文明礼仪演讲稿范文集合十篇

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1、文明礼仪演讲稿范文集合十篇 演讲稿是在肯定的场合，面对肯定的听众,演讲人围围着主题讲话的文稿。在充溢活力，日益开放的今日,演讲稿的运用越来越广泛,信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题,以下是我为大家收集的文明礼仪演讲稿10篇，希望对大家有所帮助。文明礼仪演讲稿 篇敬爱的同学们：小明和小红是一对形影不离的好挚友，他们常常一起回家,一起上学，一起探讨问题，密切无间。 有一天，小明和小红兴致勃勃,一蹦一跳地走在回家的路上,突然一股恶臭扑鼻而来，小明和小红顺着恶臭飘来的方向走去，啊!原来是一个垃圾旁边堆满了垃圾，上面还飘舞着几只苍蝇,小明和小红感到特别的生气，忽然紧皱眉毛，拉下脸来，小红指了指垃圾说

2、：“是谁不把垃圾倒进垃圾桶里,并且还丢在垃圾桶外，这也太不像话了!”接着小红正打算弯下腰去捡垃圾,她望见小明没来捡,就说：“小明,快来捡!”此时小明正在想一个问题：我们今日捡了，明天又会有人来倒,假如这样每天捡，我们岂不是成了捡垃圾的人了?突然，他眼前一亮,对!就这么办!他放一书包，从书包里拿出纸笔,把纸放在地上，然后双膝跪在地上,身子趴在地上,不知写着什么,小红正在把垃圾一捧一捧地捧进垃圾桶里，字写好了,小明又从书包里找出胶水,贴在垃圾桶是,纸上写的是:“文明只差一步!”这时小红已经把垃圾捧完了，望见小明这样做，向他竖起了大拇指：“你真棒,你真行！”赞扬声雨点般的落在小明的身上,小明这时也傻

3、傻的笑了,并且笑歪了嘴呢! 同学们,故事中的小挚友都做得很棒,值得我们去学习,在“双创工作”的新化,环境发生了天翻地覆的改变,但像故事才中乱扔乱丢乱放的现象仍大有存在,我想：我们应当以故事中的小挚友为榜样，亲力亲为，弯下腰,捡起一块果皮,捡起一片纸屑,就为你自己创建一个美妙家园,我去乱丢一块果皮，乱丢一片纸屑，就等于丢了自己的文明！ 讲文明礼仪，讲卫生平安，树新风的世界是美妙的，让我们一起共同创建吧！文明礼仪演讲稿篇2敬重的老师,敬爱的同学们： 大家早上好！我今日国旗下演讲的题目是校内文明礼仪。当绚丽的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽，是春

4、天的微笑？欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳?是的,春天是美妙的！ 当你踏着光滑的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位常常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学；当你在操场上与挚友尽情游戏的时候，你是否望见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老大爷的艰辛。我们知道，春天是美妙的,可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的！在这么漂亮的校内里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飘舞的纸屑,而不伸出双手？你怎么忍心让雪白的墙壁,留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？同学们,漂亮的校内不仅仅只须要别人的付出，更须要你我的文明举止呀! 在我们的生活学习中,礼仪

5、是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。在这春意浓浓、生气勃勃的春天，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们职高生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢? 下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹，假如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。 文明是风，它可以

6、吹拂每一位学子的心;文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。同学们,让我们在春天安静的早晨里，在五月明媚的阳光下宣誓：从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!信任通过我们的努力，一展“三实小学子”的风华，会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力！感谢！文明礼仪演讲稿 篇3 再看看，我们不会说话的挚友在哭泣:有竹笋被掐尖,可爱的樱桃一早被全部采摘,广玉兰树下,被踩得密密层层? 同学啊,你可曾反思过？自己的言行是否文明?在此我奉劝同学们一句:学校为我们创建了如此美丽、整齐、诗意的校内,我们又将在这里度过美妙的童年,一切都须要我们来保持，用文明，用礼仪，就让我们从自己做起。

7、 感谢文明礼仪演讲稿 篇4敬重的领导、老师、敬爱的同学们: 大家好! 我今日演讲的题目是文明礼仪在校内。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生气勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢? 我们小学生要着装得体，符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教

8、学影响很大，因为它干脆关系到一个班的荣誉与凝合力,体现了这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了,下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生,听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助,应主动恳切地说感谢。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹,假如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。文明礼仪演讲稿篇5 大家好,我是来自初一(3)中队的李欣缘,很荣幸能来参与这次演讲.文明礼仪对于我们来说,就像是

9、盏指路明灯，引领着我们健康成长，不断前行.中国素有礼仪之邦的美称,礼仪待人是中华民族的传统美德.当中华民族的历史掀开第一页时,礼仪就融入了人们的生活中.自古代就有五礼之说:吉礼、喜礼、宾礼、凶礼.相传在300多年前的殷周之际,周公制礼作乐,就提出了礼制的纲领.西汉后，有关礼仪的书就出现了.这对中国文化和历史的影响之深远,自不待言.换句话说,要了解中国传统文化,就必需了解中国礼仪文化. 对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、交际实力的外在表现：对于一个国家来说,礼仪是一个社会文明制度、道德风尚和生活习惯的反映古人云:人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁.由此,我们可以看出礼仪的重要性.

10、 我们不仅是来学习学问的,也是来学习行为规范、文明礼仪的.在我们新杨中学行为规范的日常要求中，文明礼仪包括:穿整齐衣服,不随地乱扔垃圾,文明用语,见人问好等可是同学们的礼仪有时候并不文明:说粗话有之，不敬重师长有之,行为规范不到位的现象时有发生.新时代中国的未开是交在我们这代手上的,我们就应当继承中华民族的优良传统,剔除不好的陋俗，做一个文明礼仪的新时代少年!你一个甜甜的微笑,是礼仪,你一个弯腰,捡起垃圾的行动,是礼仪,你一句老师好,是礼仪.体现礼仪其实很简洁,敬重是一种礼仪，自重是一种礼仪,礼貌是一种礼仪,这些都很简洁,你都做到了么?同学们,让我们行动起来,从身边小事做起，规范自我,严于律己

11、,让这个社会变成礼仪,让这个社会变成文明的社会,让我们这个国家变成真正的礼仪之邦!我的演讲完了，感谢大家文明礼仪演讲稿 篇6 古人说,“不学礼，无以立”。就是说,你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢?简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。 作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地

12、改变之中。我们这一刻厌烦别人，下一刻往往成了别人厌烦的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。 当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。 当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。 当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声愧疚的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有

13、人为站立不住的自己让个座。 随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到敬重。毫无疑问,在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。火车跑得快,全凭车头带。在家里,假如家长能够带好头;在学校,假如师长能够带好头；在单位，领导假如能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员假如能够带好头推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，假如首都一千多万人民能够带好这个头;假如我们每个人都能从我做起，从现在做起 毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加简单。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的

14、精神面貌，必定会面貌一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!文明礼仪,强调的是“敬重为本”。想让别人敬重你,首先就得敬重人。那些陋俗,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不敬重的人,别人还会敬重你吗! 篇四：文明礼仪演讲稿敬的领导、老师、敬爱的同学们: 大家好! 当代的青少年有志向,有热忱，他们向社会寻求理解和信任，渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代，真正在探究中获得胜利的青年，终归是少数的。为什么很多青年还在志向与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?一个很重要的缘由是不能正确地相识礼仪与形象的重要。 浑圆奇丽的幻想,当然充溢了鲜活的诱惑，

15、但创建精彩的过程，更会滋养你不屈不挠的创建情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就，他的胜利与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最华蜜最壮丽最起伏跌宕的动人乐章。 在座的各位同学，你们是否还记得俄国宏大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过：“生活中最重要的是有礼仪，它比最高才智比一切学识都重要。”正确相识形象的重要是获得胜利的基石，想想那些事业上的胜利者，哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利，起先踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂，连最基本的形象也处理不好”，这句话给了他很大打击。但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象，即使走在街上

16、看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人,他最终成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是胜利不行缺少的条件，是通向胜利的阶梯。 同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。 篇五:文明礼仪演讲稿 一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不当心,手中的饼干掉在地上。母亲立刻停下车,轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么一般的一幕,不由让人想起一句话:素养，是一种习惯。细致想想,不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素养如何

17、,在这一细微环节中已有了答案。 而现实中，还有不少与“素养不高”对号入座的行为,都是因为不留意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素养,其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的看法、力度不同，才有了令人一目了然的区分。这一渐变,既与思想相识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符，少些,再少些。 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化学问,对人对已对

18、社会又有何用?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境，文明校内,从我做起,从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校内到处盛开。要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做？这是中学在最近组织全校学生探讨该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校内文明礼仪相违反的做法,用你手中的笔描述出来，用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并，用你的好点子去完善我们的文明条例。 这是中学充溢人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加指责和指责，没有吩咐和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的看法和建议。活动后从学生交上来令

19、人叫好的整改措施，学校校容校貌的一点点变更,说明德育只有深化人心才会具有实效性。 篇六:文明礼仪演讲稿敬爱的老师，同学们： 大家早上好!时间过的可真快呀,转瞬间已到了四月份。我今日演讲的题目是“做一个讲文明懂礼仪的中学生。 文明是敬重别人,更是敬重自己。文明是一种无与伦比的美！古人说,于微小之处视察人。当我们走在公路上，排着整齐的路队前行,那就是文明;当我们步入校内，主动向老师敬礼问好的时候,那就是文明，当我们顺手捡起地上纸屑的时候,那是文明,我们每个人没有方法选择外表的美和丑,因此我在这里向全校同学提出倡议:做一个讲文明懂礼仪的中学生。 在学校,良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境，

20、创设出优良的学习气氛。良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在日常生活中，注意文明礼仪，才能创建出和谐的社会风气。为了我们学习、生活的和谐稳定,我们肯定要学会文明礼仪。 只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的文明习惯，让文明礼仪之花到处盛开。文明礼仪演讲稿 篇7尊敬的老师敬爱的同学们: 大家好!今日我演讲的题目是回首历史，振兴中华蓝天下,迎着初生的晨曦,我们注视着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,飒飒秋风起,历史的风起云涌在眼前铺绘,中华民族这个饱经风霜历尽磨难的民族，它的每一寸土地都被烙上深刻的血痕，扫房面.这些事情真实地发生在我们四周，激励着我们成

21、为一个讲文明懂礼仪的人。 但是，在这个和谐的校内中仍旧存在着一些不文明现象。一些高年级学习依仗着自己身形高大，不把低年轻学生放在眼里，甚至还会拉帮结派地去找茬儿;一些学生不珍惜他人的劳动成果,随意往地上扔废纸;个别男女生特地留一些奇形怪状的发型,穿一些另类服装，面对同学，老师的指责甚至还会说一些脏话，认为我就是时尚.这些不文明的行为时刻玷污着校内的纯净,令人生气! 同学们，校内是纯净的地方，是不允许出现不文明行为的地方。让我们用实际行动去歼灭这些行为。让文明礼仪驻足校内！文明礼仪演讲稿 篇8 文明礼仪,从我做起 各位老师、同学们，大家早上好:今日我在国旗下讲话的主题是：文明礼仪，从我做起。文明

22、由细微环节构成。她在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行;不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。它在社会中表现为：公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“感谢”，一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。说文明话，做文明事,但要真正做好，持之以恒,却不简单。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校内内总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，有的同学在教室内追逐打闹,走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。

23、现在,我们正处于人生中最关键的成长时期，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养，同时也完善了自身的道德品质，拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。 播种行为收获习惯，播种习惯收获性格， 播种性格收获命运。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯,争做文明学生！文明礼仪演讲稿 篇9敬爱的老师、同学们: 我们生活在一座漂亮城市福州。福州是我们共同的家园，我们须要它,同时也要爱护它! 现在温室效应,资源破坏，全球气温变暖也成为了这个世纪的重点问题。虽然我们的漂亮家园短暂还没有大的危机，但是只要我们多扔一片垃圾,多吐一口痰，多那么我们将生活在那不

24、见天日的雾霾里!那么我们生活了这么久的家园将不复存在! 从现在起,刻不待时!我们要呵护我们的家园,善待我们的树木与小草,我们不要让我们的城市生活一片黑暗。其实爱护生态环境并不难,只要我们从身边做起,小事做起,从自己做起。做作业，作业本纸张两面运用，课外书多借少买;生活中顺手关水关电，不运用一次性筷子这些小事都是对环境的爱护,我们人人都可以做到! 每当走在绿树成荫的道路上,走在花草丛生的小路边,走在澄澈的池塘旁我们都会见到各种形形色色的标语“让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更漂亮”“请脚下留情,别损害一棵小草”快!行动起来!让蓝天拥抱我们的家园,让鲜花点缀草地,让我们的福州住进绿色里!

25、 绿色,是一种充溢朝气的颜色;绿色,是一种清爽光明的颜色;绿色是一种春意怏然的颜色。我们呼吁人类：让绿色拥抱家园,让彩色点缀环境，让城市住在绿色里!让我们带着快乐的舞步，让风沙停止,让小鸟起舞,让绿色腾飞!我们要从小事做起，从自我做起，让城市永驻在绿色里! 文明礼仪演讲稿 篇1 假如你失去了这天，你不算失败,因为明天会再来。 假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 假如你失去了礼貌，你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 礼貌涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。 古人说，不学礼,无以立。就是说，你

26、不学礼,就没法在社会中立身。 那么，什么是礼仪呢？简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人敬重和理解的过程和手段。 礼貌礼仪,不仅仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅仅能够内强个人素养、外塑单位(小到家庭、企事业单位、社区，大到城市、国家）,更能够润滑和改善人际关系。 作为具有5000年礼貌史的礼仪之邦，讲礼貌、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。说到礼貌礼仪,我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻挡她

27、说:不必这样,你端着东西已走了半截，而我此刻空手，请你先过去吧!他把请字说得很洪亮,很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好礼貌礼仪的体现么? 那里我不想过多地举伟人的例子，因为这很简单令大家产生一种错觉:认为礼貌礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不礼貌言行而愧疚；或者认为即使践行了礼貌的要求也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更须要一群有道德的民众。本文来源：网络收集与整理,如有侵权，请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页