传统美德演讲稿

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1、传统美德演讲稿 运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当下社会,须要运用演讲稿的事情愈发增多，来参考自己须要的演讲稿吧！以下是我帮大家整理的传统美德演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。传统美德演讲稿1敬爱的老师、同学们： 在我们身边，有许多不文明的行为。因为我们不爱护环境，让地球变得千疮百孔;因为我们不留意礼节，让社区少了一些暖和的话语;因为我们不懂得谦让，让社区学校多了一些冲突，多了一些不必要发生的事。 在前几天,我望见一个人,满头大汗，可能做了什么运动。在商店里买来一根冰棍,他拆开包装纸，朝四周看了看，确定没有人之后,他将包装纸顺手扔在地上，竟还心安理得大口舔着冰棍。我

2、在一旁气极了，可我假如上去管的话,我怕他骂我多管闲事，我真是哑巴吃黄连有苦说不出啊! 社会上虽然到处都有不文明的事情,但也有因宽容而化解的事:有一天,我望见一个姐姐,骑着自行车,似乎在赶路。她不当心撞到一个二三岁的孩子,孩子的妈妈就在旁边,刚刚还在和别人耀武扬威的炫耀着什么，现在突然脸色苍白,恶狠狠地盯着那个姐姐。那个姐姐苦笑着,对孩子的妈妈连说了好几声对不起。孩子的爸爸听见过来，我在一旁,心里想:这一场暴风雨是不能避开的了!哪知，爸爸对孩子说:“来珍宝,走两步给爸爸看看。”孩子踉踉跄跄的走了几步后，孩子的爸爸对姐姐说：“能走路,没事了,你若有事就先走吧!”想不到,一场暴风雨就这样化解了，我以

3、后也要学这位叔叔,宽容大量。 向不文明行为说不,我建议大家做到以下几点:1、说话和气文静,有节有理，不说脏话，不骂人。 、会用文明用语,分寸适度，不油腔滑调，不恶语伤人。3、遵纪遵守法律敬重他人，不打架，不骂人。 4、敬重师长，关切他人,不残忍损害他人,不损害他人。 5、爱护环境，美化校内,不乱扔废纸,不折花木。 6、讲究卫生，仪表整齐,不随地吐痰,不穿奇装异服。 作为一名小学生，我们更应当从小讲文明,懂礼貌。你的一句“您好”，拉近了彼此的距离；你的一句“感谢”给对方带来多少欢乐;你的一句“请宽恕”，消退了多少误会，化解了多少冲突。 同学们,让我们主动行动起来，从自己身边的一点一滴的小事做起，

4、除陋俗，树新风,说文明话,做文明事，告辞不文明的言行。 向不文明行为说不!传统美德演讲稿2 在长期的历史发展中，中华民族以“崇尚道德”和“礼义之邦”而著称于世界民族之林。爱国、诚信、厚仁、重义、敬亲、贵和、求新、好学、勤俭、奉公等道德要求，经过数千年的不断陶冶、实践和发展，已经融入中华民族的血脉，成为中华民族精神的一个不行分割的组成部分。中华民族传统美德的一个重要特点，就是极其重视“精神生活”、“道德人格”、“崇高境界”、“志向信念”、“诚恳守信”在人的生活中的导向功能,这对于克服市场经济条件下的一些目光短浅、低级庸俗、自私自利、唯利是图等腐朽思想来说,有很强的针对性。对于中华民族的这些传统道

5、德,只要我们能够用马克思主义的历史唯物主义的看法,吸取其精华、批判其糟粕,传承其美德，抛弃其局限，并力求在新的市场经济条件下给予其新的社会主义的时代精神,就肯定能够成为先进文化建设的重要内容，进一步提高广阔人民群众的思想道德水平，有利于公民道德建设的发展,有助于“以德治国”的实施。 为了使道德建设更好地深化人心，具有使人民群众喜闻乐见和通俗易懂的形式，还必需运用各种有效手段,对人民群众进行诱导、启迪和教化。特殊是对于广阔青少年来说,运用“格言”“言简意赅、朗朗上口”的特点，使他们在青少年这个便于记忆的时期,熟记和背诵这些“格言”,就能够更好理解、感受和身体力行这些格言的内容，这不仅对当前提高他

6、们的道德品质,有教化的意义，而且，在长大成人后,对他们更好抵挡各种不良影响的腐蚀,也有特殊重要的作用。古代的思想家强调,对青少年加强道德教化的一个重要渠道，就是要把必要的基本道德规范和格言,对青少年“讲而习之于无趣之时”,这样，就可以使他们“习与智长，化与心成”,长大成人以后,对社会的正确的道德要求，也就能够顺其自然、严格要求,也就不再会有格格不入“捍格不胜”的忧虑了。 “传承中华美德，培育民族精神”，是全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的时代要求，是建设社会主义先进文化的重要方面。根据传统道德基本内容,把传统美德分为爱国、明智、持节、自强、诚信、知耻、改过、厚仁、贵和、敦亲、重

7、义、尚勇、好学、审势、求新、勤俭、奉公、务实等8个部分,比较全面系统地反映了传统美德的各个方面,本着少而精的原则,有针对性地选择了在当今社会仍旧具有生命力的“格言”,这对于加强青少年的道德教化和陶冶他们的道德品质，进一步推动公民道德建设、加强以德治国,培育民族精神，都具有非常重要的意义。孔子曰：“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不行以弘毅,任重而道远。”然而，在这所谓的道义背后，在一桩桩英雄事迹之中，始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是传统精神文化。 传统精神文化是一个在民族适应环境,改造世界,形成自己特有语言,习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思想,高尚品行和坚决

8、志向。这是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。 在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的宏大民族精神，先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威猛不能屈”，范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”，后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切为祖国,为人民勇往直前,艰苦奋斗，无私奉献的精神恒久值得我们去学习。而在实现中华民族宏大复兴的征途上，继承和发扬优秀的传统文化,无疑更具有现实意义。传统美德演讲稿老师们、同学们: 很兴奋今日能站在这里,我想用一首诗来起先我的演讲，“有一支歌,我们每天都在吟唱有一支歌,就像鲜花四季开放

9、这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长今日我来说一说校内礼仪 春天是美妙的,我们在这美妙春天的校内里做什么呢当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些常常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛我们知道，春天是美妙的，可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的 在这么漂亮的校内里，同学们,你们怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢莫非你没有

10、察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡乏累。同学们，漂亮的校内不仅仅须要每个人的付出，更须要你我的文明举止呀 文明是风,它可以吹拂每一位同学的心文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。同学们，让我们在春天安静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生我信任通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力传统美德演讲稿4敬爱的老师、同学们： 从前的我不懂得敬重，更不懂得敬重是一种美德。每次见到老师,我都不会主动上前问声好,总是羞怯地绕道而过；亲戚挚友来家做客,我总是爱理不理,连个招呼也不打;与邻居说话,也总是没大没小因此，很多人都说我无

11、知，不懂得敬重。一次上学的路上，我哼着小曲，一路蹦蹦跳跳,心情特好。走着走着,却被后面的一个小男孩踩到了鞋带，害得我一个踉跄,摔了个“四脚朝天”，狼狈不堪。我艰难地从地上爬起来,冲着不知所措的他吼道:“你怎么搞的?不长眼啊!” 小男孩窘迫地站子那儿，不好意思地挠着头,声音孱弱:“对不起，我不是有意的。”我知道他说的是真话，可心中的怨气直往上冲，接着数落他道：“什么不是有意的？你知不知道，摔倒是很疼的!你怎么这么淘气?还戴着红领巾,肯定不是什么好男孩!”眼看上课时间到了,我又教训了他几句,飞也似的向学校跑去,身后留下一脸惊诧的他。 我懂得并学会敬重,还是在经验了那件事以后。 那天，我像平常一样，

12、兴致勃勃地走在上学的路上。说来也巧,上次发生的一幕重演了,不过主子公不是我，而是一位大姐姐。还是那个小男孩，又是不当心,踩到了她的鞋带。她摔得比我还要惨：手擦破了，肩上的挎包扔得老远。我本以为她会怒不行遏地大发雷霆,把小男孩儿教训一通,或是上前将他暴打一顿,。然而,出乎我意料的是，她爬起身来，竟上前去哄那个被吓哭了的小男孩，叫他不要胆怯,说他不是有意的。小男孩一边抹着眼泪，一边拉着哭腔说：“阿姨,我不是有意的”“我知道你不是有意的。别哭了，没什么大不了的。”她摩挲着他的头，“姐姐并没摔倒哪儿,对不对?” 这虽然只是一个巧合,但我却看到了自己与那位大姐姐的差距。我被这感人的一幕深深地打动,从而领

13、悟到:尊准别人竟是如此的美妙! 从那以后，我变了,变得善解人意，变得通情达理,变得和善温柔,变得文明礼貌,因为我懂得，敬重就是一种美德,就是一种精彩的品质。传统美德演讲稿老师们、同学们： 我是二年级的一名少先队员。讲文明,是全民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻小学生日常规范的要求去做。 在学校,我是讲文明的好学生，了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;敬重老师,见到老师问好;能和同学和谐相处,友好合作,得理让人,失理致歉,敬重，信任，同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,，遇到，学会解决；爱惜校内里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服老师的花理，值

14、勤学生的指责劝阻；讲究卫生,酷爱劳动,班集体，为班集体争光。 在家里，我是讲文明的好孩子，不娇不惯。敬重长辈,爱护、孝敬父母，与邻里和谐相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;花对父母长辈的指责,能，不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热忱、大方、有礼貌的款待。 在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规；爱护花卫生;自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不阻碍他人;尊老爱幼,帮助有的人，时时到处为别人着想,“与人为善，心中有他人”。 微小之处见精神,做文明学生就要从点滴做起，养成的习惯。同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。传统美德演讲稿6敬爱的老师、同学们： “我福山，好少年。行端正,志高

15、远。”福山三字歌,引导着我要做一个诚信知礼、落落大方的小学生。文明是一种品质，文明是一种被大家广泛推崇的行为。只有从我做起,从身边做起，才能在日常生活中的一个个细微环节中体现出来。 每天早晨，我穿上整齐的校服、戴上绿领巾、佩戴好标记、背上书包，快欢乐乐地走进校门。 校门前值勤的二年级哥哥、姐姐们一声洪亮的“GoodMorning”， 立即提示了我,作为一个福山人，我要做一个讲文明懂礼貌的小学生。于是，我仔细地敬礼，洪亮地回答“Good Moring”。 站在操场上,国旗下的我肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌。每天坐在光明的教室里，我仔细地听课。上课时不和同学说话，不做小动作，主动举手发言。 当老师

16、迎面走来时，一个点头,一声问候，这就是我对老师的一份关切，一份敬重。课间活动时，我不和同学吵闹。当别的同学有困难时，我还会帮助他们。不当心打搅到别人,立刻说一声“对不起”。看到纸屑能立刻弯腰捡起投入垃圾桶。 中午用餐时，我总是宁静地排队拿饭。每次吃完后，很快地把餐具整理干净。吃完饭后把餐盘轻轻地放入桶里。放学了，我们整整齐齐地排好队，有礼貌地和老师同学说声再见。回到家,我会亲亲热热地向外公外婆和爸爸妈妈问好,有时还能帮助父母做些力所能及的家务。 生活中到处都有文明,文明也在身边的微小之处尽情绽放它特有的光线。我的每一天都是这样度过的，大家都表扬我是讲文明懂礼仪的好孩子。奥运立刻就要来了,让我们

17、每天进步一点点，争做文明礼仪好少年!传统美德演讲稿7敬重的各位领导，各位同事: 大家好！我演讲的题目是感恩父母，孝亲敬老 首先给大家讲一个真实的故事，有一个天生聋哑的小女孩,从小和妈妈相依为命。在她们贫困的家里,妈妈每天辛苦工作回来后给她带一块小小的年糕，是她最大的欢乐。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。天，越来越黑,雨，越下越大,小女孩确定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。当她望见妈妈的时候，妈妈手里拿一块小小的年糕倒在路旁，已经恒久的离开了她。雨始终在下，小女孩也不知道哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？是不是因为不放心

18、她？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，确定用自己的语言来告知妈妈她肯定会好好地活着，让妈妈放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚毅的脸上滑过“感恩的心，感谢有你,伴我一生，让我有志气做我自己。她站在雨中不停地做着，始终到妈妈的眼睛最终闭上小时候，我们从没有想过该用怎样的语言去赞美父母,；从没有思索该如何 理解父母百分之百的爱，直到参与工作了,一切的一切，好像冥冥中自有支配。 那种名叫时间的东西，无情地侵蚀着我们。父母如一部大书，无论翻多少页,都不会到终点。曾经的美妙，从前的呵护,像影片翻来覆去的播放。感恩，我们要懂得回报。 当走进生疏

19、的城市,体验的是无助和哀痛，隔三差五的电话，成为唯一可以缓解乏累的良药。任凭酸楚的泪水从脸颊滑落。独在异乡的日子有些凄凉,总让人想家;度日如年的季节好像很漫长，常使人难忘。脑海中没有一时停止思索,真想此刻就陪伴在父母身旁，闲聊、捶背、给他们读报。平凡也是一种好。感恩，就在此刻生效。总是不愿提起的往事，因为有太多的惆怅。每每做事都会让父母悲观，从小到大的娇惯,使我脾气见长，无休止的争吵今日想来悔心悔肠。扪心自问,真心为父母换位思索的太少太少。不经意的顶撞,细细品位泪流满面。年少的 我们多少都会有些轻狂，看着父母脸庞刻下的烙印,愧疚,无处可藏。感恩,由心底绽放。敬爱的同事们，在我们成长的日日夜夜中

20、,我们有多少次去静静地感知过父母赐予我们的爱,有多少次向父母诉说过我们对他们的爱，又有多少次用语言和行动去报答过对父母的爱呢？鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心恒久都不能变,让我们从一点一滴做起，感恩父母，孝亲敬老！父爱如山，母爱深似海。让我们恒久牢记父母的生养之恩,学会感谢、学会感恩,让父母多一丝微笑，少一份忧愁;让父母越活越华蜜,越活越快乐。 我的演讲到此结束,感谢大家!传统美德演讲稿8 今日国旗下讲话的题目是： 继承中华传统美德,树尊老新风 各位老师，同学: 早上好,.今日我演讲的题目是继承中华传统美德，树尊老新风 国庆节的喜悦还在接着,宁静的心情释放着心的微笑.转瞬又到九月初

21、九重阳节.自古以来,九月九就是思念的节日，古诗有云：遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.就是古代人在重阳节思念之情,在古代重阳是团聚的日子,因为不能团聚,在外的诗人心中思念家中的兄弟亲人,写下了传世的诗歌.思念之心,字字显露真情.现在我们国家给重阳节赋于新的寓义，这一天定为老年节,我国同世界上的很多国家一样,渐渐步入老年社会,关爱老年人,关切长辈,已成为整个社会的责任.让每个人献出一点爱,这世界就会变得更漂亮.有一天你我也会老,看看年老的亲人,一晃几十年过去，那或许就是每个人的写照. 敚斃夏耆艘苍经年轻过，有过漂亮的青春,有过追求，有着对社会的贡献,当你面对一对白发苍苍的老人,翻阅年轻时的照片，你

22、心中可有感动!漂亮的容颜在时间的海中被描绘成苍白和皱纹,每一纹,都有深深地爱,当你看到相扶的老人在风景中轻轻走过，笑容绽放在慈爱的脸,心中那份感动不能自已;还有那年约六旬的老人身着运动服在那奔跑的身影,让人艳羡;当然也有流浪在街头的老人，一脸人生的苦涩，和那渴望相助的眼，让人不免怜悯.敚斎松最美夕阳红，没有人会恒久年轻,老年人拥有的是才智和阅历,别说老年人爱啰嗦，每一句话里有真情,每一个字也是渴望,多陪老人说说话,会有好处,明理和涵养在时间之海中已深深浸入,没有浮华，没有虚假,只有渴望，想与子孙多点相处的时间,多一些相聚的时刻,可以知道孩子们的生活，为孩子的华蜜快乐，为每一个亲人祈福只要孩子们

23、过的好，老人心中就无所牵挂了这是老人,让人敬重的老人.而年轻人一般不能发觉这一点,生活的压力大,学习，工作的压力和竞争,让人乏累,可以认为有理由不回家,不惦念老人,这是一种不正确的思想,当你已经长大的时候,父母也在一每天苍老,思念和担忧的心时常挂在心头,一句话,一句问候，就能暖和老人的心. 中华民族五千年的文明史中含有尊老,敬老,爱老,助老的传统美德.同学们,记住关爱你们的长辈,多陪陪他们,让老人的笑容绽放,别让自己以后在懊悔中度日,可以心中无憾.有一天你也会老,想想那会是什么样子,人生是一面镜子,比照人生,敬重老人,爱惜老人是传统的美德,也是社会的责任.让老人笑在重阳，笑在每一天.把最漂亮的

24、祝愿送给全天下的老人！我的讲话完毕，感谢!传统美德演讲稿9敬爱的老师、同学们： 大家好！美德是一首动人的歌曲，回荡在耳边;美德是灵魂的力气，催人奋进；美德是生命的财宝，找寻生命的价值;美德是一种境界，无时不在,无处不有。 所谓的“美德少年”就是有着至善至纯美妙的少年,它不是一张纯粹简洁的奖状，而是浸透着一言一行的修身品德。中华民族传统美德具有不朽的地位,有着光辉的作用。传统美德是前人经过五千多年不断去其槽粨,取其精华的结果。首先要良好的行为,良好行为学习习惯的养成如同逆水行舟,不进则退，学习也是，习惯也是。弟子规里的“冠心正,纽必结，袜与履，俱紧切，置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽,衣贵洁，不贵

25、华,上循分,下称家，对饮食,勿拣责,食适可，勿过则”告知我们一个良好的社会公民就是每天都要从小事做起,习惯也就是在这些小事上形成的。我们要做一个对社会有奉献的人。做人就必需在社会上立足,社会要我们合同建立，一个好的社会离不开具有美妙品德的人。我们现在正是学习学问，养成良好的习惯的黄金时期。我们要记住“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”我们要提高自身的修养,从身边的小事起先,养成好的习惯,争做美德少年。21世纪的今日，社会充溢着竞争,因为“物竞天择,适者生存。”所以,对新一代祖国的花朵要求不仅是博学的才能，而且要有高尚的美德。正因如此激烈的社会竞争，更加激励着我们去提高自己的美德，让自己成为有修养

26、的人,事实上社会也要求我们要成为一个美德少年。传统美德演讲稿10老师们、同学们: 假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 假如你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。 说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻挡她说:不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧！他把请字说得很洪亮，

27、很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很简单令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更须要一群有道德的民众。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人假如不遵守社会文明，小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出访俄国，在一公开场合，恶习发作,随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社

28、会文明的历史教训。 公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,假如有人不注意自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身做起,从身边做起。所以先生说:中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。立人的.意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平；认知到达肯定水平，就有了明辨是非的实力；有了辨别是非善恶的实力,就要端正自身的心态,不违反自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得

29、到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推动社会公共文明的基矗 而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？信任有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说，只看看过公路这样的小事。只要亮起红灯，纵使公路上一辆车都没有，外国人绝不会过公路。他们认为这是必需遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力气所在。但再想一想，假如我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢？ 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？,在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西,比如

30、说,有好东西要与挚友共享，谦让,吃饭前要洗手我们完善自己的文明修养也一样，并非肯定要有什么了不得的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。 我们从小接受文明礼仪的教化，许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是望见校内中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!莫非我们都是语言的巨人，行动的矮人么?明代高校者王守仁说知是行的办法,行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。我们接受文明礼仪的教化,自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有

31、接受社会教化有什么区分所以我们要实践社会文明,就要从这知行合一上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告辞不文明的行为。传统美德演讲稿11老师们,同学们: 大家好! 文明美德就是一泓清泉可以为我们滋润心灵,赐予我们心灵的安慰。关切爱护他人,在他人急需的时候，能主动热忱地赐予帮助和照看，急人之急，帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为欢乐,这是文明道德的一种高尚行为。从*爷爷的事迹中,我感受到了人间的浓浓真情。那些事虽然平凡，但看得见，摸得着，学得到。这种无形的道德力气影响着，变更着越来越多的人。中华民族自古以来都是一个讲究品德教化、个人修养的民族。一句暖和的话语,一个甜蜜的微笑，一个友好的

32、动作,一种执著的追求,一次安慰人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。 上个月，我在一次放学回家的路上，因为不当心被一块石头绊倒了,我的脚受伤骨折了，导致我不能下地走路。我担忧耽搁学习,心里很焦急。班主任老师知道了不断地劝慰我，帮助我。第三天，爸爸背我来上学,同学们看着我的特殊“登场”，全班忽然像炸开了锅,有的同学见我这样子,赶忙帮我翻椅子；有的同学关切地问我道：“,你的脚没事吧?”还有的同学问我：“*，你的脚几天才能好啊？”有的同学虽然没有说话,但是，我能从他的目光中看出他对我的关切。在脚受伤的期间，同学们都非常热心地帮我,其中，*同学最辛苦,在班上,他的力气最大，每当上下课,*

33、总会问我：“*,你要不要上厕所。须要的话我背你下去。”我们的教室在三楼，而厕所在一楼，每次*背我都相当吃力，走到了一楼,*已经汗流浃背。 文明美德是一抹芳香,在你遇到困难时带给你信念与志气;文明美德是一坛陈放的老酒,时间越是许久，越是芳香扑鼻。传统美德演讲稿2各位老师，同学们: 下午好！我是五（）班的刘欣怡。从我踏入小学的第一天起，我的爸爸妈妈就时刻告诫我要好好学习,做一个得才兼备的学生。我爱学习;乐于助人;做人求真诚,坚持努力学好各门功课,并且主动参与形式多样的课外活动；勤学好问，让我品尝到了学习的甘甜，励志做一名有志向、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。 虚心好学不断进取 我刚进入五(）

34、班时，我就喜爱上了这位上课幽默、喜爱对我们笑着讲课的老师。因为这样,各科学习我从不松懈。“学如逆水行舟，不进则退”。我喜爱上了语文课、作文课，在下课以后，喜爱找老师问这次作文的中心怎么表达等，跟好挚友刘雨瑶聊聊我的想法等,一学期过去了,老师说，我是个有灵性的孩子，勤奋,好学,擅长思索。这次,我很荣幸,将代表学校参与“楚才杯“作文竞赛，希望能取得好的成果为学校争光。老师的小帮手,同学的小老师 作为学习委员的我深知自己应当成为老师的小帮手,同学们学习的榜样。不管刮风还是下雨，我都能每天早早地来到学校给同学们发本子,组织早读；每天早晨第一节下课铃打过之后都要把每组的作业本收起来放到老师的办公桌上。由

35、于学习上有些进步,同学们有问题也乐意来问问我,我这时也成了同学们的小老师。即使帮助同学解决问题的时候特殊累,我也特别兴奋，因为我可以替老师分忧了，给同学们赐予一些帮助了。 乐于助人有亲和力“十个手指有长短。” (演讲稿)平常,我还情愿坐在我们班里学习困难学生的旁边，当他有题不会做时，我会尽最大努力帮助他；在他不会用工具书是,我会向老师一样的教教他；当他不敢举手回答问题时，我会激励他。我很乐意去帮助他们，因为赐予有许多时候比收获更欢乐。还因为我是一名少先队员。只要人人献出一份爱，世界将充溢阳光和暖和。 我除了在课堂上仔细学习外，还利用课余时间看书。每次到了午间读书时间,我都兴趣盎然。我就捧起书兴

36、致勃勃的读着，真是爱不释手。成语故事、小故事大道理、钢铁是怎样炼成的等等；那样的时间，我会为主子公的快乐而兴奋，为主子公的难过而难受，为主子翁的凄惨命运感慨不已? 最终我想借用爱国诗人屈原的一句话“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”来激励自己。我会用自己的诚恳、英勇、勤奋、和善、自信等优良美德来感染身边的每一个人，做一位名副其实的美德少年!感谢你们!传统美德演讲稿敬爱的老师、同学们: 大家好! 中华民族自古以来都是一个讲究品德教化、个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一种执着的追求，一次安慰人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。 千百年来的文明礼仪之风传承今日，因此我国素以“文明之国”

37、、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素养高、有教养的现代文明人,必需有良好的文明礼仪。文明礼仪到处可见,经常发生在我们身边的小事中,但往往被我们忽视。所以我们要把文明美的融入到现实生活中去。 我记得有一个下雨天,我在车站上去等车,好不简单等来了一辆车,里面去是一片乱哄哄的人群，我费尽全身力气，涨红了脸，才挤进了人堆里,猛然间一抬头,望见有一个空位,我抓紧跑过去坐下来，长长的舒了一口气,突然前面走来了一位老奶奶，她颤巍巍的，大家都视而不见，冷眼旁观，车上的广播播了几百遍“要尊老爱幼”,我觉得那是根本是在奢侈电，因为大家见到这位老奶奶，都不理不

38、睬,毫无反应。 文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,赐予我们心灵的慰籍，让我们远离俗气,拥抱文明!传统美德演讲稿1老师，同学们: 大家好!今日我的讲话题目是“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”。 许多同学都知道,今年的月3日是农历九月初九，它是我们中华民族又一个传统佳节重阳节。农历九月九日,为什么叫重阳?因为古老的易经中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳,两九相重,故而叫重阳，也叫重九。又因为“九九”与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有许久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节，因此重阳佳节，寓意深远，所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。关于重阳节的故事许多。

39、据说重阳节从汉朝初就有了。那时在皇宫中,每年九月九日，都要佩茱萸,食蓬饵、饮菊花酒，以求长寿。汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后馋害后,宫女贾某也被逐出皇宫,贾姓宫女又将此习俗传入到民间。 到了东汉,民间在该日又有登高的习俗，所以重阳节又叫登高节。以后到了唐朝，文人墨客们写了许多登高诗，其中大多数是写重阳节的习俗。如王维的九月九日忆山东兄弟等；而杜甫的七律登高，则是写重阳登高的名篇。当然，古人的登高没有划一的规定,一般是登高山、登高塔,同时还有吃重阳糕(一种九层糕)、赏菊饮菊花酒的习俗。清代以后,赏菊之俗尤为昌盛，时间也不限于九月九日，但仍旧是重阳节前后最为繁盛。 重阳节插茱萸的风俗在唐代已经很普遍

40、。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥想兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”因为古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾；或佩带于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩带，还有插在头上的。这些习俗在晋代葛洪西经杂记的中就有记载。 清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，解除凶秽,以招祥瑞。在改革开放的今日,重阳节这个传统的节日被给予了新的含义。x年，我国把每年农历的九月九日定为老人节，从而将传统与现代奇妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。 同学们,我们是炎黄子孙，我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”，讲的就是这层意思：敬

41、重、爱惜自己家的老人和小孩，同时也要象对待自家人那样去敬重、爱惜别的老人和小孩。 最近，从新闻媒体探讨的话题中也可看出一二。如“该不该给老人让座?”“怎样做一个可爱的上海人?”这些活动的核心就是要努力建设和塑造一个具有高度文明、能与国际接轨的国际大都市的形象，而尊老、敬老、爱老、助老就是其中的一项内容。作为生活在这座大城市的我们,更有义务为树立良好的城市形象而作出努力。客观地说，经过改革开放和精神文明建设，良好的社会风气已经渐渐形成,一些不良的行为受到大家的指责。反省我们自己，在日常生活中我们的学生在尊老、敬老、爱老、助老又做得怎样？我不想对你们的过去予以评价。但是,在重阳节即将到来之际,我们

42、全体同学是否想到，该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢?希望大家考虑一下。当然，学校政教处也有支配,要求各班的班主任在节后作个统计,看看我们的xx学生在老人节里为社会、老年人都做了些什么。又有什么感想。 我今日的讲话就到这里。感谢！传统美德演讲稿15敬重的老师,敬爱的同学们： 大家上午好！ 我是x(x）班的xxx,今日我和大家共享的故事是孔融让梨。古时候，有个名叫孔融的小挚友,非常聪慧,也特别懂事。孔融还有五个哥哥,一个小弟弟,兄弟七人相处得非常融洽。 有一天,孔融的妈妈买来很多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。 孔融看了看盘子里的梨,发觉梨子有大有小。他不挑好的

43、,不拣大的,只拿了一个最小的梨子，兴致勃勃地吃了起来。爸爸望见孔融的行为,觉得很惊奇，他问孔融:“这么多的梨，你为什么只拿一个最小的呢?” 孔融回答说:“我年纪小,应当拿个最小的，大的应当留给哥哥们吃。”爸爸接着问:“你弟弟不是比你还要小吗？照你这么说,他应当拿最小的一个才对呀?” 孔融说：“我比弟弟大,我是哥哥，我应当把大的留给小弟弟吃。” 孔融才四岁，就知道让梨,上面让哥哥,下面让弟弟，大家都很赞扬他。所以这个故事呀,虽然很老很老了，可是始终讲到了现在。 听了孔融让梨这个故事，我不禁想起了发生在我身边的一个小故事。那是一天早上,妈妈带我去吃早餐。早餐店人许多,坐我们旁边的是一位奶奶和一位六

44、七岁的孙子女。服务员端来两碗牛肉粉,放到这位奶奶和孙女面前,只见小女孩端着自己的那碗,又一把夺过奶奶的那碗,还义正词严的说：“奶奶,牛肉是妞妞最爱吃的,必需全给我！”奶奶说：“好,好！只要咱乖孙女爱吃,夹去吧。”只见小女孩抄起筷子,狼吞虎咽地吃起粉上面的牛肉来。牛肉吃完了，下面的粉丝，她却像没胃口似的只吃了两口,然后把自己没吃完的粉丝推向奶奶：“奶奶,我吃饱了,这些全给你。”奶奶还是笑呵呵地说：“好,好,奶奶来吃，奶奶来吃。”而这样的情景，好像每家每户都在发生,我们家也一样。 但是，读了孔融让梨这个故事后，我感到非常的惭愧,老师经常教我们说：“要学会感恩,懂得感恩。”可我们经常不会留意这些。敬重长辈,孝顺长辈,这是我们中华民族的传统美德。古代的小孔融为我们做出了这么好的榜样,我们当代的小学生更应如此。 在这里,我要呼吁全部小挚友，让我们一起传承中华美德，做一名合格的小学生!感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除,谢谢!第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页