数学教师工作自我鉴定范文.doc

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1、数学老师工作自我鉴定范文数学老师工作自我鉴定范文。数学老师工作自我鉴定范文一一学期来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性开展，重视激发学生的创造才能，培养学生德、智、体、美、劳全面开展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学过程中所得的一些体会：1、为了上好课，我做了下面的工作：教学工作方

2、面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正表达“老师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理安康教育，开展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。在进展计算才能训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边考虑的习惯。根据学生的实际情况进展集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进展课外活动，活动讲究实效；重视对学生的知识考察，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进展德育浸透，对学生进展有效的品德教育。把课

3、堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分开掘学生自己的潜能。使学生从被动承受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握根底知识的根本技能。2、要进步教学质量，还要做好课后辅导工作，局部学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进展对学生进展思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信

4、心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。我所教六年级二班的差生比拟多，他们根底比拟差，学习数学很吃力，屡次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况，在课堂上我有意识地通过一些粗浅易懂的问题为他们提供发言时机，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的时机，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感，学习成绩也不断进步。3、积极参与听课、评课，虚心向有经历的老师学习先进的教学方法，进步教学程度。今后还要继续进一步的学习、进步。对于数学组的活动，我每次都能积极参与。不仅是观看示范课，更

5、多的是参与到评课讨论中去。4、作为一个班主任，做到有爱心、负责任。我做到爱心献给每一个学生，做到不偏爱优生，也不歧视任何一个差生。民主选举班委会，注重培养小干部。坚持每周上好主题班会。带着学生开展丰富多彩的主题班会，另外，我还作好家长工作，共同教育好每位学生。所带班级屡次被评为文明班级，对学生更是像母亲一样关爱每一个学生，深受学生家长好评。数学老师工作自我鉴定范文二从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加标准，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努

6、力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。一、做一个思想进步的老师要想做一个合格的人民老师，首先应该有一个安康进步的思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了进步自己的思想觉悟，每周五我认真进展政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，老师必须先以身作那么，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于承受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论程度、业务才能都得到较快的进步。二、做一个有爱心的老师我把热爱学生放在第一位，有了这

7、种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间间隔 的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的答复他们。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是互相的，老师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生承受了你这个人，才可能以主动的态度承

8、受你的教育。三、做一个理念新的老师目前，新一轮的根底教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的根底上，结合自己所教的学科，积极探究有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，进步学习才能。在教学上，我一改以往老师演示、学生模拟的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。数学老师工作自我鉴定范文三我毕业于师大教育专业，从去年xx 月毕业开场工作到如今已经接近一年。通过一附中教学的

9、这一年的努力工作和不断学习中，收获可谓是钵满盘满。只有很好地回忆过去才能更好得看清将来，在此谈谈自己这一年来的成就与欠缺。在大学里就听到过我们当时的院长谈“老师专业开展”，今天又听到我们的新校长作了有关“老师专业开展”的专题讲座。老师不仅仅是个职业，更是一个专业，也就是说并不是每个人都能干好老师这行。老师专业开展，关键要提升老师自身的素养。因此这一年来我一直坚持参加了学区里的师德培训和班主任培训，还有学校里的老师开展的专题报告活动，看了多本教育理论发面的书籍，并撰写了读书笔记，为要进步自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。平时，我虚心向学校优秀的老老师学习教学经历，共同工作，共同学习，共

10、同进步。“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，自身的学识相当重要。工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，订阅了小学数学老师、小学数学参考等教育期刊，学习教学设计、案例和论文的书写，继续学习成为我工作学习中重要的一局部。同时注意改掉自己一些不好的行为习惯，努力做学生的典范。在课外与学生积极沟通，理解他们心里所思所想。我做到课前认真备课，课后撰写反思，以进步自己的教学才能。除了参加XX老师进修学校的新老师培训，我还参加了学区里的骨干老师培训班的优秀汇报课，聆听了多位优秀骨干老师班的老师的课，领略了我们XX学区多位优秀老师的风采和教学技能，学到很多，还参加了上望片区的教学连片活动，听取了兄弟学校的几

11、位优秀老师的课堂。并且在自己的学校开出了两位数的除法和植树问题两堂公开课。虽然有过时机锻炼，可我的教学方法还不是很成熟，因为许多老老师的提点，我已学到不少并继续努力。班级管理中，我担任四年级两个班的数学教学任务兼四1班的副班主任，帮助正班主任开展班级管理。组织好班干部管理好班级、分担各项工作，让班干部做小助手，充分发挥他们的管理才能。在平时，我也积极关心学生的学习与生活，做好和学生家长的沟通。老师是人类的工程师，我为我的职业而感到骄傲。以后我会更加努力进步我的教学设计才能； 改善缺乏，发扬优点，在教育的路上越走越好！数学老师工作自我鉴定范文四一、政治思想方面从*年参加工作以来，拥护中国_的领导

12、，坚持四项根本原那么，遵守国家的法律法规，热爱党的教育事业，认真学习和贯彻落实三个代表的思想， 积极负责任地完成教育教学任务，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，师德高尚，为人师表，谦虚慎重，任劳任怨，勇挑重担，服从工作安排，尽职尽责，一心扑在教育事业上，刻苦钻研业务，虚心向有经历的老师学习，具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务才能，教学效果好，教书育人成绩显着，学校及学生满意， 并在*年*月被党委开展为中共预备党员。二、教学教研方面教学中，严格按照教学六认真要求自己，在认真钻研教材和分析p 学生的根底上，加强根本功的锻炼，因材施教，教后及时评价反应学生的学习情况。并在*年学校组织的

13、*演讲赛获得三等奖和粉笔字二等奖。为了更好地完成教学工作，平时注重拓展自己的知识面，经常阅读和数学学科教学关系严密的书刊；注重不断进步和优化自己的教学方法，经常向老老师学习，读教学理论方面的书籍，更新观念，调整方法。课堂教学中教学手段多样化，多媒体的使用经常化，直观生动地展现教学内容，进步教学效果。在*年的*市高中数学教改组活动中作了*专题发言，在*年的_上浅谈新教材数列的教学作了书面交流，辅导学生*在*省高中数学联赛初赛中获得了*市一等奖。在教法上，注意创设能激发学生积极考虑的情境，引起学生探究的欲望，培养了学生的分析p 、解决问题的才能。新课标理念指导下，我又积极在教学理论中倡导自主、合作

14、、探究的学习方式，努力培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。所教的班级在各级考试中都获得了很好的成绩， 在*年*月开设了市级公开课*。三、班主任工作方面我在*-*担任副班主任，在*担任班主任工作。在工作中，我本着关心保护每一位学生的原那么，对学生一视同仁，注重学生的思想教育，经常进展个别谈心。作为一名班主任，我努力与学生建立平等和谐的师生关系，做学生的良师益友。教育中注重与学生心灵的沟通，情感的交流，最终激发思想的共鸣。良好的师生关系，营造了一种民主、宽松的学习气氛，使学生能安康、愉快地成长。所带班级班风学风好，学生积极向上，团结进取，各项评价指标在平行班级中名列前茅，班级连续屡次被评为

15、星级文明班。我也在*-*年度获得了校优秀班主任。写了浅谈班主任工作中的情与形在校班主任会议上作交流。总之，在工作的这六年里我深深地体会到了老师工作的苦与乐，而我更多的是为获得学生的高度评价而喜悦感动，也把它作为一种鼓励从而以后更好的效劳于学生，奉献于学校和社会。在以后的工作中我也会扬长避短，刻苦钻研以求得自身更大的开展。f132.更多自我鉴定延伸阅读数学老师自我鉴定我毕业于师大教育专业，从去年xx月毕业开场工作到如今已经接近一年。通过一附中教学的这一年的努力工作和不断学习中，收获可谓是钵满盘满。只有很好地回忆过去才能更好得看清将来，在此谈谈自己这一年来的成就与欠缺。在大学里就听到过我们当时的院

16、长谈“老师专业开展”，今天又听到我们的新校长作了有关“老师专业开展”的专题讲座。老师不仅仅是个职业，更是一个专业，也就是说并不是每个人都能干好老师这行。老师专业开展，关键要提升老师自身的素养。因此这一年来我一直坚持参加了学区里的师德培训和班主任培训，还有学校里的老师开展的专题报告活动，看了多本教育理论发面的书籍，并撰写了读书笔记，为要进步自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。平时，我虚心向学校优秀的老老师学习教学经历，共同工作，共同学习，共同进步。“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，自身的学识相当重要。工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，订阅了小学数学老师、小学数学参考等教育期刊，学

17、习教学设计、案例和论文的书写，继续学习成为我工作学习中重要的一局部。同时注意改掉自己一些不好的行为习惯，努力做学生的典范。在课外与学生积极沟通，理解他们心里所思所想。我做到课前认真备课，课后撰写反思，以进步自己的教学才能。除了参加瑞安老师进修学校的新老师培训，我还参加了学区里的骨干老师培训班的优秀汇报课，聆听了多位优秀骨干老师班的老师的课，领略了我们安阳学区多位优秀老师的风采和教学技能，学到很多，还参加了上望片区的教学连片活动，听取了兄弟学校的几位优秀老师的课堂。并且在自己的学校开出了两位数的除法和植树问题两堂公开课。虽然有过时机锻炼，可我的教学方法还不是很成熟，因为许多老老师的提点，我已学到

18、不少并继续努力。班级管理中，我担任四年级两个班的数学教学任务兼四(1)班的副班主任，帮助正班主任开展班级管理。组织好班干部管理好班级、分担各项工作，让班干部做小助手，充分发挥他们的管理才能。在平时，我也积极关心学生的学习与生活，做好和学生家长的沟通。老师是人类的工程师，我为我的职业而感到骄傲。以后我会更加努力进步我的教学设计才能;改善缺乏，发扬优点，在教育的路上越走越好!*同志作为五年级班主任兼数学老师，积极拥护中国的领导，遵守各项规章制度，履行党的教育方针政策，依法执教，为人师表，爱岗敬业，保护关心学生，严格要求自己，处处以身作那么。如今就结合*同志的实际情况做个工作鉴定。自从担任五年级班主

19、任级老师以来，该同志在教学工作中深钻教材，认真学习教育教学理论，结合学生实际，在新课改中，关注学生的体会与“想”的过程，侧重教育教学的过程性感悟，积极写课后反思，不断的进步自身的业务素质，努力地为学生提供优质的教学。教研教改方面，积极地组织老师学习教育教学理论，钻研教材，学习小继教中的学科知识，所有数学老师在学科知识考试成绩一次性合格。该同志作为班主任，也是尽职尽力，主要从下面几方面表达。一、加强班级文化建立，以老实守信为主题，精心布置教室，培养学生的品行，营造家的温馨，让学生在宽松的环境中学习和生活。二、加强学困生的辅导。学困生的学习成绩是班级教学质量达标的重要因素。为此让学生首先树立信心，

20、经常和学生谈心，倾听他们的心声，与其交朋友，加强对他们的关心、指导，并以小组为学习单位展开互学互帮的活动，期末设定“进步奖”,来鼓励学习进步大的同学。三、加强对班干部及后备干部的培养，定期召开班干部会议，从各方面指导学生管理班级的才能，稳步进步学生的管理才能;四、营造民-主平等的学习生活环境，尊重学生的意见，让学生积极参与班级建立;五、放手让学生自主管理班级，在班级中给学生树立这样一种思想：我班我家，爱班如家。让大家共同来关心班级参与班级管理，每天都有一问：我为班级和学校做了什么事?树立学生的集体意识，增强学生的集体荣誉感。总的来说该同志表现优异，得到领导认可、同事的赞赏和同学的喜欢，希望再接

21、再厉，做一名优秀的人们老师。小学数学老师工作自我鉴定不知不觉，从2023年7月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里，我有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方，改良缺乏的地方，回忆走过的路可以更好的看清前面的路。品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期进展品德修养的学习，进步自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。平时，我虚心向学校老师学习教学经历，共同工作，共同学习，共同进步。在这一年里，我担任小学数学四年级两个班的教学工作，工作充实而不乏挑战。作为一名新老师，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习

22、成为我工作学习中重要的一局部。我参加了新老师培训。在工作上，严格要求自己，注重专业知识的积累和教学根本功的训练，对板书、教案等多加揣摩，进一步掌握了小学生的学习和心理规律，课后认真及时的修改作业，注意听取学生的意见，及时理解学生的学习情况，并有目的的对学生进展辅导，并在教学四项标准达标中获得合格。成绩是可喜的，收获是丰硕的。在总结收获的同时，我也看到了自己的缺乏。首先我觉得我的教学设计才能还待进步;在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系;对局部教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心与经历

23、。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和进步自我，越做越好的。数学老师转正自我鉴定范文篇一 本人于202_年被单位录用，工作一年以来，在领导的教诲和培养下，在同事们的关心和帮助下，本人在思想、工作、学习等各方面都获得了必须的进步，个人综合素质也得到了必须的进步。在思想上，本人拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规，认真学习马列，*思想，*理论，江_“三个代表”重要思想，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会社会荣辱观，用先进的思想武装自己。在今后的日子里，也会不断加强学习，以适应社会开展的需要，不断的进步自己的政治理论素质

24、，以适应社会经济开展的客观要求。在工作上，努力夯实专业根底，扩大知识面，力求更好的完成自己的本职工作。四年的大学学习，学到的更多的是专业根底知识，而理论经历、社会经历那么非常匮乏。刚踏上新的工作岗位时，对领导分配的工作缺乏理论经历，但是，在领导及同事的传、帮、带下，在自己边做边学的理论中，逐渐理清了工作思路，明晰了工作流程。在一年多的时间里，我遵守各项规章制度，认真完成领导交办的各项工作，踏踏实实做好本职工作。在学习上，持续用心向上的心态，针对自己的缺乏之处，努力向周围的同志学习，改善方法，锻炼自己的应变和协调潜力。过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是用心探究、逐步成长的一年。但是也同样

25、就应认识到，自己在很多方面，比方社会经历等方面尚有些欠缺与缺乏。在今后的工作中，我将严格要求自己，加强学习，努力进取。篇二 我叫，在工作，现任职务。一年来，在领导的关心和同事的帮助下，通过自己的不懈努力，较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下：1、思想政治方面：思想积极进步，政治觉悟较高，始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争。解放思想，实事求是，与时俱进，可以辩证、理性地对待事物和问题，大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国，热爱人民，坚持四项根本原那么，坚决拥护中国*的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。2、学习方面：坚持把学习作为自我完善和进步的重要途径，既积

26、极参加所在单位和支部组织的各种学习，又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外，还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法，又注重实际效果。3、工作方面：服从安排，认真负责，踏实肯干，讲务实效。凡事积极主动，迎难而上，争当排头兵，不怕苦，不怕累。4、生活方面：节俭节约，保护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，老实守信，淡泊名利，助人为乐，尊敬领导，团结同事，课件下载*谈吐得体，举止大方，注意保持形象。但是本人也还存在一些缺点和缺乏，主要是学习不够深化，政治敏锐性不够强，工作方式方法欠妥，文字功底不够扎实，有待在今后的工作中进一步完善和进步。第 17 页 共 17 页