北界中学八年级物理期末测试

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1、北界中学八年级物理期末测试一单项选择(每小题3分,共30分)1.重200N的物体可能是( )A一辆自行车 B一本书 C一个成人 D一枝铅笔2一个物体用10N的水平推力,在水平桌面上做匀速直线运动,如果改用20N的水平推力,则此时物体受到的摩擦力是( )A.等于10N B.小于 10N C.等于20N D.大于20N3.如图下所示的工具,在使用中属于费力杠杆的是 ( )4、关于二力平衡,下列说法正确的是( ) A、大小相等、方向相反的两个力,一定是一对平衡力 B、放在水平桌面上的墨水瓶对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力 C、悬挂在绳上静止的小球,绳对小球拉力和小球重力是一对平衡力 D、用

2、沿水平方向的力推桌子,桌子没有推动,人的推力和桌子的重力是一对平衡力5物理知识渗透于我们的生活,以下警示语中与惯性知识无关的是A汽车后窗贴有“保持车距” B公路旁立有“雨天路滑,减速慢行”C公共场所标有“禁止吸烟” D交通规则写有“行车时系好安全带”6关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )A同一轮船从长江驶入海洋,轮船所受的浮力增大B如果物体的运动状态发生改变,它一定受到力的作用C静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变D高速公路上之所以对汽车有最大限速,原因是速度越大惯性越大7两只容器中分别装有相同高度的酒精和水,如图所示,A、B、C三点中液体压强分别为PA、PB、PC,

3、则PA、PB、PC的大小关系是( ) A、PBPCPA B、PAPBPC C、PAPBPC D、PAPBPC 8. 装有液体的甲、乙两烧杯,如图9,放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是P甲、P乙,液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙,则对它们的判断正确的是( )A P甲P乙,F甲F乙 BP甲P乙,F甲F乙CP甲P乙,F甲F乙 D P甲P乙,F甲F乙9小星一家开车去旅游,汽车匀速行驶在平直公路上。下列说法中正确的是( )A以路旁建筑物为参照物,他是运动的B汽车紧急刹车时,他向后倾C汽车受到的牵引力与阻力不是一对平衡力D关闭发动机后,汽车由于不受

4、力的作用,最终将停下来10下列例子中,不能说明分子在不停地做无规则运动的是 ( )A、室内扫地时,在阳光下看见灰尘在空中飞舞B、晒衣服时,水蒸发,衣服变干C、卫生球放在箱里,过几天整个箱子充满了樟脑味D、把一块方糖投入一杯开水中,隔一会整杯水变甜了二.多项选择(每小题4分,共16分)11下列事例中,属于有益摩擦的是( )A.人走路时,脚与地面的摩擦 B。用筷子夹菜,菜与筷子之间的摩擦C车轮与路面的摩擦 D。机器转动时,轮子与轴之间的摩擦12现实当中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强和浮力的事例论述正确的是( ) A用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用 B石

5、头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力 C用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高 D拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大13下图所示的做法中,为了增大压强的是( )14关于微观粒子与宇宙的说法中正确的是( )A宇宙天体、分子都在运动 B在天文学中,用“光年”作为时间单位C分子之间都存在相互作用力,天体之间无相互作用D卢瑟福提出了原子的核式结构模型 北界中学八年级物理期末测试班别 姓名 学号 得分 把选择题答案填在下面方格内1234567891011121314三填空题(每小题3分,共30分)15、放学后,同学们在球场上踢足球小明用力

6、把球踢了出去,感到脚上有点疼,这是因为_;足球可以在草地上继续滚动一段距离,这是因为物体具有_;足球最后停了下来,这说明足球受到了_力的作用.16、如右图所示,物体 A 和 B 的质量都是10kg则所受重力为_N。当分别用力匀速提升物体A和B时(滑轮重力不计),FA为 N,FB为 N。17、钓鱼时,钓鱼竿可看成一根杠杆,如图3,它是一个_杠杆,其支点位于图中的_点要使钓起鱼时省力一些,则钓鱼者两只手之间的距离应_一些(填增大或减小)18、如图4所示的实验中,杠杆在实验前应调到_位置平衡,若不计杠杆质量和摩擦且杠杆刻度均匀,每个钩码都相同,在C点挂2个钩码时,在D点应挂_个钩码,杠杆才能恢复平衡

7、。若钩码所挂位置不动,将左边的钩码拿掉一个,要使杠杆仍保持平衡状态,应将右边的钩码拿掉个。由此,总结出杠杆的平衡条件为:_。杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同。在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码杠杆将会_;将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格,杠杆将会_.19、如图5所示,重物所受到的重力和塑料板对它的支持力是一对 ;当塑料板上压的重物越重,塑料板的弯曲程度 ,重物所受到的支持力 。20、滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银,这一事实说明分子之间存在着_,物体不能无限地被压缩,说明分子间存在_,酒精和水混合后,总体积会减小,说明_。21、在探究浮力的活动中,为了使橡皮泥团能浮在水面上,应将橡

8、皮泥团做成 (橡皮泥的密度大于水);为了使放在适量盐水中悬浮的鸡蛋下沉,应向盐水中加 ;为了使载人的带吊篮的气球(气球里充的是氦气)降回地面,应将气球里的气体 一些。22、在北京某科技馆内,有一个风洞实验室,一架模型愤激固定在托盘测力计上(如图所示)。无风时,托盘测力计示数为15N;当迎面吹着飞机的风速达到20m/s时,托盘测力计的示数为7N,可以判定飞机受到了一个新的力。根据你的分析,飞机受到的该力的大小为_N,方向为_。同时说明了流速大的地方压强_。23、遇到冰冻天气,株洲大桥上汽车追尾事故频发,主要原因是,一方面,汽车在紧急刹车时,由于汽车具有_,总要滑行一段距离才能停下来;另一方面,当

9、路面结冰时,轮胎与地面间的摩擦变 ,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时长。防止这类交通事故的措施之一是: 。24、高压锅容易把食物煮烂,是因为锅内水面上方的气压 1个标准大气 压,锅内水的沸点 100(填“大于”或“小于”)。用弹簧测力计在空气中称得石块重lN,将石块完全浸入水中后,弹簧测力计示数为0.6N, 则石块在水中受到的浮力为 N25、如图所示,利用弹簧测力计拉着物体在水平面上匀速向右运动,该物体受到的摩擦力为_N。当弹簧测力计的示数增大为4N时,该物体受到的摩擦力为_N。乘坐公共汽车,当身体突然向前倾倒时,说明此时汽车正在 。四、作图题(每小题4分,共8分)26、如图1,请

10、你画出球所受的重力和球对墙壁的压力的示意图27、如图2所示是用杠杆提升重物的装置,分别画出重物A的重力示意图和F的力臂。五、实验题(每空2分,共22分)28、下图中铅笔的的长度是_cm29、小科同学在探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”时,做了如图甲、乙所示实验。(1)实验能够得到的结论是_ _;(2)若想继续探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,应再做图_(填“丙”或“丁”)所示实验。30、在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时,小华同学根据自己推箱子时,箱子越重,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想;小辉同学根据自己推箱子时,地面越粗糙,推起

11、来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想。下图是验证他们猜想的实验装置图。小辉同学为了完成他自己的探究应按_两图进行。若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据,请根据数据在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小N之间的关系图象。根据图像可以得出f与N的关系是_。小华和小辉同学在实验中都应使木块做_运动。31、为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水及其他简单辅助器材。第一小组:探究金属块的下沉条件。实验中,他们用两种方法测量了物体受到的浮力:方法1:称重法。测量过程及示数如图(甲)所

12、示,则金属块所受的浮力为 N。方法2:阿基米德原理法。测量过程与示数如图(乙)所示,则排开水的体积为 mL,根据F浮G排水V排g可计算出浮力。第二小组:探究木块上浮的条件。要测量木块浸没时的浮力,你准备选用上述两方法中的方法 (选填“1”或“2”),并简要说明操作中还应采取的措施: 。六、计算题(每小题7分,共14分)32、电动自行车以电动骑行,也可以脚踏骑行,现有一辆电动自行车,沿水平笔直的道路匀速行驶,在0.5h内,电动自行车行驶了9km,该车的速度是多少?若该车和人共重1000N ,行驶时轮胎与地面的接触面积共为810-3m2,那么车对地面的压强多大?33、小明将一块冰放到一杯冷水中,他测出某时刻冰块露出水面的体积是1.0106m3,占整个冰块体积的十分之一,同时测出了杯中水的深度为0.15m。求:(1)水对杯子底部的压强;(2)此时冰块受到的浮力;(3)冰块的密度。(g取10N/kg、水1.0103kg/m3)6

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