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1、三年级立定跳远教案课题学习：立定跳远 游戏：穿越火线教学目标1、 认知目标：学生能够了解立定跳远的基本技术动作。2、 技能目标：80%学生能完成立定跳远动作，20%学生动作优美。3、 情感目标：学生学会团结合作、互帮互助的集体精神。重点难点1、重点：双脚同时有力蹬地向前、向上跳起，双脚同时落地。2、难点：上下肢协调配合，落地缓冲。顺序教学内容组织形式教师活动学生活动时间强度准备部分一、课堂常规：1、师生问好2、报告人数3、检查服装。4、宣布课的内容和任务。5、安排见习生。二、游戏：听声比“帅”三、行进间徒手操1头部运动2肩绕环3腰部运动4膝绕环5活动踝腕关节6弓步压腿1、组织形式： 2、组织形
2、式： 3、组织形式：4、组织形式： 1教师语言要清晰。 口令准确2、教师讲解游戏规则和将惩办法，在惩罚中教师及时表扬和评价学生的动作。3、教师带领4教师示范和学生一起做动作，口令指挥。1、学生站成四列横队。要求：快、静、齐。2、学生集中注意力做动作，积极参与游戏当中，遵守游戏规则。3、强调动作的节奏的节奏。4、学生认真听口令和老师做动作，做好准备活动。 1333中基本部分一、立定跳远动作要领：预备：两脚开立与肩同宽1 两臂摆向上预摆2 两臂向下预摆同时下蹲3 两臂迅速向前上方摆动，同时两腿用力蹬离地面跳起.重点：双脚同时有力蹬地向前、向上跃起，双脚同时落地。难点：上下肢协调配合，落地轻巧。二、
3、分组练习，教师口令指挥三、分组自由练习1、两人纠错2、学生展示3.、提高练习四、游戏“穿越火线”一、组织形式： 二、组织形式：在老师哨声提示下依次进行跳跃： 三、组织形式：四、组织形式： 爬 一.创设情境 教师示范动作，边讲解边示范。1、采用多种师范方法。2、出示挂图引导学生掌握正确的动作方法，并示范。二、口令指挥练习三.教师巡视、纠错、并对学生动作好的给予表扬。1、教师讲解游戏方法和规则2、组织游戏1、认真听讲。2、自主练习时注意方法。学生练习时注意听哨音1学生相互找错误2自己加大难度1、学生认真听讲游戏规则。2、学生分组比赛3、学生积极参加游戏。4156中中结束部分一、心理及拉伸放松。想象自己在大草原上做深呼吸及2人一组拉伸练习。二、课堂小结。三、下课师生再见。组织：四列横队1、教师引导学生做放松练习，口令指挥放松部位。2、学生谈收获。3、总结本次课内容。1、认真听讲情绪饱满。2、使身体好人心理上得到放松。3、下课收放器材。5无场地器材篮球场 饰板 1个 挂图 体操垫24个 彩粉笔一盒。
三年级立定跳远教案
