六年级下册第四单元第10课时图形的放大与缩小练习题

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第10课时 图形的放大与缩小1、 填空不困难，全对不简单。（1） 一个直角三角形的两条直角边分别是3cm和4cm，把它按2:1放大后的图形的两条直角边将是（ ）cm和（ ）cm。（2） 放大后的图形与原图形相比，（ ）不变。（3） 把一个长方形按5:1的比例放大后，面积扩大到原图的（ ）倍。2、 我是小法官，对错我会判。（1） 一个20的角放在20倍的放大镜下观察，角变为400。（ ）（2） 放大后的三角形与原三角形相比，三条边分别变长。（ ）（3） 一个等腰梯形按1:3缩小，这个梯形将不再是等腰梯形。（ ）3、 按3:1画出下面图形放大后的图形。4、 某精密零件是按20:1放大后画在图纸上的，在图纸上长15cm，实际长多少毫米？5、（1）将平行四边形ABCD按2:1放大，得到平行四边形A1B1C1D1。（2）将平行四边形A1B1C1D1按1:2缩小，得到平行四边形A2B2C2D2。（3）画出上述图形，并指出哪个是平行四边形ABCD经过放大后的图形，哪个是平行四边形A1B1C1D1缩小后的图形。6、一个长方形的操场，长200m，宽120m，按1:1000缩小后在图纸上，那么图纸上长方形的面积是多少？

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