函数导数习题(含答案)

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1、函数、导数部分1、已知函数,那么集合中元素的个数为 1或0 2、将函数的图象向左平移一个单位得到图象,再将向上平移一个单位得图象,作出关于直线对称的图象,则对应的函数的解析式为 3、函数在下面的哪个区间上是增函数( B ) A. B. C. D. 4、设,、,且,则下列结论必成立的是(D) A. B. +0 C. D. 5、方程和的根分别是、,则有( A ) A. B. C. = D. 无法确定与的大小6、方程至少有一个负的实根的充要条件是 17、在同一坐标系中,函数与(0且1)的图象可能是 C 8、函数的图象关于原点中心对称,则(B)A. 在上为增函数 C. 在上为增函数,在上为减函数B.

2、在上为减函数 D. 在上为增函数,在上为减函数9、设,则的面积是 10、已知对任意都有意义,则实数的取值范围是11、函数的定义域为,值域为,则实数的取值范围是 12、函数的值域是.13、对于任意实数、,定义运算*为:*=,其中、为常数,等式右边的运算是通常的加法和乘法运算,现已知1*2=3,2*3=4,并且有一个非零常数,使得对于任意实数,都有*=,则=_4_.14、若函数(0且1)的值域为,则实数的取值范围是或.15、若曲线与有且只有一个公共点,为坐标原点,则的取值范围是.16、若定义在区间上的函数对上的任意个值,总满足,则称为上的凸函数.已知函数在区间上是“凸函数”,则在中,的最大值是.1

3、7、二次函数满足,又,若在0,上有最大值3,最小值1,则的取值范围是 2,4 18.已知函数的图象与函数(且)的图象关于直线对称,记若在区间上是增函数,则实数的取值范围是(D)A B C D19、设a为实数,设函数的最大值为g(a)。()设t,求t的取值范围,并把f(x)表示为t的函数m(t)()求g(a)()试求满足的所有实数a解析:本小题主要考查函数、方程等基本知识,考查分类讨论的数学思想方法和综合运用数学知识分析问题、解决问题的能力。()令要使有t意义,必须1+x0且1-x0,即-1x1,t0 t的取值范围是由得m(t)=a()+t=()由题意知g(a)即为函数的最大值。注意到直线是抛物

4、线的对称轴,分以下几种情况讨论。(1)当a0时,函数y=m(t), 的图象是开口向上的抛物线的一段,由0知m(t)在上单调递增,g(a)=m(2)=a+2(2)当a=0时,m(t)=t, ,g(a)=2.(3)当a0时,函数y=m(t), 的图象是开口向下的抛物线的一段,若,即则若,即则若,即则综上有 (III)解法一:情形1:当时,此时,由,与a0时,此时g(a)=a+2, 由,由a0得a=1.综上知,满足的所有实数a为或a=157.(浙江卷)设 ,f(0)0,f(1)0,求证:()a0且-2-1;()方程f(x)=0在(0,1)内有两个实根. 解析:本题主要考查二次函数的基本性质与不等式的

5、应用等基础知识。满分14分。证明:(I)因为,所以.由条件,消去,得;由条件,消去,得,.故.(II)抛物线的顶点坐标为,在的两边乘以,得.又因为而所以方程在区间与内分别有一实根。故方程在内有两个实根.13(福建卷)已知是二次函数,不等式的解集是且在区间上的最大值是12。(I)求的解析式;(II)是否存在实数使得方程在区间内有且只有两个不等的实数根?若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由。本小题主要考查函数的单调性、极值、最值等基本知识,考查运用导数研究函数性质的方法,考查运算能力,考查函数与方程、数形结合、分类与整合等数学思想方法和分析问题、解决问题的能力。解:(I)当即时,在上单调递增

6、,当即时,当时,在上单调递减,综上,(II)函数的图象与的图象有且只有三个不同的交点,即函数的图象与轴的正半轴有且只有三个不同的交点。当时,是增函数;当时,是减函数;当时,是增函数;当或时,当充分接近0时,当充分大时,要使的图象与轴正半轴有三个不同的交点,必须且只须即所以存在实数,使得函数与的图象有且只有三个不同的交点,的取值范围为23(辽宁卷)已知函数f(x)=,其中a , b , c是以d为公差的等差数列,且a0,d0.设1-上,在,将点A, B, C (I)求(II)若ABC有一边平行于x轴,且面积为,求a ,d的值【解析】(I): 令,得 当时, ; 当时, 所以f(x)在x=-1处取

7、得最小值即(II) 的图像的开口向上,对称轴方程为由知在上的最大值为即又由当时, 取得最小值为由三角形ABC有一条边平行于x轴知AC平行于x轴,所以又由三角形ABC的面积为得利用b=a+d,c=a+2d,得联立(1)(2)可得.解法2: 又c0知在上的最大值为即: 又由当时, 取得最小值为由三角形ABC有一条边平行于x轴知AC平行于x轴,所以又由三角形ABC的面积为得利用b=a+d,c=a+2d,得联立(1)(2)可得【点评】本小题考查了函数的导数,函数的极值的判定,闭区间上二次函数的最值,等差数基础知识的综合应用,考查了应用数形结合的数学思想分析问题解决问题的能力2005高考(函数部分)11

8、(福建卷是定义在R上的以3为周期的偶函数,且,则方程=0在区间(0,6)内解的个数的最小值是 ( B ) A5B4C3D212. (湖北卷)函数的图象大致是( D )20. (山东卷)函数,若则的所有可能值为( C )(A)1 (B) (C) (D)3. (北京卷)设f(x)是定义在0, 1上的函数,若存在x*(0,1),使得f(x)在0, x*上单调递增,在x*,1上单调递减,则称f(x)为0, 1上的单峰函数,x*为峰点,包含峰点的区间为含峰区间对任意的0,l上的单峰函数f(x),下面研究缩短其含峰区间长度的方法(I)证明:对任意的x1,x2(0,1),x1x2,若f(x1)f(x2),则

9、(0,x2)为含峰区间;若f(x1)f(x2),则(x*,1)为含峰区间;(II)对给定的r(0r0.5),证明:存在x1,x2(0,1),满足x2x12r,使得由(I)所确定的含峰区间的长度不大于 0.5r;(III)选取x1,x2(0, 1),x1x2,由(I)可确定含峰区间为(0,x2)或(x1,1),在所得的含峰区间内选取x3,由x3与x1或x3与x2类似地可确定一个新的含峰区间在第一次确定的含峰区间为(0,x2)的情况下,试确定x1,x2,x3的值,满足两两之差的绝对值不小于0.02,且使得新的含峰区间的长度缩短到0.34.(区间长度等于区间的右端点与左端点之差)解:(I)证明:设x

10、*为f(x) 的峰点,则由单峰函数定义可知,f(x)在0, x*上单调递增,在x*, 1上单调递减 当f(x1)f(x2)时,假设x*(0, x2),则x1x2f(x1), 这与f(x1)f(x2)矛盾,所以x*(0, x2),即(0, x2)是含峰区间. 当f(x1)f(x2)时,假设x*( x2, 1),则x*x1f(x2), 这与f(x1)f(x2)矛盾,所以x*(x1, 1),即(x1, 1)是含峰区间.(II)证明:由(I)的结论可知: 当f(x1)f(x2)时,含峰区间的长度为l1x2; 当f(x1)f(x2)时,含峰区间的长度为l2=1x1; 对于上述两种情况,由题意得 由得 1

11、x2x11+2r,即x1x12r. 又因为x2x12r,所以x2x1=2r, 将代入得 x10.5r, x20.5r, 由和解得 x10.5r, x20.5r 所以这时含峰区间的长度l1l10.5r,即存在x1,x2使得所确定的含峰区间的长度不大于0.5r(III)解:对先选择的x1;x2,x1x3时,含峰区间的长度为x1 由条件x1x30.02,得x1(12x1)0.02,从而x10.34 因此,为了将含峰区间的长度缩短到0.34,只要取x10.34,x20.66,x3=0.324(上海)已知函数f(x)=kx+b的图象与x、y轴分别相交于点A、B,( 、分别是与x、y轴正半轴同方向的单位向

12、量), 函数g(x)=x2-x-6.(1)求k、b的值;(2)当x满足f(x) g(x)时,求函数的最小值. 解(1)由已知得A(,0),B(0,b),则=,b,于是=2,b=2. k=1,b=2. (2)由f(x) g(x),得x+2x2-x-6,即(x+2)(x-4)0, 得-2x0,则-3,其中等号当且仅当x+2=1,即x=-1时成立 的最小值是-3.7(浙江)已知函数f(x)和g(x)的图象关于原点对称,且f(x)x22x ()求函数g(x)的解析式; ()解不等式g(x)f(x)|x1|; ()若h(x)g(x)f(x)1在1,1上是增函数,求实数的取值范围解:(I)设函数的图象上任

13、一点关于原点的对称点为,则 即 .点在函数的图象上. 即 故g(x).(II)由可得:当1时,此时不等式无解。当时,因此,原不等式的解集为-1, . (III) 当时,在-1,1上是增函数,当时,对称轴的方程为(i) 当时,解得。(ii)当时,1时,解得综上,9.(全国I)(1)设函数,求的最小值; (2)设正数满足, 求证:()解:对函数求导数:于是当在区间是减函数,当在区间是增函数.所以时取得最小值,()证法一:用数学归纳法证明.(i)当n=1时,由()知命题成立.(ii)假定当时命题成立,即若正数,则当时,若正数令则为正数,且由归纳假定知 同理,由可得 综合、两式即当时命题也成立.根据(i)、(ii)可知对一切正整数n命题成立.证法二:令函数利用()知,当对任意 . 下面用数学归纳法证明结论.(i)当n=1时,由(I)知命题成立.(ii)设当n=k时命题成立,即若正数 由得到 由归纳法假设 即当时命题也成立. 所以对一切正整数n命题成立.13

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