自己的事情自己做4

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1、魏魏永永康康是是神神童童，1313岁岁时时，他他以以高高分分考考入入湘湘潭潭大大学学物物理理系系。上上大大学学期期间间，妈妈妈妈仍仍形形影影不不离离陪陪在在儿儿子子的的左左右右，甚甚至至帮帮他他洗洗头头。他他从从不不和和同同学学交交往往，看看书书看看累累了了就就一一个个人人在在教教室室里里跑跑跑跑。有有一一次次，老老师师没没来来上上课课，一一个个同同学学就就让让他他给给老老师师打打电电话话，告告诉诉他他老老师师的的电电话话号号码码是是“119119”，结结果果把把火火警警招招来了。来了。2000年，年，17岁的他大学毕业后考上中科院硕博连读研究岁的他大学毕业后考上中科院硕博连读研究生。他独自去

2、北京读书。冬天不知道给自己多加件衣服，生。他独自去北京读书。冬天不知道给自己多加件衣服，连穿衣吃饭都需要教授提醒，甚至赤脚走路。由于只埋头连穿衣吃饭都需要教授提醒，甚至赤脚走路。由于只埋头读书不与人交往，计算机考试时间改变了他浑然不知；连读书不与人交往，计算机考试时间改变了他浑然不知；连硕士毕业论文提交的时间他都错过了。硕士毕业论文提交的时间他都错过了。3年后，他被中科年后，他被中科院劝退回家。院劝退回家。【思考思考】：我们在惋惜他被中科院劝退回家时，你从他的身上读出：我们在惋惜他被中科院劝退回家时，你从他的身上读出了什么？了什么？下面看几幅图片下面看几幅图片:实话实说实话实说:生活中你能生活

3、中你能做到自己的事情做到自己的事情自己做吗自己做吗?请举请举例说明例说明当你独自在家，外面下起了大雨，你是否会主动想到关好门窗当你独自在家，外面下起了大雨，你是否会主动想到关好门窗？(是是:1:1分分)你是否能经常帮助妈妈做一些家务？你是否能经常帮助妈妈做一些家务？(是是:1分分)假如你的家人生病了，你是否能主动帮他们盖好被子、倒杯水、假如你的家人生病了，你是否能主动帮他们盖好被子、倒杯水、拿点药？拿点药？(是是:1分分)你是否经常会找不到自己的东西？你是否经常会找不到自己的东西？(否否:1分分)当遇到麻烦时，你是否首先想到的是需要当遇到麻烦时，你是否首先想到的是需要家家人帮助？人帮助？(否否

4、:1分分)你是否知道自己家的详细住址你是否知道自己家的详细住址,包括门牌号？包括门牌号？(是是:1分分)你是否能独立地制订一个学习计划，并能顺利完成它？你是否能独立地制订一个学习计划，并能顺利完成它？(是是:1分分)你很少被别人的意见所左右吗？你很少被别人的意见所左右吗？(是是:1分分)在班会上你是否总能发表一些在班会上你是否总能发表一些自己自己独到的见解？独到的见解？(是是:1分分)你的起居你的起居、生活、生活一直是家人照料的吗？一直是家人照料的吗？(否否:1分分)9 9分分:自立能力强自立能力强;6-8;6-8分分:自立能力一般自立能力一般;0-5;0-5分分:自立能力差自立能力差 滴自己

5、的汗，吃自己的饭滴自己的汗，吃自己的饭,自己的事，自己干靠人，靠自己的事，自己干靠人，靠天，靠祖先，都不算好汉天，靠祖先，都不算好汉 陶行知陶行知 最值得依赖的朋友最值得依赖的朋友在镜子里，那就是你在镜子里，那就是你自己自己 犹太谚语犹太谚语什么是自立？自立意味着什么？什么是自立？自立意味着什么？名言欣赏名言欣赏自立自立 独立安排生活；自主处理难题；双手开创事业。是不依赖别人、依靠自己的 努力做事的心理品质。就是自己的事情自己做。结论一结论一滴自己的汗，吃自己的饭滴自己的汗，吃自己的饭,自己的事，自自己的事，自己干靠人，靠天，靠祖先，都不算好己干靠人，靠天，靠祖先，都不算好汉汉 陶行知陶行知小

6、仲马的故事小仲马的故事 小仲马写作之初，寄出的稿件连连石沉大海，父小仲马写作之初，寄出的稿件连连石沉大海，父亲大仲马对他说：亲大仲马对他说：“你寄稿时给编辑先生附上一封信，你寄稿时给编辑先生附上一封信，说我是大仲马的儿子，也许情况就会好多了。说我是大仲马的儿子，也许情况就会好多了。”可小可小仲马不但坚决拒绝以父亲的盛名作自己事业的敲门砖，仲马不但坚决拒绝以父亲的盛名作自己事业的敲门砖，而且不露声色地给自己取了十几个笔名，以免编辑把而且不露声色地给自己取了十几个笔名，以免编辑把他和父亲联系起来。经过坚韧不拔的努力，他终于取他和父亲联系起来。经过坚韧不拔的努力，他终于取得了成功得了成功长篇小说长篇

7、小说茶花女茶花女一炮打响，成为传一炮打响，成为传世之作。可以想像，假如小仲马当年依靠父亲的名气世之作。可以想像，假如小仲马当年依靠父亲的名气从事创作，或许能发表一些作品，却断然不会创作出从事创作，或许能发表一些作品，却断然不会创作出如此不朽之作。如此不朽之作。走近名人走近名人说一说自立对小仲马的成长起了怎样的作用？说一说自立对小仲马的成长起了怎样的作用？少年需自立（为什么要自立？少年需自立（为什么要自立？）（1）锻炼提高生活能力）锻炼提高生活能力 （2）提高心理和道德品质）提高心理和道德品质 （3）完善自我走向自强）完善自我走向自强结论二结论二新闻调查天津市对天津市对1500名中小学生进行了调

8、查，名中小学生进行了调查，52%的学的学生每天由家长代为整理学习生活用品，生每天由家长代为整理学习生活用品，79%的学生的学生离开家长束手无策，只有离开家长束手无策，只有3%的学生能做些家务。的学生能做些家务。又据我国对中小学生参加家务劳动情况的调查，发又据我国对中小学生参加家务劳动情况的调查，发现我国中小学生每天参加家务劳动时间平均只有现我国中小学生每天参加家务劳动时间平均只有12分钟，远远比不上日本学生的分钟，远远比不上日本学生的24分钟、英国学生的分钟、英国学生的36分钟、美国学生的分钟、美国学生的1小时小时12分钟！分钟！告别依赖、走向自立告别依赖、走向自立招招 聘聘 会会 假如你是某

9、餐厅假如你是某餐厅老板，现决定招聘各老板，现决定招聘各类工作人员，主要岗类工作人员，主要岗位有：厨师、清洁工、位有：厨师、清洁工、勤杂工。勤杂工。请你拟订一份岗位应聘要求。有一位老人，在招聘摊位前忙个不停，填了好几有一位老人，在招聘摊位前忙个不停，填了好几十十张求职应聘张求职应聘表。许多人以为她是来找工作的，一打听才知道，她所做的一切都表。许多人以为她是来找工作的，一打听才知道，她所做的一切都是为了是为了2626岁的儿子。此时此刻，她的儿子正在家赋闲，儿子一天到岁的儿子。此时此刻，她的儿子正在家赋闲，儿子一天到晚吃饭睡觉，就是聊天、玩牌、上网。晚吃饭睡觉，就是聊天、玩牌、上网。你你会聘用这个会

10、聘用这个2626岁的年轻人吗？为什么？岁的年轻人吗？为什么？依赖的危害性依赖的危害性使人丧失独立生活的能力和精神使人丧失独立生活的能力和精神使人缺乏生活的责任感，造成人格缺陷使人缺乏生活的责任感，造成人格缺陷不能适应社会生活，甚至危害社会和他不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路人，走上违法犯罪的道路自立，就要克服依赖性。自立，就要克服依赖性。学校要组织艺术节，可妈妈担心参加艺术节会学校要组织艺术节，可妈妈担心参加艺术节会影响学习，不让小雷参加，这让小雷感到很为难。影响学习，不让小雷参加，这让小雷感到很为难。他该怎样做呢他该怎样做呢?请帮小雷出出主意请帮小雷出出主意。（因为一

11、个人在生活中有许多问题需要做出决定，既包括因为一个人在生活中有许多问题需要做出决定，既包括正常的学习、工作以及怎样处理各种人际关系，也包括在遇到正常的学习、工作以及怎样处理各种人际关系，也包括在遇到重大问题时的抉择。重大问题时的抉择。能否独立的做出决定，是一个人是否做到能否独立的做出决定，是一个人是否做到了独立的一个重要标志。了独立的一个重要标志。独立的做决定，并不意味着不听取别独立的做决定，并不意味着不听取别人的意见，一意孤行，相反，他人的意见是我们自主决定的重人的意见，一意孤行，相反，他人的意见是我们自主决定的重要参考。）要参考。）自立生活的基本能力有：自立生活的基本能力有：自主管理自己时

12、间的能力。自主管理自己时间的能力。不断学习，不断充实自己的能力。不断学习，不断充实自己的能力。运用现代信息技术的能力。运用现代信息技术的能力。与人沟通，说服他人的能力。与人沟通，说服他人的能力。展示自己，推销自己的能力。展示自己，推销自己的能力。.议一议：以上这些能力要通过哪些途径来获得？议一议：以上这些能力要通过哪些途径来获得？要想获得这些能力，只能是要想获得这些能力，只能是积极投身积极投身到实践中去，在生活中反复锻炼。到实践中去，在生活中反复锻炼。自立，就要克服自立，就要克服依赖依赖性性独立思考，自主做出独立思考，自主做出决定决定积极锻炼，提高自立积极锻炼，提高自立能力能力（重要标志）（重

13、要标志）（最基本途径）（最基本途径）告别依赖，走向自立告别依赖，走向自立 （怎么做）（怎么做）th自自 立立自己的事情自己做自己的事情自己做1、锻炼和提高、锻炼和提高生活生活能力能力2、提高、提高心理心理和和道德道德品质品质3、走向、走向自强自强意义意义告别依赖告别依赖走向自立走向自立就就是是1、克服依赖性、克服依赖性2、独立思考、独立思考,自主做出决定自主做出决定3、积极锻炼、积极锻炼,提高自立能力提高自立能力whyhow what我我们们的的同同龄龄（国国外外篇篇）德国德国德国德国美国美国美国美国瑞士瑞士瑞士瑞士日本日本日本教育孩子有句名言：日本教育孩子有句名言：除了空气和阳光是大自然的赐

14、除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才予，其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好能获得。父母在教育孩子学好功课的同时，要求他们利用课功课的同时，要求他们利用课余时间做些余时间做些力所能及的家务力所能及的家务，到外面打工挣钱。孩子很小时，到外面打工挣钱。孩子很小时，父母们就要给他们灌输一种思父母们就要给他们灌输一种思想：想：“不要给别人添麻烦。不要给别人添麻烦。”全家人外出旅行，不论全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要无一例外多么小的孩子，都要无一例外地背上一个小背包。地背上一个小背包。美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为

15、一个自食其力的人为出发点的。神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时侯就采取种种方法，让他们认父母从孩子小时侯就采取种种方法，让他们认识到劳动的价值，比如让孩子自己动手装配自识到劳动的价值，比如让孩子自己动手装配自行车，修理小家电，做简易木工，到外边参加行车，修理小家电，做简易木工，到外边参加义务劳动等。义务劳动等。即使是富有的父母，也十分注重即使是富有的父母，也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育。对孩子进行自谋生路的能力教育。在原联邦德国的法律条文中，有一个有趣的在原联邦德国的法律条文中，有一个有趣的规定。条文内容是：规定。条文内容是：6岁之前可以只玩耍，不必做家务。岁之前可

16、以只玩耍，不必做家务。610岁偶然帮助父母洗碗，扫地，买东西。岁偶然帮助父母洗碗，扫地，买东西。1014岁要剪草坪，洗碗扫地，给全家人擦岁要剪草坪，洗碗扫地，给全家人擦皮鞋。皮鞋。1416要洗汽车，整理花园。要洗汽车，整理花园。1618如父母上班，要每周给家里大扫除一如父母上班，要每周给家里大扫除一次。次。对于不愿做家务的孩子对于不愿做家务的孩子,父母有权向法庭申诉父母有权向法庭申诉,以求法庭督促孩子履行法律以求法庭督促孩子履行法律.德国人常说：他们的首要责任是让孩德国人常说：他们的首要责任是让孩子懂得，一个人走向社会最终要靠自子懂得，一个人走向社会最终要靠自己，要靠自立和自强。己，要靠自立和自强。在不同教育观念的指导在不同教育观念的指导下，中外父母在培养孩下，中外父母在培养孩子的自立精神上形成了子的自立精神上形成了强烈的对比，你赞同哪强烈的对比，你赞同哪一种教育方式？并说出一种教育方式？并说出你的理由。你的理由。小丽说：“爸爸妈妈对我可关心了，生活上的事不用我操心，都替我做了。我何必非要争着自己去做呢？小刚说：“成年人应当自立，我现在还没长大，只能让大人照顾，等我长大了才能自立。小勇说：“我特别想自立，凡是我自己的事，我就想自己作主，不愿意让大人管。辩一辩辩一辩