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1、活动时间：2016年11月2日活动班级：小四班授课教师：奥云活动领域：民间游戏活动内容：老鹰捉小鸡活动目标：1、 培养幼儿合作意识和配合能力，学会去保护自己。 2、 增强幼儿的自我保护能力，锻炼幼儿的意志。3、 幼儿乐于参与活动。活动预设：老鹰捉小鸡是幼儿非常喜欢的游戏活动之一，在游戏中幼儿一边做游戏，一边唱歌，幼儿获得了快乐和满足，也增进幼儿体质，锻炼了幼儿的反应能力；通过合作游戏也能增进幼儿和教师的感情，增进幼儿之间的合作，交流。活动重点：培养幼儿合作意识和配合能力，学会去保护自己。活动难点：增强幼儿的自我保护能力，锻炼幼儿的意志。活动准备： 1、老鹰头饰两个，鸡妈妈头饰两个，小鸡头饰若干
2、。 2、音乐光盘老鹰捉小鸡活动过程：一、 导入部分教师带幼儿到户外操场，指导做简单的热身动作。二、基本部分1 、老师：“你们想不想当大老鹰啊？你们想不想去保护小鸡啊？”幼儿的气氛被调动起来了，积极的踊跃的想参加到游戏中去。教师和部分幼儿首先模拟老鹰捉小鸡的游戏过程，并相应的说明游戏的规则，其他幼儿认真看。2、分组游戏将全班幼儿分成两个小组，鼓励幼儿勇敢的承担角色，选好了谁当老鹰，谁当鸡妈妈，其他的小朋友都带上了小鸡的头饰，第一个小朋友是鸡妈妈，她伸开双手来保护自己的孩子们，小鸡们紧紧地抓住前面小朋友的衣服，在妈妈的保护下，和其他的姐妹们一起躲避老鹰。3、 开始游戏哨声一响，游戏就开始了。在音乐的配合下，老鹰和小鸡们都忙活起来，老鹰很凶猛的扑过来，鸡妈妈们也勇敢的和老鹰周旋，孩子的眼睛都睁的大大的，紧紧地跟着鸡妈妈，全体幼儿一起唱着儿歌：“天上老鹰飞，地上小鸡啼，小鸡挤得砰砰飞，咕咕咕传消息，快过来，躲在妈妈翅膀里。天上老鹰飞，地上小鸡啼，小鸡挤得砰砰飞，咕咕咕传消息，快过来躲在妈妈翅膀里。”4、幼儿互相换角色进行游戏，体验不同角色带来的不同乐趣。三、结束部分教师带领幼儿进行放松活动。
小班民间游戏《老鹰捉小鸡》
