学校推荐优秀老师事迹材料

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1、细心整理学校优秀老师事迹材料XXX,1971年生于金沙县后山乡,2000年7月毕业于贵州高校林学系,大专学历,2000年8月参加工作,此时此刻西洛乡农里学校任教。XXX老师从工作之日起,潜心探究小学语文、英语等教学。她忠诚党的教化事业,爱岗敬业,教书育人,为人师表。工作谨慎负责,思想上进,生活简朴,酷爱本职工作,关怀,疼惜学生,常常与学生沟通,建立了良好的师生关系,是一位优秀的人民老师。为了提高自己的教学水平,适应新形式下的教化工作,她谨慎地参加了学校每周一次的政治理论和业务学习。在教学工作中她留意学生的思想政治教化,坚持把思想政治教化贯穿于教学活动中。她知道“十年树木,百年树人”孩子是祖国的

2、将来,而少年儿童在观念和习惯上承受安康向上的教化,造就高尚的情操,树立完备的人格,无论对孩子今后的开展还是对国家和民族的将来,都具有奠基性的意义。因此,她努力把孩子造就成德、智、体全面开展的人才,作为她在教化教学上的一个义不容辞的义务。在教化教学工作中,她谨慎学习新课标,刻苦钻研教材,谨慎制定了课时准备,按要求谨慎备课、上课,并依据儿童年龄特征的不同,遵循科学创新的教化原那么细心设计每一堂课,力求使教学方法做到新颖。她留意提高课堂教学效率,擅长引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生探讨的欲望,刚好挖掘学生的思维潜力,使学生成了学习的主子翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大造就了学生

3、的学习爱好。课堂练习时她加强习题训练的有效性和针对性。同时习题训练保证质量,力求少而精,精讲精练,突出实力造就,这就使学生从以往的茫茫题海中解脱出来。实践证明,这一教学方法是成功的,在历年小学学年统考中,她所教学科成果始终名列前茅。XXX老师不仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这一块教化领地里她照旧辛勤地耕耘,静默地奉献着,受到了学生的爱戴、家长的好评、领导的确定和同事的赞许。在班级管理中,她留意用爱心和耐性感染学生,因材施教,主动热忱地帮助差生,促使学生形成团结、勤奋的优秀品质。做到教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,肃穆谨慎,一丝不苟的良好学习习惯,健全的品德和安康的人格。2

4、007年9月,XXX接任的是一个学生无学意识、无集体意识、无班级观念,无良好行为习惯的一个班级,学生在自己的小群体中沟通,三个一伙,五个一群。面对这样的起点,梁老师用爱心感染学生,例如:每天早晨到校的第一件事就是巡察教室,先看看学生有没有到齐,天气发生变更时,照料同学们衣服穿得是否相宜,早上是否都吃了早餐,学习用品是否带齐了,家境贫寒的学生差不差笔和本子,假如没有,她会拿出钱给学生,让他们立即去买笔或本子等。这些都是一些很平常的小事,因为这是一个班主任最根本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体表达。作为班主任她还擅长组织和管理学生,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读,不让学生在校内内玩耍;

5、下午放学后,督促学生清扫好室内外卫生,很晚才离校。在课间操、开会、学生放学排队等但凡须要班主任到位的时候,梁老师都在,从没有缺旷过,每学期的开学准备,期末总结,每周一次班会课,平常不定期的班干会,每学期的家长会,布置教室,出黑板报,等各项工作都要到位。当时这些工作都是她一个人主持,在一段时间的引导中她慢慢造就出一批班级骨干力气,让学生自己管理自己,这样不仅班主任轻松,而且可以造就班干部的组织实力。此时此刻班上的一般事情都由班长、学习委员、传播委员、环保卫士等负责。当然,班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动,她的班干部都能组织得井井有条,这样,班主任轻松,班级管理有条不絮。在工作看法上

6、,她坚持“一个也不能少”,不管是优生或差生,他们就像五个指头一样组成一个手掌似的整体,一个也不能落下。教学中,她从造就和建立新型师生同等关系入手,找寻学生心灵世界的窗口,在知人的根底上教书育人,她的学生既不怕她,又特殊亲近她,有什么心里话都情愿给她说。因此,她的话总能说到学生的心坎上,梁老师对学生有很高的爱心和责任心。从不放弃任何一名学生,例如:周建飞是她班里最淘气的一名学生,他三岁时父母离异后,父亲在外面打工,爷爷又早逝,他只好跟奶奶相依为命,因为缺少双亲的关爱、呵护,周建飞从小受别的小挚友欺压,他就养成了孤僻的性格,常常迟到,旷课时时有事无事都和同学或其他班的学生吵架,甚至打架,从不做家庭

7、作业,成为一个让任何一位上课老师都头疼的学生,看到这一切,梁老师没有因为他违纪而训斥、挖苦他,而是以亲人般的爱心照看他、疼惜他,劝服教化他。指导他养成良好的生活习惯,指出他违纪的言行,对他不写作业,梁老师每天中午不休息陪他做完作业,再买午餐给他吃,在梁老师的照看下,此时此刻的周建飞已对学习产生了爱好,再不像与从前那样玩皮了,与以前的周建飞相比,真是判假设两人。因此真诚的爱心像火山一样暖化了他以前那冰冷的心。在日常生活中,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵守学校的各项规章制度乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好学校交给自己的每一项工作任务。时时到处留意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的优秀老师。西洛乡农里学校2011年8月20日

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