政教处工作总结

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1、政教处工作总结 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料，它可以使我们更有效率,让我们抽出时间写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是我细心整理的政教处工作总结,供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 政教处工作总结1 本学期,在校长室的领导下，在全体老师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作安排,求真务实、讲究实效，不搞形式,仔细开展工作。现将这个学期以来的工作状况作如下总结： 一、狠抓常规，着力进行学生的行为养成教化 、抓好开端教化 开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生接着学习贯彻中学生在校一日常规

2、及我校规章制度，这样抓好了开端教化，这学期学生整体状况较好。2、加强日常行为规范的检查 每天由值周领导、值日老师对全校学生的午休、就寝、仪容仪表、自行车排放、三读、两操、校内卫生等进行检查,将检查结果反映的问题汇报给各班主任,由各年级班主任负责落实解决,起到督促与监督的作用,促使班主任主动地投入到班级各项管理之中。 每天由值周领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查，把学生违纪现象限制到可控范围内。 各班每日坚持三小扫,文娱节学生会卫生检查小组对全校男女宿舍、教室、环境区进行检查评分、公布。填写班级学生违纪状况,极大地促进了班风与教风的建设。 当天值日老师汇总该日全校班级管理量化评分统计表，

3、并赐予刚好公布。 3、平安教化 主动做好平安工作.在每周的政教工作支配中，平安教化都摆在了突出的位置；每次的国旗下讲话都强调了平安问题;每天早操后晨会班主任都进行了平安教化,或小结或布置工作,每周的班会都进行了平安教化并协作相关的文件进行了特地的平安整治,取得了良好的效果。 此外,值周领导坚持每周末总结本周学校学生平安工作,加强平安学问的宣讲教化.抓好学生校内、校外的平安工作,规范制度，落实好各种措施。每次重大活动和学生回家返校，各班都要强调平安工作,本学期此项工作运行良好，未发生任何重大平安事故。4、抓好德育工作的落实 切实提高德育教化的实效性。本学期各项工作支配有安排，有布置,有检查，效果

4、良好，全学期始终坚持检查,发觉问题刚好整改;增加教书育人意识，既教书又育人,真正把工作落到实处。 二、加强了班主任对班级管理的工作 1、加强班主任“七到班”的管理，本学期结合每周星期一的全校教职工会议,布置好每周的班主任工作,要求班主任召开好每次班会(包括主题班会）,切实帮助班主任提高工作的水平和德育教化队伍的整体素养。 2、把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增加了学生们的管理主体,教化主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我管理的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设。 3、学校全体班主任每周集中不定时间对学

5、生宿舍管理、内务卫生进行内务卫生的检查评比,经过每周的检查、汇总,公布排名、整改，学生寝室面貌有了较大的变更,休息质量得到了保证,由于班主任主动参加检查,对各班的管理彼此了解，这极大地促进了各班级各项工作的管理。 三、加强学校平安卫生的综合治理工作。 1、对全体师生加强了平安卫生教化。全校上下非常重视平安卫生教化,引导学生学法、懂法、遵守法律。 、结合开展的“开端行为教化”，大力加强（狠抓)课堂教学纪律的检查与督促。学校行政班子成员每节进行检查,刚好反馈,使校内课堂纪律真正好起来。同时也要求各科任老师必需对本节课负责，加强对班级学生组织纪律的管理，杜绝课堂平安事故的发生。 3、常常召集班主任,

6、对学校的各项平安工作进行部署强调,保证各个环节都惊慌有序。 4、值周领导和值日老师在每日的几个关键时间段内,加强校内内部各个角落的巡察,同时也留意校内周边环境平安，发觉问题刚好上报，使校内周边环境相对较好。本学期,我校德育平安领导小组把学生平安事故防范范围扩大，延长到校外100米左右,必要时护送问题学生平安离校。这样，极大地保障了学生离校的平安，也使得有些学生校内冲突校外解决的途径被瓦解,有利于学校对问题学生的监控与管理。四、着力进行学生的思想品德教化 1坚持抓好班会，升旗仪式和旗下讲话重要的德育阵地，有针对性地对学生进行法制教化、志向教化、爱国主任教化、心理教化以及人生观、价值观等教化，帮助

7、学生树立远大志向和理想,懂得成人是成才、胜利的前提，促进了学生精神面貌的整体提高。 .利用橱窗与班级黑板报,进行学生的思想品德教化。为强化学生的爱国热忱和民族骄傲感，我们为此实行了“庆国庆”黑板报与2月专题黑板报评比活动。 五、工作中的不足主要表现在以下几个方面: 1、德育理论探讨层次和水平还有待提高，德育活动从内容和形式还需进一步创新，以学生为德育活动主体的理念还需进一步确立。本学期，期中家长会和文艺晚会两项重要活动均由于甲流的影响未能如期完成。 、宿舍还存在一系列不良的现象，比如，失窃、到规定的时间内不按时午休、就寝等。这说明我们管理还存在漏洞,学生防范意识淡漠，良好的行为习惯还需进一步加

8、强。 3、个别学生思想转化工作效果不明显,极个别学生难以管理,应加强和家长的沟通和协作。学生之间仍旧存在影响平安团结的事故隐患。 4、部分班级对所布置的工作不能按时完成，甚至不完成。 回顾本学期我校的政教工作，我们虽然取得了肯定的成果，各项工作和以前相比有了很大的进步，但我们深知,我校的政教工作仍有较大的挖潜空间。在今后的工作中,我们将更加严格要求,开拓创新，争取更加优异的成果。政教处工作总结2 一学期来，在校长、书记的领导下,政教处仔细实行学校在学期初制定的德育，加强了德育工作队伍建设,进一步完善了管理机制,有效地开展了各项德育活动。以仔细实行以养成教化为主线，注意培育学生良好的道德品质和良

9、好行为习惯,强化学生自我教化管理的实力，从而较好地完成了各项既定的工作目标。 一、进一步强化德育教化网络、队伍建设,发挥德育骨干作用 1、定期召开班主任、生管老师、保卫人员德育工作会议。 2、开学前进行门岗、校内车辆专项整治。 3、强化班主任管理，修订班级和班主任工作量化考评,加强班级早读下班和值日班主任的考勤制度，实行每天值日负责追究制度。 、实行班级精细化管理,建立班级管理员及相关职责制度。 5、组织各年段行政参与各班班会课开展主题班主观摩观。 二、抓常规，以促进学生文明习惯的养成。1、在政教处内部落实了主任、副主任值班轮番制，来负责日常工作，即谁第一遇到学生中的突发事故和不良现象，谁就有

10、责任刚好制止、处理和上报。 2、加强对学生常规管理的力度。 (1）期初、期末加强专项整顿,包括军训、纪律、卫生、校服、就餐及头发等仪容仪表，强化宿舍“三抓”,禁止学生在校内运用手机等通讯工具，对通学生采纳录入指纹进出入校内的加强专项整治等，重新修订和印发恒兴中学学生一日常规，关于加强学生请假制度的的通知，班级评比细则、再次印发致学生家长一封信(手机），特地请理发师傅到校进行理发，印发致学生家长有关通学生的留意事项和要求的一封信等，以促良好习惯形成。 （）抓好主题教化,组织开展文明礼仪常规教化,开展待进生的受导教化活动、实行食品、财物平安教化大会,创建第三届市级文明学校活动，开展防震教化、防踩踏

11、，疏散演练的一系列活动,联合交通部门、铁路派出所开展交通、铁路平安教化，接着推行第三届冬季阳光体育长跑活动等丰富多彩的活动,实行第六届田径运动会、迎国庆祖国颂文艺晚会,为广阔学生供应平台和展示才华的机会。 (3）加强校内文化建设,优化教化环境，形成教化实力,通过“让墙壁会说话”印发表扬卡、荣誉卡等形成营造良好的氛围。 ()加强纪律工作。尤其加强对特别生管理、召开受处分学生和通学生及家长会议。 （)加强卫生工作,由政教处人员组织卫生室人员坚持卫生检查评比,校清洁工维持保洁工作,学生会文明督队负责抓乱垃圾的现象和行为,利用节假日之际进行全校性卫生大扫除。（6）充分利用集会，宣扬栏、广播台、校内网宣

12、扬常规教化、文明礼仪。表扬和表彰一些好人好事,如“优秀学生干部”等。 (7）加强对宿舍的常规管理。实行年级负责宿舍内务评比制度。 接着强化宿舍“三抓”。加大对生管老师内务、检查、评比的量化考评制度并列入评比优秀生管老师条件之一。严格实行学生进入宿舍的请假制度。 加强生管老师上班、值班考勤抽查制度。 联合总务处等部门加强宿舍的平安检查和校内的楼梯、校内灯光、栏杆的检查。刚好查处违禁电器、刀具、棍棒等行为。组织和布置各年段开展期初、期中、期末三阶段，下年段行政、班主任轮番检查深化到宿舍。确保学生睡眠质量，促进学生教学成果 三、抓好平安工作，创“平安“校内 1、制定各种应急预案（如防震、防控甲型H1

13、N1等)和演练及平安负责追究制度。、深化开展平安教化活动,通过集会、校内广播、班校会、宣扬栏开展平安常规教化,组织大型平安教化会。如食品平安教化会，学生集会做操上下楼梯平安教化和疏散演练。 3、不定期加强校内平安隐患的排查。4、不定期印发致家长有关防火、防电、防溺水、防甲型H1N1、防盗、防灾难事故等一封信。 5、加强对门卫保卫工作检查,严格限制外来车辆进出入,谢绝跟工作无关的外来人员进入校内,同时实行体温检测制度。 6、政教处支配、组织行政人员、班主任、保卫人员到校外路段巡查（签到、定路段、责任到人）,以确保学生放假时平安、平安回家。总之,这学期从我校实际动身，开展以上大量工作,虽取得肯定的

14、成效,但还存在一些工作实施未到位，还须要进一步落实，以增加我德育工作的实效性。政教处工作总结本学期在教育处的统一部署和支配下,接着本着“以德育人”的宗旨,仔细学习和贯彻未成年人思想道德建设纲要、关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法精神，在制定政教工作总体目标的基础上,从规范教化入手，强化言行、礼仪教化和学生自主管理，主动实施素养教化,不断强化对学生的管理,在增加政教工作针对性、提高政教工作实效性上狠下功夫，取得良好的效果,现将一学期以来工作总结如下: 一、利用入学第一周时间，以自编教材修身养德为蓝本，深化开展行为规范养成教化、爱国主义教化、集体主义教化，人生观教化、法制教化、道德

15、品质教化和平安教化，使学生的德育素养得到不断地提高,行为规范合格率明显提高,尤其是七年级新生由小学生变为初中生的角色转变中，行为规范意识明显增加。二、平安教化常抓不懈。本学期我们做到了平安教化逢会必讲,并主动实行各项措施,开展消防应急演练等活动,加强学校平安治理，加大平安意识宣扬力度，大大的提高了学生自我爱护意识，从根本上杜绝了平安事故的发生。三、以文明班级评比为契机,在全校开展争创“文明之星”的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,激励学生主动进取,使学校逐步形成了良好的班风学风和校风。经过大力地教化与整顿，学生的仪容仪表得到了规范，做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发，男生不留

16、长发。 四、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教化网络，进一步亲密学校与家庭的联系,进一步发挥教化整体的功能,为学生的进步创设良好的内外部环境, 五、加强学校的卫生专项工作治理。 本学期教育处在卫生工作上下了较大气力，一是重新制定了卫生专项工作治理考核方案,二是将教学楼顾请工人打扫区域划到各班作为维护区,三是发生全校师生督促学生的卫生行为,打击乱扔乱丢的行为;四是学生会和教育处联合每天不定时检查清洁，将检查结果和学生卫生行为状况一并纳入文明班级考核方案,督促学生坚持每天自觉打扫，使学校每天保持整齐卫生，校内环境得到美化净化。 六、本学期实施了学生会干部挂牌上岗制度，要求学生干(！)部时

17、刻留意自己的身份，有效地发挥了干部的模范带头作用。同时,我们定期召开团干部会议、学生会干部会议，一是提高他们的先进意识,二是进行业务培训，提高他们的工作水平。通过让这些干部团员主动参加学校治理,使学校基本形成“以学生治理学生”的新模式。今后，我们还将在如何发挥团员的带头作用上进一步探究。 七、接着抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地,发挥舆论导向和宣扬发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教化。广播站报道新闻，让学生了解国内外大事，学会关切政治,播放优秀歌曲、乐曲,陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换，内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口，

18、创设了学校深厚的文化氛围,丰富了学生的课余生活，也极大地提高了学生的学习爱好和热忱。 八、建立了完善的“五生档案”,并把“五生”帮扶工作做到实处。我校的学困生和贫困生帮扶工作己常常规化，因此,本学期我们在留守生的帮扶上多下了些功夫，在校内内建立了亲情电话,让留守生定期同家进步行电话和书信沟通感情,让他们感受到更多暖和的同时，也让我们在学生德育工作上收获颇多。 九、对极少数严峻违纪的学生进行了肃穆处理,对部分常常违纪的学生起到了有效地震慑作用。 十、和学校其他部门一起,开展了一系列德育活动:一是进行了一次远足活动；二是在甲型h1n预防工作中加强教化宣扬和落实防控措施;三是接着开展诚信教化，并以诚

19、信考试为切入点，开展课题探讨。 反思本学期的政教工作，今后在以下方面尚需加强:一是如何更好的为班主任搭建提高工作艺术的平台，还要挖掘更多的途径；二是校社联育的方式值得思索;三是单亲生的教化问题如何突破还需探究。 试验初中教育处政教处工作总结4本学期,在上级领导的正确指导和各位班主任老师的主动支持、协作下，我们政教处工作得以正常有序地开展,各项活动绘声绘色，主题教化活动成效明显，现对我们本学期的德育工作进行如下总结: 一、加强政教处自身建设 一学期来，政教处在务实创新上做了一些努力,抓各项工作做到有安排、有布置、有检查、有评价,各项工作力求有实效、高效率。如对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及

20、对学校要求的落实等方面能坚持驾驭第一手资料；对学生管理中出现的问题能刚好向分管校级领导和有效负责人反馈；督促班主任学期初刚好制定班级工作安排;同时要求,政教处人员和班主任老师每周六要进行工作回顾，并做好小结,为开展好下一周工作奠定良好的基础。我们在工作中颇感人手紧、任务重,为了强化政教处人员和班主任老师的工作职责,我们要求接着做到“三勤”、“四跟”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤;跟上课、跟课间操、跟课外活动、跟住宿管理；思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教化到位。政教人员和班主任老师能够主动主动地、创建性地开展工作，均能做到发觉问题后刚好到达事发觉场，处理问题快速坚决、不拖拉。本学期来

21、，政教处负责处理学生违纪违规事务达11起，涉及学生8人次,在详细工作中,我们深化实际、深化课间、深化学生，随时驾驭学生的思想动态,发觉问题，刚好解决，并能对违纪学生及其家进步行耐性细致的劝服教化,切实达到了管理育人的目的。 二、狠抓德育队伍建设 班主任是学校德育队伍的骨干力气,其素养的凹凸干脆确定着德育工作的质量的凹凸,因此，加强班主任队伍建设始终是我校德育工作的重点。为了保证德育工作的实效性、系统性和科学性，学校进一步明确了班主任的工作职责,制定了切实可行的政教处工作安排。本学期来,为切实提高德育队伍的整体素养,政教处做了大量细致有效的工作。 1、政教处人员常常深化到班主任之中,了解或帮助他

22、们解决工作中存在的问题，倾听他们的呼声。 2、在班主任工作例会上，针对学生中出现的一些共性问题,渗透一些管理方法。 3、加强了对班主任工作的考核和评估，实行量化管理制度,使班级量化、班主任量化和文明班级评比活动有机结合起来,为期末评优供应了牢靠的依据。 4、加强在职班主任的培训和理论水平的提高，留意引导班主任老师依据平常工作做好总结,写好德育论文,期末与教务处一同实行了教化教学研讨会，共有10位班主任老师在会上作了对班级管理有很好借鉴意意的精采发言。 5、加强班主任后备力气的培育工作。本学期接着支配新安排老师到有阅历、责任心强班主任的班级担当助理班主任工作,学习班主任工作,为班主任储备得力人选

23、。三、坚持不懈地抓好学生常规教化本学期来，我们持之以恒地强化学生的常规管理。我们欣喜地看到：通过全体师生的不懈努力和追求，学生的精神面貌一天比一天进步，学生礼仪常规到位,见到老师能主动问好;学校的环境卫生状况良好，教室的文化氛围深厚；学生平安得到了更好的重视,班主任、行政值班老师对学生交通、饮食等方面进行多次强调教化，没有发生一起事故；全体住宿生能遵守学校的规章制度,就寝、就餐纪律良好；基本杜绝了不穿校服、穿拖鞋、留怪发等不良现象。1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样，激励学生自我成长,帮助学生树立远大的志向和理想，懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容。 2

24、、开展多种途径活动，进一步加强学生的德育教化。政教处利用班会、黑板报、宣扬框窗栏、校内广播、校内网络和多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教化活动,努力促进校内文化建设。本学期共组织了十次黑板报评比活动。 3、加强学生审美教化。由于中专生的心智发展水平还比较低,他们对是非、丑美的界限是模糊的,因此,对学生进行审美教化,不但营造了一个良好的校风，而且对学生思想道德素养的提高能起到主动的作用。我们在本学期第一周对学生的仪容仪表进行规范教化并对学生进行逐一检查落实,行政值班坚持每天检查到校学生的仪容仪表,留意塑造学生的形象美，使广阔学生受到潜移默化的教化。、督促狠抓课间操质量。课间操是反映

25、校容校貌的窗口,是提高学生身心健康的重要途径,也是整顿校纪校风的一项举措,必需齐抓共管，形成特色。政教处工作人员每天都能坚持亲临操场，协同体育老师、班主任细心组织指导。在抓整体动作质量的同时,先抓年段，后抓班级，再抓个人逐一落实。5、接着开展校内部分违纪行为专项整治工作。在上学期开展部分违纪行为专项整治工作取得初步成效的基础上，接着加大力度对学生中日常突出的违纪违规问题进行处理，本学期日常突出的违纪违规现象明显削减。 6、开学初与学校相关处室一同进行学生表彰大会，树立学生努力拼搏、奋勉向上、勇争第一的求学意识。7、分别组织召开全校男、女生会议。10月份结合学生近期各方面表现，就男、女的不同特点

26、，分别召开了全校男、女生会议。会上同学们仔细听讲、深受教化,会后全体同学主动思索、撰写心得体会。 、加强对后进生教化引导。我们特别亲密留意各班后进生在纪律、学习、遵纪遵守法律等各方面的表现，一旦发觉问题，我们总是给以刚好地处理和教化。对于常常违纪的个别同学,实行了教化为主,指责处分为辅的方式，加强了与其家长的联系,使家长能够刚好了解学生的在校表现。并在1月份实行了受处分学生的跟踪教化会议,使受处分学生找到了“可以进步”的自信和被点燃了“要进步”的激情。中学生日常行为规范学问竞赛,整体竞赛成果优秀，进一步规范了学生的日常行为习惯。 四、平安工作常抓不懈 1、本学期，政教处严格根据上级教化部门对平

27、安工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的平安教化活动。开学初。政教处要求每位班主任依据班级特点细心制订班级平安教化安排和详细措施。并督促老师将各项平安落实到平常工作中，使平安教化工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣扬窗、升旗仪式等窗口和渠道对学生进行平安宣扬教化。每逢节假日政教处均向每位学生分发致学生家长的一封信，要求家长协作学校进行各方面的平安教化工作。另外政教处协同保卫处、总务处进行不定期的平安大检查工作，进行隐患排查、整改。消退平安隐患。保证让学生高兴奋兴进校,平平安安回家。 2、9月份组织学生参观了“交通平安宣扬”图片展，进一步对学生加强了平安教化,提高了师生的平安意识

28、。 、1月分通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和平安意识的强化教化。五、加强对住宿生的管理。 要求生管组老师和班主任老师要对住宿学生高度的关切和爱惜,要常常了解和驾驭他们的思想、学习和生活状况，有针对性地进行教化与引导，发觉有重大事情要刚好向学校领导汇报。总体来看，本学期学生宿舍的工作比较落实,管理进一步规范。 六、强化心理健康教化本学期接着作好青少年心理教化工作，坚持个别心理辅导与集体教化相结合的方式,培育学生乐观向上，团结协作、公允竞争意识，促进学生身心和谐健康发展。1、为11级新生作了主题为生活心理调试的心理健康教化讲座，使12级新生更快、更好地适应职校的学习和生活。 2、

29、举办了全校女生心理健康教化讲座，帮助女生相识自己,增加欢乐,削减苦恼,顺当度过花季。 3、在全校学生中实行心理健康手抄报竞赛，提高了学生心理调整实力,营造了人人关切心理健康的氛围，丰富了学生的课余生活。4、学校心理询问室定期向全校学生开放,心理老师共为5位学生解答了有关切理困惑的问题。七、结合上级评优评先，开展本校评优评先工作本学年度我校又有一批班级和学生荣获各级先进优秀称号:名单统计中。 十、细心组织了系列德育活动，丰富了学校德育途径。1、抓好开头，主动开展军训工作,着力追求职专生活的起点之美。新学期,针对一年级新生的实际,在校长室的领导下,政教处进行了为期一周的军训活动。在这次活动中,学生

30、从编队、着装、内务整理起先，逐步驾驭站军姿、立正稍息、跑步齐步、正步等动作的要领。在军训中,全部同学都能严格要求自己，严守纪律,一切行好听指挥,做到令行禁止。在此期间，尽管有的同学身体不适，但他们仍旧咬紧牙关，坚持训练,保质保量地完成了军训任务。通过军训,学生的精神面貌发生了可喜的改变，克服娇生惯养、胆怯吃苦、作风散漫、意志薄弱、缺乏集体观念等缺点,增加了组织纪律性，养成了吃苦耐劳、不怕困难的优良品德。 2、加强对学生干部的培育和管理,并通过他们带动全体学生开展活动。 、月份开展“学会感恩，共创和谐”主题教化月活动,通过分发倡议书、主题班会、征文活动、老师节师生互动和做一件令父母感动的事等活动

31、教化学生感恩父母、感恩老师、感恩同学。 4、本学期初,组织全校学生观看中心电视台20xx年“开学第一课”，帮助了同学们尽快调整思想、激励了同学们以更大的热忱投入新的学习生活中。5、本学期学校把男生宿舍北侧空地建设为校内劳动基地。自9月26日启动仪式开展后，大部份班级,主动参加、相互协作,利用课余时间对责任田进行了整理、播种、浇水、施肥等工作,现在责任田已呈现出一片绿油油的景象。此项活动的开展培育了学生擅长视察、擅长发觉、擅长总结的意识,增加了学生动脑动手相结合的实力,熬炼了学生吃苦耐劳的精神和爱惜粮食的意识。 、主动协同学校各处室，组织学生参与第十四届校内田径运动会。主动协作学校各处室,组织学

32、生参与校运动会竞赛，加强校运会常规检查工作，落实体育道德风尚先进班集体的评比。八、存在的问题。 1、学生的常规管理工作还有不细致的地方2、对外来学生的关切教化工作还需进一步加强。 3、学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际，更加富有成效。 4、工作创新少,思想乏累化,有时遇事不冷静,工作被动。 、在全员做好学生的教化方面,老师的重视程度还需提高，对老师的德育工作抓的不够。 6、政教处自身建设不够,力气较为薄弱。 九、今后工作思路。 1、加强班主任的思想学习和培训,实施班主任“培训安排”。探讨制定新的班主任聘任制度，为下一学期做好打算。刚好召开班主任阅历工作沟通会,转变观念,提高班级管理实

33、力。 、结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点实行有效的措施培育学生的良好的行为习惯。 、改革完善班级量化考核方法，制度化，精细化，常常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监督制度,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教化实力。 4、加强学生心理健康教化。 5、加强学生干部的培育，提高学生的自我管理实力。 总之，我校德育工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成果，但我们也看到了我们的不足,我们会在以后的工作中不断完善，力争使各项工作都再上一个新台阶。政教处工作总结5敬重的各位领导，各位老师： 本学年度我分管学校的平安和教学工作。回首一年来的工作,是在惊慌匆忙中度过的,繁

34、杂却充溢,劳碌不失条理。虽然涉及面广,头绪较多,但在校长干脆领导下,在全体老师的热忱支持和帮助下,各项工作得以顺当的进行。现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报，恭请指正。 一、加强学习,以身作则，同心同德,不断提高自身素养。 在教化不断改革创新的今日,只有加强学习,才能适应自己分管的工作须要，才能更好地指导、解决在日常工作中遇到的各种问题，要求自己必需具有较丰富的业务、管理实力及理论水平。因此坚持学习教化管理理论和教化教学理论学问,使自己的观念得以更新,业务学问不断丰富，管理水平得以有效的提升。 从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实

35、完成上级、学校的各项任务。常常早出晚归,把学校大大小小的工作都当作自己份内的事，凡事以学校、老师、学生利益为动身点去思索问题,说真话、做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。 我把宽以待人，严于律已，遵纪遵守法律，廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心同德是做好工作的关健,而学校的教化、教学工作落实在于富有创建力的群体中的每一位老师，充分发挥老师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从老师中来,

36、到老师中去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想，虚心学习，敬重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能刚好征求校长、老师们的看法,形成共识,使各项工作更有条理,更为落实,更有效果。二、抓好平安工作,为教化教学保驾护航 平安工作是学校全部工作的保证,坚持把平安工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主，防治结合,加强教化,群防群治的原则,强化管理，健全制度,建立平安领导小组，制定各种平安意外处置预案制度和制度落实，签订平安协议书,实行“一岗双责”,进一步夯实平安责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下,特殊是在班主任的努力下，做到

37、学校平安无空隙的防患与排查,从校内建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查；依据学校实际状况，利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展平安预防教化，自护教化，提高广阔学生的平安意识、防范实力和自我爱护实力。 三、加强教学常规管理，全面提高教学质量从细微环节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高教化质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到:1、加强教学过程管理,促进教学常规落实。我一贯注意教学常规管理的落实状况，对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位,反馈刚好,整改有效。并将检查结

38、果纳入年终绩效考核，与老师的绩效工资挂钩。 2、立足课堂阵地,提高课堂教学效益课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高,因此,我们主动开展教学比武大练兵活动，要求每位老师每学期必需上两节（主、副科各一节）有质量的教学探讨课，集中教研组长骨干老师一起听课、评课,实事求是地分析,提出不足和改进看法，让老师在实践中学习，在反思中成长。在练兵中,切实做到“四定”即：定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课,做到本学科教学安排和教学进度，教学重点难点、训练内容三统一，并注意“精”字上下功夫，摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了老师教学方法由老师为主体，向以学生为主的

39、变更,实现了老师由为学生“驾驭”而教,转变为学生发展、创新而教；有效地促进了我校教学质量的提升。 3、加强毕业班管理，全面提高教学质量 制定了嘉奖方案,召开了毕业班老师动员会，加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控,尤其做好了各科复习与复习内容的制定工作，使整个毕业班一盘棋,工作有了很大的改观。强化了培优辅差的力度，留意了每一个复习环节，重视分层次教学，加强对学生复习内容驾驭状况的约束力度,习题的检查力度,做到了精讲精练,让学生做一题，学一法，通一片，以获得省时高效的复习效果,展示示范课,激发老师的潜力，从而增进整体的战斗力，促进学生学科均衡发展。四、存在的不足 1、工作的主动性还不够,在思想上

40、存在肯定的包袱和顾虑,不能大胆地开展工作,对老师的思想工作还不够深化，关切不够。、怎样有效发挥副校长的作用，推动班子工作合力的形成以及解决当前管理过程中反馈出来的问题，进而推动学校工作的稳步发展是一个值得我深思的问题。 五、努力方向 、领导实力有待提高,特殊是要不断提高理论水平和管理水平。 2、不断地提高自己改革创新意识，特殊是新课程改革下的教化怎么做有很多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章，强化品牌意识，提高办学质量。 3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。 回顾一年工作,心安理得,但也有不足感慨，有得也有失。我将正确对待自己的不足，仔细听取领导、老师的看法,使

41、自己把工作做得更好。 这几年的办公室工作让我深深体会到，办公室的基本职责就是搞好服务。在校长和书记的详细指导以及同事们的帮助下,我深深体会到，作为办公室主任，最重要的是要摆正自己的位置,清晰自己所应具备的职责和应尽的责任。因此我时刻提示自己必需有高度的事业心，要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络和服务工作。同时，我也体会到办公室的工作相当繁杂，而且看不出明显的政绩。正因为办公室是综合协调科室，说没事可以啥也不做，说有事可以让你忙得晕头转向!在这个学期里,我没有“啥也不管”,而是在自己的岗位上,围绕协调帮助，努力做好应当做的每一件事情,力求当好助手。 下面我就汇报一下本学期我是怎样完成

42、基本任务，履行基本职责的： 一、文秘工作。每天刚好查阅市区教化局政务网、老师进修学校通知,并做好上传下达工作,仔细填写平安月报表，尽自己最大实力完成上级部门布置的相关工作。学校年长的老师比较多,对电脑的操作有的不是很熟识,尽管自己也是一知半解,但都尽力去帮助他人。赠人玫瑰,手有余香。 二、接待工作。这是办公室必不行少的日常事务工作，接待工作的好坏将干脆反映本单位的工作作风和外在形象。为此，只要有客人来访或电话询问,教化局领导也好，兄弟学校的老师也好,或者是家长，我都尽力做到恳切、热忱、细致、周到,努力为学校创建一个良好的对外形象。 三、会议管理。仔细细致地做好相关记录，会后刚好清理睬场,督促落

43、实会议精神。 四、档案整理。依据教化督导室的要求，按时完成了合格学校建设的档案材料收集、整理和立卷工作，为学校创建胜利也算出了一份力;本学期我还帮助教务处完成了初三综合素养评价工作,以及小学毕业微机派位数据的输入。为求数据不出一点差错，常常加班加点。 五、宣扬工作。作为办公室主任,理应担当宣扬报道的主力军。上级领导关切我校发展亲临指导工作,校本培训如火如荼地进行，支部组织开展的政治学习，教育处教研活动的开展状况,宣扬身边的优秀老师等等，都成为了我宣扬报道的内容。由于自己还担当了语文教学兼班主任工作,本学期的宣扬报道比较少,今后应再接再厉。六、值日工作。能仔细履行值日的职责，做好考勤记载,深化课

44、堂一线开展随堂听课，发觉问题刚好汇报,刚好上交值日记录。 今后努力方向 随着社会对老师的要求越来越高,学校也面临着新的形势、新的任务,对我们办公室工作也提出了新的、更高的要求。所以，总结自己的工作，我认为作为学校办公室主任，也必需适应新的状况，进一步增加责随意识、服务意识、效率意识、创新意识，努力做好办公室工作： 一是工作中不能轻理论学习,解决问题完全凭热忱、凭阅历、凭情感，要站在理论的新高度创建性地解决问题。 二是不能由于办公室工作事情杂而有急躁心情，工作中要多一份耐性、细心，尽量避开出差错。 三是要进一步加强自身的学习，不断提高教学水平，发挥骨干老师的引领作用,有力推动校本教研工作的开展,

45、并做到刚好反思,为创建教化强区做出应有的贡献。 生活给予我们的不仅是劳碌和苦恼,还有成长的触动和顿悟。担当办公室主任一职，让我感受颇多,受益匪浅。由衷地感谢学校领导的信任,感谢大家对我工作的支持，特殊是工作出现差错时赐予的谅解与关爱。在今后工作中我将虚心接受大家指责和监督,不断进步。政教处工作总结6本学期,政教处在校长的领导下带领班主任一方面致力于教化理念的探究,另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教化努力培育学生良好的学习习惯,构建温馨校内、书香学院、品尝校内,让校内成为学生们的亮丽家园。一、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。 、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规

46、。一方面强化班主任在班级教化、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,制定并实施中学班主任量化考核细则,使班主任在日常教化和管理中思路清楚,常规明确，管理详细，实效显著。熬炼、促使年轻老师在工作中体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟识了班主任工作的日常模式，尤其是通过对学生的深化了解,让年轻老师们触摸到了教化规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。 2、坚持班主任例会制度。 通过班主任例会，明确了学校政教工作动态，支配班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。3、组织班主任撰写德育论文。 推动班主任努力摸索教化规律，不断将自己的感性相

47、识上升为理性思索，渐渐形成自己富有特性的教化风格。 二、狠抓学生养成教化，仔细落实一日常规 接着织学生学习了中学生守则中学生日常行为规范以及大桥镇中学六好要求,对学生纪律、学习、两操、卫生、平安等一日常规,从严管理,精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、团委、学生参加管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一公布,使常规工作落到实处。 三、多渠道开拓育人阵地,提高学生文明道德修养 本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了主动、健康的人生观和世界观。 1、通过召开主题班会,对学生进行思想教化。主题班会是学生思想政治教化的重要阵地，本学期，充分利用了班会这个主要教化阵地，要求各班主任

48、老师对班会课仔细组织、细心设计,并确保班会课主题显明,内容充溢,形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教化学生的目的。 、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教化。每次国旗下讲话内容更注意结合国际、国内形势和学校生活实际，对学生进行思想、道德、志向、前途教化及良好行为进行教化培育。3、本学期初期,在学生中主动开展“文明、美德伴我行”系列教化活动，民防学问系列教化活动，取得了良好的效果。 、针对学生平安意识薄弱、法制观念不强的详细状况，本学期学校利用班会课和国旗下讲话观看相关专题片以及告家长书等形式对学生进行了预防学生溺水等平安教化,增加了学生的平安意识对法律学问的理解，强化学生

49、法律意识及自我爱护意识,本学期未发生任何的平安事故和学生违法违纪的案件。、充分利用各种节日活动等有利时机,主动开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素养全面提高，从而进一步形成良好的校风。 四、组织家校联谊活动。 给家长出谋划策，形成教化合力。通过期中家长会、老师家访或用电话和家长沟通沟通,在学校和家庭之间架设起了畅通的桥梁。为家长们供应家庭教化的现代理念和家庭教化详细启示,受到了家长们的一样好评。 五、利用社会教化资源,增加学校教化实效。 教化是一项工程,社会力气的合理运用往往能够产生很好的教化效果，在工作过程中,政教处非常注意和社会相关部门的联系,建立起了一

50、种良好的外部环境。例如：请防保所领导对学生进行卫生防疫学问教化;请国土局领导对学生进行国土学问普法教化等，针对性强,启发性大，同学们从中受到了极大的教益。 一学期来，我们做了一些扎实有效的工作,取得肯定成果,但是我们深知还存在很多问题与不足,与上级领导的要求还有较大差距。在今后的工作中将虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的发展做出主动贡献。政教处工作总结7 在学校领导的正确领导和学校各处室的大力支持下,政教处带领全体班主任仔细实行学校工作要求，以实施“有效德育”为突破口,以加强班主任队伍建设为总抓手，以“四学会”德育课程深化实施为重点,以加强家校共建为增长点,通过组织开展丰富多

51、彩的德育活动,培育形成学生良好的习惯和优秀品质，现将本学期的工作总结如下： 常规工作：一、加强班主任队伍建设,努力增进管理实力和水平 1、强化部门责随意识和管理意识。作为干脆领导班主任的责任处室,既要敏锐的捕获班主任和学生的思想动态和表现，又要大胆的指出问题和不足，只有这样才能保持稳定的班级管理秩序。在3月初的全体班主任会上,向班主任语重心长的列举了开学以来发生的诸多不良现象,同时向班主任肃穆的提出了工作要求。这次会议以后,学生管理中存在的不良苗头得到了有效的遏制,奠定了本学期良好校风的形成的基础。 2、班主任例会制度化。为了更有效的指导班主任的工作，政教处坚持每月召开一次班主任工作例会。在例

52、会上，刚好反馈班主任的工作状况，确定成果，指出不足,并明确整改措施；同时,传达学校文件精神,落实工作重点和要求等等。工作例会，对班主任的管理工作起了很好的调控指导作用。 3、多形式加强班主任培育培训。一方面通过班主任例会宣扬班主任的优秀班级管理阅历,同时开展班主任工作阅历沟通活动。本学期就家长资源的有效利用和“四学会”主题教化的落实，推选了位班主任进行工作阅历沟通,发挥了先进班级的典型示范作用。 4、加强班级管理的规范化、精致化。提倡“从点滴小事、微小细微环节处抓落实”的工作作风,坚持班主任“五到三勤一谈”日常管理制度。政教处对于个别工作懈怠和工作实力尚有欠缺的班主任,发觉问题随时进行谈心指导

53、,使其班级管理有所提高。 5、加强对班级管理的考核反馈。政教处组织学生干部加大检查力度,对每一个班级的检查结果做到每月进行一次量化，量化结果在全校进行通报,并刚好发放班主任考核奖金。在小学部，将大年级组评价的方法尝试调整为小年级内部评价的方法。以上措施有效的调动了全体班主任抓好班级管理的主动性,一学期以来,学校无较大违纪事务发生。 二、坚持狠抓常规不动摇，着力学生行为养成教化。 良好思想品德的形成是由学生亲身感受、身临其境以后，经觉悟产生的内心需求,而达到这个目标则须要用纪律约束,规范学生的行为,在规范的过程中实现领悟、觉醒、产生须要,基于这种相识,本学期主要抓了以下几件事情。 1、坚持抓好班

54、会、国旗下讲话等重要的德育阵地,有针对性地对学生进行纪律教化、法制教化、志向教化、爱国主义教化、心理教化、诚信教化、平安教化，及世界观、人生观、价值观的教化等,帮助学生树立远大志向和理想，懂得成人是成才、胜利的前提和可能，促进了学校精神面貌的整体提高。、充分发挥好学生管理干部的职能。一是成立新一届学生会,制定下发学生会干部竞选方案，经过本人自荐和班级举荐后,公开选拔出了责任心强、敢于管理的优秀学生会干部，他们仔细参加门口检查值班和中午静校检查值班,对优良校风的形成发挥了主动的作用。 3、关切、关注每一位学生。整体驾驭各班级的“大错不犯、小错不断”的学生,常常和他们谈心，让他们时刻感受到学校对他

55、们的关注和关切。对于班级之间发生的学生冲突冲突和摩擦主动做好协调化解。对于优秀学生常常进行自信自强的谈话指导,本学期刚好辅导了在“赵一博励志演讲会”上勇于展示自我的黄宝林和李新两名学生,防止他们因为不能实现自己的目标而产生不良的挫败心理。 、仔细做好各级各类优秀学生的评比工作。合理制定了市区级优秀学生的评比方案，公允公正的推选出了各年级的优秀学生。学期末做好先进学生的评比工作，从数量和类别上确定合适的比例,防止先进个人评比的过多过滥。既表彰先进，又激励短暂落后的学生主动进取,形成了良好的竞争氛围。 三、强化法制平安教化，优化育人宽松环境1、为提高学生法制观念,政教处有针对性开展普法教化、禁毒教

56、化、“世界无烟日”教化等,首先利用班会、黑板报、宣扬栏等形式，广泛、深化学习法律学问,寓教于乐，在日常生活中自觉依法爱护自己,依法规范自己。 、加强平安教化。在开学以后和放假前都要做到学校、班主任、家长、学生等多方签订平安目标责任书。在第十六个全国中小学生平安教化日，做好了平安教化升旗讲话、组织了平安逃命演练和平安教化主题班会“三个一”主题活动。在日常的教化管理中，尤其是重大节假日前,时刻要求班主任反复对学生进行平安学问教化和平安意识教化。由于高度重视平安教化工作,一学期以来学校无发生学生损害事故。政教处工作总结8本学期来，政教处工作以学校、政教工作安排为依据，以精神为指导,在学校领导的正确指

57、导下，在年级组、班主任的主动协作下，以“养成教化”为突破口,以加强和改进青少年学生的思想政治工作为重点,开展了一系列活动，不但丰富了学生的课余生活，又提高了学生的思想素养,发挥了学生的特长，学习风气明显好转，校内违纪、违规现象大大削减，一年来无重大违纪违规现象发生,现就本期政教处工作总结如下:一德育工作方面 由于我校农村学生多,留守学生多，家庭教化薄弱，很多学生是非观念淡薄,组织纪律性不强，违犯校纪、校规的现象比较突出。为此,我们首先从学生的思想根源抓起。开学初学校制定了宁县五中关于开展教化教学管理专项整治活动支配看法进一步加强教化教学管理,强化师德师风。团委政教处联合向全校学生发出了“学雷锋

58、、讲文明、树新风”活动倡议和宁县五中“文明餐桌行动”活动倡议，通过年级组晨会、班会、校内橱窗、学生干部会等多种形式，组织学生学习中小学生守则、宁县五中学生一日常规、中学生文明礼仪规范等各项规章制度,进一步规范了学生的文明习惯。（一)以活动为载体,全面贯彻德育教化;1、本期我校胜利举办了春季田径运动会、第五届校内艺术周系列活动、我的“中国梦”征文等大型活动，学生普遍参加 热忱高，每次活动政教处都确定一个德育目标,细心筹划,仔细组织,通过一系列的活动,学生的思想相识有了明显的转变,从而促进良好学风的形成。 、每周星期一的升旗仪式，政教处统一组织,全校师生参加，国旗下讲话从行政领导到年级组长逐周轮番

59、，然后各班举荐表现好得才兼备的学生演讲,演讲内容紧跟时令，对学生进行爱国主义教化,志向前途教化。 3、团委主办的校报,校内广播，充分反映学生的文化生活，提升学生素养。、学校大力提倡节俭之风，帮助学生树立节俭意识,开展了宁县五中“文明餐桌行动”活动倡议,并将节俭教化当做今后工作的一个重点。 (二）加强班主任培训,提高班主任工作实力；班主任工作是学校工作中的重中之重，干脆影响着学校工作,本期召开班主任工作例会5次，班主任外出培训6人次,每周老师论坛确定一位班主任进行工作方法沟通，通过一系列培训活动，班主任工作实力有了明显提高，从而改善和提高了学生的思想道德素养。 （三)表彰各种先进,树立学习榜样。

60、本期政教处细化班级量化考核内容,一周一统计,一月一小结，考核结果和班主任津贴挂钩，每周分年级组排名，每级评出文明班级一个，发给流淌红旗。政教处对举办活动中彰显出来的先建个人和集体,以及每期各班评比出来的文明星都予以嘉奖，并在校内内张榜公示，充 分发挥榜样的力气，进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模，从而树立了正气，有力地推动了学校精神文明建设。政教处工作总结9 本学期,政教处在学校工作统一支配部署下，紧紧围绕学校的“狠抓常规,提高教学质量”工作中心，以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素养为工作重点,“抓管理，促教学”的原则,不仅从学生养成教化入手,并着重在探究民主、科学的管理方法

61、,调动广阔班主任的主动性等方面,进行了大胆的尝试,详细工作总结如下： 一、重视德育工作,德育工作放在首位本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了主动、健康的人生观和世界观。通过很抓常规，逐步变更学生的行为习惯，养成良好的学习、生活氛围。 1、通过召开主题班会,对学生进行思想教化。主题班会是学生思想政治教化的重要阵地，本学期,政教处充分利用了班会这个主要教化阵地,要求各班主任老师对班会课仔细组织、细心设计，并确保班会课主题显明,内容充溢，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量,起到教化学生的目的。政教处特地派人进行了检查和摄像,每周进行统计和公布。 2、“双管齐下，加强管理” 本学期通过

62、年级组和政教处错时检查、记录,进行公布，各班级查找差距，进行反思和总结,我们将检查结果纳入班主任的绩效考核。以促进各班级高度重视。做到常抓不懈。 3、利用每周一次升旗仪式，结合上周出现的状况和下周的支配对学生进行教化。 我们邀请年级组长、班主任、学生代表以及学校的领导、法制副校进步行国旗下讲话，一方面对学生取得的成果加以激励和表扬另一方面对管理中出现的问题进行分析和准备，提出解决的方法和处理的措施。要求学生努力改正主动投入进来齐抓共管，为我们校内创立一个良好的学习、生活氛围。 4、本学期初期,在学生中主动开展“学守则、抓行为习惯”活动，取得了良好的效果。 学校要求每个班级将学生手册发到每位学生

63、手中，班主任给以解读，进而召开班级主题班会，最终制定班级管理条例或班级公约。 5、针对学生法制观念、交通平安不强的详细状况,本学期学校多次邀请了学校法制副司法局副局长刘新江到学校召开法制教化讲座，另外，我们学校还邀请了陆航旅的政委到学校进行了一场别开生面的法制教化和如何学会爱护自己的专题会。加深生对法律学问的理解,强化学生法律意识及自我爱护意识。 6、充分利用各种节日活动等有利时机，主动开展各项活动，进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的素养全面提高，从而进一步形成良好的校风。 本学期我们开展了很多丰富多彩的课外活动，如：摄影、书法、才艺大奖赛。十二?九大合唱竞赛、交通劝导义

64、务活动、跑操竞赛、区法制歌曲大赛、读书节畅想中国梦征文活动、科普周活动、平安网络学问竞赛和暑期平安学问竞赛、税收国家文明征文、环保先进学生、三人篮球赛等，通过这些活动一方面能让学生有充分展示自我的机会，另一方面又能激发学生剧烈的集体荣誉感，从而使学生不自觉的形成良好的心态和主动向上的氛围。 二、养成教化常抓不懈，主动推行每日检查、每日公布的活动、本学期接着加强了课间纪律的管理。 利用课间,政教处人员及学生检查人员常常在走廊、校内,检查、督促,使学生在走廊、校内大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。政教处专人负责全校的卫生检查和考核,做到每月进行统计和公布。 2、接着充分利用年级组