分数加减混合运算(简算):用

上传人:沈*** 文档编号:200447490 上传时间:2023-04-15 格式:PPT 页数:10 大小:1.79MB
收藏 版权申诉 举报 下载
分数加减混合运算(简算):用_第1页
第1页 / 共10页
分数加减混合运算(简算):用_第2页
第2页 / 共10页
分数加减混合运算(简算):用_第3页
第3页 / 共10页
资源描述:

《分数加减混合运算(简算):用》由会员分享,可在线阅读,更多相关《分数加减混合运算(简算):用(10页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、房县东城小学房县东城小学(一)(一)导导入入1 用简便方法计算下面各题,并说出简算的依据。用简便方法计算下面各题,并说出简算的依据。53+36+64+97 1.5+3.8+6.2=(53+97)+(36+64)=150+100=250=1.5+(3.8+6.2)=1.5+10=11.5谁来说出上面加法运算定律的字母表示形式谁来说出上面加法运算定律的字母表示形式 加法交换律:加法交换律:a+b=b 十十a 加法结合律:加法结合律:a+b c=a 十(十(b c)新授设疑:当上面式中的字母表示分数时,这个定律还适用吗?=整数加法的交换律和结合律对分数加法同样适用。整数加法的交换律和结合律对分数加法

2、同样适用。加法交换律:加法交换律:a+b=b 十十a 加法结合律:加法结合律:a+b c=a 十(十(b c)=+(+)=+1=1=(+)+(+)=+1=1+149105121434思维训练思维训练 1 下面各题怎样简便就怎样算。下面各题怎样简便就怎样算。()5 23 4、某市举办一次数学竞赛,设一、二、三等奖若干 名。获一、二等奖的占获奖总人数的 ,获二、三等奖的占获奖总人数的 。获二等奖的占获奖总人数的几分之几?(五)课堂小结(五)课堂小结 本节课,我们研究了如何应用整数加法的运算本节课,我们研究了如何应用整数加法的运算定律简便计算分数加法。定律简便计算分数加法。今后,在计算分数加法时,今后,在计算分数加法时,要注意认真审题,根据题目中数的特点,灵活应用要注意认真审题,根据题目中数的特点,灵活应用加法交换律、加法结合律进行简便运算,从而提高加法交换律、加法结合律进行简便运算,从而提高计算的正确率和计算的速度。计算的正确率和计算的速度。养成养成认认真真审题审题的良好的良好习惯终习惯终身受用无身受用无穷穷。

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!