感恩老师演讲稿范本
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1、感恩老师演讲稿 演讲稿具有观点显明,内容具有鼓动性的特点。在社会一步步向前发展的今日,许多地方都会运用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是我细心整理的感恩老师演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 ﻫ感恩老师演讲稿1 在人生的旅途上,你丰富了我的心智,发展了我的智力,为我点燃了期盼之光。感谢你,我的英语老师郑! 感谢郑老师,让我成为一个可以超越自己的自信的人。你用事实向我们证明白学习不是一种负担,而是一种欢乐和责任,一把打开我们从未理解的世界的钥匙。你教会我们用自己的头脑和双手大胆探究,去发觉和发觉,让生活充溢惊喜! 感谢你,郑先生。你是一个我们恒久可以信任的人
2、。你让我们知道,假如我们情愿,我们可以告知你一切。你常常说你曾经是个孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀乐。ﻫ 我很感谢你,郑先生,让我知道我们可以从失败中吸取教训,在困难中积聚力气,在黑暗中找寻光明。你给了我们开动脑筋的志气,同时也要求我们心胸开阔。你把美放在我们心里,给我们教育,给我们洞察力,给我们想象力,你为我们的成长做了最大的努力!或许随着时间的推移,你演讲的每一个细微环节都会被我们遗忘,但你的热忱、志气和和善将恒久保留。 感谢你从不讪笑我们。当我们尝试时,你总是亲密关注它。即使结果如此微乎其微,你总是让我们知道你看到了我们的成就。你让我们知道,生命可以薄如纸片,深如大海,广如天空,
3、我们必需做出自己的选择。你带领我们经验每一个问题,每一个发觉和经验,这让我们着迷,让我们看到学问海洋中才智的闪耀。 最终,再次祝大家老师节欢乐! 感恩老师演讲稿2ﻫ老师们,同学们:ﻫ 大家好!ﻫ 今日我要演讲的是《感恩老师》。ﻫ “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,蜡烛。老师亲善的微笑,温柔的话语就像愉快的音符一样奏出奇妙的乐章,让我们如痴如醉。在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,或许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是的见证。 老师在我们心里播下了欢乐的火种,校内里时
4、时响着我们嘹亮、光明的声音。那是怎样的一种华蜜啊!于是,我们感受到的一切快乐因老师的爱而起。老师把全部的希望寄予在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到学问的魅力时,他们在吩咐:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在激励:胜利是从这里起步的;当我们哀痛时,他们在劝慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀! 是您——光荣的人民老师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜华蜜,如何自我发展。您不仅带着我们在学问的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得
5、精彩漂亮,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。敬爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此漂亮,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的将来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。ﻫ 因为有了您,就有了一个特殊的节日——老师节。从今,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的宏大和平凡。您的宏大在于创建世界,播种将来,您是点燃我们志向之火的人,是保证民族将来优良素养的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂
6、得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和华蜜成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。 尊敬的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的恒久是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从今,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝愿,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝福老师华蜜欢乐,欢乐华蜜。 老师,我们可能不是您最精彩的学生,而您却是我们最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您恒久年轻。在不久的将来,无
7、论我们成为挺立的白杨,还是低矮的小草。老师,我们都将以生命的翠绿向您致敬!虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放暖和,更要怀着对老师感恩的心去思索、行动,终归老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们敬重的老师真诚地说一声:“老师,您辛苦了!”ﻫ感恩老师演讲稿3ﻫ敬重的姜先生:ﻫ 您好!感谢你这么多年的关切和教化。转瞬间,我们即将毕业。不知道从什么时候起先,对母校的一切都有了深深的眷恋。ﻫ 记得和你起先教书的那一年,我很内向,学习不是很好。为了让我走出阴影,你宁愿让孩子每天下午放学后一个人在幼儿园等你,也情愿和我闲聊,让我学习。ﻫ 是你让我爱上了读书,养成了每天
8、读书的好习惯。你让我明白了做人的道理。是你,让我学会感谢你:是你,让我知道时间的匆忙;是你让我知道了人间真情。 我总是喜爱看你那双光明的大眼睛,因为它给人一种亲切的感觉;我总是喜爱盯着你的嘴,想着他总是告知人们无限的学问,我多么想始终和你在一起,但是我很快就会离开你和我的母校,但是当我想到你的时候,我的心里总是会感到无限的感谢。 老师,你说“时间如金钱。”“人生不知如何努力学习,白发懊悔读书晚。”只有当你有时间的时候,你才能学到一切。不利用时间,只能一事无成。所以我恨不得珍惜任何人,每天早起练跑步,晚上10点学习。你还说:“用书的时候,我们恨的少了,很难知道发生了什么。”多读书,读
9、好书,才能终身受益。从今,我爱上了课后看书,养成了每天多看书的好习惯。 感谢你,敬爱的老师,感谢你辛苦的教化我,记得你为我们做的那些小事,我对你的感谢之情充溢了我的心,当我离开的时候,我无法用语言来表达我对你的感谢。ﻫ 再次感谢您,祝您身体健康,万事如意。 感恩老师演讲稿4 敬重的老师、敬爱的同学们: 大家xx好!我是xx班xxx。今日我演讲的主题是“感恩老师” 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩许多许多的人,但我最感恩的是我的老师。 大家是否还记得孩提时代的我们,背着书包,迎着朝阳蹦蹦跳跳地去
10、学校,是否还记得老师教我们写的第一个汉字,让我们熟背的九九乘法表。那时,老师是除父母之外我们最信任的人。 慢慢地,我们长大了,我们不再把老师说的话奉为“圣旨”。我们变得不听话了,我们认为头发越长越好看;我们认为学校的围墙阻挡了我们的脚步;我们认为我们有权利去选择自我的感情。当我们一步步将要偏离正常的轨道时,老师,是您紧紧抓住了我们的衣角。您味深长的教给我们做人的道理。您将我们那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我们日后要正确应对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活。ﻫ 很快,我们上中学了,我们明白了自我真正想要的是什么。因而,我们都是奋不顾身。可是现实是不完备的,有时候挫
11、折会让我们消沉。当我们怀着失落的心应对失败时,老师,是您天使般的来到我们身边,给我们以志气与期望。您将我们那颗受伤、ﻫ 气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后胜利的大门里。ﻫ 如今,我们步入了高校象牙塔。刚起先我们青涩懵懂,老师,是您阳光般的笑容给了我们以劝慰。您将我们带进了学校,带进了丰富多彩学校,也带进了学习的殿堂。您是如此亲善的一个人,虽然有年龄上的差距,可是我们相处得犹如挚友。您甚至会主动和我们打招呼,到我们宿舍看我们的情景。当发觉我们心情上有改变时,您会主动找我们谈心为我们化解;当我们对学习、前途感到迷茫时,您会用朴实的道理告知我们,只要努力,目标就必需能实
12、现。老师,您为我们做的远远不止这些,我们每个人都将牢记在心里。在那里,我想对您说一声;“多谢您,老师。”(鞠躬)ﻫ 感恩老师,给我们前进的动力; 感恩老师,给我们翱翔的翅膀; 感恩老师,给我们指明人生的方向;ﻫ 感恩老师,给我们放眼世界的慧眼 您为不论我们遇到了什么,您都会与我们一同应对。老师,在我们的眼里您是奇妙的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我们所做的一切!ﻫ 多谢大家!ﻫ感恩老师演讲稿5ﻫ敬重的各位老师,敬爱的同学们:ﻫ 大家好! 感恩?这个词常常会在我们的耳边响起,可是你真的感恩过吗?有许多的人经常会把感恩这个词挂在嘴边,每天都在说我要感恩谁谁
13、谁,可是你真的感恩了吗?感恩是在心里感恩,而不是挂在嘴边的。ﻫ 感恩老师,是因为老师是我们大家成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像那小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯净无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给与了我们安慰和激励,让我们从一个无知的少年走到了现在,起先编制我们漂亮的将来。 x老师,是我们的班主任。她不知道为我们付出了多少汗水。她的颈项从教我们到现在就没有好过。这是为了什么?还不是为了我们。您在讲作文的时候,我们总是会在下面讲小话,所以您每次都要扯着喉咙讲,这还不是为了我们在写作文的时候轻松一点。ﻫ x老师,您是在教两个班,我们班常常惹得您生气,所以您不知道一
14、天要发多少次火。可是我知道您这还不是为了我们,我还记得您有多少次都是带着病来给我们上课,这还不是为了我们不比别的班差。 x老师,虽然您只教过我们一个学期,可是您给我的感觉很好,我们全班都很喜爱你。喜爱你上的课。您上课,总是喜爱问我们:“懂了没有?没有懂的话我再讲一遍。”我真的希望您能再回来教我们。ﻫ 老师们我恒久不会遗忘你们对我的爱。我能为你们做些什么呢?我经常这样问我自己。我想,我能够做的,就是以优异的成果来报答你们,绝不辜负你们对我的期望。 啊!老师我在这里对你们说一声:“老师,您辛苦了!我爱你们!”ﻫ 感谢大家!ﻫ感恩老师演讲稿6 敬重的`老师、敬爱的同学们: 大
15、家下午好! 我今日要演讲的主题是《感恩老师》。 大树要感恩哺育它们的大地,所以它们用树叶在空中谱写出奇妙的乐章;鲜花要感恩滋润它们的雨滴,所以它们在生命的最终都尽力绽放出自己最亮的光彩;白云要感恩衬托它们的蓝天,所以它们用自己的身躯为蓝天添加了亮丽的色调。我们也有很多自己须要感恩的人,但在今日,我最须要感恩的是我的全部老师们。ﻫ 来到这所学校,我们带着求知的渴望,在老师们的细心教育下,我们慢慢地蜕变成能展翅高飞的少年。到如今这个信息时代,始终都是社会在依靠教化发展,而教化在依靠老师发展。每一位老师都身兼重任,老师们也始终在与时俱进,依据时代和学生的须要不断地提高自身的实力和素养,
16、就是为了更好地完成对我们的教学,让我们成为更加有用的人。是他们在毫无保留地将属于他们的学问传授给我们。ﻫ 在我们不当心犯错时,是老师用着世上最肃穆的表情,同时用着世上最为温顺和耐性的语气,一遍一遍的教育我们,是老师的声音唤醒了我们内心最和善的一面。他们并没有华丽的舞台,也没有给他们献上仰慕的鲜花,可是他们不会有任何的怨言,照旧会勤勤恳恳的工作,完成着他们的使命,照样会任劳任怨地拿起粉笔在黑板上耕耘,就站在那三尺讲台上,呈现他们最迷人的一面,把讲台当作挥洒汗水的战场,就算是一个背影,也能深深吸引住同学们的目光。 当学生们初进学校,心里都对学校带有对未知的恐惊时,是老师用她阳光的微笑,那一
17、束阳光照耀进了我的心中,将我内心的灰暗给驱逐开。ﻫ 当学生们遇到让自己充溢怀疑的难题时,是老师细致耐性地给我们讲解,帮助我们理清思路,解开我们内心的怀疑,让我们茅塞顿开,进入举一反三学习学问的道路上。ﻫ 当学生们犯错心中怀有愧疚时,是老师意味深长地教说道理,引导我们无知的心灵渐渐地走向正轨。 当学生们遇到失败,失落懊丧,将要被失败打到时,是老师站在身后为我们撑腰,老师的激励给了我们志气和新的希望,让我们能重新再战。 所以,感恩我的老师,虽然,我并不能做什么震天动地的大事,但是,我会用自己的行动,从日常中的点点滴滴来证明对我心中您们的感谢。我要用我的成果和胜利来告知老师。 感恩
18、老师演讲稿7ﻫ敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好!ﻫ 在我小小的心灵里,除了父母外便是您;在我小小的世界里,最了不得的便是您。老师,您就像我的另一个母亲,在我多年来的成长道路上,无不有你们的细心呵护。ﻫ 老师是宏大的。他们在危急面前想到的不是自我,而是学生。在汶川大地震时,有一个班的班主任在地震时抓紧跑去疏散自我班里的学生,而在隔壁,全班都走了,唯有她的女儿还在现场。老师叫她抓紧逃跑,她说,我要和妈妈在一齐帮忙疏散人。随着轰的一声,他们母女俩就这样牺牲了。他说,中国的老师在危急面前是不会把学生丢下,就算是危及生命。 老师是无私的。在我上小学四年级时,我简直是个小魔王。此刻的我,
19、是当时老师把我从邪恶的边缘拉了上来。她语重心长地教我怎样做人,尽管她还曾被我气哭了,但她并没有抛下我。ﻫ 老师是辛苦的。当你在操场嬉戏时;老师却在办公室里的小桌子上批改我们的作业。当你回到家,有爸爸妈妈煮饭给你吃,一切支配得好好的;而老师呢?他们也有孩子啊!辛苦了一天的老师们,有的6、7点下班后还要到菜市场去买菜,回家烧饭给孩子吃。夜深人静,透着月光,乏累老师们或许还在备课…… 老师爱他们的学生,把他们当自我的孩子看待。有一次,我被留下补作业很晚了,老师伸手递过一块面包,说:“饿了就吃吧。”这个场面非常感人——一个老师留下一个学生,还给面包吃。当到了期末考的前期,我很惊慌。她激励我争取
20、拿个高分并说,考了95分,这本书就归你了。至今我还很细致地保养着那本作文选。 老师为我们付出那么多,而我们是不是能够回报点什么。在老师节送老师一束鲜花;把老师布置的作业按时完成,少给老师操劳;或以好成果报答老师。ﻫ 春雨,染绿了世界,而自我却无声地消逝在泥土之中。老师,您就是我心田的春雨,我将恒久感谢您。 感恩老师演讲稿8 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好!ﻫ 时间匆忙如流水,转瞬我们已到了五年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感谢之情。在过去的5年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们学问、启迪我们的才智、规范我们的行为,更为重要的是教化了我们做人的道理,
21、培育了我们仔细负责的看法和乐观向上,进取进取的精神,使我们在将来成长的路上有了良好的起步基础。 5年来,你们为我们耗去了5年的青春,你们为我们肩负了5年的职责。你们为我们付出了巨大的心血,你们仅有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,许多事情随着时间的消逝会遗忘,但老师培育之情我们此刻不会遗忘、以后更不会遗忘,我们会恒久记住以往引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求学问的少年立即离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里,都会恒久记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。 感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自我的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负
22、担,而是一种快乐和职责,一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自我的头脑和双手大胆探究,去找寻和发觉,让我们尽情的在学问的海洋遨游,使生活充溢惊喜!ﻫ 感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中找寻光明。您给我们志气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们训诲、见识和想象,或许你讲课的每个细微环节随着时间的消逝会被我们渐忘,但您的热忱、志气和慈祥会恒久保留在我们心中,让我们刻骨铭心。ﻫ 感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也能够像大海一样深邃,像天空一样宽阔,而我们必需自我做出选择。您带领我们所经验的每个问
23、题,每个发觉,让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。 尊敬的老师们,你们的训诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最终真心祝福我们最敬重的老师们岁岁开心,年年快乐。 感恩老师演讲稿9 敬重的老师,敬爱的同学们:ﻫ 大家好!ﻫ 白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里赐予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地。 古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报。"感恩是一种生活看法,是一种品德,是一种思想境界。可是,我们有些人的感恩之心好像在渐渐趋于隐匿,取而代之的是无休止的埋怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却埋怨他们太过唠叨;交到了真心
24、以待的知己,我们却埋怨他们还不够挚友;过上了平淡平稳的日子,我们却埋怨它不够富有……ﻫ 由于埋怨太多,我们失去了做人的准则,由于埋怨太多,我们遗忘了感恩,遗忘了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的苦痛,期盼我们将临人间,随着我们在人世间的第一声洪亮的啼哭,母亲就起先日复一日,年复一年,无休无止的为我们操劳,操劳,无怨无悔。 母亲给了我们生命,哺育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。 同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在那里,老师教我们做人,给
25、我们学问。在老师的培育下,我们学会了我们原先不懂的东西,明白了学习的目的,驾驭了学习的方法,明白了人活着的真正意义,树立了远大的志向。ﻫ 同学们,应对父母,老师的哺育和教育之恩,"我们是不是应当勤奋读书呢"答案是确定的。那原委怎样才能做到勤奋呢是"三更灯火,五更鸡"是"敏而好学,不耻下问"是"读破万卷书,行万里路"还是"应知学问难,在于点滴勤"事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做,或许能给父母,老师一点的劝慰。 英国的作家萨克雷说:"生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活将赐于你绚丽的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无全部,假如你每一天能带着一
26、颗感恩的心,那么你应对生活的看法该是开心进取的。ﻫ 同学们让我们一齐努力,让梦翱翔!ﻫ感恩老师演讲稿10ﻫ敬爱的老师、同学们: 大家好!ﻫ 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开才智的大门,让我在学问的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱始终伴随左右。ﻫ 记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到生疏。由于这个缘由,在课堂上,我即便知道问题的答案,也总是犹迟疑豫不敢举手。您或许觉察到了,向我投来激励的目光,是您温顺的目光,让我增加志气。我立即举起手回答,虽然答得不怎么志向,但您还是微笑着表扬
27、了我。正因为有这第一次,使我增加了胆识,久而久之,我在课堂上养成了主动举手发言的好习惯。ﻫ 当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐性地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。当您发觉我生病时,您还问我有没有感到难过,要不要去医院,即便到了其次天,您还关切地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,犹如春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到其次份亲情,望着您,我真想说:“感谢您,老师。” 当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感谢您啊!您是非分明,从来都不无缘无故地指责人。
28、当我在考试中取得好成果的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增加了一份信念,让我明确了奋斗的目标。 无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是奇妙的。我最终明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是静默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感谢您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝愿! 感谢大家! 感恩老师演讲稿11 敬重的老师、敬爱的同学们:ﻫ 大家好! 今日我演讲的题目是
29、——《学会感恩老师》。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩许多许多的人,但我最感恩的是我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今日信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教化,教化的发展靠老师。老师的静默付出换来了人类文明的勃勃朝气。 老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼喊,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们暖和和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有蜂拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺
30、讲台,是他们奉献的战场。老师的爱,叫师生情,这是人世间最肃穆的情:犯错误时教育我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分快乐;一句暖和的问候,让我感受到其次种亲情。 我的一位老师曾经说过:我不须要太多的荣誉和赞美,我只喜爱“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教化,感恩他们的谆谆训诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着胆怯 的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以劝慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校内,也带进了学习的殿堂。 当我怀着怀疑
31、的心面对难题时,老师,是您耐性细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以志气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后胜利的大门里。当我怀着喜悦的心对待胜利时,老师,是您善意的提示给我以虚心。您将我那颗傲慢,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带
32、进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;ﻫ 感恩老师,给我翱翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼,不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是奇妙的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不行磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,肯定不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感谢的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。 学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是
33、为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师,并不须要我们去做什么震天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,你在用心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成果,用可骄的胜利,用你一点一滴的进步来告知老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师! 感谢大家!ﻫ感恩老师演讲稿12 敬爱的老师们、同学们:ﻫ 大家早上好! 今日我演讲的题目是《师恩难忘》。ﻫ 金色九月,秋高气爽,再过几天,我们就将迎来老师节
34、。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的庆贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!ﻫ 我们每一个人在成长的过程中,都离不开老师的训诲和指引,老师,是您握着我们稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉;是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准音。讲台上,您神采奕奕;夜灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进学问的殿堂,让我们在学问的海洋上扬帆起航……ﻫ 您用暖和的臂膀呵护着我们,您用温顺的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。ﻫ 同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成果最佳的表现来回报我们的老师吧。 祝福同学们在今后
35、的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝福我们的老师桃李芳香,华蜜安康! 我的讲话完毕,感谢大家!ﻫ感恩老师演讲稿13ﻫ敬重老师同学们:ﻫ 大家好!ﻫ 每一条小河都有它源头,每一座大厦都有它根基,而我们每个人都有恩师陪伴。 老师是修枝剪叶,为祖国培育花朵辛勤园丁,一个拥有“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始感”“落花不是无情物,化作春泥更护花”伟人。是你曾经指导我幻想启航。多少个日日夜夜是您给我信念,我我月光相伴;又有多少日日夜夜是您给我志气,让我一次又一次告诫自己要坚持不懈。因为我知道,您始终陪着我。所以我不在迷茫,奋斗在自己梦之路上。努力在自己美妙将来上。 梅花经过风雪洗礼,才能
36、傲立于枝头。漂浮宜人芳香,那一刻迸发出了多少个春秋孕育付出。因为那是他幻想,他为自己幻想不断努力着。雄鹰只有经验失败苦痛才能搏击长空,成为苍穹之精魂。那一刻潇洒了他不堪一击情感,谱写了双翅雄浑强健。 是谁,给我们带来了学问;是谁,给我们带来了欢乐;是谁,把淘气我们教化成能爱护帮助人,是您——老师。老师您就是辛勤园丁,我们在您培育下渐渐长大。您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。 老师,您把希望羽翼插在我们身上,想让我们飞得更高更远。正是这样,您在无形小事中,教会我们如何做人如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折失败时,您便化身为勤劳园丁,
37、为我们除去四周杂草;当我们难过时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们欢乐起来,重回活泼少年……您关爱无处不在,那些点点滴滴回忆,填满我心海。ﻫ 当我们为我们父母端上一杯茶时,我们应当也想到其实我们也应当给我们敬爱老师献上一杯茶啊!是,我们不要忘了,我们身后还有为我们静默奉献着恩师啊! 让我们感谢老吧!老师,您是我生命中永不熄灭光环,永不消逝暖和,是我心中永不落太阳! 感恩老师演讲稿14 敬重的领导、老师、敬爱的同学们: 老师这个称呼大家都很熟识。她/他照射着我们,就像阳光照射着万物,照射着祖国的希望。大家每天都在说“尊师重道”,但谁又真的理解老师为我们付出了太多?再怎么报答,
38、也报答不了。 我们是一滴水,老师是海洋,我们是一棵树苗,老师是——绿林。我们身边有多数关于老师的感人故事。我举个例子。 我是初三学生,始终很无知。老师给我们上了一课,我很累。一天下来,我不能再累了。在课堂上,老师有一堂很好的课。下课后,老师喉咙极度不舒适,他喝水。他会接着下一节课,宁愿精疲力尽,再也不掉下一节课。洪老师感冒差点没给我们上课。他站了一节课,连茶都没喝。下课后,老师的声音已经变得嘶哑了。看着胖大海在老师的杯子里,作为一个男生,我的鼻子也红了。这一刻,我想给老师倒杯水,滋润她嘶哑的嗓音,为她唱一首歌,以愉悦他沉重的心情。 这样的事情许多。我是个没完没了的老师。你为我
39、们贡献了太多,感动了我们多数次。我们没有任何感情吗?凯和难过老师?你是早晨照看我们的小草。都说我们是祖国的花朵,但没有你的播种和浇灌,我们终将枯萎。他们都说我们是祖国的希望。但是没有你的引导和关切,希望终将幻灭。对我们来说,你要用身体去上课。ﻫ 今日是老师节,是老师节,也是全部老师的生日。今日,恒久,我们要用实际行动感谢老师,回报老师,给她一点劝慰。ﻫ感恩老师演讲稿15ﻫ敬爱的老师们,同学们:ﻫ 大家上午好。我xx1班的xx。今日我国旗下讲话的题目是《尊师重教,从我做起》。ﻫ 在秋风送爽,金果满枝的九月,我们又迎来了一个老师节。在9月10日这个特别的日子来临之际,“尊师重教”这四个醒目的
40、大字总是在我的脑海中出现时,心中不由得涌起股股暖流。ﻫ 老师是最崇高,最宏大的,最神圣的职业。他们在自己的工作岗位上兢兢业业,呕心沥血,辛勤耕耘,无私奉献,细心浇灌着一颗颗幼苗,是他们强壮成长,最终成为一个个有用的栋梁之才;他们长年累月地消耗着自己的光能,照亮他人的光辉前程;他们无怨无悔,用巨人的肩膀和双手托起了明天辉煌的太阳。人们常用最美的语言把老师称为“园丁”、“红烛”、“春蚕”,“人类灵魂的工程师”等。“丹心育桃李,热血铸栋梁”就是对老师的真实写照。可以这么说,假如没有老师的辛勤工作,就没有教化事业的发展。因此,我们每一个人都应当敬重和爱戴自己的老师。 教化是老师神圣的职责。假如
41、没有老师,谁来传授文化学问?谁来培育出有用的人才?没有人才,怎能建设国家。所以,尊师重教也是值得重视的。我们是花朵,老师是辛勤的园丁,是慈爱的母亲,老师付出的是心血,我们得到的是甘露,我们不能辜负老师的栽培。作为学生,要想学好文化获得学问,首先要学会敬重老师。对我们师范的学生,更是如此,让我们每一个人都从现在做起,从我做起,用实际行动作为的礼物奉献给老师,每个人都学会敬重老师,让老师为了这样的我们感到骄傲。 最终,引用一副长联来歌颂老师的功绩,传送学生的祝愿吧! 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方。滴滴汗水诚滋桃李满天下;十卷歌赋九章勾股,八索文思七纬地理,联通六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢! 第26页 共26页第 26 页 共 26 页 第 26 页 共 26 页 第 26 页 共 26 页 第 26 页 共 26 页 第 26 页 共 26 页 第 26 页 共 26 页 第 26 页 共 26 页 第 26 页 共 26 页 第 26 页 共 26 页 第 26 页 共 26 页
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