给学校的建议书

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1、给学校的建议书 在当今社会生活中，建议书应用范围愈来愈广泛,建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的看法、建议时运用的一种文体。信任许多挚友都对写建议书感到特别苦恼吧，下面是我收集整理的给学校的建议书5篇,欢迎阅读与保藏。给学校的建议书 篇1 敬重的校长:最近，我发觉校内里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及旁边路上都是垃圾,再加上有的同学平常就不留意卫生，废纸、破袋顺手一扔了事.因此整个校内看上去很不整齐,垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在旁边嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。这一景象对我们整个校内的整体形象有很大的影响，所以我

2、建议: 一、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发觉垃圾可分为“可回收”和“不行回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节约资源的观念,只有这样我们的校内才能更整齐！二、学校学生人数多，孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校内环境才能更美妙！敬重的校长,请实行我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园地球变得更漂亮吧！建议人:XXX20x年0月23日给学校的建议书篇2尊敬的校长： 一个好的学校假如能有好的发展和前途，学校老师的专业素养起着重要

3、的作用,针对这个问题提出的状况特提出以下几点看法和建议:1、学校在管理上要以人为本。一是学校管理者要树立“学校是老师的学校”的理念，营造良好的尊师环境和文化氛围,突出老师专业地位;二是主要敬重老师专业权利，形成良好评价机制,激励老师冒尖，发挥主体性；三是要想方设法提高老师待遇,改善老师工作环境,关切老师疾苦,听取老师看法,帮助老师成长，增加老师的职业骄傲感。 2、学校不仅是学生学习的场所，也是老师学习成长的场所，把学校构建成学习型组织，这是现代学校的一个重要标记。首先要创设主动学习的校内文化氛围,校长和学校管理者都要主动投入到学习中去，成为学习的表率。老师应成为学习的主体,仔细钻研教学业务和相

4、关新学问，学习新技能,形成良好的教研氛围，其次是学校要为老师开拓特地的学习场所,供应的学习时间，并给老师的学习明确要求,并搭建平台优质课、说课、论文、教学案例等评比活动。三是和高校合作，创建条件成立老师专业发展学校,使老师能常常和专家合作，主动发觉问题,解决问题,并在教学实践中接受检验，提高老师专业实力。、学校要主动创建条件促进老师间合作，通过教研沙龙和拜师带徒等活动,使教学阅历丰富的老师帮助和指导新老师，骨干老师和学科带头人在同伴互助中发挥主动作用。4、主动开展校本培训。老师应重视工作实践中参加、学习、探讨、生长。老师专业发展的基础和生命是实践。老师实力的显著提高不在于职前教化,也不在于脱产

5、培训,而在于长期的教学实践中。探讨表明,在老师培训的实践中,以校本培训最为有效。因此在新课程的实施过程中，学校要特殊重视校本培训,详细可以从以下五方面着手:一是制订科学合理的符合老师实际的培训安排；二是通过讲座、观摩、外出参观等形式使老师理解新课程理念;三是使老师反思、同伴互助和专家引领相结合;四是校本课程开发和老师培训相结合;五是加强教研组建设，发挥教研组在新课程推动中的重要作用。 此致敬礼 学生:敬上 xx年月日给学校的建议书 篇3感谢学校对孩子的教化与培育，老师们: 辛苦了!我的孩子在那里读书我很放心,孩子假如不听话请必需严加管教，我们家长必需大力支持！由于孩子大部分时间都呆在学校里,我

6、们对他在学校里的表现不是很了解,我期望老师能多和家长联系，多反映孩子的状况,以便我们共同把孩子教化好。 由于此刻许多孩子都比较懒散,我期望老师能多支配一些义务劳动让他们做，帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下，我期望学校能多组织一些有益的课外或校外活动，培育孩子多方面的潜力，以适应将来的社会生活。(还可结合自身实际须要以委婉的语气提出其他举荐。切记:不行提不能解决的问题，或者敏感话题如收费等，以免给老师留下不好的映像) 举荐学校多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级），学校还能够多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培育学生的口才，还能够实行演讲竞赛

7、。当然,运动会也能够。平常能够进行小测试。 社会实践活动作业应更切和学生的实际潜力，否则变成家长作业；只带耳朵来听的家长会就不开为好；复原双休日培训班。 X xxx年XX月X日给学校的建议书篇4尊敬的校长: 您好！ 我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的好玩,又是那么的难忘,给学校的建议书。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校接受： 、能为学生们上有关平安的一节课,增加学生的平安意识。 2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。 在一次上学的途中,我望见公路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了公路，那辆大客车因为行驶较快,

8、望见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危急的,假如那位小学生走慢了,客车司机没望见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严峻的可能会终身残废，小学生作文给学校的建议书。平安,不单只是交通平安，还有用火平安，人身平安等等,近年来，大沥发生过很多血的教训,这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应当意识到平安的重要性，而作为一间学校,更加应当教化学生,让学生的平安意识逐步提高。 在我们身边,我常常可以看到我们班的同学拿着什么幻城、帅小子传奇、我为歌狂不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片,一些嬉戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应

9、当看一些十万个为什么、01个科学家这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。假如我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们肯定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的挚友一样，可能会把你害了。”的确,我们应当读一本好书,叫个好挚友，它将把你带进书的殿堂！希望学校能教化一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。 以上是我提的两个看法，假如觉得好的话就希望学校能够采纳。给学校的建议书篇5敬重的彭校长： 你好! 我是该校的一名六年级学生。我们的学校,戴着“市名牌学校”的帽子。是一个人文气息深厚的校内,但是，为了给我们创建更好的学习环境,我们也应当向绿

10、色校内看齐。以前的学校,一进校内就可以望见一排鲜花在教学楼面前竞相开放,让人一看就心情安逸,可是现在,校内里只是几座硬生生的教学楼耸立在我们眼前,感受不到一点朝气，我不想让以前的一切风光成为一种美妙的回忆。教学楼加上富有生气的绿色生命，那种环境，是多么的美妙。 所以，为了我们的校内能够重新回到原来的样子，甚至要比以前的绿化做的更好，我提出了以下几点: 、绿化主要地区覆盖在大操场和最前面的小操场周边。当然教室里的绿化也是必不行少的,在每一个教室里探望几盆盆栽的鲜花。在这样开放的环境下，同学们的心情会更开心，同时提高大家自主学习。 2、植物栽种要多样化,富有欣赏性,教化性。 3、做好了环境,绿化管

11、理也是不行缺少的。要广泛的做好宣扬教化工作。充分利用广播,清江石报等宣扬工具,做好护绿工作的宣扬。 、部分同学不留意个人行为,将食品包装袋，饮料瓶等垃圾随处乱丢，这不仅会影响绿化带的美观,同时也会对绿化带的环境带来严峻污染、破坏,因此希望学校能够对这一方面加强管理。 我们要为创建一个绿色文明的校内，一个意蕴多姿的校内，一个人文气息深厚的校内，一个与时俱进的校内而努力。 感谢你在百忙之中抽出时间看看我的这份建议书。也希望以上建议,你能详加考虑,接受推行。建议人:xx20x年x月xx日本文来源：网络收集与整理,如有侵权，请联系作者删除,谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页