0910综合教研组工作计划1

上传人:卷*** 文档编号:200497165 上传时间:2023-04-16 格式:DOC 页数:10 大小:26.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
0910综合教研组工作计划1_第1页
第1页 / 共10页
0910综合教研组工作计划1_第2页
第2页 / 共10页
0910综合教研组工作计划1_第3页
第3页 / 共10页
资源描述:

《0910综合教研组工作计划1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《0910综合教研组工作计划1(10页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、册亨县丫她民族中学-第二学期政史教研组工作筹划新的年开始了,为了努力提高教师业务素质,营造良好的教学环境,为了广泛开展教研活动,全面推动素质教育,根据本学期学校工作安排,制定综合教研组教研活动筹划。一、指引思想以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指引,以本校办学目的和培养目的为根据,培养学生可持续和谐地发展。加强教学过程的管理,抓好课堂教育主渠道,加强教研组建设,组织开展多种展示,深化竞赛活动,认真组织好教育教学研究的系列活动。以培养学生创新精神和实际能力为目的,培养学生终身体育和可持续发展的多能的观念、措施,努力寻找培养学生可持续发展的教育重要措施:一、更新教育理念,提高教育质量。 1、加

2、强自身学习,更新理念,积极参与多种学习和培训。组织教师认真学习新课标。规定教师不仅掌握新年级的课标,还要熟悉有关年级的阶段目的,以便在教学中有机渗入,整体把握,提高课堂教学质量。、提高自身素质,完善教师师德,加强师德学习,提高自身素质和服务意识,坚持“以人为本”,要勤干、苦干,干出好成绩。这是全组教师的努力的方向。二、课堂教学与课余辅导。抓好课堂常规教学的管理,以备课、课后反馈到课余辅导,认真规范,有筹划、有布置、有检查。有新课标的摸索和实践中,做到学生“收”、“放”有序,它是有目的、有任务、有手段的“放”,课余辅导要做好与其他学科的合伙协作工作,并在做出成绩的同步力求达到学校提出的目的。三、

3、抓好教学及两基和普实工作。 1、严格根据学校学科教学常规规定组织教学,提前一周认真备课,做到按备课筹划组织教学,注意上课过程中的安全.整合政治历史、音乐美术四科教师的优势,互相交流、听课、评课。提高自身的教学水平。 2、组织全体综合组教师上好公开课和做好学校下达的两基和普实任务。 、学习,研究本次初三中考考试的规定和新的变化,完毕初三毕业考试的准备,组织,测试工作。四、教学研究 1、每人在本学期必须上至少上一节公开课, 要积极参与听评课活动,教研组的每位教师必须听全本教研组教师的课,进行互听,互评,做到取长补短,共同窗习,共同进步。结合二期课改的规定,摸索适应二期课改的课堂教学模式,提高课堂教

4、学质量。 、充足发挥王鹏教师和陈永红教师学科带头人的优势,由王鹏教师运用教研组活动时间进行二期课改有关的教学流程,组织教法,评价措施等内容的讲座,组内全体教师共同参与。 、认真总结和反思教学中遇到的问题,确立为研究的教学课题,通过讨论、查找资料、实验的方式最后解决问题。针对综合学科特点,开展小课题的研究。具体工作安排:见附后筹划周历表。丫她民族中学综合教研组月2日丫她民族中学-第二学期综合教研组工作计划丫她民族中学-第二学期综合教研组工作筹划为了努力提高教师业务素质,营造良好的教学环境,为了广泛开展教研活动,全面推动素质教育,根据本学期学校工作安排,制定综合教研组教研活动筹划。一、指引思想:以

5、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指引,以本校办学目的和培养目的为根据,培养学生可持续和谐地发展。加强教学过程的管理,抓好课堂教育主渠道,加强教研组建设,组织开展多种展示,深化竞赛活动,认真组织好教育教学研究的系列活动。以培养学生创新精神和实际能力为目的,培养学生终身体育和可持续发展的多能的观念、措施,努力寻找培养学生可持续发展的教育重要措施:一、更新教育理念,提高教育质量。 1、加强自身学习,更新理念,积极参与多种学习和培训。组织教师认真学习新课标。规定教师不仅掌握新年级的课标,还要熟悉有关年级的阶段目的,以便在教学中有机渗入,整体把握,提高课堂教学质量。、提高自身素质,完善教师师德,加强

6、师德学习,提高自身素质和服务意识,坚持“以人为本”,要勤干、苦干,干出好成绩。这是全组教师的努力的方向。二、课堂教学与课余辅导。抓好课堂常规教学的管理,以备课、课后反馈到课余辅导,认真规范,有筹划、有布置、有检查。有新课标的摸索和实践中,做到学生“收”、“放”有序,它是有目的、有任务、有手段的“放”,课余辅导要做好与其他学科的合伙协作工作,并在做出成绩的同步力求达到学校提出的目的。三、抓好教学及两基和普实工作。 1、严格根据学校学科教学常规规定组织教学,提前一周认真备课,做到按备课筹划组织教学,注意上课过程中的安全.整合政治历史、音乐美术四科教师的优势,互相交流、听课、评课。提高自身的教学水平

7、。 2、组织全体综合组教师上好公开课和做好学校下达的两基和普实任务。 、学习,研究本次初三中考考试的规定和新的变化,完毕初三毕业考试的准备,组织,测试工作。 4、加强体育、音乐和美术的管理教育工作,开学初对体育、音乐和美术整顿造册,认真执行各类器材保管和借用制度。 四、教学研究 1、每人在本学期必须上至少上一节公开课, 要积极参与听评课活动,教研组的每位教师必须听全本教研组教师的课,进行互听,互评,做到取长补短,共同窗习,共同进步。结合二期课改的规定,摸索适应二期课改的课堂教学模式,提高课堂教学质量。 、充足发挥王鹏教师和陈永红教师学科带头人的优势,由王鹏教师运用教研组活动时间进行二期课改有关

8、的教学流程,组织教法,评价措施等内容的讲座,组内全体教师共同参与。 3、认真总结和反思教学中遇到的问题,确立为研究的教学课题,通过讨论、查找资料、实验的方式最后解决问题。针对综合学科特点,开展小课题的研究。音乐,美术研究课题:采用哪些先进教学手段提高学生学习的积极性。体育研究课题:如何提高学生的课堂的组织性和纪律性。具体工作安排:九月份:1、开学初工作,上交多种教学筹划。2、规范出操队形及组织各班参与广播操比赛。、教研组会议,明确教研组工作中心。、参与学校的校本培训博客的建立。十月份:1、教师报告课活动,党员同志上公开课。2、筹办第九届市运动会,带领学生参与比赛。、教研组开展说、上、评课活动。

9、反馈教学状况。十一月份:1、配合学校教研开展竞赛活动。2、开展手抄报的活动。3、高年级的篮球赛;4、召开一次教学研讨会。十二月份:1、督查教师教学进度。、调查教师的课堂教学状况并反馈。3、安排各学科的考试工作。一月份:1、上交教学教案。2、期末教学检查、自查、备查,学出教学总结。3、期末器材清查。综合教研组工作筹划第一学期综合教研组工作筹划一、指引思想:根据校长室和教导处工作意见,本学期我们综合教研组教学工作将继续环绕“营造整洁和谐的人文环境,培养布满情趣的健康少年”这一办学宗旨和学校阶段性办学目的,以强化过程管理为抓手,进一步规范我组的教育教学行为。在课堂教学上,积极倡导自主、合伙、探究的学

10、习方式,为争创高质量、现代化、有特色的出名学校而不断努力。同步让我们组内青年教师的课堂教学水平在原有的基本上都能有不同限度的提高,做好新一轮的课题研究工作,并努力将课题研究与常态课教学结合起来。二、工作要点、1、组内教师必须严格执行学校的教学筹划及课程安排,坚持专课专用,组内教师间无端不随意调换课务。以此来保证良好的教学秩序。、进一步明确教育教学“五认真”以及前导工作等各个教学环节的明确规定。组内教师要进一步加强注重对教材的钻研,课堂教学效率的提高。加强对组内教师教学五认真的监控。3、加强教学常规平常抽查与调研。按教导处的工作筹划,由教研组长每月对本组的教师的教学常规作一次检查,内容、时间不定

11、,检查后及时汇总、反馈。4、加强随堂听课。本学期教研组长根据学校及教导处工作精神,贯彻好有关的随堂听课。从而督促常规的贯彻,增进教师成长为目的,不断提高其教学水平及课堂效率。5、本组有体育、信息、美术爱好小组,在期初制定好有关训练的基本上,力求保质保量,抓紧训练,在发挥学生能力,培养学生学习爱好、发展及某一特长的同步,为学校在县里组织的各类竞赛中获得优秀成绩。、通过教研组全体教师的共同窗习有关的理论知识,分享有关的训练心得与方式措施,找到较好的训练学生的措施,提高各指引教师的指引水平,为获得优秀的成绩而打下有力的基本。7、有关教师要及时做好有关课题的结题工作,此外规定年轻的成员各自确立相应的科

12、研课题,在全体成员共同协作、摸索的基本上,顺利地完毕有关课题的资料及数据记录,为结题工作打下夯实的基本,提高我构成员的课堂教学水平。争取每位年轻的成员确立新的科研课题。本学期我们组共有三个县级课题将进行研究工作。8、本构成员要同心合力,争取出成果,出成绩,争创先进教研组。三、各月重要工作安排九月份:1、认真学习学校有关工作筹划,各学科拟定教学筹划2、各爱好小组根据有关工作安排开始活动3、对教研组教师进行教学“五认真”检查十月份:1、教研组长随同组内有关人员随堂听课、教研组常规检查3、下旬张董军执教组内开课(主题为班级小型趣味运动会)3、校体育节 十一月份1、教研组常规检查、中旬陈长林组内执教开课(主题为课堂教学的有效性)十二、一月份1、完毕教学进度,提优辅差,提高教学质量、中旬全冬明组内执教开课(主题为学生听课的有效性)3、教研组长随同组内有关人员随堂听课、教研组常规检查、考核注:各科其她活动还要以县教研室的指引为主。官小综合教研组 、9

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!