关于幼儿园实习报告范文集合十篇

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1、关于幼儿园实习报告范文集合十篇 在日常生活和工作中,报告的适用范围越来越广泛,不同种类的报告具有不同的用途。信任很多人会觉得报告很难写吧,以下是我为大家整理的幼儿园实习报告10篇,欢迎大家共享。 幼儿园实习报告篇 实习时间:实习地点：实习内容:教画儿童画 去年暑假，我也是在这所幼儿园实习的，上次教的是唱歌和跳舞,而这次我代的课是教他们画儿童画，我去的那个班,孩子们大多是5岁左右的，由于我是下午去的，孩子们刚刚午休起床,我就先帮孩子们整理了一下,这是我其次次踏入这里，所以，这里的老师和学生也都熟识了,不用拘束自己,以前我带的班的学生纷纷赶来,听着他们一口一个老师的叫着，我很感动,我觉得现在的孩子

2、真的好华蜜,有良好的物质生活,良好的教化环境我相现在的我是无法体会到那种生活了。 一切打算就绪后，我起先上课了，虽然不是第一次了,但我还是有些惊慌，不过就只是一瞬间。课堂上孩子们都特别听话，瞪圆了眼睛听我讲课。我做了自我介绍后,孩子们很主动的问了好多问题，我体会到现在的小孩子真的很聪慧，视察很细致，擅长问为什么，这可能是我做不到的。在他们一双双渴望学问的眼睛里，我看到了他们的童真、无忧。我不是专业的画画老师，但在中师的时候学过，因此我教他们画儿童画,我问他们喜爱什么节日,他们都说喜爱圣诞节,我问：“为什么?”他们说:“因为圣诞节的时候，圣诞老人会送礼物给我们。”真是一群天真烂漫的孩子。我就教他

3、们画圣诞老人,不一会儿,一幅幅圣诞老人出现在我的面前，看着这些画,真的让我大吃一惊，我简直不信任自己的眼睛,他们画的太棒了。 我在下边指导，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我仿佛也融入了他们当中。面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充溢新奇的眼睛，这一刻我才真正的体会到作为幼儿老师的责任之重,他们不仅仅是培育孩子，使孩子们强壮的成长,我更领悟了幼师的任务与责任是重于泰山的!因为我察觉到儿童的心灵是一张雪白无暇的画纸，老师要在这一纸上画上漂亮的图画、漂亮的将来,任何的大意都有可能毁了这张画。而每画一份理解、每一份关怀,都可以使这张纸上的图画更加漂亮动人!而我们就是那张画纸添

4、加色调的园丁们！而我们老师的一言一行,一举一动都会在孩子们的心里留下或深或浅的痕迹,并影响到孩子们的思想。而在实践的同时孩子提出的问题让你真的无法用理论学问来回答的(真的不知道从何下手）! 这次去幼儿园，不仅得到了熬炼,学会了如何照看小孩,如何与他们沟通等,感受最深的还是孩子们脸上那天真烂漫的笑容,孩子们的那种欢乐使我感觉自己仿佛回到了童年我明白了高校生实习是引到我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的良好形式。通过参与实习活动,有助于我们在校高校生更新观念，汲取新的思想与学问。一个月的实习一晃而过,却让我从中领悟到了许多东西，而这些是课本上学不到的。我知道了社会才是学习和教

5、化的大课堂,在那片广袤的天地里，我们人生价值才得体现。 虽然这次的实践很短暂，但却熬炼了我的实力，也让我看到了自己的不足之处。希望在将来能有更多的机会参与实习活动以提高自己素养。也感谢幼儿园的孩子们，是他们给了我一个“舞台”。 这次的暑假实践我感受到了为人师，欣喜中有困惑,快乐中有感悟，和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起，甜甜的。幼儿园实习报告 篇2 三年前我进入到师范学院学习，六个月前我进入到xx幼儿园进行实习，现在我结束了我的实习期，这段实习期让我有太多的改变了，更多的是心性上的改变，深刻感受到了身为一个老师的责任，虽然我只是一名配班老师,但是我感受到

6、了孩子们对我的敬重和爱戴，这种奇异的关系真的让我很舒适,经过这次的实习,我才知道自己肩上的责任是多么的重,在园长以及班主任的帮衬下,我顺当的结束了实习，这次的实习更加坚决了我成为一名优秀幼师的想法。 一、实习幼儿园简介 xx幼儿园是x市众多幼儿园当中的一家，但在x市幼儿园排行榜并没出名类前茅,但是师资力气以及幼儿园环境一点也不输给它们，之所以没有得到大部分家长的青睐是因为我们并没有过多的主动孩子的学习方面,反而更是主动孩子的身体健康，德智体全面发展，当然学习方面也不会差,xx幼儿园只会把这个年龄段的孩子应当学到的东西教给他们，不会在这个时候就给孩子造成学习上的压力，我们幼儿园的塑胶跑道、游玩设

7、施、儿童图书馆、儿童宿舍、模拟超市、模拟医院等等无奇不有，孩子在幼儿园可以得到更好的学习环境,由于我们幼儿园的就坐落在一个大型的小区内，所以我们园内的孩子基本上都是小区内的孩子,没有校车,都是由家长来接孩子回家。二、实习工作内容由于我才刚出来实习,我所能担当的职务只能是班级配班老师，我被幼儿园支配在小班当老师，主要的职责就是帮助小班的班主任老师完成教学工作，尽可能创建出良好的学习环境，还有很重要一项工作任务,那就是监督孩子们进行中午午睡，这个阶段的孩子睡觉质量和睡眠时间是肯定要达到要求的，否则就会引起精神状态不佳的状况,后面等我渐渐的熟识的工作，班主任老师也起先让我独立的去管束班级，主动的引导

8、孩子们去主动学习。有时候在她忙的时候，一成天都会是我一个人在管理着班级，说不累是不行能的,有时候也会被孩子们气个半死，但是我都能坚持下来,靠的就是对自己幼师身份的责任心。三、实习的收获与心得 这段时间下来，我发觉我整个人最大的改变就是心性变得趋向成熟了,要是我再不成熟起来还把自己当个孩子,又怎么去管理这一群的小挚友,我现在的实力可以随时接受园长的检验，我自认为我已经可以独当一面,但是还是有很多东西是须要时间去积累的,我在幼师这条路上还有很长的路要走，我肯定可以在将来成为一名优秀的幼师,这段实习期又给我增加了不少的信念。幼儿园实习报告篇3此次实习,我来到了联勤部幼儿园的小()班。在这里的两个星期

9、里，我学到了许多东西,不光是平常的日常工作,这次我还有幸见识到了幼儿园的运动会和检查前的打算。上次实习我就是来的联勤部幼儿园,上次是在中（1)班,那时我就感受到了小挚友们良好的行为习惯,从早上入园到晚上离园，都不用老师多说就能做 得很好。这次来到小班才知道，那些好的习惯是从小班时老师一遍一遍教的。早上做操时要让小挚友们先把小椅子推到桌子下面去才可以去站队;吃加餐前要先上厕 所、洗手，再搬着小椅子靠墙边坐着吃;玩玩具前要先给小挚友们讲好要求：.要安宁静静的玩 2.不行以抢其他小挚友的玩具3不能乱扔玩具，掉到桌子下面的玩具也要捡起来 4.说要收玩具的时候就宁静的把每一个玩具放到筐子里,让玩具宝宝都

10、回橱子里睡觉;喝水就站在一个地方喝,不行以跑到教室里喝;中午睡觉前要尽量自己脱裤 子，睡醒了要自己穿鞋;下午吃完饭要排好队等爸爸妈妈来接,叫到名字的才可以出来。这些都是很基本的,而小班是培育孩子形成良好习惯的地方，所以也是特别重要的。 说到幼儿园的运动会,我觉得也让我感受到了许多。小孩子的天性就是活蹦乱跳的嘛，那把全园的小挚友都集中在一起实行一个体育活动,可想而知是比 较辛苦的。从打算道具到支配小挚友搬着小椅子下楼；从看其他年级的项目到完成自己班的项目，要想让孩子安平安全的进行完运动会，除了细心,还须要许多耐性。 还有一个地方让我记忆深刻我们小班的项目是让小挚友们跑过来跳一下抓一个糖果,糖果是

11、用玻璃纸包着报纸做的。小孩子很天真,不懂那只是道具，以为 是真的糖果。项目结束后,小挚友们都把玻璃纸拆开，翻着报纸问“老师,糖呢?老师，糖呢?”就在这一刻,虽然我知道这个社会中像道具这种东西有许多而且避 免不了，但我还是觉得心里不是味道，觉得骗了和善、天真的小天使! 其实卫生每天都打扫，所以检查的时候卫生没有特意的做许多，就是装饰教室的时候有点须要动脑筋。也很感谢老师们这么信任我们，也让我们参加到了 装饰的行动中。贴画、剪纸、剪小花、摆桌子，虽然这些活都是些小活，但真的让我们积累了阅历。只看到了结果与参加到过程中，就是有不一样的收获。看着变漂亮的教室，感觉很不错，觉得我们虽然离开了，但是我们做

12、的东西留下来了。 最终,还要说一下每个班里最重要，最辛苦，也是我们这次实习的重点的保育员老师。最重要是指保育员要负责小挚友们的人身平安，每一个可能发生危 险的动作都会想到，然后杜绝。有许多生活阅历,有许多急救的学问也是我们须要学习的。最辛苦这一点,我们体会得到。每天要早到晚走，打水、提饭、擦桌子、 拖地，在小班还要喂喂饭,我们只是干了四分之一的活就觉得很累了,保育员平常一个人干,脑海中还要想到会不会出危急,真的很佩服她。 总之,在实习两周之内做过的事情我会牢牢记住，就算是一些微乎其微的事情也会把它当作一种阅历。而且在幼儿园里感觉净化了心灵，在学到了社会化东西的同时也多了一份信任美妙的心。也很感

13、谢班里的三个老师在无形之中教会了我们许多东西。幼儿园实习报告 篇4 时间过得飞速,专业学习和实践学习已接近尾声。于是，在20x年月份来到江西省瑞金市试验幼儿园，我被安排到学前班(樱桃班)。该幼儿园始创办于2xx年,是一所市民办示范性幼儿园。以“开发潜能、启迪真爱、促进发展,为幼儿胜利的一生奠定良好的素养基础”为办园宗旨,团结奋进，开拓创新。 该幼儿园教化是比较全面、有启蒙性的,课程可以划分为五个领域：健康、语言、社会、科学、艺术,每个领域的内容相互渗透,都是从不同的角度促进幼儿情感、看法、实力、学问、技能等方面的发展。 首先简洁地说说身为一名幼儿老师的岗位职责吧! 一、教化教学方面: 1.组织

14、幼儿的一日活动,支配要科学合理,过渡自然，环节紧凑,教化效率高，让幼儿自主地开展活动,而老师适时地赐予指导，充分发挥幼儿的主动性、主动性。 2.依据教化目标和幼儿实际选择活动内容,抓住教学中的重点、难点，细心设计活动,并要体现幼儿为主体,调动幼儿学习的主动性、主动性; 要擅长抓住有利时机和教化契机向幼儿进行随机教化，留意教化的整体性、敏捷性。 .要有“嘹亮的声音、幽默的语言、渐变的语调、丰富的表情、多样化的肢体语言和极强的应变实力”来吸引幼儿的留意力。 二、教学常规方面:1.为幼儿创设舒适、美丽、富有儿童情趣的教化环境。 2.有保教结合意识,关切爱惜每一位幼儿,对幼儿进行自我爱护教化,做到无平

15、安事故。3.让幼儿有良好的生活、卫生、学习、行为习惯，保持良好的坐、站、写姿态，有良好的进餐、睡眠习惯。 三、保育工作方面: 1、加强了幼儿一日常规的养成教化，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了肯定的发展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，被褥整齐舒适。 3、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 、勤为幼儿剪指甲,避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为，老师赐予刚好的制止,并进行随机教化。 5、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的

16、空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后,不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 四、平安工作方面： 1、教化幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物，不玩火、水、电,不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品,避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 、做好交接班工作,仔细填写交班内容。 五、家长沟通方面: 1、主动亲切地与家长沟通。充分利用晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状

17、况。 2、运用家园联系册、电话、家访等多种形式进行访问。了解幼儿在家的状况，有针对性地开展幼儿的教学工作,促使跟家长的相互理解,使关系更亲密。学前班的幼儿一般都是六至七岁,都成幼儿园的大哥哥、大姐姐了。同时也比较难管理，班上一共有3个宝宝,男孩子占了三分之二。幸运的是:我遇到了好搭档。熊老师50左右岁了,从事幼儿教化工作也3左右年啦，跟她在一个班，可以学到更多书本上没有的学问。她教我怎样引导比较顽皮的孩子,她教我上课要如何吸引宝宝的留意力，她教我常规该如何抓好,她教我无论做什么,宝宝的平安肯定要放在第一位。 刚起先来到这个班，面临新的环境,有点不太适应,作为一名新老师,上课也难免会有些惊慌,教

18、具打算的不够充分,语言不够美丽，肢体语言不丰富，课堂表扬过少,没有顾及到每个孩子,课堂纪律总是一塌糊涂的。每天下班回家，打开电脑,找寻一些有利的资料，可不知道为什么,许多方法我都试过,似乎对个别幼儿就是不见起色。我的心情也变得更加低落。 后来，与熊老师慢慢熟识了，我把困扰许久的问题说给她听,找寻解决方案,终归她阅历丰富,对每个宝宝性格都大致了解，从她那我找到了自己的不足之处。要想上好一节课,首先要把常规抓好,坐有坐相，站有站相,只有在宁静的环境下，才能顺当地进行教学工作。渐渐地,我不断地改进，发觉真的与刚起先不一样咯。时间久了,对宝宝们了解，我心中的那块石头也起先放下了。 紧接着，幼儿园要起先

19、上公开课啦。我担忧自己上的不好,加班加点地在网上查寻资料,看看别人是怎样上课的?后来,我被支配到倒数其次个上公开课。每次听别人上课时,我的笔记都写得满满，圆珠笔握在手中,几乎整节课都在舍命地写个不停，课后我总是拿出笔记与自己平常上课的环节相对比,以弥补自己的不足。结果,我上课总体来说还算可以，只是还有些细微环节问题须要留意。 没过多久,幼儿园又定下了家长开放日。还记得在开放日的前一天，熊老师对我说：“不要怕,要信任自己，我们才是专业的。就根据平常上课一样，眼睛不要与家长对视，看着他们的头就行。”她的话给了我很大的动力。开放日那天，我和她协作地很有默契，顺当地送走了每一位家长们。 许多老师都厌烦

20、家访，而我却觉得家访是一次与家长面对面交谈的难得机会。星期六、星期日我便带上幼儿花名册，一家家登门探望,与家长们聊聊孩子在幼儿园的表现，同时也可以了解到孩子们在家里的状况，这样一来，对孩子们的教化更加有帮助。 其实，无论做什么事，都难免会遇到些挫折,只要英勇去面对，没有过不去的坎儿,人肯定不能被困难打倒，跌倒就要爬起来。六、实习收获及安排:这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,在组织活动过程中能够尽量做到以幼儿的爱好为主，在设计和打算教案、教具时，也以这个为动身点。大部分活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步。这为我以后的工作打下了坚实的基础。这三个多

21、月中让我增长了见识。做老师难，做幼儿老师更难。只有不好的老师，没有不好的孩子。做为一名幼儿老师，肯定要有耐性、细心和爱心。面对一个个天真的孩子，我更应当用母亲般的心去呵护他们。针对自己的不足之处,在今后的工作中，我要不断提高自己的水平,弥补缺口，多像别人学习，虚心地请教和接受指导老师的建议与指导,把别人身上的精华吸取过来。要给学生一杯水，自己要有一桶水。每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主子。 真正走进孩子的世界,去发觉、变更、教化他们。我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的快乐;我愿用我的实心，换取全部人的认同。我深信:在今后的教学过程

22、中，我会做得更好!幼儿园实习报告 篇5 今年暑假,我参与了幼儿园的实习活动，我去的那个班是的孩子大多数都是5岁左右，由于我是在孩子们午休的时候去的,孩子们刚刚睡下,点钟的时候，孩子们午休起床了,我就去帮助孩子们整理一下听着孩子们一口一个老师喊着,既是兴奋又是感动,就觉得孩子们现在真华蜜，有良好的物质生活，良好的受教化环境，现在我已经无法体会到那种生活。 由于是第一次去幼儿园体验生活，得到了班里老师的不少帮助,当我向孩子们怯生生的做完自我介绍的时候,我看到孩子们用那双童真的眼睛看着我,那眼神足可以战胜一切世俗，孩子们有天真的问了我好些问题，我体会到现在的孩子真是聪慧,视察的细致入微,很擅于问为什

23、么虽然我实力有限，但是在她们一双渴望一双学问的眼睛里，我看到了她们的童真，无忧。下午的时候，孩子们在做活动，写作业中途会集中一起喝水,上厕所,我还会订正他们的不良坐姿。作业写到差不多都做完了，起先让他们活动一下，先跟着音乐跳几个舞,再放两集动画片看。电视大多数是西游记,有时也会放奥特曼。看完后,在班教室外阴凉处洗洗手就起先吃午饭，小挚友坐小凳子,在小桌子上用各自的小碗小勺吃，一碗没饱就再添饭。吃完后，再洗洗脸洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原处，上厕所。 其次天,我帮助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员，作为幼儿老师的助手,她协助老师负责幼儿的保健、哺育、并帮助老师对幼儿进行教化,是幼儿教化

24、工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不简单。来到幼儿寝室,看到了一张张小床,床上面还有可爱的卡通图案，想到正在酣睡的孩子们,心里真是艳羡,多华蜜的孩子们啊!真希望他们都能够健康的成长，长大以后成就一番事业。接下来的五天里,我进入了幼儿园各班级,参加幼儿上课、嬉戏、活动、看寝等工作。了解了幼儿老师的工作状况,体验到了幼儿老师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事,翻开书,书上竟然一个字也没有，都是简洁的图画,天啊!这须要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事，看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我仿佛也融入了他们当中

25、,当一个天真的孩子真华蜜！ 故事讲完了，孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍，还说肯定讲的比我好,这样刚好,就让孩子们来个讲故事竞赛,这样可以让他们在嬉戏中熬炼表达实力、丰富想象力。听了他们讲的故事,我心里生起了一种惭愧之感，一个孩子讲的故事竟比我生动百倍!在为期一个星期的实习期间，我发觉现实与书本却是有很大的区分，在书本里我可以自如的穿梭，可当我要把所学的运用到实习的时候,我发觉是那样的微乎其微，教化孩子既是我们的责任，又是我们的义务。幼儿园实习报告 篇 实习对象:教化专业师范生 实习地点：某幼儿园 实习时间:xx年x月x日月x日 实习目的: 1、多次实习活动主要是让小挚友们能够亲自尝试生活,让

26、她们从一个厨师做起，小挚友们平常吃饭要么就是妈妈打算饭菜,要么就是爸爸打算，或者就到街上买来吃，从来都没有自己动手过,所以让小挚友自己动手去做饭菜，不但有效的熬炼了小挚友们的动手实力,还能从某种意义上熬炼了小挚友们的思维实力，让小挚友们在实践中不断的长大,不断的学会动手做事情，并学会动脑思索生活中遇上的问题，让小挚友们的想和做给关联起来,才能真正的起到熬炼的作用,当然我从这次实习中,能够懂得如何去教化孩子，如何把现实生活与教化给挂钩,让孩子们不但懂得学习考试,还会懂得生活。 2、实习期间每天和小挚友们在一起生活,感受真正的老师生活。 实习内容：大班健康活动学订食谱和中班体育嬉戏喜洋洋营救大闯关

27、。 实习实录:(一)大班学订食谱 材料打算:老师们端上了虾、青菜、紫菜汤、西红柿炒蛋、米饭、豆角等美味,摆放在桌面上,模拟自助餐厅的场景。实习的内容和经过: 1、导入部分。老师问小挚友们，“小挚友们都喜爱吃什么食物？缘由是什么呢?”小挚友们纷纷抢答。随后，老师总结了各种食物中所包含的养分,小挚友适合多吃哪种食物。 、教学部分。每次活动，都图文并茂地向大家介绍了食物金字塔,大致说明白五大类食物及其作用，如何合理搭配着吃五种食物。而小挚友们从视察图片中，粗略了解了食物的种类。随后,再从每周食谱的图片上，引导小挚友们视察每天饮食的具有哪些基本要素,自己总结每天的食谱应如何合理搭配，学会区分一份食谱是

28、否合理以及所需的养分由哪些食物供应等日常饮食中的问题，对小挚友们点到为止，让小挚友们自己进行了充分的思索和总结,帮助小挚友们形成了正确的饮食观念。而且一首食谱儿歌，让孩子们有意或无意记住了今日所学的主要内容。期间,还要请了三种不同体质的小挚友“友情客串”，“胖胖”、“瘦瘦”、“康康”,让小挚友们生动地了解到偏食挑食的危害。 小挚友认为最好玩的环节到了，他们亲自体验一回小厨师，为我们搭配了一份可口而又合理的午餐,检验了小挚友是否驾驭本堂课的学问，同时也给他们新的体验,加深对这堂课所学学问的印象。 3、每次上课,因为有了实际生活的接触，小挚友们就不怕我了，不但把我当老师，而且还把我当家长一样,其实

29、要不是实习，在这一个月的时间里,和这些小挚友经验的太多,她们舍不得我离开这里，我也不舍得离开她们。 实习心得体会： 通过这次实习，我体会到了做老师的欢乐,明白了教化的意义和教化的精神，同时也证明白我选择老师的这个职业是没错的,我想我的明天走的会更好。幼儿园实习报告 篇7带着对美妙将来的向往和希望,我来到了浙江省温州市鹿城区临江镇中心幼儿园起先了我的实习生活。幼儿园高雅的环境,秀外慧中的老师群体给我留下了深刻的印象。 俗话:万事开头难。在工作的初期，我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外,可以说毫无工作阅历。面对新接手的工作，面对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工

30、作应当从哪里下手,站在旁边看着老老师们，轻松的带着宝宝开展各种活动。于是,我努力学习，努力尝试自己独立带班。经过几次之后，我的惊慌的心理才渐渐退去。这还是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟识教材，也不知道应当怎么上课。对此我的心里非常焦急,生怕因为上得不好而影响了幼儿对学问的驾驭以及对我上课的爱好。所以,我每次都仔细的备课,查阅资料把自己的教案写好。听课是提高自身教学实力的一个好方法，新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了很多节课,我的收获很大,逐步驾驭了一些上课的技巧。 除了听课之外，平常我也常常向我班主班老师以及其他

31、老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解答，特殊是我所在班里的老师，使我获益匪浅。从中我也明白了,学问和阅历不是自己从天上掉下来的,必需发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，主动吸取四周其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的老师,除了有良好的教学阅历外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心，去热忱的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面，不怕脏、不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关切和爱惜他们。在实习期间我始终以主子公的看法，主动帮助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校

32、的各项规章制度。得到了园领导、指导老师，乃至家长的一样好评，给我自己的工作注入了新的动力。 这次实习令我感受颇多,我不得不承认，新人就是新人。由于阅历的缺乏,我的教学水平与其他有阅历的老师相比是有差距的,这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以,往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。 在组织这些活动时，我看到了自己的一些不足，如：.我们语言不够美丽,不够吸引小挚友，表情、动作不丰富,不够感染小挚友,可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸张。.评价语言过少，太宽泛，不丰富,不具有针

33、对性。.没有照看到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。4.对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能快速地敏捷地应答和处理。以上点是我自己反思后总结才出来的,在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起沟通的时候，他们说自己也有这些不足,我也问过老师，得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。渐渐的磨练会让我们这些不足得到改进。我做的好的方面或者是说基本令自己满足的方面在于:.对于教学活动看法仔细,备课和打算充分。2.虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。3.每个活动都能完整地完成，没有出现没有组织完的活动。4组织活动时教态比较自然,语言清晰,声音和语速适度。.在

34、组织活动过程中尽量做到以幼儿的爱好为主,在设计和打算教案、教具时，也以这个为动身点。6大部分活动都能达到活动目标，让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的，效度和信度较高。在保育方面，这几周我做了许多从来没有做过的事情，也学会不少。比如说:给幼儿扎裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们擦屁股、隔毛巾、梳头发等等。我们同学闲聊时说到，我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做打算。像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐性、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培育的确有帮助。头几天觉得很簇新,做事情很有爱好，很卖力,时间一长,就须要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。

35、，保育工作上,经过自己的仔细思索和总结，我觉得自己做得比较好的地方在于:能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。不足在于：还不够细心,没有完全做到依据每个幼儿的特点进行保育,最主要的缘由是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。在组织半日活动的时间里,我组织过5个上午半日活动。上午半日活动是指从早晨点30幼儿来园到中午12点30幼儿午睡,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发觉要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照看到每个幼儿也很难，特殊是幼儿人数比较多的班级。所以要想有一个胜利的半日活动,须要老师的细心策划、敏捷应变和幼儿的主动协作。

36、幼儿的爱好和特点是半日活动策划和组织的幼儿园实习报告篇 不知不觉，我们一周的保育实习已经结束了。通过这次的保育实习，让我在保育这方面收益颇丰。首先,保育老师要在小挚友还没到幼儿园时将全部的桌子，栏杆等小挚友会接触的地方进行消毒。因为小挚友们喜爱到处摸到处碰，根本不知道这些东西上面有多少的细菌，全部这方面我觉得做得很到位。其次,保育老师要管理小挚友的午餐和副餐,先由保育老师去食堂领取，拿到班上再分发给每个小挚友，她会 细心的根据每个小挚友的食量来分发。最终晚上放学的时候,保育老师要将白天小挚友们用的水杯进行清洗,虽然看上去简洁，但每天都要洗这么多杯子还是蛮辛苦的。一周的实习让我们在教学方面也或多

37、或少的收获了点阅历。教学和活动不能死板，要因地制宜，因环境的变更而变更。我们班的两个老师将这几点做得特别好，她们上课会让小挚友们爱好大发，也可以很好地限制课堂纪律,教学内容更是极为精彩。通过老师的教学让我知道了，由一个话题引出教学内容是关键之一，而且这个话题是要小挚友感爱好的,这样他们就不会感觉到枯燥，反而会仔细的听老师讲课。上课过程中还有一个重点,就是老师必需不断地向小挚友们提问，这样可以很好地检验他们是否在仔细听讲。 通过这次实习,让我真正了解怎样才能做一名合格的幼儿老师。在欣喜中有困惑,快乐中有感悟。幼儿的教化和成长都驾驭在幼儿老师的手中,我真正感受到这份责任的重大。在这次实习中,我也找

38、到了自己的不足，我也会通过剩下的时间填补我的不足。有当一日，我也是一名优秀的幼儿老师！幼儿园实习报告 篇9 一、前言 毕业前的几个月实习是每个高校毕业生所必需拥有的一段珍贵的经验，它使我们在实践工作中渐渐了解社会、在实践中进一步巩固学问;实习又是对每位高校毕业生专业学问的一种最好的检验,它让我们学到了许多在高校课堂上根本就不行能学到的学问,既开阔了我们视野，又增长了我们的见识，为我们以后进一步走向现实社会打下坚固的基础,这也是我们走向工作岗位的第一步。会计是什么?是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行各方面监督,旨在提高企业经济效益的一种常

39、规核算手段,它本身也是经济管理活动的一项重要组成部分。会计专业作为应用性特别强的一门专业学科、一项很重要的经济管理工作,是加强企业经济管理，提高企业经济效益的一种重要手段，经济管理总是离不开会计,经济发展越快，会计工作就会显得越重要。针对于此,在进行了三年的高校学习生活之后,通过对会计学原理、财务会计、管理睬计、成本会计及会计理论等的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了,全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本驾驭了，但这些好像只是纸上谈兵,倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我想我确定会是无从下手,一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空

40、谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去,才能真正驾驭这门学问。因此,我作为一名会计专业的学生,在20x年7月起，有幸参与了在中国移动湖南分公司望城县分公司为期近两个月的专业实习。此次的实习为我深化社会,体验生活供应了难得的机会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应当具备的各种实力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己,虚心向财务人员请教，仔细学习会计理论,学习会计法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,驾驭了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应当多学些什么，加剧了紧迫感,为

41、真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础，也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的学问和珍贵的阅历。 实习目的:、针对实习对象的实际状况,结合并运用所学的会计理论学问,加深对本专业学问作更深化和系统的理解和领悟，深化相识课本中的二手信息，并渐渐摆脱二手信息的掣肘，从实践中采集全面而具体的一手信息,把所学学问条理化系统化,学到从书本学不到的专业学问；2、通过对移动公司实际的调查、探讨，拓宽学问面，初步培育理论联系实际的实力和分析问题与解决问题的实力,并获得行业国内、外科技发呈现状的最新信息,激发向会计实践学习和探究的主动性,为今后的学习和将从事的工作打下坚实的基础。 3、除了从会计方面

42、对公司进行细致的了解之外，还应当较为全面地知晓移动公司的经营环境、经营特点、市场范围、运行（营销)方式,了解该分公司各项职能管理的特点和在企业经营中的作用,并了解公司的营销方略所起的作用,学习企业胜利的营销管理阅历和先进企业文化等，为进一步学习专业课程打下肯定的基础。 实习方法:个人联系到实习单位,自己确认企业的指导者,要求主动学习、虚心请教,能够初步做到理论与实践相结合。在公司有关人员的指导下，首先对公司的总体状况进行调查、了解,然后深化有关部门的业务活动之中，进行较深化的调查探讨，阅读相关资料及参与有关的实践活动，学习并驾驭企业各项管理、营销业务的详细内容、工作程序和工作方法等,其中公司的

43、会计制度、会计方法是重点。 实习内容 实习期间根据要求和公司支配主要完成以下实习工作任务： 1。了解移动公所机构组成、人员职责、基本业务。 2。分别熟识事物所各种会计业务的操作流程,行业规范，帮助会计师完成各类业务。协作工作人员完成各种办公室日常工作。 二、正文实习的第一天，我没有参与任何项目,而是学习他们以前审计时留下的工作底稿。以前学习审计工作底稿那一章的时候觉得很难记住审计工作底稿中应包括哪些内容。但是在看了他们做的底稿之后，一下子就把内容记住了。到现在,我终于是体会到了理论与实践相结合所能产生的巨大的正效应。审计工作底稿，首先是要有一个关于底稿中的符号说明,还有索引号之类的。接着就是要

44、有审计业务约定书、管理层声明书、审计后出具的报告以及审计过后的财务报表。关于被审计单位的营业执照、纳税登记表、基本状况说明一类的也应当整理于审计工作底稿中。假如被审计单位属于特别行业，还应当供应相关的文件。最终就是实施审计程序的过程中所产生的一些工作底稿、各会计科目审定表和一些凭证抽查记录。实施了盘点程序的,还要有相应的盘点表。实施了函证程序的,函证也应当包括在其中。直到两三天后,才起先进入操作阶段。 (一）实习操作过程 首先，我们在老师的入门式的讲解下将实训企业财务会计资料中的期初余额登入账簿。然后依据企业2月份所发生的经济业务完成了47道分录。接下来，就是依据记账凭证登记帐簿了，假如说前一

45、阶段的工作还是比较轻松的话,这一阶段忽然让我傻了眼,不是自己不会，而是那些烦琐的工作,实在让人焦急。要依据凭证一笔一笔登记不同的帐簿，练习做会计凭证,依据会计凭证登总帐，明细帐，科目汇总表,现金出纳日记帐，银行存款（借款）日记帐,资产负债表，利润表。这些什么总帐、明细分类帐、多栏式等等一系列帐，真是焦急。看着这么一厚搭凭证,苦的还在后边,尤其在写数字时，写错一个,就要整张纸作废，于是我先用铅笔填写。这不仅是考验我们的耐性,更是须要我们的细心。另外,做这些帐，首先要分清哪些业务该登那些帐簿，略微疏忽,一张帐页就报废了。还有,最终结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做的头大

46、! 后来,编制会计报表就简洁了很多,由于前期大量的工作,后期只要依据帐簿将会计报表一一编制就行了，当然还是离不开我们的细心。幼儿园实习报告 篇10XX年3月22日，在老师的带领下,我们起先了为期一个月的实习活动,此次实习对我个人来说,打破了以往只听课，只视察的习惯,师范生幼儿园学前教化实习报告。以幼儿老师的身份讲课,让我更好的将理论和实践相结合。我认为实习不止是传统意义上的教学环节,更是师范生不断进行自我完善的教学过程，通过实习培育各种实践实力，提高专业素养，以达到夯实专业基础，提高实践实力之功效。此次实习感受颇深,总结如下几点： 一、纵观实习班级 1老师。 俗话说得好,有了好的土壤才能长出好

47、的小苗。小二班的班主任x老师、老师x老师和保育员xx老师，她们始终恪守给家长和社会的承诺：对待幼儿关切敬重,一视同仁。她们仔细负责、科学教化,让小二班的小挚友沐浴在她们共筑的爱河里面。 2幼儿。 小二班共有40个小挚友，最小的才有两岁半,但是在幼儿园里，小二班的全体小挚友共享着几位老师给她们的爱，欢乐的嬉戏，欢乐的探究，欢乐的学习,欢乐的渡过在幼儿园的每一天，实习报告师范生幼儿园学前教化实习报告。二、辛苦的实践 1.集中教化活动。 好动爱闹是幼儿的天性,集中教化活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何限制课堂纪律，否则就是含破喉咙也无济于事，所以能让小挚友在比亚时候宁静的听讲,自己也会

48、觉得很有成就感。第一个集中教化活动时,我既兴奋又惊慌,很累。之后的每个集中教化活动我都仔细备课：熟识教学内容、结合幼儿年龄特点、细心打算各种各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的爱好,帮助幼儿理解记忆，让她们能欢乐的学习学问。当然,在教学活动中我也穿插一些小嬉戏，以让达到幼儿在玩中学。 2户外活动。说到户外活动，就是让老师最揪心的事情了,每个幼儿都像是小精灵,活蹦乱跳的，老师真的须要绷紧每一根神经，胆怯漏看一个孩子而出意外，好在实习圆满结束，我能把小二班毫发无损的交还给原任老师。 三、发觉不足 实习期间，我发觉了自己的许很多多不足，主要归结为以下几点: 1.表达实力不强，综合概括实力仍欠缺

49、。2语速、语调驾驭还不够好，语言不够童化。 3.专业技能不扎实。4.人际关系的处理有待提高。 5.与老师的沟通显得有些少。 四、满载而归 一个月的实习,让我第一次与幼儿密切接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅,让我渐渐爱上了幼儿老师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小挚友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小挚友都喜爱你,喜爱你组织的活动，怕呢，就是让小挚友听你的要求,和你一起活动。这次我也驾驭了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财宝。 实习让我的思想渐渐成熟,行为收敛了很多,在今后的日子里,我将会接着努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这个月不仅是我人生中一段宝贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的教化生涯中我会做得更好。本文来源:网络收集与整理，如有侵权,请联系作者删除,谢谢！第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页