阳光的演讲稿

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1、阳光的演讲稿演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实，敬重观众。在不断进步的社会中,用到演讲稿的地方越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是我为大家整理的阳光的演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。阳光的演讲稿1 尊敬的老师，敬爱的同学们： 大家好! 我是二年二班的xx。很荣幸被评为这学期的责任阳光少年,我感到很兴奋，这要感谢老师和同学们对我的帮助，因为有了你们我才能取得今日的进歩! 开学初，每次写生字本,我都把它当成作业,心想写完就行了。于是也不顾字的好坏，草草写完就交上去,当看到別的同学写得漂美丽亮的生字被老师表扬的时候，我才明白老师让我们练字的意义,不是为了完成作业，而

2、是让我们的字写得越来越好。于是从那以后,再写生字本时，我就努力把字写得工整美丽，留意字的笔画，渐渐地我的字写得越来越好,越来越美丽了。数学方面,起先时觉得太简洁了。结果几次考试下来总是出错,不是我不会,是因为我的马虎,这么简洁的题还做错,实在太不应当了。从那以后我吸取了教训，再也不敢马虎大意，即使是简洁的题,我也会细致地去计算去检查。平常在家的时候,爸爸妈妈也总给我出口算题加以练习。阳光的演讲稿2 时间。儿童的心灵总是最敏感的。他们对于生活中的美有着与成人无法企及的灵敏与直觉,毕加索就曾说:“我花几十年的时间,才画得跟儿童一样好。” 对与我们成年人来说，由于司空见惯,由于生活的磨练,我们的心灵

3、结了一层厚厚的茧花。所以,我们对美妙的大自然越来约默然。而孩子不会这样,对他们来说,四周的一切都是那么的新颖,美妙。每一刻他们都有新的发觉。所以，当孩子惊羡着把他的新感受告知我们时，我们应当俯身下去，倾听他们细小的声音,更应当时时提示自己要永存一颗赤子之心。细微环节是一种创建创建爱 细微环节是一种动力洞察爱细微环节表现修养包涵爱 细微环节表现艺术品位爱细微环节隐藏机会表达爱 细微环节产生的效益享受爱阳光的演讲稿3敬重的老师，敬爱的同学们: 大家好！ 早晨,当暖和的阳光洒向大地,我们背着书包，踏着轻快的步伐来到了校内，熟识的铃声在耳畔响起,每位同学的脸上都洋溢着绚丽的笑容,校内显得特别漂亮。走进

4、这漂亮的校内，一种阳光,一种活力,一种书香气息向你迎面扑来。 树儿正在随风摇曳，花儿正在向我们微笑，小鸟在枝头高声歌颂。操场上的同学一个个都精力充足,男生在打篮球，女生在踢毽子。我们学校最吸引人的一道风景线就是那些“小书虫”的身影了。不管是高年级同学，还是低年级同学，都很喜爱阅读。走近一楼，就能看到低年级的小弟弟小妹妹们正在看童话书,他们三五个坐在一起,兴致勃勃地读着，往高楼走便能看到高年级的同学们一个个手捧一本本经典名著,独自坐在座位上宁静的看着书。正是因为我们如此爱看书，我们的马坡岭小学才会有“书香校内”的称号。 书给人带来无穷无尽的学问。生活没有了书，就会变得像一杯白开水，极其平淡。书不

5、仅可以增长我们的学问，丰富我们的生活，还可以陶治人的情操,开拓我们的视野,荡涤我们的心灵。 生活在这个充溢书香的校内里,我的心灵也得到了熏陶。慢慢地,我从小时候对书的排斥到现在对书的如饥似渴,这种天翻地覆的改变离不开书香气息的学校氛围。有一次,我去图书馆看书竟然遗忘了时间,直到管理员提示我：他们快要下班时,我才恋恋不舍地放下书回家。写作文时，我作文中的好词好句就是从书中积累起来的。读一本书,就像与一位有思想的人进行对话;读一本书,就像打开一扇通往浩瀚学问之海的门;读一本书,就像接受才智女神的洗礼,浑身的每一个细胞都洋溢着获得学问的喜悦。 我的校内是一个充溢书香气息的阳光校内。它像一块富含养分的

6、黑土地,孕育着我这颗渴望学问的种子并呵护着我，让我向着阳光强壮成长。阳光的演讲稿4敬重的各位老师、敬爱的同学们： 大家上午好！ 我今日讲话的题目是“做文明阳光的中学生” 开学伊始，同学们怀着对新学期的向往，以崭新面貌，回到了校内，站在了新学期的同一起跑线上,老师看到意气风发、踌躇满志的你们，感到无比的欣慰。同学们，你们是学校的主子,学校是你们成长的乐园。回顾上学期我们的日常行为表现，本着有则改之、无则加勉的原则，在新学期已经到来之际，对同学们再次强调三点常规要求： 第一,注意仪容仪表、穿着装扮端庄得体 爱美之心人皆有之。中学生应当追求美、懂得美、观赏美,但什么是美?大方、得体的仪表，是个人内在

7、美的一种体现,是对老师、同学的一种敬重。有些同学经常把另类特性放在首位，而忽视了内在的修养、忽视了学校的规章制度。俗话说，没有规则，不成方圆。 中学生日常行为规范第一款是自尊自爱，注意仪表,其中其次条明确规定中学生的仪表要求：穿戴整齐、朴实大方，不烫发,不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。这些规定是国家对中学生仪容仪表的基本要求,一方面是使我们的学生具有良好的学生形象；另一方面也能让学生把主要精力更好地投入到学习生活中,端正自己的思想观念，而不是热衷于装扮、追求时髦、攀比吃穿,要自觉抵制社会上的不良风气,同时使学校具有良好的校内文明风尚，为学生的学习进步起主动作用。 同学

8、们，上周德育处对全校学生的仪容仪表进行了一次大检查，检查的状况总体还好，但还有个别女同学佩带首饰，少数男同学留长发，部分同学不能主动的佩戴好校徽和队徽、红领巾等，希望这些同学能相识到自己的错误,刚好进行整改，今日是最终一天的整改时间，明天下午德育处会再次检查,还没整改到位的，将通知家长到校协作,并把检查结果记入班级文明评比中。 其次，爱惜学校公物、保持校内整齐卫生 上学期,在课桌上、墙壁上、门窗上常常看到有一些同学的涂鸦或脚印和球印；教学楼楼梯的墙壁上展出的同学们的书画作品,被刻出了一道道划痕；厕所的门一次次的破坏,下水道常常被堵塞，自动饮水机成了同学们的洗手池；放学离校没关好教室和走廊的电灯

9、;有的同学顺手乱丢垃圾;寒假期间，甚至发生学生有意砸破门窗的恶劣行为（今日我们还将宣布对这些违纪行为的处分确定）。这种缺乏社会公德、违反中学生守则的行为真不应当发生在我们身上的。 新学期学校许多地方又进行重新建设和修复,校内更加整齐美观,学校尽力为同学们营造了一个美丽舒适的学习环境。我们要像爱惜自己的眼睛一样，爱惜公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜校内；同时仔细做好每天的室内外卫生,主动做好周末的卫生大扫除，并且保持好室内外的环境卫生整齐。 第三，接着保持文明有礼、注意自身文明修养中国是一个文明古国,素有“礼仪之邦”之称,有讲文明、懂礼节的传统。福州市已光荣的被评为“全国文明城市”,在欢欣鼓舞

10、的同时,我们更应觉得任重道远,我们要从小事做起，从身边事做起，把“做文明有礼的福州人”的活动长期开展下去。 一个学校的文明程度如何，主要看这所学校学生的文明素养如何。上学期,课间同学们在校内追逐打闹的时候,时常听到一些不文明的喊叫,骂人、说脏话的现象还时有发生。坐公交车见到师长或老弱病残幼不主动让座,在校内走廊内踢球，在公共场所大声喧哗哄闹,闯红灯、过公路不走斑马线，到处乱写乱画,以及顺手乱丢垃圾等，都是很不文明的现象。反思我们的这些行为，“全国文明城市”离我们好像又还有一段距离。 好的习惯,成就好的人生。有探讨表明,三周以上的重复会形成习惯；三个月以上的重复会形成稳定的习惯。让我们自觉养成良

11、好的文明习惯，请每一个同学管住自己的口,不说粗话脏话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不破坏公物；管住我们的脚，不追跑哄闹、不践踏草坪。让我们摒弃热闹,养成从容淡定、宁静有序的习惯；摒弃懒散，养成熬炼身体、劳动卫生的习惯；摒弃奢侈，养成勤俭节约、文明就餐的习惯；摒弃自私,养成相互理解、合作包涵的习惯。当有一天我们的亲朋好友问你在哪所学校读书时,希望我们都能很有底气地、充溢骄傲地说:我是江南水都中学的学生。学校会为培育出高素养的你们而感到无比的傲慢！你们是学校恒久的主子！感谢！阳光的演讲稿5敬重的各位老师,敬爱的同学们：大家好。今日我演讲的题目是沐浴母爱的阳光 在我的生命中,有

12、一个人,她恒久占据着我心里最松软的那一部分，她值得我用一生去爱。这个人,就是母亲，这种爱，就是母爱。曾经看到过这样一个故事，一所中学的校门上写着这样一句话:孩子,去爱你的母亲吧!有许多人不解的问校长:为什么不写要爱祖国或是爱社会呢？校长说:爱许多人很简单,爱一个人却很难。假如你连生你养你的母亲都不爱,那又怎么能做到爱别人呢？校长的话引人深思,或许,我们真须要好好地爱我们的母亲。 每当看到母亲佝偻的背影，我的心中就会涌起说不出的辛酸。小时候,上学的日子，您总是早早的起床，为我穿好衣服,梳好头发,送我去学校,一天一天，一年一年,就这样周而复始的重复着。稍大一点，上初中了。本想，您不用再为我做一些琐

13、碎的工作，但您仍旧还是早早的起床,送我去上学,然后起先一天劳碌的工作,看着您的手已不像过去那样白皙，岁月的风霜已把它雕刻得千沟万壑,看着您缕缕青丝中，已夹杂些零零星星的白发。我的心为之一颤,这还是我的母亲吗？我明白，母亲做这一切都是因为我。是啊,世上全部的债都能计算，唯独我们欠母亲的恒久还不清。 初春的天气,乍暖还寒。那天，我只穿了薄薄的两件衣服,在寒风中瑟瑟颤抖。下课后,我正蜷缩在椅子上,埋怨着这该死的坏天气，突然,把头望向窗外，一个熟识的身影出现在我的眼帘,我断定这是我的母亲,我兴奋得跑到外面,果真不出我所料。您一望见我，就满脸着急得跑过来,握着我的手，不停地嘘寒问暖，为我穿上厚衣服。您离

14、开的时候，我站在走廊里，望着您慢慢远去的背影,寒风中,您单薄的身体影显得有些沧桑,我始终目送着您,直至您的背影消逝在视野中，才发觉热泪早已决堤。 不知是何时看到过这样一段话,当世界只剩下一个饼的时候，你的挚友会掰一半,给你一半,然后说，“我们俩一人一半吧！”你的恋人会咬一口饼，把剩下的给你，说:“我吃饱了，你吃吧!”但是你的母亲,她会把整个饼都给你，然后说:“你吃吧,我不饿!”这就是母爱,这就是母爱，母爱是“三春晖”,是任何寸草心,都难报的恩情。 时间如白驹过隙,一转瞬,您已不再年轻。我呼喊着:“时间老人啊,请你慢一点走,好吗？请你眷顾我的母亲,让她慢一点老,好吗?此刻心中千言万语,却难以言说

15、,全部话都化为简简洁单的五个字:“妈妈，我爱你!”阳光的演讲稿6敬重的老师,敬爱的同学们： 大家好! 青春是沉痛的，同时也是美妙的，这取决于我们的心态。 初中这两年，我磨炼了很多，也成熟了不少。曾记得小学的我,纯净的就像一张白纸。想起那时，心中真的不好受。那时候,不管多晚老师布置的作业都会按时完成。同学之间，也不会勾心斗角。可是初中就不一样了。 刚上七年级,也是傻傻的，什么话都敢说,也不知道不经意间就惹了什么人。快到假期了，我做个背诵课文的安排，时间不够,还要复习，也就没结果，可老师不知怎么就知道了，可以说之后就完全不信任我了,虽然努力了,可终究是无结果。 不知道为什么,最好的挚友不理我了，问

16、她,也不告知我理由。那时候真的就对自己无望了。不敢看关于友情的一切,看着看着，眼眶就湿了,趴在桌子上最终忍不住，又哭了。 那时我很想就那样,做一个隐形人，像个旁观者，观看这个世界。 妈妈也许也发觉了我有些不对劲儿,可我真的不想告知她这些。有一天,我看到书桌上放着一本打开的书,就坐那儿起先看,讲的是一个女孩的青春回忆,其中就有一句话“青春是痛的,但同样也是美妙的，彼此纠结于那些痛彻心扉的往事，而又怎遗忘了原本的自己呢?”读罢就有一种被阳光普照心灵的感觉，莫非这两年我没有欢乐吗?答案当然是有的,我有爱我的父母，可以谈心的挚友，还有敬业的老师,莫非还不够？往深处想，每次的冲突都不是我自找的吗？每次都

17、是自己在那难受,别人却在大笑，没有谁可以战胜你,除了自己。可以欢乐的时候,我偏要把自己拧的像麻花一样别扭，何必呢?而且我也不会一个人静默的流泪了,懂我的人不必说明,不懂我的人何须说明。突然间我想感谢青春,因为我看到了她主动的一面。我在变更着，渐渐地变成志向中的自己，和小时候比是有些惋惜,没有那么单纯了,可是成长就是这样，使我们更加成熟。 每个人的心中,都有一片土地，一轮太阳。起初，这片土地是郁郁葱葱的,阳光也充溢，每个人都会有挫折，或多或少，土地会损伤一些。于我,则亲自把它绘成了一片净土。现在，值得欣慰的是，它又长出了新芽，只因为一篇文章，再一次引燃了我心中的太阳,我也会越来越坚持,恒久不会让

18、它消逝。阳光的演讲稿7敬重的老师，敬爱的同学们: 大家好! 秋风萧瑟，那水潭上漾起了一湖波光粼粼,残阳余晖照入水中，反射出一阵刺眼的光晖。沿着水潭边栽种的银杏虽参差向天却已近凋零，令本就宁静的道路多了几分萧条，徒显幽凉。 地面上落有很多银杏叶,我边走边捡起银杏叶，星星点点的阳光越过树叶的斑驳倾落在我的身上，慢慢陷入了银杏的回忆。 那时的我，是一个缄默寡言的女孩。那时的你，是一个开朗乐观的女孩。我们两人有着迥然不同的性格,就像两条平行线，好像永不相交。 可是那天,我的肚子突然痛起来了，但缄默的我却强忍着。你发觉我的异样,赶忙将我送去了医务室，医生对你说,我没事,只是吃坏了肚子。我望见你舒了口气,

19、我感谢的对你说：“感谢你。”“有什么好谢的,我们是挚友啊!”听到你这句话,我愣住了。因为我的缄默寡言，几乎没有挚友,而你却情愿与我交挚友，我非常感动。后来你又把我扶出医务室,那时一片阳光倾落在你的身上，我感到一阵暖和。我想第一次有了挚友,有挚友的感觉真好。 自那以后,我便与你经常来往，受你的影响，我慢慢变得话多了起来。每到秋天，我便会和你一起来到这湖边。我们在静谧的小道上,在阳光的照射下,说说今日发生的趣事,谈谈一些身边的新闻。每次我们来到这儿，都会捡点银杏叶做标签。 我和你做了三年的同学，在这三年里，我们一起哭，一起笑，我们从两条平行线变成了相交线，我从缄默寡言变得开朗，我们可现在,我们却要

20、分开了,就像相交线相交后将永不相交。你离开的那日,我去火车站送你,阳光透过窗户洒下来,洒在相拥哭泣的一对挚友身上。 敬爱的挚友，你知道我在惦念你吗?惦念我们在一起的那三年时间，是你让我变得开朗乐观,若没有你，我将还是那个不讨喜、缄默寡言的女孩。你的出现,就像一道阳光洒在我的心田。 我捡起第十片银杏叶,天空中还剩下一缕阳光,我将银杏叶连同那最终一缕阳光装进了回忆的盒子里。阳光的演讲稿8敬重的老师们、敬爱的同学们: 大家好！我是来自七年级的xx。今日我演讲的主题是拒绝校内欺凌，争做文明学生。 校内欺凌，既不是一个生疏的名词，也不是一个生疏的现象。从小学到中学甚至是高校，从个体冲突到集体约架，从校内

21、内到社区里，从现实社会到网络社会，校内暴力时有发生。那么何为校内欺凌呢?校内欺凌事务是指有意造成他人身心损害的行为，包括言语威逼、戏弄、辱骂、讽刺、嘲弄、起外号、说坏话、制造谣言、社会排斥等，也包括身体方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、抢夺物品。而家庭、社会成长环境中负面因素的影响、法制教化弱化、中小学生心理健康问题突出，以及针对未成年人校内暴力行为管教执法力度不够则是造成校内欺凌事务的主要缘由。此外,特性张扬中的偏狭自私,价值取向错觉,教化惩戒功能丢失后的放纵，对暴力嬉戏与灰色文学的认同等也是重要诱因。 下面我向同学们发出几点倡议: 1、保持乐观向上的看法,主动参加校内文化活动,丰富学习生

22、活; 、多交益友,正确处理人际关系，驾驭社交技巧; 3、勇于表达自己的看法，加强与老师、家长之间的沟通沟通;4、树立正确的价值观,弘扬美德，传递正能量。、同学之间发生冲突时,要互谦互让;要主动与老师和家长沟通沟通。在老师和家长的健康引导下，通过正值途径解决，不对同学动武、动粗。 、不参加打架斗殴，养成良好的生活习惯。不进网吧、电子嬉戏厅等未成年人不宜进入的场所，不在网络上发布羞辱他人的言论。 、勇于拒绝校内欺凌。无论是在校内,还是在校外，在受到校内欺凌时，不以暴制暴，刚好向老师和家长汇报,必要时报警求助,学会用法律武器爱护自己。 同学们，让我们从现在做起,加强法律学习，自我约束，改掉陋俗,相互

23、督促；用自己的实际行动拒绝校内欺凌，远离校内暴力，争做遵规守纪、文明遵守法律的中学生！我的讲话到此结束,感谢大家!阳光的演讲稿敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!一株矮小的向日葵生长在角落里。它在哭泣,它埋怨着命运的不公,为何把塔安置在这个阴暗的地方,它渴望阳光。 曾几何时，我也和这株向日葵一样，内敛。直到有一次,一个偶然的机会,我从书上看到“学会微笑,便不会有孤独。”于是我学会了怀抱别人的善意,然后嘴角上扬。画出一道动人的弧，这时心里会传来一阵呼喊,那是华蜜的呼喊。我也曾经幻想过,在梵高笔下的那片葵花地里,我身置其中,任由葵花随舞动,然后没过我的头顶。刹那间，侧身吹来的风停止了，在葵花交织的缝

24、隙中,我望见了湛蓝的天空。缕缕阳光打射进葵花丛里，我倍感暖和,嘴角再次上扬,并猜想，或许在天堂那边，有一朵云正偷偷飘过。也由此生发出，在现实生活中，遭受挫折时，应抬起头，然后用嘴角画出一道动人的弧线，这样才不会被艰难险阻战胜。这样的感受是何等奇妙! 抛开对凡高和那片葵花地的幻想，只专注于现实生活,天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为名往。在这样一个灯红酒绿的时代,我们应不忘保持初心,坚守本质的自己，也要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信。这样你会发觉，早晨会和她的晨星一起高挂在天的那边,那条白色的起跑线会重又出现在你眼前。你将会如竞发的百舟,向着地平线的方向,向着远方,不顾风雨兼程,全力

25、动身。 成长路上,怀揣着这些情感,在这一路上，便会有鸟儿为你高歌，东风为你助力。他们会如阳光一样，你将不会再感到黑暗,感到孤独,而是赞美生命的美妙。 向日葵停止了抽泣,豁达的心态。它抬起头,原来始终都是自己遮住了太阳。阳光，让它的自信油然而生。然后它嘴角上扬,不再为命运而埋怨。微笑，仰面与自信,让向日葵感到从未有过的华蜜，也让我们成长路上，艳阳高照。阳光的演讲稿10 一、活动名称：我运动，我健康阳光晨跑二、活动缘由及目的、意义: 运动与健康也是密不行分，休戚相关的,强壮健康的身体就是我们一切活动的本钱。本次健康之行的另一项活动就是成立“阳光晨跑社”，让更多的人参加加入进来，一起加入晨跑安排。一

26、是响应亚运会，二是响应阳光长跑。最重要的还是为了自身的健康,熬炼出良好的身体，保证每周的活动量,对我们平常是有百利而无一害的。也出于某些同学想晨跑,但是因为自身的懒散不想自己独自起早晨跑,我们因此成立这个出名无实的“阳光晨跑社”，让更多的伙伴一同参加,大家一起晨跑，能给大家带来的更好的动力，也能相互监督、相互激励，在晨跑中相互相识了解,也达到健身保健的作用。这就是冬季健康之行的另一项活动。 三、活动组织参加者：机械工程学院青年志愿者协会 机械工程学院生活部机械工程学院体育部 四、招募时间：周六上午至中午 五、招募地点：欣园南门 六、招募前宣扬：周五或周六宣扬栏张贴海报招募同学们一同加入。 七、

27、招募对象：南新校区全部院系同学八、运动时间：每周周二、周四、周六早上七点集合起先。大约每次晨跑二非常钟。跑步形式自己确定，也可由体育部分派晨跑安排,递增,递强等形式。持续三到四周。由三个部门部长、副部长轮番带头参加组织。第一次全部参加。 九、打算:桌子两张，椅子四把，宣扬单100份，报名填写表张。条幅一个。由青志协打算。阳光的演讲稿11 活着真叫累,有人这么感喟活着真叫烦,有人这么虚叹活着真的漂亮,而我却喜爱这么对生命绾结生命就像玫瑰,有人只看到它的刺,有人在被玫瑰刺伤后仍会观赏它的漂亮.生命不缺少漂亮,只是缺少发觉.生命的漂亮在于奋斗后的坦然天空没有留下鸟的痕迹,但它已飞过.泰戈尔对生命的漂

28、亮是这样诠释的一位白发苍苍的老人,一位学术界的权威,在烈日下为一位年轻学子看管行囊近一个小时,而后对学子的惊诧报以坦然的一笑，北大教授季羡林是这样来谱写生命的漂亮.无论是森林中的参天之木,还是荒漠中的松软弱小的树，只要它的存在,对于别人,对于于它生存的环境是有意义的,那么它的生命就是漂亮的.没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的悠雅;没有原野的芳香,可以有小草的翠绿,我们应当懂得对生命漂亮的珍惜生命的漂亮在于痛并欢乐着一味的欢乐未免肤浅,一味的苦痛未免沉重.苦与乐并存才是生命的味道,你无法选择其一.采菊东篱下,悠闲见南山,陶渊明是欢乐的.而他怎能没有误落尘网中,一去三十

29、年的苦痛呢你能说他的生命不漂亮吗是乐与苦填充着生命的漂亮,是哭与笑拨动着生命的旋律. 每个人的生命都是以不同形式存在的,而每个人的生命都是精彩的.岳飞以三十功名尘与土,八千里路云和月来总结了自己的一生.曹操以对酒当歌,人生几何抒发了对生命的感慨.李清照以帘卷西风,人比黄花瘦将相思忧愁蕴于生命之中苏轼却钟情于惊涛拍岸,卷起千堆雪的激狂的生命其实，一缕阳光透入,你会发觉一杯清水中也会折射出七色之光,何况是你的生命呢去珍惜,奋斗吧，暴雨之后,你会发觉,阳光下你的生命也很漂亮,很精彩!阳光的演讲稿12敬爱的老师、同学们： 扬起嘴角，那便是微笑。手握华蜜，迈开脚步，带着微笑向下一个目标动身。 常听母亲说

30、我儿时的故事，我经常会逗笑。那次，我和母亲饭后沿着街道漫步。看到一个大约1岁多的小孩在学走路，起先几步还挺稳，快要走到他母亲跟前时,他摔倒了。我一惊,正像走上前去扶，但看到他母亲还在，就退回来了。不过,这真是一个惊奇的母亲,她一点儿也不心疼自己的孩子，见到孩子摔倒,只是张开双手，微笑着。孩子见母亲在向自己做拥抱的动作，渐渐的爬起来，一步一步,蹒跚走到母亲跟前,随即,那位母亲抱起了孩子。母亲跟我说,小时候我也是这样，学走路时总摔跤,爷爷奶奶心疼我，总要把我抱起来，只有母亲始终不放松,并给我微笑以激励,让我又哭变笑,自己爬起来，学会了走路。 带着母亲的微笑，自己的微笑,我迈开了人生的第一步学会了走

31、路。我,已经是一个初二的学生了。其实,从上学至今，这一路上,有许多许多辛酸的事。还记得小升初考试时，因为接连几次模拟考考得都不是很志向,我很担忧。在台灯下凝神凝视着窗外,思绪万千。这时,门打开了，母亲走进来,“珍宝,明天就要考试了，早点睡吧。”“妈，你说我明天要是考不好怎么办呀?”母亲眼里流过一丝忧虑，对我说：“不会的，我知道，这几次珍宝都考得不是很志向，但妈妈信任，只要努力了，就肯定会考好的。”我点点头,母亲激励我说:“来，深呼吸,然后喊我能行，加油!心情会放松点的。”嗯，说完,我笑了，母亲也笑了。 房间里,母女两个正对明天发起挑战。 微笑,承载着母亲对我的关爱。微笑，包含着我对将来的期望。

32、带上母亲的微笑，浓浓爱意如影相随。带上自己的微笑,前途不再渺茫。带着微笑动身，满路上的荆棘会绽放成微笑着的玫瑰花。晴晴扬起你的嘴角,让微笑伴你动身，让阳光不再躲在乌云后，让雨后的彩虹更加绚丽。阳光的演讲稿3 中华民族绚丽历史长河中我们曾拥有的傲慢,是“讲文明,懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。在经济高速发展的今日,在社会转型价值观呈现多元发展的今日,在特性凸现的今日，我们没有理由将我们名贵的尊严和崇高的信念束之高阁，因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流敞着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。人最重要的素养是讲文明!一个有尊严的人，一个受人敬重的人，他必定是一个懂礼

33、仪，讲文明的人。 校内是我家，文明靠大家，的确要从我做起,从身边做起,从今日做起,为了使我们能够更好地学习、生活，我们须要一个美丽和谐、秩序井然的校内环境。我们是学校的主子,理应“从我做起，从现在做起”,为建设美妙校内而做出我们自己的一份贡献。菁菁校内,学子圣地，碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累；师生和谐,自尊自爱,孝敬父母，民族美德,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。注意个人品德修养,敬重师长，关爱同学，做到明礼诚信,虚心谨慎，仪表端庄，语言文明；从身边的小事做起,爱惜公共卫生环境

34、，不随地吐痰，不乱扔乱倒乱抛废弃物,不乱贴乱画,不损坏花草树木;男女同学交往自尊自爱,不在公共场合有过分密切的举动，在校内内运用文明用语，树立文明形象，营造良好的文明氛围。爱惜公物,不损坏桌椅，爱惜校内一草一木。 一句暖和的话语，一声亲切的问候，一副温柔的面孔,一个落落大方的举动，我们都感到心灵的互动,情感的交融。当这高雅的人文环境与美妙的自然环境和谐达到极致的时候，你是否会沉醉其中？沉醉之余正是你做人品尝的提高和人格的升华。让文明成为习惯，让校内成就幻想!用我们的青春，用我们的行动谱写文明的乐章;在充溢活力和激情的潺园里,唱响文明的音符。让我们用一腔热忱去推动精神文明前进的脚步,主动参加文明

35、校内行动的活动，用才智去谱写我校精神文明建设的新篇章!阳光的演讲稿4敬爱的老师、同学们： 大家早上好！ 今日我讲话的题目是阳光心理,健康成长。 阳光心理，不是在生活和学习中感受一帆风顺的畅快，而是在生活坎坷命运起落时，对将来仍抱有希望。希望感,在我看来，是一个特别美妙的词汇。因为一个人拥有希望感，意味着他能望见自己的价值，意味着他确定自己的实力,还意味着他信任身边的力气。培育希望感，是塑造自身心理品质最有效的方式。今日,希望这三句话能给大家带来对自己更多的确定和对将来更美妙的期盼。 第一句话是，在教室说错了没关系。这是一本绘本,告知小挚友，在教室说错了没关系，激励他们英勇举手回答问题。在中学，

36、我们经常遗忘,作为一名学生，我们原本就不是来呈现完备的,而是来学习成长的。完备是一种美妙期盼，不完备才是常态。所以我们会经验考试成果的起伏改变,和同学的交往也会出现摩擦分歧，自己的心情状态也会时好时坏。每做错一个题目,与其告知自己,你太糟糕了，不如确定自己，今日又找到了一个进步的小突破口。接纳自己的不完备，承认自己并不是一起先就优秀,才能给自己成长的空间。闻名心理学家阿德勒,终其一生都在超越自卑,他每发觉一个缺点，就是一个养分不良的优点，等待自己去经营浇灌,吸取成长的动力。其次句话是，努力,是浇灌成长的利器。不是因为我比别人差而努力，而是为成就更好的自己而努力。轻松欢乐不能算是努力的状态,最多

37、是一种娴熟工种的重复，简单让人回避更高难度的学习任务。艰难苦痛也不是努力的状态，而是自我劝慰不计回报的式付出。心理学探讨发觉，最有成效的努力，肯定是艰难而又欢乐的。艰难，因为要直面更高的挑战,欢乐,是挑战胜利之后能感觉到收获。不管胜利抑或失败，我们收获的都是解决问题的实力，都是为下一个问题的出现积蓄力气。成长过程中,遇到的问题将会层出不穷,但要信任,我们解决问题的实力也在节节攀升。 第三句话是,求助,是值得熬炼的实力。一个人奋斗究竟，这是充溢志气的壮志。但联合资源，一群人破冰斩棘,也是充溢才智的筹谋。求助，不是弱者的表现，而是在告知他人“我须要你”，也是在告知他人“我信任你”，这本身就须要大度

38、与胸怀。成长中，有太多事情出乎预料,又简单当局者迷。要知道,困惑和苦痛，本身就意味着你的内心有更强大的动力，而求助，也不是因为你做的不够好，而是因为,你有着更强的，变更的行动力。学会与亲近的挚友倾诉，一起探讨,向信任的师长寻求支持，这些，本身就是一种强大的实力。 透过阳光看世界,你是暖和的，这个世界也是暖和的,接纳自己的不完备，确定自己的价值，抓住熬炼的机会，祝福每一位同学,都将来可期。阳光的演讲稿1 别人都说校内里的友情最纯真,如刚熬出的牛奶,香醇暖和而值得回味。友情就像牢固的绳索，把你拉出路途中的沼泽;友情就像喜庆的礼花，陪你一起享受胜利的喜悦;友情又像芳香的手帕,在你痛哭流涕时,激励你擦

39、干眼泪,重新站起.在友情路上跌倒并不行怕，可怕的是站不起来! 记得在小学时，老师让我和我最好的挚友(班长)一起写厚厚的日志，当时我和她明明安排好要每周交换一次，但我每次交到他的手上，就会赶忙推脱，诉苦没时间,我想还是帮她写吧。结果反而变本加厉,整整一个学期的日志全部是我写的。不仅如此,老师夸我们能定时完成日志时，她竟然坚决果断的说:我可是认仔细真,一笔一划写的。听后,我忽然觉得，没写就是没写，不用这么表里不一吧!诚恳一点不好吗!下课后，我和她说:以后别这样撒谎了,这样你会让人怎么想你的人品啊.她尽然坚决果断说:这叫撒谎吗!这叫见机行事！我缄默了,不是她的话我无言以对，而是我感到心寒,我的挚友竟

40、然不听劝说。 下学期,我们又接受了这个任务,这回我没有替她分担,可以感觉到她那时特别不情愿。到了政教处检查日志的时候,发觉正好缺了一个星期,当时交给政教处时在班长手里,老师生气问我们谁没写时，班长竟然说我忘写了。我怀着缺憾的表情看着班长时，我眼泪流了下来。心里想：怎么,是我错了,还是她错了。挚友原来是用来利用追求完备的。我被老师一顿训斥，竟然哽塞的说明不了，我无缘无故地背上这个黑锅,当了回替罪羊。悲伤!事后，我发誓我再也不信任友情了,这种友情不须要。此后，我对待一般挚友就从来没有不遗余力过。挚友只是无聊时的陪伴罢了。 上了初中，有了崭新的起先，不同的老师，不同的班级，不同的同学。可是孤寂始终在

41、我的身边打转。最终有一天，我相识了她们,她们的真诚,她们的品质,她们的关爱感动了我,打开了我刚刚关闭的门。我起先欢乐,我起先不再孤寂,因为,我有挚友。每当我欢乐时,她们和我共享;当我迷惑时,她们替我分担。我们一起哭，一起笑。 不论是多情的诗句，美丽的文章,还是闲暇的快乐，什么都不能代替密切的友情。是啊!有了友情的桥梁世界才会美妙！本文来源：网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页