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1、幼儿大班室内游戏汇总【篇一】幼儿大班室内游戏1.踩高跷用吃完的铁盒罐头做个简单的diy，踩在这样的道具上，和踩在地上有什么不同?让孩子们来告诉你吧！2.找瓶盖家里不用的小瓶子，小盒子一定很多吧，把它们的瓶盖和瓶身分开，让孩子们自己去进行配对，很培养孩子的细心观察能力。3.套圈游戏一次性纸盘+卫生纸芯，自制的游戏道具，一样乐趣多多。4.手指创意实在不知道怎么玩，就玩玩自己的手指吧，这可是发挥孩子们想像力和创造力的好机会。5.配对游戏经典的记忆配对游戏，找一些废旧的颜色鲜艳的盒子。选择大约6个不同的纯色，然后剪出2对颜色、大小相同的正方形或圆形。将它们全部倒扣在地板上，让孩子一个个翻开，寻找相同盒
2、子上的图案进行配对，很考验小朋友的记忆力及观察力。6.家庭小剧场找一块床单，diy成一个简单的小幕布，让孩子们带着他们的小手偶来进行绘声绘色的表演吧，要鼓励他们尽情想像来创造吧，其乐融融的家庭亲子时光，多美妙。7.击球比赛这个游戏适合多个孩子一起参加，注意要用脚去击球，很锻炼孩子们的身体协调能力。8.画图案打印出来一些具有相同图案的纸（可以是不同的圆，三角形或者任意形状），和孩子一起用不同的图案或者花纹去填充，思考+创造，非常推荐这个有创意的游戏。9.大纸箱游乐场将家里不用的大纸箱取出来，让小朋友自己来绘制一个游戏场，将小脑袋里想像的情景都实现出来，再把乐高小人或者小玩偶都拿来，在自己创造的游
3、戏场里玩情景游戏，充满乐趣。10.穿越障碍找一个过道，左右两边贴一些纸条作为路障，孩子们需要身体不接触路障而顺利通过，充满刺激的小游戏，很适合家庭聚会哟。【篇二】幼儿大班室内游戏1、抱一抱玩法：家长围成一个大圆，幼儿围成一个小圆，老师站在中间，手拉手，围着圆圈走，听口令，老师说几个人抱起来，就赶紧找到相应人数的人抱住，数量够了后才抱过去的人和没找到人抱的，还有人数不够老师喊的口令的出局。2、运球走准备：乒乓球、乒乓球拍、瓶盖玩法：将家长和幼儿分为两组，家长和幼儿各站一端，家长手持球拍，托球跑到孩子处，将乒乓球放在孩子的瓶盖上往回跑，传给下一组，先完成的一组胜出。3、带你走准备：报纸若干张玩法：
4、幼儿家长平均分为两组，家长把两张报纸铺在地上，轮流往前替换，让幼儿从报纸上走到对面，先完成的一组胜出。4、红绿灯准备：红色圆形卡纸、绿色圆形卡纸、粉笔、大球目的：让幼儿知道红灯停，绿灯行，交通规则要记清。玩法：老师扮演交通指挥员，在地上画出四组斑马线，拿着红绿两张卡纸，把幼儿和家长分成4组，老师喊开始，就开始过斑马线，走到斑马线的时候，老师举绿色圆圈，就继续通过，到达一端可再返回来。老师举红色圆圈，马上退回斑马线两端，同时，举红卡纸的时候，老师就把大球滚向斑马线，因为闯红灯被球撞到的或者走出斑马线以外的幼儿或家长被淘汰，老师可快速交替换卡纸或连续举同一颜色的卡纸，最后剩下的幼儿和家长获胜。5、
5、听声抓瓶子准备：纯净水空瓶，细线、小木棍、小石子玩法：家长用小棍系了装有石子的瓶子站在终点，孩子蒙着眼睛从起点走向家长，家长晃动瓶子，发出声音，孩子根据声音传来的位置，伸手去抓瓶子，抓错的淘汰，动作最快并准确抓到的胜出。6、亲子运球准备：气球若干玩法：家长和孩子背对背站好，在家长和孩子中间放一个气球，分组进行接力赛跑，哪组最先跑完哪组获胜。7、数字抱团玩法：全体家长和孩子绕圈慢跑，老师随机说一个数字，然后参与者迅速自主组合，人数必须是老师报的数字，达到老师报的数字后，后抱过来的和没找到人抱的淘汰。8、运球准备：篮球玩法：两人一组，分两组进行。哨声一响比赛开始，家长从起点开始运球，绕过障碍物到达
6、终点，将球交给在终点等待的孩子，孩子抱着球S形跑步前进绕过障碍物后回到起点，最快完成的家庭获胜。温馨提示：家长运球时必须呈S形前进并绕过所有障碍物，否则从原地重新开始游戏。9、赶小猪玩法：两人一组，分两组进行。孩子抱或骑在家长身上，家长双手双膝着地向前爬行至终点后将孩子放下，起身扮演赶猪人，手拿“小鞭“赶孩子扮演的小猪，小猪从终点双手双膝着地向前爬行至起点，最快到达的家庭获胜。10、盖房子玩法：宝贝和家长面对面分别站在列有同一序号点上，每组6块积木。游戏开始后，幼儿手拿积木跑向家长，家长接过积木开始盖房子。以在最短的时间内垒高且不倒者为优胜奖。温馨提示：运送线路按照年龄班划分三段不同的距离，请
7、家长按游园券的颜色选择相对应的序号点。游戏中家长不得越过序号点跑向幼儿接过积木。幼儿一次只能运送一块积木，不得多拿。设三个年龄班的等候区，请家长与宝贝按年龄班（入场券的颜色）排队等候；游戏结束按出口指示离开场地。【篇三】幼儿大班室内游戏一、纸上游戏游戏目的：1.喜欢游戏，感受游戏带来的快乐。2.能够沿着图形缓慢移动瓶盖，锻炼手部的控制能力，手眼协调能力。游戏材料：彩笔两根（不同颜色），瓶盖两个，A4纸若干。游戏步骤：1.在A4纸上画上两两对称的图形（不同颜色），并标记好起点。2.将瓶盖分别放在图形的起点上面，凹面朝上。3.抓好两个瓶盖，通过对手部力量的控制使瓶盖沿着线移动。二、体能操游戏目的：
8、1.锻炼上肢、下肢、腰部力量，提升肢体力量。2.锻炼身体平衡能力，提升肢体协调性。游戏材料：瑜伽垫一张。游戏步骤：1.平板支撑幼儿双手撑地，双脚夹紧，身体绷直，坚持5秒钟。大班年龄段幼儿可尝试用手臂撑地的方式做平板支撑。2.俯卧撑幼儿双手撑地，双手与肩同宽支撑起身体上半部分，做曲臂运动，做3到5组。幼儿可根据自身状况，尝试挑战更高难度，双手撑地身体绷直，做俯卧撑动作。3.弓步击掌幼儿一脚向前迈开，屈膝做弓步动作，双手向上延伸做击掌动作，做3到5组。三、过隧道游戏目的：1.喜欢游戏，感受游戏带来的快乐。2.能够较灵巧地控制弹珠的滚动方向，锻炼手部的反应能力，手眼协调能力。游戏材料：鞋盒一个，弹珠
9、一个，便利贴若干，胶棒一根。游戏步骤：1.将便利贴卷成圆筒状粘好，把圆筒方向不一地用胶棒固定在鞋盒上面，放入弹珠。2.双手抓住鞋盒的左右两边，通过手部力量的控制使弹珠钻进圆筒当中，不断前行。四、故事袋游戏准备一个小桶或布袋，把孩子的一些玩具和树叶、松果、花朵等东西放在里边做成一个故事袋。接下来，孩子和大人围坐在一起，轮流从故事袋里拿出一件东西并以此来讲一句话。可以是一个场景，一个事件，一个描述或一个天马行空的想象，下面一个人的讲述要和上一个人的联系起来，最终形成一个完整的故事。最后，你会发现，孩子的丰富的想象力和大人成熟思维的碰撞真是有趣极了！除了放入玩具和自然物来构成故事袋，也可以事先向各位
10、家长征集自己和孩子一起度过的难忘的瞬间和彼此珍惜的礼物等，把这些信息形成卡片，做成一个真正有故事的故事袋。五、兵乓球传送运送乒乓球可不是一个简单的活儿！加上一些小道具还可以进一步加强难度。比如把汤匙咬在嘴里，让孩子要将乒乓球从一个碗中弄出来，然后传递给同样咬着汤匙的家长，再由家长把球运到另一个碗中。最后规定时间内运送总数最多的队伍获胜。不过，中途若评判球掉落，则要重新开始。除了用汤匙，还可以用筷子夹乒乓球。如果觉得乒乓球太难，可以换成小气球做成的水球，掉到地上的时候会炸出一个小水花，似乎游戏就更好玩了！这样的小游戏可以让孩子锻炼耐心和平衡。Tips：建议是光滑的木质汤匙，或者塑料汤匙，不能选择金属汤匙。
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