氧气相关实验(含答案)

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1、氧气相关实验（空气中氧气含量的测定）一、单选题（共8道，每道8分）1. 在装有空气的密闭容器中，欲用燃烧法测空气中氧气含量时不应考虑（）A. 选择的物质只能在氧气中燃烧 B.选择的物质只与空气中的氧气反应C.燃烧的物质要过量 D.生成物的状态答案：A解题思路：在装有空气的密闭容器中，欲用燃烧法测定空气中氧气含量，该实验一般要注意 以下几点：装置的气密性好；所用药品必须足量；读数时一定要冷却到室温； 所选物质要具备以下特征：本身能够在空气中燃烧且只与氧气反应；燃烧后生成物所占的空 间体积可忽略不计。A. 选择的物质能够在空气中燃烧，而不是只能在氧气中燃烧，A选项不用考虑；B. 选择的物质只能与空

2、气中的氧气反应，B选项需考虑；C. 燃烧的物质要过量，否则不能使氧气消耗完全，会造成测定结果偏小，C选项需考虑；D. 生成物不能占据空间体积，否则会补充消耗氧气的体积，使压强差变小或无压强差，测 定结果偏小，D选项需考虑。故选A。试题难度：三颗星知识点：测定空气里氧气含量2. 如图所示，等体积的甲、乙两集气瓶内充满空气，燃烧匙内分别盛有足量的红磷和木炭， 点燃使其充分反应，冷却至室温，打开弹簧夹，出现的现象的是（）甲玦。 乙A. 甲瓶没有水流入，乙瓶中有水流入 B.甲瓶中有水流入，乙瓶没有水流入C.甲、乙两瓶均有水流入 D.甲、乙两瓶均无水流入答案：C解题思路：由于红磷燃烧生成了五氧化二磷固体

3、，能使甲瓶内压强减小，木炭燃烧生成了二 氧化碳气体，二氧化碳的体积占据了消耗的氧气的体积，乙瓶内的压强几乎无变化，但两瓶 是连通的，最终压强相等，都比原来小，所以打开弹簧夹后甲、乙两瓶均有水流入。故选C。试题难度：三颗星知识点：测定空气里氧气含量3.用如图所示的装置来完成测定空气中氧气的含量。下列步骤的先后排列顺序正确的是 先用弹簧夹夹紧橡皮管 用燃烧着的火柴检验瓶内剩余气体时，火柴熄灭，说明主要是氮气 点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶内，并把塞子塞紧 冷却到室温 打开弹簧夹，水压入集气瓶中，并接近集气瓶中原空气体积的访 先在集气瓶内加入少量水 检查装置的气密性A. B.C.D.答案：C解题思路

4、：测定空气中氧气的含量时，组装实验装置后先检查装置的气密性，然后在集气瓶 内加入少量水，将剩余部分划分为五等份，用弹簧夹夹紧橡皮管，然后点燃燃烧匙内的红磷， 立即伸入瓶内，并把塞子塞紧，等集气瓶冷却到室温，打开弹簧夹，水压入集气瓶中，并接 近集气瓶中原空气体积的访，最后用燃烧着的火柴检验瓶内剩余气体时，火柴熄灭，说明 主要是氮气。故选C。试题难度：三颗星知识点：测定空气里氧气含量4. 下列关于测定空气中氧气含量实验（图中药品为白磷和水）的分析中，不正确的 ）A. 不能只用木炭代替白磷日.进入集气瓶和试管中的水约占烧杯中水的五分之一C. 两实验均可证明空气中的其他气体不与白磷反应D. 集气瓶中水

5、的作用是降低温度，吸收生成的五氧化二磷答案：B解题思路：A.因木炭与氧气反应生成物为二氧化碳气体，装置内压强基本不变，不能产生 倒吸，无法测定空气中氧气含量，故不能只用木炭代替白磷，A正确；B-进入集气瓶和试管中的水约占原空气体积的访，而不是烧杯中水的访，B错误；C. 测定空气中氧气含量实验的实验原理是在密闭容器内消耗氧气，容器内气体体积的减少 量即为消耗氧气的含量，因此空气中的其他成分不与白磷反应是该实验设计的前提，C正确；D. 由于白磷燃烧生成的五氧化二磷有毒，五氧化二磷能和水反应，可用水吸收五氧化二磷， 同时水能吸收反应放出的热量从而降低集气瓶内的温度，D正确。故选B。试题难度：三颗星知

6、识点：测定空气里氧气含量5. 某化学小组利用如图所示的实验装置测定空气中氧气的含量（部分固定装置已略去，生石 灰和水反应放出大量的热），关于该实验有下列说法：向烧杯中加水是为了提高烧杯内的 温度；白磷燃烧会放出大量的白雾；白磷的量不足，会使测定的结果偏大；实验中可观察 到注射器的活塞先向右移动，后向左移动；若试管内净容积为50mL，反应后冷却至室温， 活塞停止在40mL附近。其中正确的是（）耳水灰白磷和细沙A. B.C.D.答案：B解题思路：生石灰遇水会放出大量热，向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度，从而达 到白磷的着火点；白磷燃烧会放出大量的白烟；白磷的量不足，氧气就不能耗尽，会 使测定的结

7、果偏小；白磷燃烧放出大量热，注射器的活塞先向右移动，随着氧气的消耗， 装置内压强减小，注射器的活塞后向左移动；氧气约占空气体积的访，若试管内净容积 为50mL，消耗氧气的体积为50x=10mL，反应后冷却至室温，活塞应停止在40mL附近。说法正确。故选B。试题难度：三颗星知识点：测定空气里氧气含量6. 小明用如图装置来测定空气里氧气的含量，对该实验认识正确的是（）A. 使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果B. 燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器内原空气体积的45C. 红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强减小，水面上升D. 燃烧完成后，钟罩内的主要气体是稀有气体答案：C解题思路：测定空气里

8、氧气含量的实验原理：利用可燃物燃烧消耗空气里的氧 气，使装置内压强减小，装置内外形成压强差，水面上升。A. 红磷有剩余，说明氧气全被消耗，能得到正确的实验结论，红磷的量不足时，燃烧时就 无法将瓶内氧气消耗完，水倒吸入装置内的量就占不到其原空气体积的访，影响实验结果， A错误；B. 红磷燃烧只消耗氧气，空气中氧气的体积分数约占空气体积的访，水进入容器使水面上 升约访，B错误；C. 红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强减小，外界大气压大于容器内的压强，所以 水面上升，C正确；D. 该实验中红磷只与空气中氧气反应，剩余气体有氮气、稀有气体等，主要气体应为氮气， D错误。故选C。试题难度：三颗星知识

9、点：测定空气里氧气含量7. 某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量，下列操作会使测定结果偏大的是（）弹簧夹A.实验装置漏气B. 实验中所取的红磷过量C. 实验前没有将弹簧夹夹紧D. 红磷燃烧结束后，没等装置冷却就打开弹簧夹答案：C解题思路：测定空气里氧气含量的实验误差分析：当装置内的压强变化不只因为氧气消耗， 还有其他因素时，会产生误差。（1）测定结果偏小的情况有：装置漏气；红磷量不足； 反应后没等装置冷却至室温就打开弹簧夹并读数。（2）测定结果偏大的情况有：弹簧 夹没有夹紧；点燃燃烧匙内的红磷后，没有立即伸入瓶中。A. 实验装置若漏气，冷却的过程中在外界大气压的作用下会有部分气体进入集气瓶，

10、会使 装置内外压强差减小，测定结果偏小，A不符合题意；B. 实验中所取红磷过量时，红磷能够将集气瓶中氧气全部反应掉，对测定结果无影响，B 不符合题意；C. 实验前若没有将弹簧夹夹紧，会导致实验中装置内的气体受热膨胀而逸出，会使装置内 外压强差增大，测定结果偏大，C符合题意；D. 实验没有等到装置冷却至室温就打开弹簧夹，由于瓶内气体温度偏高，气压偏大，会使 装置内外压强差减小，测量结果偏小，D不符合题意。故选C。试题难度：三颗星知识点：测定空气里氧气含量8. 小明设计如图所示的装置测定空气中氧气含量，对此装置评价不正确的是（）A. 此装置可以直接测出瓶中原有的氧气的质量B. 此装置不使用导管，所

11、以既避免了反应后导管中的空气进入瓶中引起误差，也避免了导管 中留有一定量的水引起误差C. 该装置能使测量空气中氧气的含量更精确D. 该装置测量出空气中氧气的含量不一定是21%答案：A解题思路：A. 测定空气中氧气的含量时关注的是体积变化而不是质量变化，注射器是体现体积的，无 法测定出瓶中原有氧气的质量，A错误；B. 不使用导管，就可以减少导管内的气体和液体对实验结果的影响。打开弹簧夹后，应该 进入的都是水，但是由于导管内本身有气体，所以该部分气体的进入减少了液体进入的量， 而实验结果的推出是从液体的体积得出的，故会导致实验误差，而不使用导管就可以避免这 样的误差，B正确；C. 由B的分析可知该

12、装置测定空气中氧气的含量更精确，C正确；D. 实验过程中产生误差是不可避免的，故该装置测量出的空气中氧气的含量不一定是21%， D正确。故选A。试题难度：三颗星知识点：测定空气里氧气含量 二、填空题（共1道，每道36分）9. 在测定空气中氧气含量的实验中，某同学用镁条代替红磷进行实验。如图所示，在密闭性 良好、操作规范的条件下，燃烧停止、冷却后打开弹簧夹，发现进入集气瓶中水的体积约占 集气瓶中原空气体积的70% （已知氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）。请回答：（1）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过集气瓶中原空 气体积的。现进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气体积的

13、70%，可能的原因是 镁条与空气中的 （填空气中一种气体的名称）反应的结果。（2）若用木炭代替红磷进行相同的实验，并将集气瓶和烧杯中的水换成氢氧化钠溶液，则 进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气体积的%。答案：21,氮气,21解题思路：（1）氧气约占空气体积的21%，若镁条只和氧气反应，水进入集气瓶的体积不会 超过集气瓶中原空气体积的21%。现实验结果为进入了约70%，所以结合空气成分中氮气约 占空气体积的78%，可以知道镁条与氮气也发生了反应。（2）用木炭代替红磷进行实验，并将集气瓶和烧杯中的水换成氢氧化钠溶液，由于木炭与 氧气反应生成的二氧化碳气体能被氢氧化钠溶液吸收，故集气瓶中气体减少的体积仍然等于 消耗的氧气的体积，则进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气体积的21%。试题难度：知识点：测定空气里氧气含量