中学的我作文汇总8篇

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1、中学的我作文汇总8篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避开踩雷呢？以下是我细心整理的中学的我作文10篇,仅供参考，欢迎大家阅读。中学的我作文 篇1 以前的走过，有欢乐，又缄默。难以忘怀的莫非仅是迟迟的春日?题记 走过轰轰烈烈的初中后,留下了为数不多的回忆,每一幕好像都刻骨，但又模糊。情节是那样清楚但每个人的身影又是那么飘忽，那么不定,想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以美丽的姿态储存起来。纵使，真实的似梦般,但终归那些锁在心里的，都有那么一段过往，那么一段以前。 中学的色调是充溢浓

2、郁的紫色,紫色的天空,紫色的楼房，紫色的树木，甚至，连早晨的雾都充满着幻想的紫色。呼吸一口簇新空气，仿佛吐出的亦是幻想的每一步。那条路，紫色的路，我们不知不觉,已走得好远 每天，好像一模一样:早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的活动基本上维持着生态系统的稳定性，让我想到初中数学老强调了又强调的三角形好稳定！每天最欢快的时间,是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户带给光明的老师。但是，那光明,可望不行即 每天走在规定的行程上,思想着停止它的方法无解。于是，此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。 原先，中学真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在以前是多么

3、的盛气，多么的自我，终究会变更自我，完全适应这中学环境的选取。可能,正是这种无可选取的选取,让每个经验了中学的学子都有了成熟的感觉。此刻回想起以前的我,只好轻轻地一笑而过。 就在每天必走的食堂与教室的连线上,我思索着,我有了我这个年龄不该有的缄默。阳光正茂密，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼 最喜爱下雨的天空，也喜爱雨滴打在衣服上的声音，喜爱看着游戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河，它在描绘漂亮的图画。 最喜爱接水的时候先逃出的第一缕暖和的水汽,好像她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她的思念,或许，她有她的思想,她有她的文字 此刻中学的自我,愈来愈习惯了自我把玩孤独。我会常常独自站在池塘边，看蹦蹦跳跳的鱼儿

4、在水中欢呼雀跃,也将我带入他们的世界。直到微微的脚步声擦过耳边，才恍然惊醒。抬头远眺，往往看到的是那望不断的晚霞，在风中摇曳。中学啊,你究竟是披着怎样的面纱闯入我的生活的，让我的单调乏味肆意横行，我却无能为力。让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。中学的生活，我已中意，教我如何把玩自我，把玩自我的心情。因为我中奖感谢，感谢曾有这么一段过去。中学的我作文 篇2 十年后，在一座世界最高摩天大楼第158层，有一间豪华而又气派的办公室。拥有这间办公室的企业家,资产千亿,xfo软件集团的新董事长就是我李泓嘉。我考上了美国牛津高校，获得了商学博士学位。 从那以后，我白天就读书，晚上就设计软件。多年来辛勤

5、劳动和努力奋斗,研制了一种Oxfordi软件，能将各国语言反译成各国语言,也能将电脑上须要改的各国语言改成想要改成的语言，对不懂外语的人有莫大的好处。最志向软件是DCF,指采纳别汉棱镜的直筒式望远镜。为了增加色调的对比度、显明度,提高观测效果。一般镀膜层越多、越深、越厚的，欣赏效果越好,亮度越高。DCF可以随意增加削减色调的对比度、显明度,成为最好的、最先的进望远镜。公司的产品愈发愈好,生意蒸蒸日上，成为世界上一流的胜利人士,让外国人瞧瞧,中华民族是最聪慧、最富有创新力的宏大民族。而我，则是这宏大民族中一颗绚烂的星星。 我胜利后，并没有遗忘四周的人，总是尽力去帮助那些须要帮助的人,用财宝去回报

6、社会。 我暗下决心,要努力学习,让幻想成真！中学的我作文篇3 青春的蔚蓝在白纸上渲染开来，瞬间,我望见成长眩目的张扬。题记 我酷爱文字。用一个个娟秀的文字拼凑出内心最纯真的独白。文字，填补着内心有时缺失了什么的空白 我在成长，成长中有些人来过,他们又走了我知道,还会有人来,但是他们还是会走。走走停停中，仿佛世界孤寂的只剩下我自己。我渴望亲情,渴望友情，甚至渴望爱情。我只是不想再那么孤寂父母劳碌，挚友劳碌，好象只有我一个人在原地徘徊，徘徊最终，也只能一个人在夜里哭泣。 我吟不出郭敬明“我的青春有着明媚的悲伤”那般文艺十足的句子。我只能用最苍白无力的文字,来填补我成长的空虚。我的青春?我的梦?成长

7、中?仿佛始终都是悲伤的。后来，一个挚友告知我,不是我们不想走进你是你总用悲伤来伪装自己，不让别人靠近!我想了想，是么？我环顾四周，望见父母疼爱的摩挲我的脸颊，我却扭过头;老师希望激励的目光下，我的闪躲;挚友的邀请,我的推辞原来，我不是孤寂的，始终都有人陪伴着我,只是我一味的拒绝,却错过了那些美的亲情和友情。 看到海子的那一句:从明天起,做一个华蜜的人，喂马，劈柴，周游世界我只愿面朝大海,春暖花开。一瞬间，心仿佛被填的满满的,感动,自责，内疚 从明天起，做一个明媚的女子,要有明媚的笑容和灵动的气质,对着太阳，笑着,唇边划出一抹醉人的弧度。青春是摒弃泪水的,所以，我要好好的笑着。 成长中，有些人来

8、过,他们又走了。我知道，还是会有人来的,我的青春在走走停停中肆意张扬。成长中,收获了挚爱的亲情和纯而美的友情,遗弃了的,是本不该有的悲伤。我的成长,在有梦的旅途上，绽放光线！ 我酷爱文字。喜爱用热忱的文字写出我的青春!还有那一句：世界上只有一个我，我是独一无二的,所以，我要好好珍惜自己! 成长也是独一无二的我！中学的我作文 篇 晴朗的晚上，天上总会有一个东西陪伴着你、我、他,陪伴着整个大地，我眼中的月亮。那就是月亮。每一天的月亮都是不一样的，每天的不同时间,月亮也有着不同的改变。 一个晴朗的晚上,我坐在院子里看月亮。发觉那月亮是白色的,斜挂在天上，由东向西、穿云破雾地走着。我看出它的美来。我突

9、然有了一种蒙胧的感觉,我说不出口，但是是很舒坦、很开心的感觉。 后来我又发觉月亮上像是存在着山川。我问爸爸,爸爸告知我：“那里长着一棵桂树，树下生长着一个能长生不老的玉兔。” “这是真的吗?”我睁大了眼睛问。 爸爸笑了，他拍拍我的头说:“等你长大后,学到了更多的学问,你就知道了。” 晚上，我总在想爸爸讲的那句话 这两天,我仍旧去视察月亮,发觉月亮在天上的位置明显上升了,也从白色渐渐变成了黄色。我还要告知你们一个小隐私：在凌晨四点钟左右,月亮是红色的，这是多么的奇异啊!听说月亮上也有山谷,亮的地方就是山上，暗一些的地方就是两山之间的山谷。月亮里的山上有什么?山谷里又有什么?嫦娥是住在那里吗？吴刚

10、还在砍树吗?那只玉兔长大了没有? 我不知道。但我会知道的,等我长大了以后。我喜爱月亮!中学的我作文 篇5每个人都有自己的志向，当然我也不例外，小时候,在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的志向。今日我就打开我的百宝箱，把里面的珍宝一一拿给你看。 很小的时候,我就有了我的第一个志向。当一名警察。小时候的志向现在想起来既可笑又无趣。当时的我其实是喜爱上了警察们美丽的警服,和他们站在公路中心指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的志向就发生了变更，因为我渐渐了当一名警察的辛苦与困难。于是,当一名画家成为了我的其次个志向。从小我就对绘画很敏感,很喜爱画画,常常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸

11、妈妈得知了我喜爱画画,立刻就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜爱画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的其次个志向便又化为泡影。直到我有了第三个志向时,我已经上了小学4年级。那时的志向是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资格老的;也有年轻的、阅历少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科，我都特别喜爱他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。 如今我已经是一个中学二年级的学生了。快要步入高校的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的志向是当一名像

12、丛飞那样的歌手，既喜爱音乐，又对社会做出贡献。其实，我以前有想过当服装设计师,作家,商人,演员，我真的很喜爱这些职业,可是身边的人总说我不切实际，在他们的劝告下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们,但仍抱有一丝幻想，而有时也为无法实现而哀痛,。这也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。不过,现在我再次找到了我的志向,它就是音 在广袤无垠,绚烂的夜空中，繁星环绕,晶莹透亮。我仰视空中的星星，它好像在对我说:“孩子，你有心愿吗？” 是的,我有心愿吗？我对着天空,看着一闪一闪的星星，它就像要和我说话，迫切的与我成为挚友，倾听我的心愿,帮助我,以致与我共同完成心愿,。它就像一盏灯，照亮了安

13、静的夜空，点缀了那片夜的沉静。 心愿，是一个人将来的幻想。我的心愿有许多,例如：我想拥有一双翔翼,在空中自由的翱翔;我想当一名老师,给祖国的花朵浇灌养分；我想当一名宇航员,上奇妙奥妙的太空中饱览天地之奇妙,宇宙之宽广。虽然，这些都挺遥远的,但我会为此而努力奋斗，人们常说：人生不能自暴自弃，不能自暴自弃,要有志向的航标，奋勉图强,胜利将在那一刻等待你的到来,为你欢呼，为你喝彩中学的我作文 篇6秋天在许多诗人的笔下总是幽怨的,仿佛他们自身的不幸都是秋带来似的,所以才会出现李清照的“红藕香残玉簟秋”、李煜的“春花秋月何时了?往事知多少”但是在我的眼中,秋天却是好玩的，生气勃勃的,是令人欣喜的。秋天是

14、丰收的季节,那果园中累累的硕果总会吸引我们这些贪吃孩童的眼球,看着青黄相间的橘子、红彤彤的大苹果、毛茸茸的猕猴桃我们每个人的口水都直往肚子里咽，仿佛那挂在树上的已经不是寻常的水果,而是千百年难见的奇珍异果。我们最喜爱做的一件事就是静静的站在果园旁,看着那丰硕的果实,想着它们的味道如何。等到果园的主子来了,看着我们这群小馋猫，总会抿嘴一笑,然后对我们说：“自己进去摘吧，但是不能奢侈。”我们欢呼一声,每人进去摘一些自己早就想吃的了。间或望见路过的飞鸟啄下一两个果实,我们也并不驱逐,因为我们知道那是鸟儿传播树种的一个途径。最让人感到奇异的就是那秋雨了。俗话说“一场秋雨一场寒”,一场场的秋雨的到来,一

15、阵阵秋风的吹来,夏季的燥热消逝得无影无踪，有的只是那一股股的凉意。每次一下秋雨,我总是会静静的呆在窗前，视察着那些雨丝。通过视察，我知道了秋雨比春雨更加柔软,雨丝更密；秋雨比夏雨更温顺，雨丝更细;秋雨比冬雨更暖和,雨丝略微带着那么几丝温度。而且这些雨丝具有奇妙的作用,染红了枫叶,染黄了银树叶，催出了桂花香。所以雨后，我总是喜爱一个人慢悠悠的在小区里闲逛，深吸带着丝丝凉意的簇新空气,清嗅那醉人的桂花香,细观那怒放的菊花。 孩童的想法总是天真的,孩童眼中的秋总是那么好玩的。但我知道,终有一天我将告辞这充溢趣味的孩提时代，向成人的世界进发,到时秋天在我的眼中是萧瑟的,是悲寂的，是这是多么令人沉痛啊!

16、所以此时此刻的我,要趁着童真犹在,保藏着秋天的点点滴滴。雨又下了，我轻轻一笑,又起先了观雨。中学的我作文篇7 每一个人的幻想就像天上的星星，闪闪发光。我的幻想也是其中一颗最平凡的星星，那就是我想长大后当一名优秀的支教老师。 说到这里,你可能会觉得不行思议:“不会吧！你有没有搞错呀？支教老师的生活条件特别艰苦,路途又那么遥远,而且许多地方都在山崖边,，一不当心还有掉下山崖的危急。再说支教老师的收入比起我们这的老师那可是相差几倍甚至是几十倍呢！”可是我的想法是:我肯定会坚持我的幻想的,因为在一天，一个叫做“最美乡村老师”的节目深深地感动了我,所以，那天以后这个幻想就在我幼小的心中生了根，发了芽。那

17、是在一个晚上,我自己在房间里看电视,无意间播到了一个频道，里面播放着“最美乡村老师”这个节目里的一名支教女老师讲到：“你们肯定不知道，我们的收入都特别低，只有几十块，在这里,我们一天都别想离开,因为我们许多地方都是一人教全校,就拿我来说吧，我每天都先教一到三年级，然后再教四五六年级,你别以为教完了就没事了，我还要再返回去教低年级,就这样,我一天反反复复教好几门学科，那时的生活真是艰苦，有时我真想放弃。可是当我那天得知一名小女孩为了赶到学校来上学,一不留神掉下了山谷，这个可爱的小女孩再也回不到教室了,那时我真的很难过,为了这些孩子我肯定不会再动摇了。”说完，这名漂亮的女老师忍不住流下了眼泪。看到

18、这时，眼泪已经模糊住了我的双眼,这些孩子太可怜了,他们几乎都是留守儿童，没有好的东西吃，也没有美丽的衣服穿,连文具书本买不起,看着他们电视镜头中那渴望学问的眼神，我觉得比起他们,我们这些城市的孩子真是太华蜜了! 就在那时,我也有了一个幻想,那就是我肯定要好好学习,长大后也要当一名支教老师,在这个平凡的岗位上,做一名诚恳英勇、教育有方、细心勤劳、无私奉献、敢于接受挑战的我，在平凡中超越自我,在平凡的岗位上做出不平凡的事。中学的我作文篇8 还有一年时问,我就将步入中学校内。我在脑海中不止一次想象过自己的中学生活。那年春天,我到姐姐就读的中学去看她。一进校门,我就望见学校的宣扬橱窗里贴满了各种荣誉榜

19、。学校很美,有古朴的六角亭,花圃里鸟语花香，曲径处绿树长青。如此美丽的校内，却异样宁静。走进教室一看,课桌上无不是书山题海，书本卜方却是一张张精疲力尽、没精打采的脸。我幻想中的中学可不是这样的! “大家快来看,新的征联出句出来啦！”只见许多同学围着学校的征联海报，在叽叽喳喳地争论着。这是我们学校诗联社举办的征联互动活动。我特喜爱这样具有浓郁文化氛围的活动,这就是我幻想的中学生活。我一看这一期的出句是“且载星辉寻梦去”，下面还有温馨小提示:“此句化用徐志摩再别康桥撑一支长篙，向青草更青处漫溯;满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌,此句为倒装句，意思为星辉载我去寻梦，星辉是幻想之辉、希望之辉，让我们带着

20、美妙的愿望，踏上寻梦之旅。”我想:这次比上次的出句“英雄出少年,闻鸡起舞凌云志”更有意思。徐志摩这首诗我能从头到尾背下来。这次,我要把所学的诗词活用到诗联里,争取为我们班、我们组赢得荣誉。 心里这样想着,我起先行动了。班里也有许多爱好诗联的同学在主动行动。课问非常钟，是我们大探讨的“论坛”时问。一个同学说开了:“这次征联化用了再别康桥里的意境，我觉得最好用这首诗中的意象来对。”我答道：“有道理，应当找一个意象来配寻梦，哎，我觉得诗里的放歌很相配呢。”这一下,立刻来了灵感。我拿出笔快速在自己的诗联笔记本里写出一句：“且载星辉寻梦去，遂乘风浪放歌回。”嗯,这次,我蛮满足自己的诗才灵敏。然后，我用一

21、张带着香气的信纸誊录下这一联句，静静投进学校的稿件箱 我特殊喜爱古典诗词和对联。我幻想的中学生活，不仅有丰富多彩的征联活动,而且，我们上课将不再拘泥于教室。特殊是上诗词课的时候，我希望老师能带着同学们到春暖花开的野外、古色古香的亭子里、芳香扑鼻的花嘲边进行诵诗、赛诗会，我们还要向老师发起挑战呢!在鸟语花香中欢乐地感受大自然的气息，我想,我们的文化学习也会像剥鸡蛋一样轻松。如此一箭双雕,何乐而不为呢？本文来源：网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除，谢谢!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页