学生综合素质描述性评价表

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学生综合素质描述性评价表序号评 价 内 容 摘 要等 第ABCD1志存高远，对未来充满信心2自觉遵守学校、班级纪律制度，遵守社会公德3维护集体荣誉，积极参加各项活动，有团队精神4诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心5言行举止文明，礼貌待人，维护校园、生活环境6关爱他人，尊敬师长，常怀感恩之心7团结同学，乐于合作，与人和谐相处8主动学习，勤于思考，有积极进取的学习动机9认真学习，态度严谨，有良好的学习习惯10学习兴趣广泛，各学科均衡发展11热心公益劳动，积极参与综合实践活动12有一定的适应能力、组织能力、交往能力13情趣健康，有一定的自控能力、心理调节能力14积极参加体育锻炼，有一定的运动技能15积极参加音乐、美术活动，发展艺术特长并勇于展示说明：评价分A、B、C、D四处等级，分别表示优秀、良好、合格和有待提高。2013-2014学年度第一学期学业成绩科 目成 绩科 目成 绩思想品德化 学语 文历 史数 学美 术英 语音 乐物 理体 育老 师 寄 语 班主任 奖励或处分出勤（天）学 校意 见