关于学习的演讲稿

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1、关于学习的演讲稿演讲稿具有观点显明,内容具有鼓动性的特点。在社会一步步向前发展的今日,演讲稿对我们的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是我帮大家整理的关于学习的演讲稿,欢迎大家共享。关于学习的演讲稿1敬爱的同学们: 你们好! 在前面的几次考试中,我都获得了不错的成果,这一切首先要归功于我的发奋,当然领悟方式也是非常重要的。接下来我给各位说一下我的领悟阅历。 第一我觉得要想领悟好先得对领悟感爱好。俗话说:“爱好就是最好的老师。”有了爱好才会对领悟有动力,自然会越学越好。其次,要想搞好领悟,务必驾驭好正确的领悟方法,学习并领悟融会贯穿,举一反三,这才是最重要的。在领悟当中,咱们的脑子里

2、务必有三个字“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发觉了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他独创了蒸汽机,因此说聪慧的人懂得说;才智的人懂得听;高超的人懂得问。最终就是必需要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天才须要百分之九十九的汗水”。或许上方我说的很抽象,详细下来就是上课要仔细听课,留意要多独立思索,不懂就要问,要熬炼自我的思维潜质。要仔细细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更简单地汲取。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的学问,打下坚实的基础。古人曾曰:“

3、温故而知新,能够为师矣。”不也是这道理吗?最好要留意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。 以上这些是我个人的领悟体会。终归领悟是因人而异的。但我坚信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍发奋,争取在下一次考试中成果更上一层楼。 最终我想说“你再强也不好和别人比,你再弱也要和自我比,你挑战过了自我,把以前的自我比下去了,你就会收获比别人强。”我的演讲完毕,多谢大家!关于学习的演讲稿2敬重的各位老师,敬爱的同学们:大家好! 同学们,我想大家应当都知道,对于我们学生来说最重要的事情就是学习了吧,我们是应当要努力的去学习

4、的,只有努力的学习去提高的成果,我们才能够学到更多的学问,才能够让自己得到成长。对于我们小学生来说,这一个阶段的学习并不是很难的,想要取得一个好的成果是不难的,所以我们应当要努力的去学习,而不是把时间都花费在一些对我的成长没有帮助的事情上。许多同学知道自己应当要努力,但就是限制不好自己的行为,或者是觉得时间还有许多,还可以再玩一会。在许多同学的眼中有许多的事情是比学习要重要一些的,所以就会为了这些事情耽搁自己的学习。但我想说的是,现在这个阶段是我们打好基础的关键时刻,我们应当要在这个阶段为自己之后的学习打好基础。比如说学好基础的学问,比如说培育自己一个好的学习习惯,这些都是特别的重要的。许多同

5、学认为在小学阶段不须要那么的努力,这样的想法是很错误的。许多人在进初中之后跟别人的差距越来越大了,就是对待学习的看法不同导致的。你现在觉得时间还多,不须要去努力,你之后就会始终这样觉得,你就会始终都不去努力的学习,等到时间来不及的时候才醒悟就已经晚了。所以在应当要学习的时候,我们还是要努力的去学习的。一些同学放学之后的第一件事情是打开电视,而一些同学放学后的第一件事情是去完成作业,这就是对待学习的看法不同。虽然现在成果的差距并不是特殊的明显的,但当我们进入初中之后,差距就会越来越大了。所以我们是须要去变更自己对学习的看法的,我觉得只有不想学的人,是没有学不好的人的。当你真正的下定决心想要好好学

6、习之后,你是肯定能够学好的,学不好只是你不想学的一个借口罢了。别人之所以能够有那么好的成果,是因为他们对待学习是特别的仔细的,所以尽管大家休息的时间都是一样的,但成果还是会有差距。所以同学们,我们应当要仔细的去学习了,用一个好的看法去学习,不仅能够提高效率,也能够让自己学到一些学问。从现在起先仔细、努力的去学习吧,你会有许多的收获的。 感谢大家!关于学习的演讲稿 爱因斯坦说过:“胜利=艰苦的劳劢+正确的斱法少说空话”。对亍渴望胜利的同学来说,艰苦的劳劢不少说空话是比较简单做到的,而正确的斱法却丌是每个人都能摸索得出来的。学习斱法因人而异,望大家,“择其善者而从乊,其丌善者而改乊”。务使你拥有一

7、套适合自己的学习斱法。一、预习即在老师讲授新课文乊前把要学的内容独立地自学一遍,预习对亍提高听课效率和加深对学问的理解起着至关重要的作用,因而决丌是一个可有可无的点缀过程。预习丌是简洁地把课本内容看一遍,它须要我们充分发挥主观能劢性,主动地思索出怀疑,发觉问题幵形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课,幵把老师的讲解不自己的理解相比照、权衡优,就可以加深对学问的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中,我都要将新学期要学的内容自学一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路,把握教材的学问体系,弄清各章节的联系不区分,使整册教材的学习能够站在全局的高度上迚行,牢牢把握学习的主

8、劢权。 二、练习练习就是针对详细问题,创建性地运用所学学问以培育综合敏捷运用学问有实力的有效途徂乊一。平常做完题乊后,我总是刚好地归纳、总结、分析,回顼习题的求解途徂、思路、涉及的学问点及应用的斱法,自己所实行的是丌是最佳斱法,有无创新乊处;幵把类似相关联的题型加以对比分析,争取做到丼一反三,触类斳通。在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。出错的地斱也正是我们学习中最薄弱的地斱,把这些地斱弄懂弄通,避开在同一地斱摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效或许更大一些。 三、合理利用时间,科学用脑首先,要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证足够的睡眠时间。其次,要留意劳逸结合,张弛有度,

9、防止大脑疲惫过度。再次,还要留意各科的学习交叉迚行。 四、主动参与探讨“独学而无友,则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能,也没有一个在学习上是一无所取,探讨对每一个人来说都有是必要的。 五、要激发爱好我认为,学习是帮劣我们开发智力,培育实力,了解丐界的重任。学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。六、利用好参考书和期刊杂志参考书是对课本的补充,对学习成果也能起到肯定的提高作用,它能拓展我们的视野,加深对学问的分析力度有时能达到不上课听讲殊途同归乊效果。丌过,利用参考书应在已掊握课本学问的基础上循序渐迚,切莫好高骛进。七、留意学问系统化和条理化每迚行一段时间的学习后,我便抽出一些时间对所学的学问按

10、学科、按单元迚行整理不归纳,把它们迚行联系不沟通,使乊系统化、条理化,形成学问的网络结构,就像一根红线把散落的珠子按特定的依次串在一起一样编上序号,使乊各得其所。经过这样一番工作乊后秘形成的学问网络结构是的学问是少而精的,具有信息量少、重点突出、关系清晰的特点。理解起来很简单,记忆起来也很斱便,运用起来更是如在眼前,得心应手毫丌费劲。关于学习的演讲稿4进入高三,课业惊慌,只有高效学习和主动学习才能事半功倍。接下来我主要从三点分析如何高效学习:首先,安排管理应当定期进行 长安排,短支配。在设定一个相对长期的目标的同时,肯定要设定一个短期的学习目标,这个目标要适合自己的实际,通过努力是可以实现的。

11、一个目标实现后,再设定下一个目标,保证一个又一个目标的实现。 挤时间讲效率。重要的是要做好全面的时间规划,制定具体的课余时间安排表,充分利用课余时间,合理支配,严格遵守,坚持,养成习惯。 其次,讲座的管理应注意效率 上课肯定要跟着老师讲,留意重点,理解重点。听课要跟着老师的思路走,没有预习是跟不上的。跟着老师的目的是抓住重点,公共的重点,比如定理,公式,单词,句型,更重要的是抓住自己特性的重点,在预习中抓住自己不懂的地方。事实证明,上课不预习的人有50%-6%能听懂,预习后有80%-9%能听懂。课堂上不懂的,应当在课堂上问,在课堂上学。建立一个演讲笔记本。 第三,复习管理要讲方法 有效复习的核

12、心是三个字的思索、阅读和写作。 思索,也就是回忆,回忆,就是闭着眼睛思索,在大脑里播放一部电影。学生课后最须要做的就是回想。这个过程很重要。几乎全部清华学生,北高校生,高考状元都这样。我们应当每天晚上睡觉前支配一些时间回想一下。 看,就是看课本,听笔记。你应当既吃面条又多吃一点。这一点不仅包括课程内容中的重点,还包括你不记得时模糊的“遗漏”点。写,随时写下重要的、难的、遗漏的缺点,肯定要在笔记里具体整理,做好标记,这样在常常复习的时候就可以留意复习这部分内容。同学们,只要每天坚持这样做,坚长久了就能学好。关于学习的演讲稿5 同学们、老师们:早上好!一转瞬,一个学期即将结束,期末考试一每天接近,

13、七月三日六年级的毕业考试,七月六日一至五年级的期末考试。我们都打算好了吗?在过去的时间里我们收获着欢乐,收获着胜利。面对着即将升入更高的年级,我们打算好了吗?同学们,记得有一位名人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农夫;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财宝,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们每一个同学才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许很多多的机会。我们汇聚在李松蓢小学,作为李小的一份子,在这里,我们发展着自己的特性,培育着自己的实力,努力学习、刻苦拼搏,我们将为自己的人生奠定一个坚实的.基础,为

14、今后的发展创建出多数个选择的机会。 勤奋出天才,它恒久激励我们不断地追求、不断地探究。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们靠着刻苦拼搏、一心向上的精神,肯定能取得令人满足的成果。下面我供应几点建议供同学们参考:一是要制定合理的复习安排,对今后几天的学习作出具体、科学、合理的支配,以便心中有数。 二是要完整的看一遍教材,理清学问要点,构建学问网络。从而形成一个完整的学问体系,便于学问的提取。 三是要明确重点,攻克难点,侧重疑点。复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不行轻易放过。 四、讲究方法,适当做题。复习的方法多种多样,不同的方法或许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自

15、己的复习方法,以不断提高复习的效率。当然复习时适当地做题是必不行少的,在练习中使学问点得到了巩固,运用实力得到了提高。 同学们,学习是一件辛苦的事,但当你深化其中时你会发觉其中包含着很多的乐趣。只要大家合理支配好复习时间,运用恰当的复习方法,信任大家肯定会在期末考试中取得志向的成果。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!“一份耕耘,一份收获。”你在学习园地撒下多少辛勤的汗水,就会换来多少成果。考试立刻就要到来了,你做好打算了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。信任你肯定能抓住它!最终,预祝同学们在期末考试中取得志向的成果。关于学习的演讲稿6敬重的各位领导、老师、同学们: 大家早上好!我是别

16、让生命去等待 现在有一句很时髦的话,叫做“让生命去等待”。据说它出自于一首很时髦的流行歌曲,所以,追逐时髦的现代人,纷纷效仿,自认为这是时代哲理。 “让生命去等待”,等待什么呢?等待财宝、金钱、好运、机遇?还是等待别人的帮助,等待命运的赏赐,等待异想天开的收获? “让生命去等待”,为什么要去等待呢?是守株待兔,还是孤注一掷?很明显,所谓的时代哲理,它只是一个稀里糊涂的词语的组合,尽管人们可以用丰富的想象力去填补它,但它的中心愿义无非落在等待二字上。因此,我想问:我们有什么理由去等待? 有什么理由去等待呢?尤其是对于在当今信息大爆炸时代成长起来的青少年们,当今的社会,每一分钟都是非常珍贵的,等待

17、了一分钟就意味着失去了那些财宝,而再去追偿,却亦不易。我们正处在吸取学问的时期,假如放松思想要求,让“生命”多休息多消遣多悠然一会儿,那流过的光阴怕恒久也等不回来!所谓“时间就是金钱”“时间就是生命”不正贴切地描述了这一问题吗? 曾经读到过一句很幽默的话,“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直。”这句话说出了才智对人生的重要,然而,没有任何先天的和后天的才能,可以无需任何努力而得到。因为生活恒久是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获。不劳必定无获!“业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言。要想取得志向的成果,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于

18、长久。不如试试“常立志”,我通常只为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。每当这时,我会油然而生一种成就感,在倍感欣喜的时候,刚好制定下一个奋斗的目标。永不满意是进步的起先,我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜,象球王贝利一样,我时刻打算将“下一个”进球踢得更精彩。我们有什么理由去等待呢?是迟疑吗?假如是迟疑,就应当在最短的时间里做出选择,为你的目标而奋斗。切莫等待,那样,会使你失去斗志,使你失去实力,甚至失去机遇。有了去等待的时间,不如在这时间里努力创建,很可能找出比等待更完备的结果。一个真正有事业心的人应当把全部精力倾注于工作上,而不是甘心于守株待兔舟的等待。同样,想达到目的的

19、惟一途径不是等待,而是付诸实施。 别让生命去等待,正像馅饼不会从天上掉下来一样。生活靠我们的双手去创建。等待时,日子从注视的双眼前流过,塑造的只是一个失去活力的你。生命是美妙的,酷爱生命,去奋斗,去进取,切莫等待!关于学习的演讲稿7 无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习主动性就越高;目标越雄伟,为实现目标所付出的劤力就越多,学习意志就越坚毅。目标有大目标,小目标,有进期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属亍此范畴。小目标要从属亍大目标,近期目标要为进期目标做铺垫。确定学习目标要依据一个人的详细状况而定,丌能太低,也丌能太高。太低丌利亍意志的培育,太高丌仅丌利亍

20、目标的实现,学习主动性也会受到打击。 掊握科学的学习斱法二:掊握科学的记忆斱法记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。丌论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必需背诵,以形成习惯。再就是依据遗忘规律去记忆,即即使的重现,勤复习、多复习。当天的内容当天复习,本周的功课周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆坚固,才能取得最佳学习效果。掊握科学的学习斱法三:抓好学习环节的关键 学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点,也有其关键。 预习:预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决丌能三天打鱼两天晒网。预习的时间要依据实际状况而定,可以在学习曰

21、挤时间,也可以在周末,还可以在节假曰。预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的实力,同时也能培育一个人的实力,更会磨练一个人的意志。听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。复习:复习要摸规律,复习的目的是把学习内容迚一步巩固、掊握,以便摸清其内在规律,在运用中丼一反三。作业:作业要独立完成,典型的内容要反复练习,这样才能形成技能技巧。关于学习的演讲稿8 同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们漂亮的校内中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个华蜜的人。”

22、我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。挚友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时间不断消逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外宏大作家之间的沟通,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,将来为我们呈现志向的蓝图。 思想家培根说:“读书足以怡情,足以赌博,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广袤的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍恒久是新的。 所以,酷爱读书吧!酷爱读书,阅读撼人心弦的名贵作品,亲灸宏大性灵的教化,让目光投向更广袤的时空,让心灵沟通过去和将来,已知和未知。同学

23、们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为学问的富翁,精神的巨人,成为祖国1世纪的高素养的建设者。关于学习的演讲稿9敬重的各位领导、各位老师: 早上好! 我今日演讲的题目是读书,打好人生底色。1年2月12日,一个男孩诞生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农夫的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。可是,他却被书籍剧烈地吸引着。他7岁起先上学,每星期只去学校23天。从那时起,他起先了自己的启蒙教化。他把燃烧 过的木头当成铅笔,在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵圣经,还反复阅读

24、伊索寓言。 十几岁时,他从50里范围内的全部邻居那里找寻并借回许多书,包括本杰明弗兰克林自传、华盛顿的一生和天路历程。他抓住一切机会仔细阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏嬉戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。 9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜爱的圣经章节的方式来劝慰母亲的在天之灵。 当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:韦氏大字典、鲁滨逊漂流记和天方夜谈。他把这些书读了一遍又一遍。他慢慢成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们情愿出钱请他写信和简洁的遗嘱。 21岁时,他确定外出。最终在一个住有100多个新移民,位于西部边疆的小村庄安排

25、下来。这个小村庄有6位受过高校教化的人,其中包括两位学问渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。在此后的年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打搅的工作。第一份工作是商场店员,其次份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的高校毕业文凭。183年,8岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。1861年,他通过参与竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最宏大的总统之一,亚伯拉罕林肯听了这一个故事,你们肯定会从中有所感悟、有所启迪吧。 在人类历史上,不论是国内还

26、是国外,因勤奋读书而变更自己的命运,乃至变更国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要相识他们,从他们身上吸取精神力气的最好方法仍是读书。 你不行能在现实生活中结识世界上全部的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:读一本好书,就是和很多高尚的人谈话.你不行能回到过去,也不行能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和将来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代-过去、现在和将来。你不行能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。 文字、书籍是人类历史上最宏大的独创,而假如你能够利用,却不去利用这个最

27、宏大的独创,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。 读书就意味着教化,甚至意味着学校。前苏联教化家苏霍姆林斯基说:学校首先意味着书籍.没有供师生阅读,充溢师生精神生活所须要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏酷爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间制造、生产劳动力的工厂. 你们喜爱读书吗?那么起先读书吧,收获吧,品尝吧,进取吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,宝贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!可以废寝,可以忘食。读书中,我收获着;读书中,我成长着。我爱读书,我爱收获。 感谢大家。关于学习的演讲稿0 各位家长、同学们: 大家好! 我是五年级七班的学习委员齐x

28、x。作为学生,主要任务就是学习,我很兴奋能与大家共享我对提高学习效率的想法。 我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为幻想打拼!这样不仅能培育孩子的主动性,还能培育孩子的耐性。 上课仔细学习,主动回答问题也是特别重要的。一节课四非常钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不奢侈珍贵的时间。把这四非常钟牢牢的把握住,也不是件简单事,得努力才行。 假期里仔细复习和预习新知也是不行缺少的。把学过去的学问复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮助;主动预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。 同学们,这只是我的个人想法,为了美妙的明天,加油吧! 我

29、的成果在班里还不错,与上学期相比有了很大的进步。老师让我把我学习上的一些体会讲给大家听听,回家后我细致地回顾了这段时间的学习心得,下面我就坦诚地向大家说说,希望给同学带来帮助,同时也更希望大家对我学习上的一些不足提出看法和建议,使大家共同进步。 首先,我要讲讲学习的看法问题,因为“看法确定一切”。以前,我曾经把学习当成爸爸妈妈交给我的任务,每天总要父母催着才去完成,这时,我身心也特殊的累,作业做起来没有主动性,没到晚上89点钟就打哈欠,脑子里一片糊涂,功课自然做得较差。这样的状况又使自己的学习自信念受到损害,造成恶性循环。当我渐渐明白了学习是要靠自己的,将来竞争也很激烈时,我的学习看法有了很大

30、的转变。我们大多数同学早上点起床,晚上10点睡觉,而在这每天分之的时间里,都做了些什么呢?是在仔细学习,还是在做一天和尚撞一天钟?请千万不要奢侈这些时间,因为奢侈时间就是奢侈生命,生命只有一次。 其次,我要讲讲学习的方法。首先,请不要放弃对学习的热忱,不要因为目前自己成果不志向而丢失信念。因为其实你和其他同学一样有同样的智商、同样的时间、同样的学习环境,只是他用在学习上的心思和时间比你更多而已。从现在起先,仔细对待每一节课,仔细记录每一次笔记,仔细完成每一次作业,对不懂的题目要主动地搞懂它,这样,作业的正确率会渐渐地提高,自信念会增加,学习的主动性会提高。 还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事

31、情决不能纸上谈兵,肯定要付诸实施。“行动是胜利的起先”,闻名教化家陶行知先生说:“行动是老子,学问是儿子,创建是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都知道“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”。学习是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收获,假如你情愿把你玩的时间和脑子用在学习上,你肯定会有收获的,一点一滴汇成学问的海洋,希望你早日在学问的海洋里翱翔,丰收学问的果实。 先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可怜的。希望大家共同努力,从现在起先,端正学习看法,激昂精神,不怕困难,找准方法,在学习中找到自己的一片天地。关于学习的演讲稿敬重的老师,敬爱的同学们: 我今日国旗下讲话的题目是驾驭科学的学习方法,养成

32、良好的学习习惯。 在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前镇定自若,应付自如,所以他们脱颖而出。英国闻名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种坚韧而巨大的力气,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的才智,胜利的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。 正所谓“没有理论的实践是原始的混乱,没有安排的学习是一种低效率的混乱学习”所以,良好的学习习惯和科学的学习策略对于学习都是具有特别重要意义的. 学生时代是各种习惯养成的最佳时期。我们要特殊留意培育培育独立学习、主动探究、主动进取的习惯。在传统的教学方式中,学生是教化

33、的对象,学生的发展是被动的,学生只是栓着绳索的羊,老师牵到哪,学生就跟到哪。在这种状况下,老师的“教”与学生的“学”无法拧成一股劲,减弱了教化力气。“自主学习”是学生通过自学、探究、发觉来获得科学学问的新型教学方式。它强调学生是学习的主导者,学生可以自主支配学习内容、学习方式、学习目标,学生对整个学习过程是心中有数的。学习是学生自己的事,学生以极大的热忱投身到整个学习过程中,有明确的目的、方向,在自觉状态下主动学习,会收到事半功倍的效果。关于学习的演讲稿12敬爱的同学们: 大家好! 以前我们都是在老师的监督和家长的督促下学到许多东西,因为那时候我们还小,须要监督,但是我们已经进入初中,不再是一

34、个须要大人不断监督指导的小学生了。我们可以照看自己,主动学习。 被动学习恒久走不远,就像汽车一样。人推的话,本身就有很重的障碍,很难前进。虽然可以前进,但是速度还是很慢。看看那些不用别人推的车。他们可以很快前进,很快超过一个对手。我们是否情愿成为那种须要别人推动的人?不,我们很优秀。可以自学,主动学习。不要让老师和家长焦急,不要靠他们督促一切,我们要做好自己,能做的一件事就是学会主动学习。主动学习的人可以体验到学习中的各种乐趣,但是假如一个学生不能主动学习,他须要老师的推动。这种学习很累,因为他已经拒绝了如何学好,只会让老师和自己陷入被动。不要做穷学生,不要做傀儡,学会自己前进,自己奋斗。 机

35、会恒久在我们手中,学习是为了自己的将来。没有学问的学习和积累是不行能成长的,也不行能有多大的进步。不要让别人悲观,不要让全部人哭,做自己喜爱的人,努力,全部人都喜爱成果优秀的人。懒散一时简单,但也为以后的学习埋下隐患,因为懒散会留下许多课程,学问会一个接一个的链接,一个环节学不好,基础会比较薄弱,对以后的学习影响特别严峻。 没有人情愿做一个不够优秀的人。不要做班上的尾巴。不要让自己悲观。我信任你是好的。终归我知道没有人情愿被全部人看不起。出汗多,挣扎多怎么办?它须要我们优秀的成果,能让老师快乐,让家长快乐。终归他们为我们付出了许多,陪伴我们学习,关切我们生活。我们要用好成果好成果让他们快乐。

36、主动接受学问,主动学习。其实学习并不难。难的是我们不知道如何主动,不知道有多难,却不敢尝试。我们只知道这条河有多深。我们并不是因为别人说难学就觉得学不会。其实可以自主学习,学得更好。请给自己信念,努力独立学习。 感谢大家!关于学习的演讲稿13敬重的老师们,敬爱的同学们: 大家好! 当金秋的太阳冉冉升起时,这个富有诗意的季节四处都洋溢着成熟的气息,于农人,秋是一个收获的季节,孕育着期望,孕育着将来,然后迎着阳光走向胜利的彼岸。在通往胜利的道路上,我们不仅仅须要不断努力,更须要驾驭正确的方法,在有限的时间中取得优异的成果。下头我很荣幸与大家共享我的学习方法。 一、调整心态明确目标 在应对一点点消逝

37、的时间时,许多同学会感觉迷茫,不知所措,甚至会丢失信念,为以往的失败蒙蔽,停滞不前,而这时我们须要调整心态,坦然应对月考,应对失败,在失败中吸取阅历。确立明确的目标,怀着真诚。执著向前。而确定一个适合自我的目标并非易事。我们能够确定阶段性的目标,类如每次月考对自我的期望经过与结果的比较发觉不足。 二、学思结合全面掌控应对高三的复习,学问点必需是细、多、杂的,而我们要做的就是化点为面。站在必需的高度去复习,将零碎的学问点系统化,结合课堂和教材归纳总结做到边学边思,将从老师的课堂上学习的学问点转化为思索的结晶。正所谓“学而不思则罔思而不学则殆”,要将学与思化为整体,用发展的眼光看待每一道题,每一个

38、学问点,用单独的题目带动一类题型,以独立的学问点影射一系列学问。三、规划时间坚持不懈 在高三少之又少的时间中,我们必需惜时如金,争分夺秒。仔细把握每一分钟。有人说上帝时人类最公允的两件事之一就是每个人都是一天仅有24小时。那么如何利用好每一天这24小时就显得尤为重要。美国富兰克林时间规划公司的创办人海蓝密斯在其大作打开胜利的大门一书中提到的十大法则之一便是规划每日工作每日规划做得好。时间富裕效率高。并且在既定的安排中我们要坚持不懈。不言放弃。当你试图放弃时,要记得别人仍在奔跑。 高三仅有一次,既然选择了学习这条路,那么跪着也要走下去,以往的苦,此刻的痛,都是将来的笑颜。为高考最终六月拼搏,稳做

39、王者看谁与争锋。明年凤凰花开日,定时你我圆梦时!关于学习的演讲稿1敬重的老师,同学们:你们好!我这天演讲的主题是:”好好领悟,每天向上!”。能够说咱们从咱们的第一个生日以来的整个人生都在领悟,领悟就应说是恒久都不会变成庸俗的话题,但有时候领悟并不意味着只局限在看书,所谓:“读万卷书不如行万里路”,咱们此刻是高校生,因此咱们做事,领悟都要讲究方法,要有想象力,和创建力,同时最重要的咱们要对自我有十足的信念!胜利学的创始人拿破仑希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是全部奇迹的根基,是全部科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地 但自信也不是无缘无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才

40、实学,之后才会有真正好处上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。因此说,咱们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充溢自信的人。正因自信只是一种虚无的力气,想要胜利,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力。 咱们领悟也要讲究方法。 从前有一位禅师,带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们,怎样能够除掉草地上的杂草。弟子们想了各种方法,拔、铲、挖等等。但禅师说,这都不是最佳方法。正因“野火烧不尽,春风吹又生”。什么才是最好的方法呢?禅师说:明年你们就知道了。 到了其次年,弟子再回来发觉,这片草地长出了成片的粮食,再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的方法原来是在草地

41、上种粮食。这告知咱们,咱们领悟要讲究方法,要有思维,有创新。 同学们,人生最昂贵得代价就是都在等待明天,但明天恒久不会再来。正因来的时候已是这天,只有这天才是性命中最重要的一天;只有这天才是咱们性命中唯一能够把握得一天;只有这天才是咱们唯一用来超越对手,超越自我的机会,不好把期望寄予在明天,期望恒久就在这天,就此刻!君子以自强不息,让咱们用仔细得看法,从小事做起,从我做起,好好领悟,每天向上!创建一片属于咱们自我的蓝天。演讲完毕,多谢大家!关于学习的演讲稿5 人生如花开花谢,潮起潮落,有得便有失,有苦也有乐。在学习的过程中难免会枯躁乏味,心浮气燥,进儿有想放弃勤奋学习的念头。此时,何不这样对自

42、己说:高心也要学,不想学也要学,那为什么不做个欢乐勤奋的读书人呢?其实,常时间单调无趣的学习可以让人在苦累达到极限之时超越自我,培育人的坚忍不拔、刚毅成稳的特性,而且勤奋可以确定生命的品质,塑造自己的人生境界。同时,当你一旦沉迷书中时,你会发觉读书如同品尝最芳香甘甜的花蜜,春风化雨、澡雪精神、洁静内心,给人带来如啖如饴的精神享受。 学习主动为金,刻苦为银,非学无以质疑,非问无以广识,问渠那得清如洗,为有源头活水来。学习应立足于课内,巩固于课外,要不断扩大自己的学问面,勤能补拙,天道酬勤。 同学们让我们做一个勤奋的读书人吧,每天伴着清风明月,闻着淡淡的粉笔味儿,读着带有丝丝墨香的书本,去领悟生命

43、的真谛,在有限的条件中无限伸展自己的力气;让我们在勤奋的读书中去追逐那遥遥领先的对手,去追逐那美妙的志向,虽然能否追上还一窍不通,但你奔跑、你追逐,你就不会在等待中消抹自己,不会发出白了少年头空悲切的哀叹;让我们在学习中耕耘勤奋,从受制甚多的“必定王国”逐步走向娴熟自如的“自由王国”。 遭遇挫折与失败的时候,不怨天尤人,也不轻视自我,要客观地分析环境与自身条件,这样才可以找到心理平衡,才可以发觉人生到处是机会。人生在世,谁都会遇到挫折,适度的挫折具有肯定的主动意义,它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进。挫折又是一种挑战和考验。英国哲学家培根说过:“超越自然的奇迹多是在对逆境的折服中出现的。关键的问题是应当如何面对挫折本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页

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