2022年10月河南北关区招聘教师合格笔试参考题库含答案解析版

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1、 2022年10月河南北关区招聘教师合格笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版！卷I一.单选题(共70题)1.纳税人缴纳税收与归还银行贷款在性质上的根本区别是前者具有_。A: 固定性B: 广泛性C: 强制性D: 无偿性参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：缴纳税收是义务，当无法收取时，国家可以采取强制措施进行征收。归还银行贷款也是义务，一般不带强制措施。前者是强制无偿的义务行为，后者是自愿有偿的信用行为。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题2.为人的发展提供物质前提的是_。A: 遗传素质B: 社会教育C: 学校教育D: 家庭教育 参考答案:

2、A本题解释:参考答案：A解析遗传素质为人的发展提供物质前提。本题所属考点-教育与人的发展3._是调整教育关系的行为规则总称。A: 宪法B: 教师法C: 教育政策D: 教育法 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：教育法是由国家制定或认可的并由国家强制力保证实施的，调整教育关系的行为规范的总称。本题所属考点-教育理论综合知识4.有的人情绪爆发快，精力旺盛，争强好斗，做事勇敢果断，为人热情直率，朴实真诚，但是这种人的思维活动常常是粗枝大叶、不求甚解，遇事常欠思量、鲁莽冒失，做事也常常感情用事、刚愎自用，但表里如一。这种人的气质属于_。A: 胆汁质B: 多血质C: 粘液质D: 抑郁质 参考

3、答案: A本题解释:【答案】A。解析：胆汁质以情绪爆发快、精力旺盛、争强好斗、易感情用事等为特征。本题所属考点-教育理论综合知识5.学校_聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。A: 可以B: 不得C: 特殊情况可以D: 经批准可以 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：根据中华人民共和国义务教育法第二十四条规定，学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。本题所属考点-教育理论综合知识6.由于对公共选择理论的奠基性贡献而获得诺贝尔经济学奖的是美国经济学家_。A: 保罗.萨缪尔森B: 詹姆斯.布坎南C: 约翰.纳什D: 米

4、尔顿.弗里德曼参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:1962年，布坎南发表了公共选择理论的奠基著作赞同的计算（与戈登.塔洛克合著），并与塔洛克一起创建了公共选择学会和出版了名为公共选择的杂志。布坎南突出的经济贡献是创立了公共选择理论，其将政治决策的分析同经济学理论相结合，使经济分析扩大和应用到社会一政治法规的选择上，他于1986年获诺贝尔经济学奖。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题7.教师运用符号文字筹对学生进行的强化属于_A: 自我强化B: 替代强化C: 直接强化D: 标志强化 参考答案: D本题解释:【答案】D。本题所属考点-教育理论综合知识8.基础教育课程改革倡导的评价观是_。A

5、: 主体性评价观B: 专业性评价观C: 发展性评价观D: 生成性评价观 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：基础教育新课程改革倡导发展性评价观，突出评价促进学生发展和教师专业成长的双重功能。本题所属考点-教育理论综合知识9.调解是指经过第三者的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的双方当事人，依法自愿达成协议，解决纠纷的一种活动。中国当代的调解制度是指人民政府的调解制度，它已经形成了一个调解体系，下列不属于我国调解体系主要形式的是_。A: 人民调解B: 行政调解C: 仲裁调解D: 经济调解参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：在我国，调解的种类很多。因调解的主体不同，调解有人民调解

6、、法院调解、行政调解、仲裁调解以及律师调解等。人民调解是人民调解委员会主持进行的调解；法院调解是人民法院主持下进行的调解；行政调解是基层人民政府或者国家行政机关主持下进行的调解；仲裁调解是在仲裁机构主持下进行的调解。在这几种调解中，法院调解属于诉内调解，其他都属于诉外调解。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题10.“十年树木。百年树人”，说明教师的工作具有_特点。A: 教育性B: 长期性C: 示范性D: 创造性 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：题于体现了教育工作的长期性。本题所属考点-教育理论综合知识11.关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于_。A: 内发论B: 外铄论

7、C: 多因素相互作用D: 平衡论 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：“白板说”是由英国哲学家洛克所提出来的，认为人的心灵犹如一块白板，它本身没有内容，可以让人涂抹，外部的力量决定了人的发展状况，该观点是典型的外铄论。本题所属考点-小学教育理论综合12.下列选项中，属于正强化的教师行为的是_A: 为了引起同学的注意，学生在课堂上怪叫，教师中断讲课大声制止B: 学生认真完成作业，教师答应不向学生家长讲今天学生做错的事情C: 学生上课总是看操场踢球的同学，教师拉下了窗帘D: 学生没有按时完成作业，教师要求学生在校完成后才能回家 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：正强化是通过呈现

8、想要的愉快刺激来增强反应频率。13.教育通常有广义和狭义之分，狭义的教育强调教育活动的组织性、计划性和_A: 实践性B: 教育性C: 高效性D: 专业性 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】狭义的教育具有以下几个特征：（1）它是专门培养人的活动；（2）它是由教育者与受教育者共同参与完成的多边活动；（3）它是有目的、有计划、有组织的活动；（4）教育者是受过专业训练的职业教师；（5）教育内容是按照一定目的选择并且是系统而稳定的；（6）教育手段是易于为受教育者所接受的。本题所属考点-教育与教育学14.引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是_A: 社会生产力B: 文化传统C: 社会制度D:

9、 科技水平 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是社会生产力。15.以下关于教育目的的论述，错误的是_。A: 教育目的是社会历史性与时代性的动态综合B: 教育目的受制于生产力的发展C: 教育目的就是各级各类学校的培养目标D: 教育目的体现了人们的教育理想 参考答案: C本题解释:参考答案：C参考解析：C解析教育目的是学校确立培养目标的依据，故C项不正确。本题所属考点-辽宁省锦州市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析16.勤奋和懒惰属于下列哪种特性？_A: 气质B: 性格C: 能力D: 兴趣 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：性格

10、是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合的人格特征。诚实与虚伪、勇敢与怯懦、谦虚与骄傲、勤劳和懒惰描述的都是人的性格特征。本题所属考点-教育理论综合知识17.对于一个过分害怕猫的学生，我们可以让他先看猫的照片、谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，让他靠近笼中的猫，最后让他用手触摸猫，逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为_A: 松他训练B: 肯定性训练C: 系统脱敏法D: 合理情绪疗法 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】系统脱敏是指当某些人对某事物、某环境产生敏感反应（害怕、焦虑、不安）时，我们可以在当事人身上发展起一种不相容的反应，使其对本来可引起敏感反应的事物，不再发

11、生敏感反应。本题所属考点-学生心理健康与教育18.属于行政裁决情形的是_。A: 卫生局裁决某美容院赔偿刘某因整容手术过失带来的面颚神经损伤B: 派出所劝说李某和张某和解并垫付部分医药费C: 村委会裁决本村的2亩果林继续由王家管理栽种D: 劳动争议委员会裁决某企业补偿员工工伤补偿金参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：行政裁决是指行政主体依照法律授权，对平等主体之间发生的、与行政管理活动密切相关的、特定的民事纠纷（争议）进行审查并作出裁决的具体行政行为。行政裁决是行政主体行使行政裁判的活动，具有法律权威性，而派出所的行为不具有法律权威性，故排除B项。村委会属于群众自治组织，不是行政主体，故排

12、除C项；劳动争议属于与合同有关的民事纠纷，不是行政裁决的对象，故排除D项。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题19._使遗传提供的发展的可能性转变为现实。A: 环境B: 教育C: 社会D: 实践 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：环境使遗传提供的发展 . 的可能性转变为现实。本题所属考点-教师招聘考试真题20.冯特和铁钦纳是_学派创始人A: 构造心理B: 格式塔C: 行为主义D: 机能主义 参考答案: A本题解释:（1）构造冯特、铁钦纳意识：感觉、意向、激情（2）机能詹姆士、杜威、安吉尔意识功能：适应环境（3）格式塔：韦特海默、苛勒和考夫卡心理是一个整体，整体不能还原为各个部分。本题

13、所属考点-心理学概述21.人一接近“自动门”门就会自动打开，这是因为“自动门”安装了：_A: 红外线传感器B: X射线传感器C: 紫外线传感器D: 灯光传感器参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】人一接近自动门，红外线传感器就接收到人体反射回的电磁波,从而控制门自动打开。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题22.当孩子的鼻子出血时，家长往往告诉孩子抬头止血，专家认为这种方法不可取。以下哪项为真，最能支持专家的观点？_A: 用浸有冷水或冰水的毛巾敷在前额部、鼻背部等部位可以止鼻血B: 空气的温度增加而湿度降低，会使儿童收缩的鼻腔血管扩张C: 抬头会造成血流到鼻腔后方、口腔、气管甚至肺部D

14、: 儿童鼻出血大多发生在鼻腔前方参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:题干的观点是：家长让抬头止血的方法不可取。C项，抬头止血，血会流到肺里，更加危 险，可以加强题干观点。其他选项如何止血、增加湿度使鼻腔血管扩张、鼻出血发生在什么地方，均是无关项。本题所属考点-题库原题23.人类进入工业文明以来，第一个被公认为“世界工厂”的国家是_。A: 美国B: 德国C: 英国D: 荷兰参考答案: C本题解释:【参考答案】C【解析】18世纪英国率先完成工业革命，在工业、贸易、运输、科技等方面均领先于世界各国，从而成为第一个被称为“世界工厂”的国家。故本题答案为C。本题所属考点-题库原题24.提出解决问题

15、的“顿悟说”的心理学家是_。A: 苛勒B: 杜威C: 西蒙D: 桑代克 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：苛勒历时7年，以黑猩猩为对象进行了18个实验，依据其结果，撰写了猩猩的智慧一书。他发扬了格式塔理论，提出了“顿悟说”。本题所属考点-教育理论综合知识25.“尽信书。则不如无书”出自_。 A: 论语 B: 荀子C: 孟子D: 学记 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：“尽信书.则不如无书”（孟子）强调学习是积极的思维过程。本题所属考点-教育综合基础知识26.某人经常问自己：我是一个怎样的人?按照埃里克森人格发展阶段理论，该个体正处在_。A: 信任感对怀疑感阶段B: 主动感

16、对内疚感阶段C: 勤奋感对自卑感阶段D: 自我同一性对角色混乱阶段 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：我是一个怎样的人?是对自我及其角色提出的疑问，与此相关的是自我同一性与角色混乱。自我同一性本意是证明身份，指个体尝试着把与自己有关的各方面结合起来，形成一个自己决定协调一致不同于他人的自我。故此人应处于自我同一性对角色混乱的阶段。本题所属考点-教育理论综合知识27.美国行为主义学家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是_。A: 强化教学法B: 程序教学法C: 讲授式教学D: 支架式教学 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：程序教学是基于斯金纳的澡作性条件反射和积极强化的原理而设

17、计的教学模式。28.农业区别于其他产业的本质特征是_。A: 农业生产过程是生物依靠自然环境和自身生理机能而进行的自然生长发育的过程B: 农业生产过程是在一定的生产方式中，人们通过有目的的活动，利用动植物的生理机能和改造环境条件所反复进行的社会生产过程C: 农业生产过程是自然再生产与经济再生产的交织D: 农业的生产时间与劳动时间不一致参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：农业所包括的两个主要部门植物栽培业与动物饲养业，都是以自然的生命为生产对象。自然再生产与经济再生产的相互交织正是农业有别于其他产业的本质特征。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题29.“教师中心论”的代表人物是_。A: 杜

18、威B: 夸美纽斯C: 华生D: 赫尔巴特 参考答案: D本题解释:【答案】D解析：略。本题所属考点-教育理论综合知识30.下列选项中，对“小李并非既懂英语又懂俄语”理解正确的一项是_。A: 小李懂英语，但不懂俄语B: 小李懂俄语，但不懂英语C: 小李不懂英语，也 不懂俄语D: 小李不懂英语，或不懂俄语 参考答案: C本题解释:正确答案是C。解析：本题考查联言命题的负命题。“并非既懂英语，又懂俄语”表示三种情况，即不懂英语懂俄语、不懂俄语懂英语、不懂英语也不懂俄语。只有相容选言命题“不懂英语或不懂俄语”能同时表达这三种情况。考点：逻辑思维能力本题所属考点-下半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解

19、析31.幼儿园教育评价应遵循计划性原则、针对性原则、客观性原则和_A: 个别化原则B: 全面性原则C: 公平性原则D: 诊断性原则 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：幼儿园教育评价应遵循计划性原则、针对性原则、客观性原则和全面性原则。在教育实践的动态发展过程中，教育评价必须连续不断地对教育活动的各个组成部分和各个构成要素进行全面的评价。本题所属考点-教育评价32.儿童之间绝大多数的社会性交往是在_中发生的。A: 游戏情境B: 语言情境C: 社会情境D: 家庭情境 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：幼儿的社交范围小，游戏是幼儿认识世界的途径。幼儿的社会性交往绝大多数是在游戏情境中

20、发生的。本题所属考点-幼儿园教育理论综合33.课程资源存在不同的类型。按课程资源的功能特点区分，大致可以把课程资源分为_A: 显性课程资源和隐性课程资源B: 素材性资源和条件性资源C: 校内课程资源和校外课程资源D: 可预设课程资源和不可预设课程资源 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】按课程资源的功能特点区分，大致可以把课程资源分为素材性资源和条件性资源。本题所属考点-课程34.冲国有一句古话：“十年树木，百年树人。”这句话说明教育的社会功能具有_。A: 先导性B: 直接性C: 滞后性D: 专一性 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：中国有一句古话：“十年树木，百年树人”，这

21、句话说明教育的社会功能具有滞后性。35.根据我国现在通行的幼儿心理发展阶段的划分，13岁幼儿属于_。A: 新生儿期B: 先学前期C: 幼儿初期D: 幼儿晚期 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：13岁属于先学前期，也称先幼儿期。本题所属考点-教育理论综合知识36.记忆过程包括_A: 识记、保持、回忆或再认B: 形象记忆、运动记忆、情绪记忆和语词记忆C: 识记、保持和遗忘D: 再认、重现和记忆 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：记忆过程包括识记、保持、回忆与再认三个环节本题所属考点-记忆37.下列属于第二信号系统的条件反射的 是_。A: 望而生畏B: 谈梅生津C: 见风流泪D

22、: 尝梅生津 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：凡是能够引起条件反应的以语言为中介的条件刺激叫做第二信号系统。凡是能够引起条件反应的物理性的条件刺激叫做第一信号系统。A、C、D都是第一信号系统。本题所属考点-中学教育理论综合38.补充必要的校本教材，让教学更符合_原则。A: 循序渐进B: 理论联系实际C: 启发性D: 巩固性 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：理论联系实际原则是指教师在教学中，应使学生从理论与实际的结合中来理解和掌握知识，并且引导他们运用新获得的知识去解决各种实际问题。培养他们分析问题和解决问题的能力。本题中，补充校本教材体现了此原则，故此题选B。本题所属

23、考点-教育理论综合知识39.我国义务教育的立法宗旨是发展_A: 专业教育B: 中等教育C: 职业教育D: 基础教育 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：义务教育法第一条规定：“为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法和我国实际情况，制定本法。”由此可以看出，义务教育法的立法宗旨主要是发展基础教育。故选D。本题所属考点-教育法律法规40.不属于水的生理功能的是_A: 食物的主要成分B: 润滑作用C: 运输作用D: 调节体温 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：水的生理功能包括：细胞的主要成分、运输作用、调节体温、润滑作用代谢的媒介。本题所属考点-生活指导41.我

24、们经常听到一种说法:现在社会上存在的问题都是制度造成的，好的制度能使坏人变好，坏的制度能把好人变坏，所以解决问题要从改革制度入手。这种很少遭遇挑战的观念流行甚广，影响颇深，已经成了很多人进行分析和批评的出发点。这个说法固然有对的一面，但事实上也存在某种缺陷。首先，它对制度做了本质化的假定，忽略了制度是流动的、不断演进的这个基本的事实;其次，它假定制度是能够自我执行的，而忘记了制度原本就是人的创造物，也只能通过人的主观能动性得以实现。再退一步说，如果这个论点成立，现行的坏制度已经把所有人都变成坏人了，那么何谈对制度进行完善呢？这段文字主要告诉我们的是_。A: 对整个社会来说，人与制度都是很重要的

25、B: 制度对社会有着重要影响C: 唯制度论的缺陷D: 制度有其优点，也存在缺点参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：文段首先指出，制度问题已经成为很多人分析社会问题的出发点，接着指出这种做法虽有对的一面，但也存在某种缺陷，接着就从“首先其次再退一步”三个方面具体分析了这种缺陷。可见文段主要想告诉我们的是唯制度论的缺陷，答案选c。本题所属考点-题库原题42.那些与生俱来的有机体的构造、形态、感觉器官和神经系统等方面的生理解剖特征指的是_。A: 遗传素质B: 生理发展C: 生长发育D: 生理结构 参考答案: A本题解释:参考答案：A参考解析：A解析个体的遗传素质，主要是指那些与生俱来的有机体的

26、构造、形态、感官和神经系统等方面的生理解剖特征。本题所属考点-辽宁省特岗教师招聘考试教育综合知识真题及解析43.学生在解开难题后感到无比愉快 ，这种情感体验是_。A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 责任感 参考答案: B本题解释:参考答案：B参考解析：【答案】B。解析：理智感是在智力活动中，认知、探求或者维护真理的需要是否得到满足而产生的情感体验。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市道外区教师招聘考试教育综合基础知识44.坚持四项基本原则属于_。A: 道德素质教育B: 思想素质教育C: 政治素质教育D: 心理素质教育 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：政治素质主要指正确的立场、态度

27、、信念、理想等要素。本题所属考点-教育理论综合知识45.小学生从认识燕子、麻雀、乌鸦等，概括出鸟的本质特征。这一思维方式是_。A: 综合B: 推理C: 判断D: 概念 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析：概括出同类事物的共同的本质特征，这种思维形式是概念。【点拨】概念是反映对象的本质属性的思维形式。人类在认识过程中，从感性认识上升到理性认识，把所感知的事物的共同本质特点抽象出来，加以概括，就成为概念。综合是将已有的关于研究对象各个部分、方面、因素和层次的认识联结起来，形成对研究对象的统一整体的认识。考点：小学生的认知特点与教育本题所属考点-下半年教师资格证考试小学教育知识与能力真题及解

28、析46.李兴终于完成了一道复杂的化学题目，他对自己的解题能力相当满意，这是他的_A: 自我控制B: 自我概念C: 自我评价D: 自我体验 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：自我体验是主体对自身的认识而引发的内心情感体验。本题就是李星对自己解题能力的一种情感体验。本题所属考点-人格47.根据瑞士心理学家皮亚杰提出的道德认知发展理论，4-8岁的儿童道德认知发展水平属于下列哪个阶段？_A: 他律向自律过渡阶段B: 他律阶段C: 前道德阶段D: 自律阶段 参考答案: B本题解释:【答案】B。这里考察的知识点是教育心理学中品德发展一章中科尔伯格的道德发展阶段。本题所属考点-态度与品德的形成48.

29、蝉的歌唱的作者是具有“昆虫的荷马”美称的法布尔，他的国籍是_A: 美国B: 法国C: 英国D: 苏联 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：法布尔是19世纪法国著名的昆虫学家。故选B。本题所属考点-教师的科学素养49.在学校经常出现的报告和讲座，各种集会和比赛以及公益活动，这些课外活动属于_A: 群众性活动B: 小组活动C: 个别活动D: 科技活动 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：群众性活动形式由于规模较大，适合的活动内容主要为一次性的普及教育活动，如各种报告会、讲座、文艺演出会、竞赛、仪式、运动会和专题教育活动等。本题所属考点-班级管理50.在对待师生关系方面，新课程中教师的教

30、学行为强调_。A: 反思B: 合作C: 尊重、赞赏D: 帮助、引导 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：本题考查新课程倡导的师生关系。在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏。故选C。51.短时记忆的容量是( )个组块。_A: 9B: 72C: 12D: 4 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：短时记忆的容量是72个组块。本题所属考点-小学教育教学知识与能力52.学生伤害事故处理办法是依据( )和其他相关法律、行政法规及其有关规定制定的。_A: 教育法B: 教师法C: 义务教育法和未成年人保护法D: 教育法和未成年人保护法 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：为积极预防、妥善处

31、理在校学生伤害事故，保护学生、学校的合法权益，根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国未成年人保护法和其他相关法律、行政法规及有关规定，制定了学生伤害事故处理办法。故选D。本题所属考点-教育法律法规53.根据加德纳的多元智力理论，在中小学学生评价中应提倡_A: 多元 www. . 主体评价B: 多元标准评价C: 相对评价D: 绝对评价 参考答案: B本题解释: 【答案】B。解析:加德纳认为人的智力结构中存在着相对独立的智力类型，每种智力都有其独特的解决问 题的方法，在每个人身上的组合方式不同。因此，在对学生评价时，应该尊重学生的个体差异，采取多元标准。 本题所属考点-5月济南市教育局直属学校教

32、师招聘考试教学基础知识真54.个体身心发展具有不均衡性，因此教育要_A: 因材施教B: 循序渐进C: 抓关键期D: 扬长避短 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：个体身心发展具有不均衡性，一是：同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的；二是：不同方面在不同发展时期具有不平衡性。即有的方面在较早的年龄阶段巳经达到较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较为成熟的水平。所以教育应要抓住关键期。本题所属考点-职业理念55.诊断性评价多半是在_实施。A: 教学过程中B: 形成性评价之后C: 形成性评价之前D: 教学过程之后 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：诊断性评价是在教育活动

33、之前进行的预测性评价或“事实评价”，目的在于了解幼儿的基础情况，包括对幼儿的智力、技能、行为、能力、个性、情感、态度等等进行诊断，作出判断，为有效制订教育活动计划或解决某些实际问题提供依据。一般在教育活动开展前或在学期初进行这类评价。本题所属考点-幼儿园教育理论综合56.红、橙、黄使人产生暖的感觉，绿、青、蓝色使人产生冷的感觉，这种现象是_A: 感觉适应B: 感觉补偿C: 视觉后像D: 联觉 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析；联觉：一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象就叫联觉。例如：红色看起来觉得温暖，蓝色看起来觉得清凉；听节奏鲜明的音乐的时候觉得灯光也和音乐节奏一样在

34、闪动。瞎子阿炳二泉映月非常悲伤。本题所属考点-感觉和知觉57.语词记忆大致出现在_左右。A: 2周B: 6个月C: 612个月D: 1岁 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：语词记忆大致出现在1岁左右。本题所属考点-教育理论综合知识58.梦是_的表现形式。A: 有意想象B: 无意想象C: 创造想象D: 再造想象 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：无意想象：也称不随意想象，是没有预定目的，不由自主产生的想象。例如：“白日梦”。梦是无意想象的极端表现。本题所属考点-表象与想象59.“喜者见之则喜，忧者见之则忧”反映了_。A: 激情具有爆发性B: 心境具有弥散性的特点C: 应激是一种适

35、应性反映D: 心境具有微弱的特点 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查考生对心境的基本特点的掌握。【参考答案】B【名师点睛】心境是一种平静而持久，带有弥散性的心理状态，表现为在相当长的一段时间内，人的整个心理活动都染上某种情绪色彩，影响人的整个行为表现，成为情绪生活的背景。它最大的特点是微弱而持久，且具有强烈的弥散性。即影响个体的其他心理活动。本题中“喜者见之则喜，忧者见之则忧”就是弥散性的最强体现。本题所属考点-情绪、情感与意志60.互联网即广域网、局域网及单机按照一定的通信协议组成的国际计算机网络，其发源地是_。A: 英国B: 美国C: 日本D: 中国参考答案: B本题解释:【答案

36、】B。本题所属考点-题库原题61.一个小学生在没有人督促的情况下，能够独立完成各项作业，反映了其意志的_品质。A: 果断性B: 自觉性C: 坚韧性D: 自制性 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查考生对意志的四大品质的理解。【参考答案】B【名师点睛】意志品质是考试中的常考点，对它定义的考查是相对较简单的一种方式。意志具有四大品质：意志的自觉性是指一个人清晰地意识到自己行动的目的和意义，并且能够主动地支配自己的行动，使之符合既定目的的意志品质。意志的果断性是一种善于辨明是非、抓住时机、迅速而合理地采取决定并执行决定的意志品质。意志的自制性是一个人善于控制和支配自己的情绪，约束自己言行的品

37、质。意志的坚持性是指一个人在行动中坚持决定，百折不挠地克服重重困难从而达到行动目的的品质。坚持是对行动目的的坚持。本题中小学生自觉完成作业是意志自觉性的良好体现。本题所属考点-教育理论综合知识62.( )是教育改革的起点和依据。_A: 真正实现教育观念上的变革B: 社会人才观的改变C: 教师教学理念的转化D: 考试选拔制度的变革 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：教育改革涉及观念的变革、实践的拓展等环节，但改革的起点是观念上的变革，思想观念具有先导作用，真正实现教育观念上的变革，是教育改革的起点和依据。故选A。63.下列实现行政职能的基本手段中，间接性最明显的是：_A: 行政指令手段B

38、: 经济手段C: 法律手段D: 纪律手段参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：我国实现行政职能的主要手段有：行政指令手段、经济手段、法律手段、纪律手段和思想政治工作手段。经济手段具有间接性、有偿性、平等性和关联性的特点。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题64.( )是实施学前儿童德育的最基本的途径。_A: 家庭教育B: 学前教育C: 社会教育D: 日常生活 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：日常生活是实施学前儿童德育的最基本的途径，故选D。本题所属考点-学前教育原理65.从记忆发生的顺序来看，儿童最晚出现的是_A: 情绪记忆B: 形象记忆C: 语词记忆D: 运动记忆 参考答案:

39、 C本题解释:【答案】C。解析：从记忆内容看，可分为运动记忆、情绪记忆、形象记忆和语词记忆。儿童最早出现的是运动记忆；儿童最晚出现的是语词记忆；在幼儿记忆中，形象记忆占主要地位，比重最大。故选C。本题所属考点-学前儿童发展66.道德与法律都属于社会规范的范畴，都具有规范性、强制性和有效性，道德与法律既有区别又有联系。下列有关法与道德的几种表述中，哪项说法是错误的?_A: 法律具有既重权利又重义务的“两面性”，道德具有只重义务的“一面性”B: 道德的强制是一种精神上的强制C: 马克思主义法学认为，片面强调法的安定性优先的错误的D: 法律所反映的道德是抽象的参考答案: D本题解释:参考答案:D【解

40、析】D【解析】在A项中，法律规定了人们的权利也规定了人们的义务，因而是两面性;而道德侧重于人的义务而不是权利，因而道德具有一面性。法律依靠国家的强制力保证，以国家作为后盾，通过外在的强制来执行，而道德主要依靠的是人们自觉遵守，因此B项的说法正确。而C项的说法易知是正确的。故应选D项。本题所属考点-题库原题67.儿童原始的情绪反应具有的特点是_A: 与生理需要是否得到满足有直接关系B: 是出生后适应新环境需要的产物C: 情绪天生具有系统化、社会性的特点D: 新生儿的情绪和间接动机相联系 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：原始的情绪与生理需要有密切关系。本题所属考点-学前儿童发展68.教师

41、以讲故事的方式对有意义的校园生活、教育教学事件等进行描述与分析，从而揭本一定的教育思想、教育理论和教育信念，发现教育本质、规律和价值意义的研究方法是_A: 观察法B: 叙事研究法C: 文献法D: 行动研究法 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：教育叙事研究是指以叙事、讲故事的方式开展的教育研究，教师通过对有意义的校园生活、教育教学事件、教育教学实践经验的描述与分析，发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念；从而发现教育本质、规律和价值意义。故选B。本题所属考点-教育基础69.危机干预时，在当事人认同和理解的基础上，做出现实可行的用于摆脱困境的短期计划，

42、是为了_A: 帮助当事人看到摆脱困境的可能性B: 迫使当事人行动以改善自己的境遇C: 让当事人通过制定计划合理地宣泄自己的不良情绪D: 让当事人做出放弃自杀的承诺 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：危机干预是借用简单心理治疗的手段，帮助当事人，处理迫在眉睫的问题，恢复心理平衡，安全度过危机。贯穿于整个危机干预过程的六步过程包括：确定问题；保证求助者安全；倾听，给予心理支持；提出并验证有效的应对方式；制定计划；得到承诺。其中制定计划指的是：为了帮助当事人看到摆脱困境的可能性，在当事人认同和理解的基础上，做出现实可行的用于摆脱困境的短期计划。让当事人放弃自杀的承诺是对有自杀倾向的人进行的心

43、理干预，而题目没有显示当事人有自杀倾向。D选项排除。让当事人制定计划合理宣泄自己的不良情绪属于情绪治疗方法，故排除。选项B迫使当事人行动以改善自己的境遇，这是危机干预最忌讳的方法，故排除。70.中华人民共和国教师法于( )起开始施行。_A: 1995年9月10日B: 1994年1月1日C: 1986年2月16日D: 1999年3月 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：中华人民共和国教师法第四十=条规定，本法自一九九四年一月一日起施行。故选B。本题所属考点-小学综合素质二.多选题(共15题)1.实验法可分为_。A: 实验室实验法B: 情境实验法C: 参与实验法D: 自然实验法 参考答案:

44、AD本题解释:参考答案：A,D。参考解析：实验法可分为实验室实验法和自然实验法两种。本题所属考点-教育理论综合知识2.教育目的的确定要符合_。A: 社会舆论B: 生产力和科技发展水平C: 个人意志的需要D: 社会政治经济背景E: 受教育者的身心发展规律 参考答案: BDE本题解释:【答案】BDE。解析：教育目的的确立要符合特定的社会政治经济文化背景、生产力的发展水平以及受教育者的身心发展规律。本题所属考点-教育理论基础知识3.对山东运河文化的理解准确的是_。A: 山东地段的运河中最古老的是济宁段B: 位于聊城的金属佛塔，是古运河兴衰的铁证C: 农业文化是山东运河文化的主要特征之一D: 市井文化

45、是山东运河文化的主要特征之一参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。本题所属考点-题库原题4.下列选项中属于行政行为的是_。A: 某国家机关为建住宅楼与某建筑公司签订建筑工程承包合同B: 某县技术监督局对所管境内某化工厂生产国家明令淘汰产品的行为予以处罚C: 国家知识产权局专利复审委员会根据利害关系人申请宣告某专利权无效D: 工商机关为符合条件的企业颁发营业执照参考答案: BCD本题解释:BCD解析行政行为是指行政主体在实施行政管理活动，行使行政职权过程中作出的具有法律意义的行为。具有三个要素：（1）主体要素，行政行为应当是行政主体所作出的行为;（2）职权要素，行政行为应当是运用行政职权所

46、为的行为;（3）法律要素，行政行为应当是具有法律意义的行为，即对他人的权利义务产生影响的行为。A项中某国家机关为建住宅楼与某建筑公司签订建筑工程承包合同的行为并非运用行政职权所为，故不属于行政行为。本题所属考点-行政法5.心智技能与操作技能相比，具有以下哪三个特点？_A: 对象具有观念性B: 结构具有简缩性C: 执行具有内潜性D: 客体具有多样性 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：心智技能与操作技能相比。具有以下三个特点：对象具有观念性、执行具有内潜性、结构具有简缩性。6.阅读材料回答题：曹某是某学校初中一年级的学生。一天下午，家长接到孩子打来的电话，叫家长马上到学校去一趟。家

47、长来到学校后，班主任刘老师告知家长：班里进行了一次投票，曹某和另外一名学生被同学选为最差的学生；班主任让家长来，就是想叫家长赶紧想办法把曹某转走。事后，曹某留下一封信后离校出走了。下列有关刘老师的做法叙述错误的是（）。A: 体现了班级管理的民主性原则B: 伤害了学生的自尊心C: 没有充分了解学生的自身情况D: 违反了 中华人民共和国教育法的相关规定E: 体现了家庭和学校相互协调的原则 参考答案: AE本题解释:参考答案：AE。参考解析：刘老师的做法与A、E两项的内涵背道而驰。本题所属考点-教育公共基础知识7.学记中的“开而弗达”体现了现代_教育思想。A: 合作式B: 发现式C: 填鸭式D: 启

48、发式 参考答案: BD本题解释:【答案】BD。解析：“开而弗达”的意思是启发而不是全部讲解，因此是启发式，而不是填鸭式。本题所属考点-教育理论综合知识8.美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部是_。A: 认知领域B: 日常生活领域C: 情感领域D: 动作技能领域 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ACD。解析：布卢姆的教育目标分类学包括认知、情感、动作技能三个领域。本题所属考点-教育综合基础知识9.被称为教育学上三大里程碑的著作为_。A: 理想国B: 爱弥儿C: 教育漫话D: 民主主义与教育 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。本题所属考点-教育

49、理论综合知识10.小学生常见的情绪适应问题是_A: 恐惧B: 抑郁C: 紧张D: 失眠 参考答案: AC本题解释:参考答案：Awww. . C。参考解析：常见的小学生情绪适应问题主要有恐惧、紧张和情感冲突。本题所属考点-教育公共基础知识11.教育民主化是指_A: 教育起点的机会均等B: 教育过程中享受教育资源机会均等C: 教育结果均等D: 优质教育机会均等 参考答案: ABC本题解释:【解析】:一方面，教育民主化追求让所有人都受到同样的教育，包括教育起点的机会均等，教育过程中享受教育资源的机会均等，甚至包括教育结果的均等，这就意味着对处于社会不利地位的学生应予以特别照顾。另一方面，教育民主化追

50、求教育的自由化，包括教育自主权的扩大，根据社会要求设置课程、编写教材的灵活性，价值观念的多样性等。本题所属考点-6月淄博市市属、文昌湖区事业单位招聘教师岗位笔试真12.教师尊重家长的正确方式方法包括_。A: 学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生B: 主动联系及时沟通C: 将“调皮捣蛋”的学生交给家长，管教好了再送回来D: 听取建议积极配合 参考答案: BD本题解释:【答案】BD。解析：这道题不简单。教师尊重家长的正确方法是主动联系及时沟通，听取建议积极配合。本题所属考点-教育理论综合知识13.学生是教育过程中的教育对象，其特点包括_。A: 学生是迅速发展中的人B: 学生具有主观能动性C: 学生具

51、有自我教育的可能性D: 学生具有巨大的发展潜力 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：ABCD解析：本题是对学生特点的考查。本题所属考点-学生与教育14.我国的高等教育由_管理。A: 国务院B: 省人民政府C: 自治区人民政府D: 直辖市人民政府 参考答案: ABCD本题解释:【出题思路】本题考查教育管理制度。【参考答案】ABCD【名师点睛】中华人民共和国教育法第十四条规定，国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则，领导和管理教育工作。中等及中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。本题所属考点-教育法15.影响学生同一性建

52、构的因素包括_。A: 生理发展因素B: 认知水平因素C: 家庭因素D: 学校因素E: 社会文化因素 参考答案: ABCDE本题解释:参考答案：A,B,C,D,E。参考解析：埃里克森提出人格的社会心理发展理论，把心理的发展划分为八个阶段，指出每一阶段的特殊社会心理任务；并认为每一阶段都有一个特殊矛盾，矛盾的顺利解决是人格健康发展的前提。（1）婴儿期（0一15岁）：基本信任和不信任的心理冲突；（2）儿童期（153岁）：自主与害羞和怀疑的冲突；（3）学龄初期（35岁）：主动对内疚的冲突；（4）学龄期（612岁），勤奋对自卑的冲突；（5）青春期（1218岁）：自我同一性和角色混乱的冲突；（6）成年早期

53、（1825岁）：亲密对孤独的冲突；（7）成年期（2565岁）：生育对自我专注的冲突；（8）成熟期（65岁以上 ）：自我调整与绝望期的冲突。影响学生同一性发展的影响因素有：家庭、同伴群体和友谊、学校、社会和自身身心发展的水平。本题所属考点-深圳市教师招聘考试教育理论知识真题及解析三.判断题(共5题)1.我国古代的“六艺”可以说是最早的活动课程。(六艺是学科课程)_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：解析：“六艺”是最早的学科课程。本题 所属考点-2014年12月20日四川教师招聘考试教育综合知识真题及解析2.最早从理论上论述班级授课制的教育家是赫尔巴特。_ 参考答案: 错误本题解

54、释:【答案】错误。解析：捷克教育家夸美纽斯对班级授课制从理论上加以总结和论证，使它基本确定下来，以后，又经过赫尔巴特等教育家进行补充，使它进一步完善。本题所属考点-中学教育理论综合3.国家课程的管理权属中央级教育机关。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：国家课程是由中央教育行政机构编制和审定的课程，其管理权属中央级教育机关。本题所属考点-教育理论综合知识4.积极参加社会实践，做到知行统一，是教师职业道德修养的重要途径。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：解析：实践是加强师德修养重要途径。本题所属考点-12月20日四川教师招聘考试教育综合知识真题及解析5.由于已备有

55、教科书，所以教师没有必要再去编制单元教学计划。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。由于教材中编排的每一个单元都体现着自身完整性的特点，教师备课必然要通盘考虑一个单元的教学安排。本题所属考点-教育理论综合知识四.填空题(共5题)1.基础教育课程改革纲要(试行)中将教学计划称为_，将教学大纲称为_。 参考答案: 课程计划 课程标准 本题解释:参考解析：课程计划课程标准2.教师以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来对学生进行思想品德教育，这种德育方法是_。 参考答案: 榜样示范法 本题解释:参考解析：榜样示范法本题所属考点-教育理论综合知识3.人格是一个复杂的系统结构，主要包括_、_和自我调

56、控三方面。 参考答案: 性格 气质本题所属考点-人格4.国家实行教师资格职务制度，具体办法由_规定。 参考答案: 国务院5._是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门科学。 参考答案: 教育学本题所属考点-教育与教育学五.简答题(共2题)1.简要回答教育与经济的关系。 参考答案: 教育与经济的关系，总的来说，经济决定教育，教育反作用于经济。随着社会的发展，教育与经济的关系越来越密切，一方面，教育的发展和进步，越来越离不开经济和生产的发展；另一方面，经济和生产的发展也越来越离不开教育的发展和进步。 本题所属考点-教育理论综合知识2.试述课程目标与教育目的、培养目标、教学目标的关系。 参考答案

57、: 参考解析：（1）教育目的是总体性的、高度概括性的，而不是具体的；课程目标旨在详细描述学生身心发展的预期结果，明确学生所要达到的发展水平，是具体的，可以付诸实现，不是一般性的规划，与教育目的不同。 （2）培养目标的实现，主要是通过学校所设置的课程而达成的，但培养目标通常不涉及具体的学习领域。因此，为了使课程编制工作切实有效，我们还必须使培养目标具体化，即要确定课程目标。课程目标是培养目标的下位概念。（3）教学目标是课程目标的进一步具体化，是指导、实施和评价教学的基本依据，是师生在学科教学活动中预期达到的教学结果、标准。教学目标是课程目标的下位概念。课程目标的制定关系到某一科类或某一学科的全局，而教学目标是为教师的教和学生的学提供依据，它主要是对局部的教与学产生导向作用。（4）从教育目的到培养目标到课程目标再到教学目标，它们是一个紧密联系的统一体，上一层次目标制约着下一层次的目标，而下一层次目标是上一层次目标的落实与具体化。本题所属考点-教育理论综合知识六.材料分析(共2题)1.高贵的施与汽车大王福特不是一个吝啬的人，但他却很少捐款。他顽固地认为，金钱的价值并不在于多寡，而在于使用方法。他最担心的就是捐款经常