我的老师六年级作文300字集锦八篇

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1、我的老师六年级作文300字集锦八篇在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是我整理的我的老师六年级作文0字8篇，希望对大家有所帮助。我的老师六年级作文30字篇1 在小学六年的时间里，陪伴我最多的是老师,激励我最多的是老师，对我耐性加细心的还是老师。首先，我感谢的是常老师，虽然，她教我的时间不长，但是在我心里常老师已经是我的好挚友了。每次上课总是有几个学生扰乱课堂纪律，但常老师仍旧非常耐性地教我们学问,不但如此，常老师还陪我们一起玩“抱团”，那是我六年来最快乐的一节课。我对常老师的印象是

2、：和善+耐性最温顺的老师。 接着，是陈老师，陈老师只教过我两个学期,我对陈老师的印象:严厉+时尚=最酷的老师。最终,是班主任姚老师。在我小学六年时间中,给我印象最深的就是姚老师。每次，当我考试怯场发挥失常考出低分时，给我激励最多的是姚老师，每次遇到困难对我帮助最多的还是姚老师。我对姚老师的印象:耐性+和善年轻温顺最漂亮的老师。这是我印象中最深的老师,是我最感谢的三位老师，是我认为最温顺、最酷、最漂亮的三位老师。 我感谢老师将他们毕生所学都一字不落地传授给我们,我感谢你们我的老师！我的老师六年级作文300字 篇2 我们班的语文老师名叫余宣锋，大家都亲切的叫她余老师。 余老师有着一头金色的秀发，一

3、双炯炯有神的大眼睛，笑起来让人感到亲善可亲,好看极了。 余老师的学问渊博，教学阅历非常丰富，上起课来生动好玩。我尤其爱余老师的作文课。他向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣,引人入胜，使我爱好盎然。 许多原本不喜爱写作文的同学，通过余老师的指导,都慢慢地爱上了作文。就拿我们班的李云龙同学来说，他是个聪慧的学生，可他的作文得分却总是很低。他不喜爱构思题材,不愿看书,写作文总是写几十字就草草了事。姚老师知道后，特地辅导他的作文：每天放学,余老师都会挤出半个小时来教他写作文，向他讲解并描述写作的方法;每次上作文课,老师都会叫他上讲台把自己的作文读出来,让同学们点评就这样过了半个学期，李云龙同学现在

4、不但喜爱写作文，而且他的每篇文都有九非常以上。 我为我有这样一位语文老师而感到骄傲。我的老师六年级作文30字 篇3高挑的身材，美丽的卷发,慈爱的面孔,炯炯有神的眼睛，一听，就是我们的班主任兼语文老师陈老师。她是一位全身都洋溢着蓬勃朝气和无限活力的老师。她讲课的声音如滴滴春雨般温顺,字字句句启迪着我们的思维，点燃着我们才智的火花。 记得有一次上语文课,我们在写作业，陈老师在批改作业，改着改着，突然脸色阴沉下来，真可谓“晴转多云”。突然,陈老师高声呼喊“*同学,到讲台上来！”被叫到的.那位同学面红耳赤地走上讲台,陈老师望着他，叹了一口气,语重心长地说：“说了多少遍了，组词要在字典上查，你怎们就是不

5、听呢这个词在哪查的呀!”那个同学说:“听人家说的。”“拿下去查字典订正!”我们吓得大气都不敢出，空气仿佛凝固了,教室里静得都能听见自己的心跳声。生怕陈老师叫到自己一样。还好，陈老师发下来让我们自己订正，不然又会有很多人“出糗”了。有人说：“老师像园丁一样浇灌着祖国的花朵;如蜡烛般燃烧着自己，照亮了我们前进的路；似春蚕把才智的丝线从我们身上牵过”而我说：“陈老师像一把金钥匙,打开了我们学问的大门。”在这里,我想说“老师，您辛苦了!我们肯定不负您所望,好好学习，将来成为国家的栋梁！”我的老师六年级作文00字篇4 转瞬间,两个月的暑假过去了，我升入了三年级。我们的数学老师换成了张老师。 我的数学老师

6、姓张,个子高高的,身材稍胖,张老师的脸又白又净，长着一双水灵灵的大眼睛，戴着一幅眼镜，看起来又年轻又美丽，头发又黑又亮,美极了！ 张老师不仅长的美,也很关切我们的学习。有一次，张老师在黑板上出了几道应用题,其中我有一道题不会做,我急得就像热锅上的蚂蚁。数学老师发觉了,忙走过来说:“来,我给你讲一下。”我点点头。张老师搬来一把凳子在我旁边坐下来,起先给我将这道题。在老师的讲解下，我很快明白了这道题的意思。张老师很关切我们,在学习上对我们的要求很严格。有一天，同学们的作业没有交齐，张老师知道了,气的暴跳如雷。上课铃声响了，张老师快步走进教室走上讲台,用严厉的目光看着我们,似乎在说:“谁没有交作业，

7、快站起来!”没有交作业的几个同学立刻站了起来。看到这样，张老师的脸才缓和下来。 张老师就是这样的一个人,我爱我的张老师。我的老师六年级作文00字 篇5 我的语文老师叫于丽。你不要看她是女老师,她的声音可嘹亮了,而且一般话说得很标准，字正腔圆,就像主持人一样。于老师讲的课娓娓好听,只要她上课，同学们都竖起耳朵听！遇到难记的词语，她总是能编个好玩的顺口溜,让我们由浅入深地驾驭；朗读美丽的句子时,她总是先教我们专心体会,然后带着感情去读，这样我们真的有了身临其境、如痴如醉的感觉。 我们班的男同学很淘气,“鸡飞狗跳”的事常有发生。根据常理，他们应当受到严厉的惩戒,可于老师从不正面指责他们,而是耐性地跟

8、他们讲做人的道理，或者反复给他们改正的机会,促使他们自觉约束自己。于老师工作很辛苦,可她从不喊累。我经常望见她课间也不休息，总是忙这忙那。好几次，我中午吃完饭回到教室，她还在给我们批作业,午饭都没来得及吃。于老师这样操劳，可每天依旧精神十足。许多次,我都想对老师说：“老师,肯定要留意身体呀！”我的老师六年级作文300字 篇6 新学期起先了,我们来到学校,突然一个崭新的面孔站在我们的面前，哦!有新老师来了,她是一高校生，她叫邓薇。 他一缕缕长发飘飘，光明的大眼睛,小小的鼻子下面有一个樱桃小嘴,新学期的第一堂课是由我们的新班主任上的我们发觉她的课似乎是在一个从来没进去过的的一个世界,没有了古板的题

9、目，没有唠唠叨叨的千叮万嘱,只有一个漂亮的天使站在前面。我们上他的课几乎从来没溜号过。 她不仅漂亮动人,而且还温顺闲雅，记一次一名同学发高烧,虽然和同学家长联系上了,但因为那名同学家离太远,所以不能刚好赶到。邓老师看到同学已经快要晕倒了，于是她背上同学向医院跑去，中途老师因没有力气所以跪倒在地膝盖因擦破而流血,邓老师奋不顾身的向医院跑去,到医院后老师吧同学交给医生，不一会医生从病房里出来对邓老师说:还好来的刚好要不然就很麻烦了，天慢慢的黑了，同学的家长赶到了，看到病倒在床的孩子和膝盖的血以成固体的邓老师，热泪从眼睛里渐渐走出。 邓老师一个美若天仙，温顺闲雅的老师,邓老师我们为有一个像你这样的老

10、师感到骄傲!我的老师六年级作文0字篇7水木老师写得一手好字。俗话说：“字如其人”。水木老师也就是这样的，温文尔雅，似谦谦君子。初见水木老师时,他拿着一把橙色扇子,时时常摇几下，颇有私塾老师的味道。老师的三百多度圆形眼镜架在高挺的鼻梁上,有文艺范儿的气息。在老师笔直的剑眉下，两只眼睛炯炯有神。 水木老师的眼睛很有特色。他的眼睛似圆圆的玻璃球。亮亮的水银珠也如两潭深汪汪的碧波,又如澄澈见底的小溪。笑起来，眯成了一条缝,像小鹿一样。总之，看着老师的眼睛会有一种暖和的感觉。在水木老师高挺的鼻梁下，有着两瓣红红的嘴唇。老师的嘴不大，但似乎住着状元郎一样,说起话来井井有条,滔滔不绝的。不过最重要的是他的嘴

11、里时时常会蹦出几句幽默的话来。 记得第一次来上课，妈妈说他是个严厉的老师，千万不能迟到。我连忙奔向教室,见到他立即就想笑出来。老师长得慈眉善目的,跟肃穆、严厉、刻板沾不上一点边儿，一看就是亲善可亲的幽默老师。果真,正如我所料,老师是个温文尔雅、亲善可亲，幽默风趣,自带美颜补光的可爱老师。哈,我看的面相够准吧! 这就是我们的水木老师,一个可爱、大方幽默与颜值并存的作文老师！我的老师六年级作文300字篇8 我的老师个子不太高。但我的老师却很亲切,非常亲善可亲。 每次当我有不会的数学题时，我总是去问数学老师。数学老师总是耐性的为我讲题，直到我听会了为止。 老师们很关切我们的试卷,语文老师申老师对我们

12、的错误较多的地方很留意，申老师即使不讲其它题也要讲这里，而且肯定要讲到我们都明白才肯讲下一道题。数学老师也是如此。 老师对我们的课堂极其负责。语文课上，申老师总是将课文讲的很具体,而且还讲到了多音字等内容，不仅让我们学习了课文内容,还为我们考试时可能出现的题目进行讲解。语文老师上课时很风趣,但也不允许因此而乱了纪律。因此,我们总是很喜爱上语文课。 英语课上,英语老师张老师讲课也非常风趣,并且还实行了大组积分制，让我们的团队意识更强。 在其他副科上，老师们同样很关切我们的学习。 尽管我的某修老师长得不高,但在我的心中,他们都特别高大、特别宏大。本文来源:网络收集与整理,如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页