2022福建连城县农村小学幼儿园新任教师招聘60人笔试参考题库含答案解析版

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1、 2022福建连城县农村小学幼儿园新任教师招聘60人笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版！卷I一.单选题(共70题)1.婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展，比小肌肉动觉的发展_A: 要晚些B: 要早些C: 要不明显些D: 时间差不多 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展比小肌肉动觉要早些。2.甲乙丙三人实施信用证诈骗。侦查过程中,某地级市公安机关向该市检察院提请批准逮捕甲、乙、丙三人。其中,甲系省、市两级人民代表大会代表;乙系自由职业者;丙系无国籍人士。在审查批捕过程中,检察院查明:乙已怀有两个月身孕。请回答以下

2、6一10题:6.根据刑法规定,信用证诈骗罪的法定最高刑为_。A: 有期徒刑5年B: 有期徒刑10年C: 无期徒刑D: 死刑参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】D。解析:刑法第195条规定,有下列情形之一,进行信用证诈骗活动的,处五年以下有期徒刑或者拘役,并处二万元以上二十万元以下罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处五年以上十年以下有期徒刑,并处五万元以上五十万元以下罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处五万元以上五十万元以下罚金或者没收财产:（一）使用伪造、变造的信用证或者附随的单据、文件的;（二）使用作废的信用证的;（三）骗取信用证的;（四

3、）以其他方法进行信用证诈骗活动的。刑法第一百九十九条规定,犯本节第一百九十二条（集资诈骗罪）、第一百九十四条（票据诈骗罪、金融凭证诈骗罪）、第一百九十五条（信用证诈骗罪）规定之罪,数额特别巨大并且给国家和人民利益造成特别重大损失的,处无期徒刑或者死刑,并处没收财产。本题所属考点-题库原题3._提出了“平行教育原则”，即教师要影响个别学生，首先要去影响这个学生所在的集体，然后通过集体和教师一道去影响这个学生，便会产生良好的教育效果。A: 马卡连柯B: 赞科夫C: 杜威D: 赫尔巴特 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：马卡连柯提出在德育过程中，要善于组织和教育学生集体，并依靠集体教育

4、每个学生，同时通过对个别学生的教育，来促进集体的形成和发展，从而把集体教育和个别教育有机地结合起来。本题所属考点-教育理论综合知识4.有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子。”他说：“不，我是坏孩子。”这说明这个孩子处于_。A: 关键期.B: 敏感期C: 最佳期D: 危机期 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：儿童心理发展常出现对成人的反抗行为，说明儿童处于危机期。本题所属考点-教育理论综合知识5.通过对儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析了解儿童的研究方法是_。A: 行为分析法B: 文献分析法C: 作品分析法D: 调查分析法 参考答案: C本题解释:正确答案是C。解析：本题考查教育

5、研究方法。作品分析法又叫产 品分析法，是对调查对象的各种作品，如笔记、作业、日记、文章等进行分析研究，了解情况，发现问题，把握特点和规律的方法。故选C。考点：教育科学研究方法基础知识本题所属考点-下半年教师资格证考试小学教育知识与能力真题及解析6.社会主义市场体系的特征不包括_。A: 统一性B: 开放性C: 有序性D: 分散性参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：社会主义市场体系的特征包括统一性、开放性、竞争性、有序性。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题7.以下不属于泰勒评价程序步骤的是_A: 确立评价目标B: 确定评价情境C: 控制评价过程D: 利用评价结果 参考答案: C本题解释:

6、【答案】C。解析：泰勒的评价模式注重评价结果，忽视评价过程和对学生个性发展的关注。本题所属考点-教学实施8.教师在所从事的教育教学活动中，严格按照宪法和教育方法、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是_A: 依法执教B: 爱岗敬业C: 热爱学生D: 严谨治学 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：符合法制化对应依法执教。本题所属考点-教师职业道德9.存储时间大概在0.5秒以内的记忆为_。A: 长时记忆B: 短时记忆C: 感觉记忆D: 工作记忆 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：感觉记忆又称瞬时记忆，指持续时间不超过1秒钟的记忆。本题所属考点-教育理论综

7、合知识10.“桃李不言，下自成蹊”的德育方法是_。A: 榜样示范法B: 实际锻炼法C: 陶冶教育法D: 指导自我教育法 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：“桃李不言，下自成蹊”的德育方法是榜样示范法。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识11.一个测验测到了老师想要对学生进行测验的东西，这说明该测验具有较好的_。A: 信度B: 效度C: 难度D: 辨别力 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：效度指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的心理特质与行为特征的程度；信度指测验的可靠性，指的是测量的一致性程度；难度就是被试完成项目作答任务时所遇到的困难程度；辨别力指测

8、验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力。本题所属考点-教育理论综合知识12.02岁的儿童在游戏中，以肌肉活动为主，主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激，儿童重复自己行为的目的是获得乐趣，表现自己的能力。这是_A: 感官游戏B: 机能游戏C: 规则游戏D: 象征游戏 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：机能游戏也称实践游戏、练习游戏。02岁的儿童在游戏中，以肌肉活动为主，主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激，儿童重复自己行为的目的是获得乐趣，表现自己的能力。本题所属考点-游戏活动与指导13.“教学做合一”的教学方法是_提出的。A: 陶行知B: 陈鹤琴C

9、: 杜威D: 张雪门 来源: 网 “教学做合一”的教学方法是_提出的。 A: 陶行知B: 陈鹤琴C: 杜威D: 张雪门 参考答案: A本题解释:答案A。解析：陶行知提倡“教学做合一”的教学方法。本题所属考点-教师招聘考试真题14.“场独立”和“场依存”这两个概念最初来源于_对知觉的研究。A: 桑代克B: 皮亚杰C: 威特金D: 布鲁纳 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：C【解析】“场独立”和“场依存”这两个概念最初来源于威特金对知觉的研究。故选C。本题所属考点-教育理论综合知识15.教师对学生活动的敏感性及能根据新的意外情况迅速地做出反应，果断地采取恰当教育措施的心理素质是_。A

10、: 教育策略B: 教师威信C: 教师角色D: 教育机智 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：D解析教师的教育机智是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力，是指教师对学生活动的敏感性，能根据学生新的，特别是意外的情况，迅速而正确地作出判断，随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力。16.儿童出生后就出现了注意现象，这实质上是一种_A: 选择性注意B: 有意注意C: 定向性注意D: 随意注意 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：定向性注意在新生儿期出现，婴儿期较明显，这是本能的无条件反射。17.以下哪个选项的搭配正确?_A: 海明威美国老人与海桑提亚哥B: 莎士比亚

11、英国威尼斯商人麦克白C: 雨果法国巴黎圣母院玛丝洛娃D: 塞万提斯德国堂吉诃德堂吉诃德 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：B项中的“麦克白”是莎士比亚四大悲剧之一麦克白中的人物；C项中的“玛丝洛娃”是列夫托尔斯泰的名著复活中的女主人公；D项中的“塞万提斯”是文艺复兴时期西班牙伟大作家。故正确答案为A项。本题所属考点-福建省中小学新任教师公开招聘考试中学语文真题18.中央国家安全委员会作为中共中央关于国家安全工作的决策和议事协调机构，向中央政治局、中央政治局常务委员会负责，统筹协调涉及_的重大事项和重要工作。A: 国防事务B: 领土安全C: 国家安全D: 国际事务参考答案: C本题

12、解释:【答案】C。解析：中共中央政治局2014年1月24日召开会议，会议决定，中央国家安全委员会作为中共中央关于国家安全工作的决策和议事协调机构，向中央政治局、中央政治局常务委员会负责统筹协调涉及国家安全的重大事项和重要工作。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题19.在能力的功能分类中，观察力、记忆力、想象力是_A: 社交能力B: 操作能力C: 认知能力D: 特殊能力 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：（1）认知能力：是指通过人脑对外界信息进行加工储存的能力，这是完成活动中最基本、最主要的心理条件。（2）操作能力：是指通过肌体的动作完成各种活动的能力。如体育活动能力，艺术表演能力，实

13、验操作能力，劳动能力，等等。（3）社交能力：是指人们在社会交往活动中所表现出来的能力，它是人们参加社会集体生活、与周围人保持协调关系中最为重要的心理条件。本题所属考点-能力20.直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征是_。A: 性格B: 气质C: 能力D: 兴趣 参考答案: C本题解释:【答案】C。本题所属考点-教育理论综合知识21.根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为_A: 教师负责制B: 校务委员会负责制C: 家长委员会负责制D: 校长负责制 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：校长负责处理学校的日常教学科研活动，完善学校的管理，校长全权代表学校并负责赋予校长决策

14、权、指挥权、人事权和财务权，同时健全学校领导机构新机制。故选D。本题所属考点-教育法律法规22.学校教育与生产劳动相脱离始于_ _A: 原始社会B: 奴隶社会C: 封建社会D: 资本主义社会 参考答案: B本题所属考点-11月滨州市北海新区事业单位招聘考试（教育类）真题23.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和_。A: 选拔作用B: 评价作用C: 决定作用D: 主导作用 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：教育目的对整个教育工作的指导意义主要有导向作用、激励作用和评价作用。24.2014年“中央一号文件”是新世纪以来党中央连续发出的第_个指导“三农”工作的“一号文件”。A

15、: 8B: 9C: 10D: 11 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：【答案】D。本题所属考点-教育理论综合知识25.我国四大谴责小说里不包括以下哪部作品？_A: 官场现形记B: 二十年目睹之怪现状C: 水浒传D: 孽海花 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：我国四大谴责小说是：官场现形记二十年目睹之怪现状老残游记和孽海花。水浒传是我国第一部白话文长篇小说，开白话章回小说之鼻祖。故选C。本题所属考点-幼儿园综合素质26.在学校教育中，起关键作用的是_。A: 教学媒体B: 教师C: 学生D: 教学环境 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：教师在学校教育中起关键作用。27

16、.激光对于_相当于数码对于_A: 能量 技术B: 光线 电子C: 打印机 照相机D: 武器 计算机参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:激光打印机，数码照相机。激光和数码分别代表打印机和照相机的原理。本题所属考点-题库原题28.被誉为“世界儿童文学的太阳”的是_A: 安徒生B: 卡洛尔C: 巴里D: 普希金 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：被誉为“世界儿童文学的太阳”的作家是安徒生。故选A。本题所属考点-教师的文学素养29.物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧捏住，这是新生儿的_。A: 怀抱反射B: 抓握反射C: 觅食反射D: 吸吮反射 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：物体

17、触及掌心，新生儿立即把它紧紧捏住，这是新生儿的抓握反射。本题所属考点-教育理论综合知识30.“为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的( )决定的。_A: 示范性B: 责任性C: 继承性D: 特殊性 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：教育是培养人的活动，教师是教育活动的主导者，教师的言行举止对学生具有“示范性”，因此“为人师表”作为教师的行为规范是由示范性决定的。故选A。本题所属考点-教师职业道德规范31.新能源是指目前由于技术水平限制，还未被广泛应用的能源资源。下列不属于新能源的是_A: 地热能B: 太阳能C: 水能D: 生物能 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：新能

18、源又称非常规能源，是刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。C项水能资源属于常规能源。故选C。本题所属考点-教师的科学素养32.一名教师走到安静的教室门口故意咳嗽两声，目的是引起学生的_。A: 无意注意B: 有意注意C: 有意后注意D: 关注 参考答案: A本题解释:参考答案：A参考解析：A解析注意分为无意注意、有意注意、有意后注意。无意注意是没有预定目的、不需要意志努力的注意。无意注意又称不随意注意，就是我们经常说的不经意。有意注意是一种有自觉的目的、需要作一定意志努力的注意。教师走到安静的教室门口故意咳嗽两声，学生循着咳嗽声去张望

19、，并不需要作出意志努力。本题所属考点-辽宁省庄河市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析33.教育评价中的形成性评价是一种_A: 过程取向评价B: 结果取向评价C: 方法取向评价D: 内容取向评价 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：形成性评价是在教育过程中进行的，因此它是一种过程取向的评价。本题所属考点-教育评价34.三国鼎立局面最终形成的时间是_A: 公元220年B: 公元221年C: 公元222年D: 公元223年 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：公元220年，曹丕称帝，建立魏国，定都洛阳。公元221年，刘备在成都称帝，建立蜀国。公元222年，孙权建立吴国，定都建业。至此

20、，三国鼎立局面形成。故选C。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养35.陶行知生活 . 教育论的核心是_A: 社会即学校B: 教学做合一C: 教育即生活D: 生活即教育 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】陶行知主张生活即教育，这是其生活教育论的核心。本题所属考点-教育与教育学36.儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的_A: 外部原因B: 根本原因C: 客观原因D: 主客观原因 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：影响儿童心理发发展的主观因素对儿童心理发展的作用：儿童心理本身内部的因素是儿童心理发展的内部原因，儿童心理的内部矛盾是推动儿童心理发展的根本原因或动力，故选B。本题所属考点-

21、学前儿童发展37.有人认为，中国古代君主专制理论由先秦法家奠定，经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是_A: 荀子、董仲舒B: 荀子、孟子C: 商鞅、 孟子D: 韩非子、董仲舒 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：本题考查中国古代的思想。先秦法家的代表人物是韩非子，汉朝儒生发展君主专制理论的是董仲舒，故D正确；荀子是先秦儒家思想的集大成者，A错误；孟子是战国时期的人，B、C错误。本题所属考点-教育公共基础知识38.先秦时期阐述“建国君民，教学为先”的教育专著是_A: 大学B: 学记C: 论语D: 师说 参考答案: B本题解释:【解析】：学记是中国古代也是世界上最早的一篇专门

22、论述教育和教学问题的专著，系统而全面地阐明了教育的目的及作用，提出“古之王者，建exam . 国君民，教学为先”。所以此题选B。本题所属考点-5月山东省属事业单位招聘初级岗位（教育类）真题及解39.提出认知结构迁移理论的心理学家是_。A: 桑代克B: 贾德C: 奥苏贝尔D: 韦纳 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：1968年奥苏贝尔在有意义言语学习理论的基础上提出了认知结构迁移理论。这一理论认为，一切有意义的学习都是在原有认知结构的基础上产生的，不受原有认知结构影响的有意义的学习是不存在的。一切有意义的学习必然包括迁移，迁移是以认知结构为中介进行的，先前学习所获得的新经验，通过影

23、响原有认知结构的有关特征影响新学习。本题所属考点-教育理论综合知识40.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这属于条件作用的_A: 分化B: 泛化C: 反射D: 获得 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:对相似的刺激作出相同的反应是条件作用的泛化。本题所属考点-5月山东省属教师招聘考试（教 . 育类）真题及解析41.在知识直观的类型中，_可以不受时间、地点和设备条件的限制，广泛使用。A: 实物直观B: 模像直观C: 言语直观D: 符号直观 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：言语直观指在生动形象的言语作用下唤起学生头脑中的表象，以提供感性材料的直观方式。言语直观不受时间、空间和设备的限

24、制，感性材料来源更丰富，是教学中大量采用的直观方式。本题所属考点-教育公共基础知识42.中华人民共和国教育法第七十九条规定，在国家教育考试中作弊的，有权宣布考试无效的机构是_。A: 学校教务处B: 学校C: 教育行政部门D: 司法部门 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：中华人民共和国教育法规定：在国家教育考试中作弊的，由教育行政部门宣布考试无效，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。本题所属考点-幼儿园教育理论综合43.下列不属于情绪的是_A: 革命者为真理献身时的幸福与自豪B: 高考被录取后一周的喜悦感C: 汽车遇到障碍物时的紧急刹车D: 运动员在奥运会比赛中获得

25、金牌时的状态 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】A项属于情感的范畴，它体现的是稳定的、深刻的，具有社会意义的感情。本题所属考点-情绪、情感与意志44.尊重信任学生是教师的_。A: 知识素养之一B: 能力素养之一C: 道德素养之一D: 基本任务之一 参考答案: C本题解释:【答案】C解析：教师应具备的道德素养包括忠于人民的教育事业，热爱、尊重和信任学生，团结协作，为人师表等。本题所属考点-教育理论综合知识45.3岁的孩子做错了事情，如果问他为什么这么做，他却很茫然，这主要是因为_。A: 他不会评价自己的行为B: 他在行为前缺乏明确的目的C: 不知道该怎么回答问题D: 自我意识还没有形成 参

26、考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：B【解析】目的是指自觉地预想到结果，动机决定行为目的和行为方法。3岁以前的孩子的行为往往缺乏目的性，他们常常不假思索就开始行动，因此很容易做错事情，但是事后问起，他们往往不能解释做错事的理由。故选B。本题所属考点-教育理论综合知识46.改革开放以来，中国经历了一系列的重大转折：作为把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策废除“人民公社”作出建立社会主义市场经济体制决定决定建立经济特区按发生时间先后顺序排列正确的是_。A: B: C: D: 参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】1978年12月召开的党的十一届三中全会，一致拥护中央

27、政治局提出的把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。1980年8月26日，全国人大常委会第15次会议批准国务院的决定在广东省的深圳、珠海、汕头和福建省的厦门建立经济特区。1983年以后，取消人民公社制度，在人民公社的基础上重建乡体制乡重新被确立为农村基层行政单位。中国共产党第十四届中央委员会第三次全体会议1993年11月14日通过中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题47.中小学“双基”教学中的“双基 . ”是指_A: 基础知识和基本技能B: 基本理论和基本技能C: 基础知识和基本理论D: 基础理论和基本原理 参考答案: A本题

28、解释:参考答案：A。参考解析：“双基”指基础知识和基本技能。本题所属考点-教育公共基础知识48.1903年，_出版了著作教育心理学，标志着教育心理学成为一门新的独立学科。A: 华生B: 斯金纳C: 桑代克D: 杜威 参考答案: C本题解释:【答案】C。本题所属考点-中学教育理论综合49._的发生标志着儿童的各种认识过程已经齐全。A: 感觉B: 知觉C: 记忆D: 思维 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：思维是对事物概括和间接的反映，比感觉、知觉、记忆更高级。本题所属考点-幼儿园教育理论综合50.俗语说“师父带徒弟”“老子传儿子”属于_。A: 专门教学B: 全程教学C: 家庭教学D: 个

29、别教学 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：本题所属考点-教育公共基础知识51.安德森从信息加工的角度对知识进行分类，其中对事实、定义、规则和原理等的描述属于_。A: 隐性知识B: 显性知识C: 程序性知识D: 陈述性知识 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：陈述性知识，也叫描述性知识，是个人能用言语进行直接陈述的知识，主要用于区别和辨别事物。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育心理学与德育工作基础52.下列哪种反应是对挫折的积极应对反应？_A: 升华B: 投射C: 退 行D: 幻想 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：升华是一种最积极的富有建设性的防

30、御机制。本题所属考点-情绪、情感与意志53.近代最早的一部对后世有深远影响的教育学著作是_。A: 学记B: 论语C: 教育漫话D: 大教学论 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：大教学论是近代独立形态的教盲学的开端，是近代最早的一部教育学著作，对后来的教育实践产生了重大的影响。本题所属考点-教育理论综合知识54.学生掌握知识的中心环节是_A: 理解B: 巩固C: 应用D: 迁移 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：理解是学生掌握知识的中心环节。本题所属考点-教育理论基础知识55._是指学前及小学低年级儿童(10岁之前)只关心行为的客观效果，不关心主观动机，是受他人设定的外在价

31、值标准所支配的道德判断。A: 主观道德B: 客观道德C: 他律道德D: 自律道德 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：他律道德阶段（28 岁）：儿童思维正在由前运算思维向具体运算思维过渡，以表象思维为主，但仍不具备可逆性和守恒性。因此，这一时期儿童的道德判断是以他律的、绝对的规则及对权威的绝对服从和崇拜为特征。本题所属考点-态度与品德的形成56.国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是_。A: 课程标准B: 课程计划C: 教科书D: 课本 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是

32、课程计划。57._的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。A: 积极B: 权威C: 民主D: 消极 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：课堂行为有消极和积极之分，积极的课堂行为是与促进课堂教学目的实现相联系的行为，消极的课堂行为是干 扰课堂教学的行为。本题所属考点-教师招聘考试真题58.班级教育管理者带领班级学生按照班级教育管理规律的要求，为实现班级工作目标，构建良好班集体而进行的一系列职能活动，称为(.C)。A: 班级建设B: 班级制度管理C: 班级管理D: 班级活动 参考答案:本题解释:参考答案：C。参考解析：本题考查班级管理的概念。本题所属考点-教育理论综合知识59.注意的

33、稳定性是指_A: 同一时间意识能清楚把握的对象的数量B: 意识能长时间地保持在所选择的对象上C: 根据任务的要求意识由一个对象转到另一个对象D: 同一时间内把意识指向不同的对象 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：注意的稳定性的关键词是“时间”。A项的关键词“数量”是注意的广度；C项的关键词有意识的转到是注意的转移。本题所属考点-注意60.儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的_。A: 外部原因B: 根本原因C: 客观原因D: 主客观原因 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：影响儿童心理发展的主观因素对儿童心理发展的作用：儿童心理本身内部的因素是儿童心理发展的内部原因，儿童心理的内部矛

34、盾是推动儿童心理发展的根本原因或动力，故选B。本题所属考点-幼儿园教育理论综合61.调节教师人际关系的润滑剂是_A: 道德评价B: 道德水准C: 道德理想D: 教师职业道德 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：师德是教师素质之魂，是教师做人从教的基础。教师职业道德是调节教师人际关系的准绳和润滑剂。故选D。本题所属考点-小学综合素质62.下列选项中，对“这种商品并非物美又价廉”的理解，正确的一项是_。A: 这种商品物美，而且这种商品价廉B: 这种商品不美，且这种商品价不廉C: 这种商品或者不美或者价格不廉D: 这种商品物美，或这种商品价廉 参考答案: C本题解释:正确答案是C。解析：本题考

35、查 联言命题的矛盾。非物美又价廉等于非物美或者非价廉，即这种商品或者不美或者价格不廉。所以选C。考点：逻辑思维能力本题所属考点-上半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析63.幼儿想象的形象之间常常毫无联系。例如，幼儿绘画常常是画了“小船”，又画“气球”；画了一把“牙刷”，又画了一朵“小花”这表明幼儿想象的一个特点是_。A: 以想象过程为满足B: 想象内容零散，无系统C: 想象的主题不稳定D: 想象受情绪和兴趣的影响 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：题干中的想象表明幼儿无意想象的特点是想象的内容零散、无系统，所想象的形象之间不存在有机的联系。故选B。本题所属考点-幼儿园教育理论综合6

36、4.我国最早采用班级授课制是在_A: 1862年B: 1901年C: 1911年D: 1949年 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：1862年京师同文馆首次采用班级授课制进行教学。本题所属考点-教育公共基础知识65.智力的核心成分是_A: 观察力B: 记忆力C: 注意力D: 思维力 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：智力是人们顺利地解决某种活动所必需的各种认知能力的有机结合，并以抽象思维为核心。本题所属考点-能力66.幼儿数概念形成的关键是_。A: 掌握数的顺序B: 知道数的实际意义C: 掌握数的组成D: 会书写数字 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：掌握数的组成

37、是形成数概念的关键。本题所属考点-幼儿园教育理论综合67.在PowerPoint的幻灯片浏览视图中，用户不能进行的操作是_A: 插人幻灯片B: 删除幻灯片C: 设置幻灯片中图片的动画效果D: 修改幻灯片的内容 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：修改幻灯片内容只能在普通视图的时候进行修改。故选D。本题所属考点-幼儿园综合素质68.情感与情绪的反映特点不同，情感具有_。A: 情境性B: 持久性 C: 外显性 D: 表浅性 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：情感具有稳定性、持久性和深刻性。本题所属考点-情绪、情感与意志69.“建国君民，教学为先”，“化民成俗，其必由学”揭示了_。A:

38、 教育与政治的关系B: 教育与经济的关系C: 教育与文化的关系D: 教育与科技的关系 参考答案: A本题解释:参考答案：A【解析】题干两句话提示了教育与政治的关系本题所属考点-教育与社会的发展70.在幼儿园内，教师采用游戏的形式开展相应的教育活动，这是_A: 教育活动游戏化B: 游戏活动教育化C: 游戏活动系列化D: 游戏活动教学化 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：游戏是幼儿的基本活动，所以在幼儿园中所进行的教育活动都要以游戏的形式进行，所以是教育活动游戏化。二.多选题(共15题)1.教育的民主化是指_。A: 教育起点的机会均等B: 教育过程中享受教育资源的机会均等C: 教育结果均等

39、D: 优质教育机会均等 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：教育民主化是对教育的等级化、特权化和专制性的否定。一方面，它追求让所有人都受到同样的教育，包括教育起点的机会均等，教育过程中享受教育资源的机会均等和教育结果的均等。另一方面。教育民主化追求教育的自由化，包括教育自主权的扩大，如办学的自主性，设置课程、编写教材的灵活性，价值与观念的多样性等。本题所属考点-教育理论综合知识2.教育学萌芽阶段的特点有_。A: 教育作品多属教育论文形式B: 教育学已从哲学中分离出来C: 对教育经验提出猜测D: 缺乏理论分析和完整体系 参考答案: AD本题解释:参考答案：AD【解析】考查萌芽阶段教

40、育学的特点。本题所属考点-教育与教育学3.阅读材料回答题：一个人从出生到死亡，无时无刻不在接受着来自各方面的恩惠，国家有恩于我们，社会有恩于我们。大自然有恩于我们这诸多的恩惠中，让人感受最直接、最深切、最强烈的首推父母的养育之恩和师长的教诲之恩，对于父母、师长，无论如何回报，也难以答谢其深恩厚爱于万一。学校教育在人的发展中起什么作用?（）A: 学校教育为人的发展提供了可能B: 学校教育是人发展的内在动力C: 学校教育对个体发展作出社会性规范D: 学校教育具有加速个体发展的特殊功能E: 学校教育对人的发展的主导作用是无条件的 参考答案: CD本题解释:参考答案：CD。参考解析：学校教育对人的发展

41、起主导作用，它具有加速个体发展的特殊功能，促进个体社会化。但学校教育的主导作用必须通过学生自身的积极活动来实现，并不是万能和无条件的。本题所属考点-教育公共基础知识4.我国教育领域的法律救济途径有_A: 行政救济B: 司法救济C: 非诉讼的调解和仲裁D: 教师申诉 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析:教育法律救济是指教育法律关系主体的合法权益受到侵犯并造成损害时,获得恢复 和补救的法律制度。法律救济的渠道主要有行政渠道、司法渠道、非诉讼的调节和仲裁。其中行政救济渠道有行 政申诉和行政复议两种方 式。中华人民共和国教育法和中华人民共和国教师法规定了受教育者和教师的 申诉制度。本题所

42、属考点-5月山东省属教师招聘考试（教育类）真题及解析5.下列选项中符合评课要求的是_。A: 评课应尊重事实，本着实事求是B: 评课要因“人”而异C: 评课要讲究说话技巧，掌握谈话的方法与策略D: 评课主要是理论上的，用以在理论上指导后期的教学。 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：评课需要理论联系实际，既不是空泛的理论说教，也不是简单的、细琐的教学行为描述，而是一项理论性很强的实践活动。本题所属考点-教学技能与理论实践6.我国国防和军队现代化建设的双重任务是_A: 机械化B: 信息化C: 电子化D: . 网络化 参考答案: AB本题解释:参考答案:A,B本题所属考点-十八大报告7

43、.下列选项中属于教育目的的个人本位论的观点的是_。A: 教育目的的制定要从受教育者本身出发，而不是从社会需要出发B: 教育就是个人的教育，个人价值高于社会价值C: 教育培养的个人是为社会服务的D: 教育没有教育之外的其他目的E: 评价教育作用时要用其对个人的作用来衡量 参考答案: ABE本题解释:【答案】ABE。解析：个人本位教育目的论的观点是：从个体本能需要出发，强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要；注重教育对个人的价值；主张教育的目的是培养“自然人”，发展人的个性，增进人的价值，促使个人自我实现。本题所属考点-中学教育理论综合8.据媒体报道，美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了

44、一次实验，证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”，一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表明_。A: 世界是相互联系的统一整体B: 事物之间的联系都是人为的C: 世界的普遍联系是通过“中介”实现的D: 信息是世界普遍联系的基础参考答案: AC本题解释:【答案】AC。解析：联系的客观性说明事物及事物内部诸要素之间的联系是其本身固有的联系，不以人的意志为转移。所以选项B排除。联系的普遍性说明世界是相互联系的统一整体，每一事物都是世界普遍联系中的一个环节。联系的条件性说明联系是通过中介而实现的。选项A、C符合原理。信息是物质世界，尤其是人类社会相互联系的一种重要中介，但它不是世界普遍联系的基础

45、。相反，我们可以说，物质世界的固有联系是信息产生和存在的基础。所以选项D排除。本题所属考点-题库原题9.以下观点属于素质教育的特点的是_。 A: 促进学生的个性发展B: 教学过程中，强调“发现”知识的过程C: 重视创新能力的培养D: 把学生的全面发展与个性发展结合起来E: 把教学过程理解为知识积累的过程 参考答案: ABCD本题解释:答案：ABCD本题所属考点-教育理论综合知识10.下列属于“六艺”的有_ _A: 乐B: 礼C: 作D: 射 参考答案: ABD本题解释:【解析】:六艺包括礼、乐、射、御、书、数。本题所属考点-5月山东省属事业单位招聘初级岗位（教育类）真题及解11.教师职 业道德

46、教育的方法有_。A: 说理疏导法B: 榜样示范法C: 情感陶治法D: 实践锻炼法E: 批评教育法 参考答案: ABD本题解释:参考答案：A,B,D参考解析：【答案】ABD。解析：教师职业道德教育的方法有说理疏导法、榜样示范法、对比教育法、个别教育法和实践锻炼法等。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市道外区教师招聘考试教育综合基础知识12.社会结构是指社会要素之间相互关系的方式，其内容就是人与人之间的社会关系的总和。社会结构主要包括_。A: 社会的阶级结构B: 社会的经济结构C: 社会的政治结构D: 社会的文化结构参考答案: BCD本题解释:BCD解析任何一个社会都有自己独特的内在结构，社会结构的基本

47、内容就是人与人之间的社会关系，人类实践活动的对象化构成社会结构。从总体上看，生产关系的总和构成社会的经济结构;政治法律设施、政治法律规则制度及其相互关联方式构成社会的政治结构;各种观念形态的连接方式构成社会的文化结构。经济结构、政治结构和文化结构的有机结合构成了社会的基本结构。马克思主义认为，经济结构是整个的社会结构赖于存在的基础，政治结构是社会结构的中介，而文化结构处在社会结构的上层，这些子结构本身还包括许多更小的结构。因此本题的正确答案是BCD。本题所属考点-马哲13.从案例中我们可以看出，该教师表现出来的教育机智把握了以下哪些基本原则？（）A: 理解学生的处境B: 尊重学生的人格C: 发

48、扬学生优点，克服学生缺点D: 顺从学生 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：从案例中可以看出，该教师用亲切的话语因势利导，对学生表示理解和尊重，又指出学生的不对之处，对学生进行鼓励，发扬学生优点，克服学生缺点。教师为犯错学生解释，并不是一味顺从学生，而是考虑到学生的发展规律，运用积累的丰富的教育经验作用的结果。故本题选ABC。14.论语中记述孔子教育思想观点的有_A: 教学相长B: 不愤不启，不悱不发C: 学而不思则罔，思而不学则殆D: 其身正不令而行，其身不正虽令不从 参考答案: BCD本题解释:【解析】：“教学相长”出自于礼记.学记。本题所属考点-11月滨州市北海新区事业单位

49、招聘考试（教育类）真题15.动机冲突有_。A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 多重趋避冲突E: 全趋避冲突 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：动机冲突有：双趋式冲突、双避式冲突、趋避式冲突、多重趋避式冲突本题所属考点-情绪、情感与意志三.判断题(共5题)1.我们看到“长城”一词便会想起曾经参观过的长城，这种现象属于再现。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：这种现象属于表象而非再现，表象是事物不在眼前时，人们在头脑中出现的关于事物的想象。2.空间知觉是人脑对事物的顺序性和延续性的反映。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。空间知觉包括对物体

50、的形状、大小、方位和远近等特性的知觉。人脑对事物的顺序性和延续性反映属于时间知觉。本题所属考点-教育理论综合知识3.有些儿童认为圆就是圆溜溜的东西，包括皮球、弹珠等，这是一种前科学概念。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】。前科学概念：在日常交往和个人经验的积累过程中形成的。本题所属考点-感觉和知觉4.根据巴甫洛夫的两种信号系统学说，“望梅止渴”是第二信号系统的活动。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：巴甫洛夫把用具体事物作为条件刺激所建立的各种各样的条件反射叫作第一信号系统，把用语词作为条件刺激物所建立的各种各样的条件反射叫作第二信号系统。“望梅止渴”是第一信号系统的活动

51、。本题所属考点-教育理论综合知识5.专家型教师的课时简洁、灵活，以教师为中心。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：专家型教师的课时以学生为中心。本题所属考点-教育理论综合知识四.填空题(共5题)1.校风是学校中物质文化、_、_的统一体。 参考答案: 制度文化 精神文化 本题解释:【答案】制度文化、精神文化本题所属考点-教育理论基础知识2.遵循幼儿身心的发展规律，符合幼儿的_，注重个体差异，因人施教，引导幼儿_。 参考答案: 年龄特点个性 健康发展 本题解释:参考解析：年龄特点个性健康发展本题所属考点-教育理论综合知识3.家庭、社会和学校相结合的教育体现的德育原则是_。 参考答案:

52、教育影响的一致性和连贯性原则4.“前有悬崖，后有追兵”的处境属于_。 参考答案: 双避式冲突本题所属考点-小学教育理论综合5.按照全面实施依法治国基本方略的要求，教育规划纲要提出，为推进依法治教，要制定有关考试、_等法律。 参考答案: 学校、终身学习、学前教育本题所属考点-国家中长期教育改革与发展规划纲要五.简答题(共2题)1.简述小学爱国主义教育的内容。 参考答案: 参考解析：（1）帮助儿童从小培养热爱祖国的深厚感情。 （2）帮助儿童初步了解民族和国家两者的内涵以及民族与国家间的相互依存关系，逐步树立起民族和国家意识。（3）帮助儿童初步了解我国各民族和社会发展现状，引导儿童自觉地将自己乃至本

53、民族的利益同国家的利益结合起来，帮助儿童逐步树立为民族与国家强盛而努力奋斗的精神。（4）教育儿童在热爱本民族与国家的基础上，正确地理解其他民族与其他国家的利益，帮助儿童逐步树立起尊重、友爱与合作精神。（5）重视各民族的传统美德教育。2.简述发散思维及其特点 参考答案: 【参考答案】 发散思维也叫辐射思维或求异思维。它指在解决问题时，沿着多方向去探寻方法，从而形成多种正确答案的思维。它的特点：（1）流畅性，指思维的量，对刺激迅速而通顺的反应，即单位时间内发散项目的数量。发散项目越多，反应越迅速，流畅性越好。（2）变通性，指发散思维的灵活性对刺激随机应变的能力，即发散醒目的范围和维度。发散范围越广

54、，维度越多、变通性越大。也就是思维活动能触类旁通，举一反三，因而产生超常的构思，提出不同寻常的新方案。（3）独特性，指发散思维的新奇成分，对刺激不同寻常的反应，即发散项目不为一般人所有。发散的项目越是新奇，与众不同，独特性就越强。发散思维往往产生某些新异、奇特的思维或间接，是创造性思维的主要成分。发散思维的功能是求异与创新。六.材料分析(共2题)1.在师德报告会上，石老师这样回顾自己的教育工作：一个学生生病了，把刚吃下去的午饭吐了一地，尽管味道刺鼻，但我问自己，如果他是我的孩子，我会嫌弃吗？于是，我拿起工具，弯下腰去收拾干净。一个学生的数学作业改了好几遍，还是做不对，尽管我很烦心，但我告诉自己

55、，如果我是这个学生，我也会很着急。于是，我一遍遍地给他讲解，直到他学会。一个学生很调皮，上课不认真听讲，不按要求完成作业，尽管我很生气，但我告诉自己，他还 是个孩子，我要帮助他。于是我向家长了解情况，制定帮教计划，号召其他同学也来帮助他。一个学生喜欢偷拿别人的东西，尽管我不喜欢他的行为，但我要分析他这样做的原因。于是，我一次次地观察他，找他谈心，跟他讲道理，直到他改正。请从教师职业道德的角度，评析石老师的教育行为。（14分） 参考答案: 正确答案是 材料中石老师的做法值得每一位老师学习。（1）爱岗敬业是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。石老师始终牢记自己的神圣

56、职责，不怕苦，不怕累，在教育教学中履行自己的光荣职责。（2）关爱学生是师德的灵魂，没有爱就没有教育。石老师对待学生一视同仁，收拾学生的呕吐物，不厌其烦地给学生讲解作业，通过调查了解，为调皮的学生制订帮教计划，帮助学生改正不良习惯，用爱心感化、教育每一个学生。（3）教书育人是教师的天职。石老师做到在传授知识的同时，注重实施素质教育，因材施教，培养学生的良好品行，达到促进学生全面发展的目的。（4）为人师表是教师职业的内在要求。石老师坚守高尚情操，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。考点：“以人为本”的学生观本题所属考点-下半年教师资格证考试

57、小学综合素质真题及解析2.分析下表所反映的幼儿记忆的特点。表：幼儿形象记忆与语词记忆效果的比较（对10个物或词回忆出的数量） 参考答案: 正确答案是 （1）在幼儿阶段，形象记忆效果高于语词记忆的效果，这主要是由于学龄前儿童思维的具体形象性的特点所致。在儿童语言发生之前，其记忆内容只有事物的形象，及只有形象记忆。形象记忆所借助的形象带有直观性、鲜明性。所以效果最好。熟悉的词在儿童头脑中与具体的形象相结合，因而效果也较好。（2）随着幼儿抽象逻辑思维与言语的发展，幼儿形象记忆和语词记忆的能力都随之提高。（3）形象记忆和语词记忆的差别逐渐缩小。各种研究显示，随着年龄的增长，由于语词记忆的发 展速度大于形象记忆，语词记忆的效果逐渐接近形象记忆的效果。考点：幼儿记忆与想象的发展