2023家长会班主任发言稿.doc

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1、2023家长会班主任发言稿2023家长会班主任发言稿。尊敬的各位家长、尊敬的x校长.亲爱的同学们：大家好!今天，因为孩子们的缘分，我们走进了重兴中学，走进了七(1)班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间，孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的亲密配合下，在各位任课老师的悉心教育下，孩子们各方面均获得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联络，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师可以更有针对性的施行教育，家长可以更好教育自己的子女做人与成材。我相信，这次家长会一定可以到达预

2、期的效果，获得圆满的成功!今天的会议有八项议程：一、班级根本情况介绍;二.期中成绩分析p 及学生在校的表现的汇报;三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;四、对家长的希望及建议;五、与会副班主任及任课老师的讲话;六、家长的意见和建议;七、班主任与个别学生家长进展个别交流;八、班主任宣布家长会完毕。一、班级根本情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生44人，其中男生31人，女生13人;住宿生共39人，男生28人，女生10人。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比拟乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心保护，如我们班的班长董府朝、副班长裴光

3、泽、学习委员叶雅茹、体育委员汪建忠、生活委员段建伟等同学表现积极,认真负责，还有其他一些同学,像冯玉洁、包文丽、章孝东、香瑞先、杨万成等等,都很能为班级集体着想，使得我班如今一切根本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大局部同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责，上课大局部学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。但问题同时也是存在的，局部同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一局部的同学表现出不积极考虑，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行

4、为。还有一局部同学生活自理才能还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。2、老师情况介绍我是本班班主任兼语文老师范登清，首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师：这是我校的x校长，这是我班的副班主任兼英语老师李延年老师，这位是我班的数学老师马星梅，大家欢送!3、班委会组成班长董府朝、副班长裴光泽、学习兼文娱委员叶雅茹、体育委员汪建忠、生活委员段建伟4、班级管理理念班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们严密配合学校的中心工作，大胆探究，勇于理论，强化学生的自主意识和老

5、师的效劳意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建立。以便实现学生成人成才的双基目的。我提出的带班原那么是倾注真情，关爱每一个学生;关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深化地指出：什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生，我非常关注习惯的养成，比方说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。二

6、、期中成绩分析p 及学生在校的表现的汇报期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，其中涌现出了一局部成绩优异的同学，全级前全级前二十名共有6人，他们分别是：董府朝、包文丽、杨康、杨青、叶雅茹、包海洋。总分在500分以上的共10人，全级前六十名共有13人。在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：1、局部学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。2、局部学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。4、如今班级还存在一些不

7、好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承当责任等等。这就需要家长和老师及时联络，及时帮助学生改掉这些缺点。5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.6、懒的人比拟多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.7、学生安于现状，没有竞争意识.8、对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。三、家长代表及各学习阶段学生代

8、表发言;首先有请杨万成同学的家长发言，大家欢送;下面有请包林栋同学的家长发言，大家欢送。首先有请叶雅茹同学发言;下面有请孙阳同学发言;最后有请章建成同学发言。四、对家长的希望及建议;初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识缺乏，未能根据初中生活的新特点进展调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，严重影响了学习质量和安康成长。初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作

9、业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理开展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。1.生理特点初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加，趋向成熟。第二性征出现，男女差异明显，心理变化剧烈，这标志着人体发育的全面完成：初中生可以说长大了。2.心理特点(1)、自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于自我的体验和感受前所未有地清醒。假如说，儿童对自己的认识和评价根本是服从成人意见的，那

10、么，青春期的孩子那么完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于考虑自己的优点、缺点、特点.显得非常自恋，同时又经常夸张自己的缺陷，因为自己不够完美而沮丧。(2)、独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到别人的成认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。(3)、感情的变化非常显著。他们既多愁善感又喜怒无常这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开场产生和感受到许多细腻复杂的感情。(4)、开场关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中非常重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。(5)、

11、与成人世界的关系开场变化。青春期的孩子不愿意再像小孩子一样服从家长和老师，他们希望获得像大人一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。所有这些变化和开展都是在进展的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的：还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期，孩子的开展需要得到家长的关注，他们才能顺利度过这青春发育期，(1)、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。(2)、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。(3)、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向

12、成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解_虽然家长不能承受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假设没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的老师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。(1)、做一个典范型的家长。配合老师加强对孩子进展思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、

13、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监视、勉励，共同进步。(2)、做一个监视型的家长。作业催促：经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联络本理解，睡觉前催促拾掇好作业，早上起来催促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况，问题比拟大，低级兴趣，荒废学业。对于住校生，家长更要采取多种形式理解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。(3)、做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表如今脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探究子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打

14、 ，作业普遍较少等!家长发现后应及时理解真相，对症教育;并将情况通报班主任。(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比方一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。(5)、随时与学校保持联络，互通情况，寻找教育孩子的最好方法， 号码如有变动，请及时转告，假如能常到学校查看，效果会更好。欢送家长来校交流。五、与会副班主任及任课老师的讲话六、家长的意见和建议各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也获得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问

15、题，离家长对优质教育的要求还有间隔 ，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。刚刚各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。我有信心三年后把这44个孩子都培养成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信心，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。七、班主任与个别学生家长进展个别交流八、班主任宣布家长会完毕。学生成绩的进步，才能的进步，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢送家长们多多来校交流情况，指导工作!也欢送家长们

16、及时理解孩子情况!我希望广阔家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，互相配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的开展，为三年后升入理想的学校打下坚实的根底。最后，在这里我谨代表七一班的全体师生祝各位家长身体安康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向开展，愿我们的学生蓬勃向上，全面开展，人人都能成龙、成凤。 对你们的到来，再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!初二家长会班主任发言稿2023尊敬的家长：下午好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联络，互相交流一下学生在校及在

17、家的情况，以便老师可以及时调整工作，进步教育教学质量，同时促使家长也可以积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定可以到达预期的效果，获得圆满的成功!在我带这个班级的这一段时间里，领导比拟信任我，特别是有这么多的家长的支持，所以我感到很欣慰，也感到自己身上责任的重大，在很多方面我还有缺陷。下面先允许我对我班的有些事项做一简单的介绍，如有不当之处我真诚地恳请大家可以批评指正。作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望孩子在学校多学一些东西，懂得尊重、孝顺父母，养成良好的习惯。今天，借此时机和大家做一下

18、交流，希望在我们共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的进步和进步。初中三年，八年级是一个转折点。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是九年级乃至于到高中学习的根底。毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。所以，我个人认为，身为家长有必要在八年级这一年多抽出一些时间，监视孩子学习。假如孩子在您的监视和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操心，包括以后分开您上高中，上大学。即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻将，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了几个小时的觉可这些跟您孩子一辈子的前途相比拟，您不觉得这点付出很值得吗?我相信，每个孩子都是父母的心头肉，孩子犯了错舍不得管教，

19、我能理解。但古训说得好养不教，父之过。我们既然生养了孩子，就有义务抚养他，教育他，而不是任其开展。所以当孩子不懂得珍惜学习时机，不能认真对待自己的前途时，我们作为父母、老师的，应该有这个权利和义务提醒、教育他们，免得他们长大懊悔莫及!即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有希望，可我们既然供他读书了，就仍要抓住这百分之一的希望!假如连我们都放弃了希望，那孩子还有什么希望可言呢?今天的会议有四项议程：一 是有我结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报，并对这一阶段学生的情况作一反映;二 是有请任课老师反映学生情况三 是家长交流教育孩子的方法;学生介绍学习方法。四 是与个别家长个别交流。(完毕语)各位

20、家长，家长会到这儿已接近尾声，以往每次家长会完毕，好多家长都会留下来问问自己的孩子在学校的情况，但走时差不多都是同样的一句话，请老师抓紧点，在此，我就向大家说在校可以说是抓得实实的，最大的空挡就是晚上和双休日，大多数同学不能好好的利用，以致于星期一上课的效果特别不好，出现了所谓的5+2=0现象.这就需要家长配合，严格管好学生的这段时间的学习.总之，初二是人生的关键时期，也是学生的分流期，希望家长们要足够的重视，在不影响自己挣钱的前提下，尽可能抽出时间来关心孩子的学习生活，严格管理，共同努力，把他们培养成理想的人才.家长会到此完毕，谢谢大家!高二家长会班主任发言稿1、总结学生和家长发言朴实的语言

21、最让人感动，真诚的话语最让人难忘，我很快乐在这一天大家长大。2、致感谢词尊敬的各位家长：大家好，我是高二七班班主任兼语文老师xx。我代表高二七班的全体任课老师对你们的到来再次表示热烈的欢送，转达学校领导对你们深深的谢意，感谢你们让孩子选择在枣强中学就读，感谢你们在百忙之中抽出珍贵时间不辞劳苦的赶来参加我们的家长会，您的到来是对孩子的关心和的鼓舞。尤其是外地的家长，你们真的辛苦了。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联络，互相交流一下学生在校和在家的情况，以便老师可以及时调整工作，进步教育教学质量，同时使家长也可以理解自己孩子在学校的学习和生活情况，积极的参与到学生的教育管理中来，总之

22、一句话，“一切为了学生”。3、介绍班级情况首先，我先介绍一下班级情况，77名努力学习的学生，其中男生41人，女生 36 人。就每一个学生而言，他在班中占77分之一，是微缺乏道的。但对每个家庭都是的希望，所以我们的原那么是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人的成长。七名爱岗敬业的老师介绍。任课老师中有1名国家特级老师，1名省级优秀老师，2名年级主任，2名学科组组长，3名班主任。简单来说，师资力量非常的强大，在全校的普通班中来说我们是数一数二的。学生在高二刚入班时的成绩并不好，女生第二，男生倒数第二，班级内部的学习差距十清楚显，和外班也有点差距，但是这只能代表过去，在全体学生和任课老师的共同努力下，

23、我们这个集体，这个大家庭获得了很优异的成绩：在16个理科班中的成绩第一名，最差成绩是第四名。这次临近高三的期中考试我们获得了第一名的好成绩，为我们进入高三奠定了坚实的根底。总体上来说,目前我们班级是秀的，请家长放心。班级班务管理上放手发动学生、依靠学生，采取“普通学生能做的班委成员不做，班委成员能做的班长不做，班长能做的班主任不做，同一件事情不用固定的人一直做，但是需要一直有人做。”的方法，充分相信学生，挖掘他们的潜力，培养他们的信心，最终到达全面开展的目的。家长看到班级的布置都是孩子们精心构思、亲手布置的。班级的学习上主要有这样几个问题：1、局部学生不能适应高中的生活，表如今学习环境不适应，

24、人际关系不适应，学校严格的管理不适应，学习方法不适应等等，有的时候喜欢跟家里人诉苦，说自己多苦多累，说别人对自己不好怎么怎么样，反正就是我不行了。家长，假如你的孩子是这一类的，那请注意了，你需要给他磨练，让他坚强，而不是处处包庇，因为以后他单独走的路还有很长很长，一直帮他就是等同于一直害他，该让他承当责任的时候就承当，该对他说不的时候我们坚决说不。我觉得这一点咱们局部家长做得很好。2、有些学生的学习目的不明确，学习干劲缺乏，学习方案不能落实，说完不能做到。我觉得主要原因在早期的家庭教育上，有些家长经常告诉孩子“我们这辈子是没指望了，下辈子全靠你了”“我们当年因为某某原因没有实现理想，希望在你身

25、上实现”，或者是用自己的受的苦等来使孩子产生了负罪感，迫使孩子用赎罪的方式向自己妥协。这些话无异于一道道紧箍咒，只能让孩子带着压力上路，痛苦不堪。既不能发挥他们的创造性，也磨掉了他们本身的个性，更不会使他们对学习产生兴趣，使自己静下心来好好学习。没有目的、没有动力、没有方案，那最后还能剩下什么呢？3、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。我们班级中学习好的自信心差，怕考不好；学习差点的自信心差，怕考不好。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，假如孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使

26、他对学习产生反感的情绪。其实孩子考试也想考好，多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析p 存在的问题，寻找对策，要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，擅长发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地对待自己的缺乏，共同制订方案帮助他们改正缺点。4、17-18岁年龄段上，学生的心理和生理变化比拟迅速，这一时期他们精力充分，好奇心强，任何事都想试试，总想摆脱对家长和老师的信赖，有自己的主见，听不进老师和家长的劝告，感觉没有人能理解自己，情感很脆弱，做事很莽撞，后果意识才能差。主要表现为不求上进、自甘堕落，学习成绩一落万丈；或者男女生超常交往，发生早恋。父母要高度重视这一关键期和危

27、险期，加强引导，做孩子的知心朋友，多与孩子交流沟通。而同学们理解了家长望子成龙望女成凤的心情后，也要主动和家长及时沟通。5、要教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们进步成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才可以形成一个良好的班级，才可以全面进步自己的程度。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才可以时刻按照规矩办事，才可以使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假设没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要梦想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假设哪个学生在遵守纪律方面

28、做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于班级体也是一种伤害，对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时，述说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时，要让孩子分析p ：班主任和老师为什么批评你，是老师找自己你的茬吗？自己有哪些不对的地方？任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。请家长主动与班主任和任课老师交流，理解真实情况，这样更有利于孩子的成长。6、要正确对待孩子的分数。时代

29、变化了，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面开展，有较强的适应才能和创新才能的学生才能适应将来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋，他们却成为对人类奉献卓著的科学家、创造家；比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富，因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好、才能高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差、才能低。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，山外有山，人外有人；考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比拟前后几次考试，看是否退步，原因是什

30、么。比拟各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了的努力，也获得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，可能离家长的要求还有间隔 ，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。谢谢家长和同学们，我的演讲完毕。2023年家长会班主任发言稿尊敬的各位家长：大家好! 首先对各位家长的到来表示热烈的欢送。 忙繁忙碌的一学期转眼间就过去了，孩子们也马上辞别一年级小豆包的生活了。我跟咱们家长一样，眼看着孩子们一天天的长大，一天天的懂事，心里真是有说不出的喜悦和欣慰。一、假期安排： 1、放假时间：1月26日

31、。 2、开学时间： 4、提三点建议： (1)识字少且拼音差的学生，利用假期多认一些汉字，为下学期学习打根底。 计算慢且不准的孩子假期要写写口算卡或做一套数学试卷。 写字潦草的假期或学书法或认真描字帖。 (2)假期请家长多抽出时间陪孩子玩一玩，如方便可带孩子出去旅游，亲近大自然，开阔视野。 (3)和孩子一起订个学习及活动方案，每天按时按量认真完成各科作业，并进展适当的文体活动。 (4)少看电视或电脑，一定注意保护视力。可根据孩子兴趣爱好来选择兴趣班。尽量少去辅导班。二、剖析考试： 1、说说期末考试 ： 这次期末考试的题都是根底知识，学生答题很认真，卷面书写也很整洁，成绩还是不错的。数学17人总分

32、值，语文17人总分值，全班53人将近到达三分之一。英语27人总分值。数学、语文、英语三科全满的有10人。分别是： 进步较大的是： 从整体看，这次考试考的就是孩子们的认真程度。 孩子们的根底知识掌握得非常扎实，字写得也比拟标准。局部同学失分主要集中在四处： 语文：局部孩子拼音根底薄弱，拼读不准确，粗心，答卷态度不认真，学习缺乏灵敏性，综合学习才能欠佳。培养语感，注重写话时标点的使用。 数学： 总结：我觉得，他们都很聪明，都有学习的天分，关键是在于努力了没有。每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力，都能到达秀。关键在于孩子自己有没有认真对待，有没有把学习当作一回事。优秀的孩子往往赢在能坐住凳子，做事踏实认

33、真上。 2、和大家谈一谈，如何对待孩子的考试? 对总分值的孩子首先表示祝贺，但不意味着这一次总分值就代表所有知识都掌握扎实了，不是一百分的同学也不代表他没有才能到达总分值，可能是态度不认真，丢题了或是马虎了。对孩子学习有困难的，家长更不能放弃，要充满信心。而且要知道：分数未必等于前途，比分数更重要的是安康，是信心，是才能。所以，我主张：功夫下在平时。 每次让孩子们把卷子拿回去签字，是想让家长通过试卷去理解孩子的学习状况，然后去帮助孩子。首先，我们大家要明白一点：书面考试只是一种检测手段，目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好，说明知识掌握得好;考得不好，说明知识上有破绽。有了破绽

34、，不要急，一定要想方法去补洞!俗话说得好：小洞不补，大洞吃苦。争取做到当堂清当天清。把知识上的破绽补上就不用害怕了。怎么补呢?首先我们要冷静下来，和孩子一起看看试卷，找找破绽，再分析p 一下原因。是粗心造成的错误，就告诉孩子写完要认真检查;是不会失的分，就想方法;是书写慢丢得分，就帮助孩子进步速度。假如，每回孩子考完试，家长都能冷静地和孩子一起找原因，想方法，时间久了，孩子也能冷静地处事了。家长冷静抑制的态度，会让孩子对考试有一个正确的认知，内心感觉很踏实很平安，不会一发试卷就战战兢兢，更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。这样，还有一个好处就是面对大考时，我们不会太紧张，会变得很沉着。 3、建议：

35、家长会后，趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起，先由大人夸夸孩子的进步(不光是学习，还有待人接物，劳动卫生等)，假如条件允许，可以满足孩子一个愿望。再和孩子一同确定一下以后的努力方向。三、班级管理 1.教学方面： 在班级中，我特别注重培养良好的学习气氛，对学习有困难的同学采用结对子“一帮一”的方法，利用午休及课余时间辅导学困生。在教学中，除了完成学校的教学任务以外，我还利用课余时间领着孩子学习弟子规，弟子规这本书是少儿诵读经典之一，是古代圣贤的智慧结晶，让我们懂得如何孝敬父母，如何做人，如何言而守信等做人的道理，对孩子品行的培养有很大好处。我们不但背诵，还让孩子身体力行的去体验。这也成了班级

36、的一大特色。另外，在本学期中，语文公开课鸟的乐园，课前我们背诵弟子规，古诗加动作表演诵读，得到大家的一致夸奖。心理课，英语课，音乐课的老师也都选定咱班做市级，区级，校级公开课。 孩子们在活动中锻炼了才能，树立了自信，更懂得了感恩。 2.在管理中，我以赏识的目光鼓励孩子的点滴进步，本学期采用加分制，但是对学生学习习惯，纪律，品德上我严格要求，(有写字潦草的，或是贪玩不写的罚重写)在生活中爱心相伴： 天热时为孩子买两次雪糕，端午节为孩子买香包，五彩线，(受凝凝启发)，洗100多张照片，期末奖励，为孩子买奖品。个人掏出腰包合计300多元。我想点滴的付出换来的孩子的自信，上进，美妙的回忆才是最难得的。

37、一学期以来，我和孩子们的感情也越来越深了，紧张的一学期，劳累繁繁琐的同时，更多的是伴随着快乐与欣慰。孩子们越来越懂事了，越来越懂得心疼人了，(中午吃水果杨岚媚，买雪糕- 吴雨航， 买唇油- 姜丰彤，捶背王冠，摘樱桃-郭紫萱，宋赫霆 ，带粽子战，王祉予)等。我们彼此关心彼此信任，拉近了师生的间隔 。 3.班级活动： 三月八日，写感恩信(家长和孩子互读);班级中举行小歌手大赛(主持：张迪菲，张馨宁，杨岚媚张竞一，)张竞一和王乙婷代表班级参加学校比赛，分别获得一等奖，班级故事大赛，(主持人：肖语涵，郑荣奇，李悠然， )郭紫萱，张瀚予参加学校故事大赛分别获特等奖和二等奖的佳绩，劳动技能大赛，(宋赫庭，

38、兰开阳等八人参加)入队仪式(王乙婷代表所有新队员讲话，郭紫萱带着全体新队员宣誓)李悠然的独舞通过层层选拔获市里特长生比赛特等奖，战参加区里故事大赛获二等奖。 4.表扬家长的理解与配合： 张迪菲，呼妍希受伤，和平解决。 有一局部未参加六一演出，家长能给予理解。 感谢：六一演出当天起早帮助化装的家长： 期末帮助复印资料的家长： 5.班里很多同学自我约束才能较强，行为习惯好，但是也存在着一些问题 1.局部同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改良。 2.老师讲课时少数几个同学爱乱插嘴，或乱讲与学习无关的事。 3.局部男同学太爱动，自我约束才能较差，课下爱追逐打闹，平安问题令老师担忧。 4 自制

39、力较差，无法将学与玩合理分配。做功课时不能集中精神，总要弄一些玩的小插曲，白白浪费时间，使得自己学不好，玩不好。时间长了，容易造成孩子注意力的稳定性、持久性差，不能很好地控制自己的行为，形成做事拖拉、无长性，精神易分散等。 5自我管理才能有待加强。备品整理混乱。 好习惯使人受益终生。建议您继续培养孩子高质量的学习习惯： 1、及时预习、复习的习惯。(要养成重要的预习习惯。让孩子带着问题去上学，解决了问题再回家。回家后，家长和孩子要交流学习情况，及时进展总结和表扬点滴进步。重视复习稳固，每日读书，听写。) 2、按时完成作业，讲究学习效率的习惯。(要想保证学习效率，就要养成按时完成作业的习惯，否那么

40、一会儿吃东西，一会儿喝水，一会儿上厕所，一会儿玩橡皮、玩具，或是遇到难题就放弃，这样怎能保证学习效率呢?经常不能按时完成学习任务，“欠债”越来越多，离预期的学习目的也就越来越远。) 3、每日按课表整理书包的习惯。(每日按课表整理书包，带齐学惯用品也很重要，很多孩子晚上不按课表整理书包，结果第二天上课时连书都没有。) 4、上课专心听讲的习惯。(上课眼观耳听，知识才能入脑，不专心听讲，哪能学到知识呢?培养注意力的方法有静坐法、聆听法、回忆法、目的转移法等。你可以针对孩子的不同特点，选择不同的方法。比方，聆听法：可以仔细凝神听一种声音或者是坐着不动听故事，时间为10分钟、20分钟、30分钟递增练习，

41、会有意想不到的效果。)本次考试三年和五年参加听读题5分。 培养习惯，贵在坚持。四、家校配合： 高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。” 1、学生做完作业，家长一定要检查，至少看看字迹是否清楚，书写是否认真，本子是否干净。然后再给签字。签字时可加上对孩子鼓励性的语言。及时评价。 2、读、背的作业家长一定要认真检查并签上读或背得怎样，有问题写上，便于老师个别辅导。签字留言也是与老师沟通一种很好方式。3、提醒孩子在写作业时，要手和脑结合，不能机械抄写。 4、创造安静的家庭学习气氛。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否安康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是

42、指家风好。心理学家讲：1)假如孩子生活在批评中，便学会谴责;2)假如孩子生活在敌视中，便学会好斗;3)假如孩子生活在鼓励中，便学会自信;4)假如孩子生活在受欢送的环境中，便学会喜欢别人;5)假如孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。 要让孩子安心学习，家长首先自己安下心来，孩子学习时，您可读读书，看看报，或做一些不出声，不惹孩子发生兴趣的事。“身教重于言教”，年幼的孩子还不懂得为什么学习的道理，但他们见到父母认真看书学习，自会仿效去做。假如孩子书写很差，您必须看着做。孩子写作业，您只须读题，提醒“认真书写仔细考虑”。 5、多表扬树立自信心。尽量表扬孩子，要使孩子每天都感觉到他在学习

43、上获得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。多关心孩子的学习内容和实际进步程度;家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等;多与孩子进展交流，理解孩子的内心世界。经常给孩子制订几个容易到达的小目的，让孩子容易做到，使孩子尝到成功的滋味。(写字慢的直接写答案不抄题)树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。“兴趣是的老师”但一时的兴趣还不够，必须有成功的体验才能使孩子坚持下去。要让孩子有成功的体验，不断获得学习上的成功，是对学习的刺激与鞭策。很多孩子不爱学习的原因，多是由于学_是失败，考试成绩总是不如人。因此，一定要根据孩子的实际，恰当地为孩子确定学习目的，并给以实在有效的帮助，这样孩子就能通过努力

44、而获得成功的体验。通俗的说法：跳一跳，摘桃子。孩子获得了一次成功，就好似找到了起飞的跑道，只要跑道铺好了，就不愁其他的飞机飞不起来。 6、激将法。(同伴或与家长比赛，设立身边的小典范，但不要刺伤孩子自尊) 有几点还请家长注意： 1、学习强度不可超过孩子的承受才能。许多家长往往在孩子放学后又安排几小时的学习，其实这样并不好。一是因为孩子在学校本已很累，再加上几个小5 时的额外学习，大大超过了其承受才能;二是“课堂家庭式”的接力学习往往使孩子学习由最初的好奇、爱学变成厌倦甚至仇视学习了。 2、身教胜于言教。父母言行是孩子的典范。要使孩子热爱学习，自己必须爱读书，努力营造良好的学习气氛。假如父母成天

45、忙于生意，顾不上他。那么要想孩子“出污泥而不染”是绝对不可能的。 3、防止家教中的误导。家庭教育中父母讲话不慎而产生的错误导向，也是孩子不爱学习的重要原因，例如，有的家长说：“我们小时候学习不好，他也学不好。”结果孩子从主观上就放弃学习，不要在孩子面前提他哪课学得不好，这样无疑是在帮她强化记忆，更不要在其他家长面前揭孩子的短。为此，我们的家长再忙，也应抽出时间来，和孩子一起学习，一起发现问题，分享学习的乐趣。催促、帮助孩子养成以上必备的学习习惯。不能“放羊”，把孩子一个人放在家里做家庭作业，至少得留一个人在家指导、提醒孩子按以上要求去做。等孩子养成了自觉的习惯， 再放手就没什么大碍了。但在孩子

46、尚未形成良好的学习习惯之前，千万不可掉以轻心，放手不管，那样就是对孩子前途的放手不管，对孩子开展的放手不管。我相信我们班的家长都是尽责的好家长。 有个别家长抱怨这老师到底是给家长还是给孩子留作业呢?假如孩子到达相当自立，或对自己的孩子有信心，您可也不管，请不要把诸如此类抱怨的话当孩子说，降低老师的威信。 假如说孩子是一艘船，那老师和家长就是一对桨，双桨一起用力，小船方可向前。希望家长能继续予以配合，充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳一些，开展得更快一些。最后，感谢所有家长的理解、支持和厚爱，这学期的工作中假如有不周之处，请您谅解。再次谢谢大家! 祝我们的孩子假期愉快，学习进步!祝

47、大家工作顺利，合家幸福!高二家长会班主任发言稿范文尊敬的各位家长们：您们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们学校这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示衷心的感谢！鼓掌我叫陆智东，是高二16班这一年的班主任，任教的科目是化学！相信在座的很多家长们去年的时候就来到我们学校开过家长会议了，所以对这里应该有一定的印象和理解，相比去年和今年我们学校发生的变化，家长们应该也看到了，改变得非常大，并且一直在开展和完善当中！对于我们学校的一些详细开展情况，早上开会的时候各位也听说了，在这里我就不多说了！我们学校的管理形式，老师队伍，教学程度等，都是在同类学校中力拔头筹的！总之，学校的一切都是

48、为了学生的开展，效劳学生，关心学生，教育学生！家长们，孩子们高二下学期已经过去一半了。眼看就快踏入高三的门槛。在各位家长的亲密配合下，在各位任课老师的悉心教育下，在学校的严格管理下，孩子们各方面均获得了不同程度的进步，本班级的的各项工作都获得很好成果。学校开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联络,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师可以更有针对性的施行教育,家长可以更好教育自己的子女做人与成材。今天我们班级家长会有五项议程：一是由我就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报；二是由科任老师代表发言，三是请几位家长和学生作代表发言，谈谈自身的感受！

49、四是家长们互相理解，交流！五是观看八中，高二16班的精彩影集！一、就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报：1、班级根本根本情况介绍：本班是高二16文科班，全班52人，标准的中班教学；男生11人，女生41人。住校生：50人，走读生：2人。主科老师情况：语文：曾奎华老师；数学：蔡德禄老师；英语：郑会雪老师；政治：王小婷老师；历史：黎亮老师；地理：郭爱江老师。2、结合平时表现和期中成绩对局部学生学习情况分析p ：在我带这个班差不多一年的时间里，从一开场给我的感觉是这个班的学生都很听话，也很懂事，没有像其他有些班级有特别淘气的学生，从班干部，到每一位学生，都可以听老师，听学校的安排，也很

50、能帮助老师完成各项工作，所以说在家里，相信他们也懂事、听家长的话，是一个乖巧长性的孩子！本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。正因为快进入高三，大局部同学都能意识到学习的重要性，学习兴趣和学习成绩都在逐步进步。一局部本来对学习兴趣缺乏的同学也在进步学习的兴趣，一局部学生这个学期更加努力了。如：莫敏、伍艳娟、周金玉、陈海平、何争波等同学保持了以往的学习态度，刻苦认真，成绩优异；他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的根底。陈乔祝、谢密、周小惠、黄华东、何春樱、蔡彩虹、郑燕飞等同学本学期在原有根底上学习态度有了更进一步的改善，学习成绩也有显著的进步。

51、蔡晓丹、李翠文、蔡文弟、蔡丽珠、李凤仙等同学根底薄弱，但学习态度端正，勤奋刻苦，学习成绩正逐步进步；尤其是李翠文、李凤仙等人进步尤为明显，他们的成功为我班提供了“努力就能成功，坚持就是成功”的典型范例。黄红霞、王秀花、刘芹秀、何文、林青青、何海梅等同学较上学期学习态度也有好转，学习成绩有不同程度的进步。陈_、黄树杰等人学习兴趣不浓但提升的空间很大，家长应引起必要的关注。戴春川、吴长连等个别暂时还没有未养成良好的学习习惯，学习兴趣有待进步，局部人的学习成绩趋于下降趋势，家长应高度关注。可以详细拿期中考试的成绩分析p 一下3、学习和生活中存在的问题：1大局部学生虽意识到学习的重要性，但也有局部同学

52、思想和行动不能统一，学习不够踏实，存在着普遍的急躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。很多同学，包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最根本的课后练习。2学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立考虑问题，许多作业要等老师去布置才会完成。3学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学课堂作业，有的同学能对着别人做好的答案想一节课；做英语阅读理解不是先做后查词典，而是先查词典再进展阅读理解，畏惧学习中的困难。4男生的问题主要是劲头缺乏，不够主动，喜欢玩，偷懒；女生根本都很认真，但往往信心缺乏，学习方法跟不上，有时也因生活中的一些琐事而影响自己的情绪。5在生活上，因为如今信息时代的开展，

53、很多学生都有手机，学生上课玩手机的现象很严重，个别学生甚至在学校的任何时候都在玩手机，自控才能差！一到周末放假时间，个别学生就到外面网吧上网！还存在学生在学校谈恋爱，影响学习的！6性格个别内向，不喜欢和同学老师交流，不喜欢运动，不懂得释放学习压力，卫生等习惯也存在多多少少的问题。作为班主任，其实这些在高中阶段出现过的现象，我都知道，都理解，都经历过，而今天，到自己作为一个老师，我坚信：只要思想端正，没有教育不好的学生。我的指导思想是：一切以进步学生素质出发,不求荣誉,只求进步，可以让学生锻炼的,尽量让其锻炼；在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比拟。我也相信：每一朵鲜花都有盛开的理由！

54、4、几点希望:1,树立人人成才和全面开展的观念,.假如您不放弃教育,每个孩子都是可造之才.对每个孩子都应该严格教育和管理.把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,开展特长,争领先进,全面进步各方面的素质.如今社会上五花八门,乌七八糟的东西太多如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不安康的影视,漫画,小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈.何况我的孩子的自觉性还没有形成.理论证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理才能强的孩子外,学习往往都抓不好.2, 家长要时不时过问孩子的学习,理解孩子的学习效果，特别是放假回到

55、家里的时候，不过要注意提问的方式和教育的方式，不能一味地追求成绩的上下和排名，对于成绩好的，要给予鼓励，继续发扬和保持，对于成绩落后的，更要鼓励，不能打骂，要以理服人，争取给孩子更多的读书学习的希望！3, 创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛.一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的.4, 创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求气氛,防止不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待.5,经常与老师获得联络,与老师亲密配合.及时理解学生每月在校的学习,纪律等情况,每学年期中考试后召开的这次一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决很多问

56、题也是不现实的.有特殊情况仍然需要家长通过 或到学校等不同形式与老师联络,使得老师与家长的教育获得一致,形成一股合力.6,注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活.可以采取定岗,定位的方法,如洗碗,擦地,拾掇房间,洗菜,田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感. 二、科任老师代表发言三、学生代表发言和家长代表发言四、家长自由交流和理解五、观看学校和班级的影集完毕语：尊敬的家长，今天大家能排出困难来到学校，我非常感谢。你们的到来是对我们工作的鞭策，是对我们工作的鼓励。我相信，通过这次

57、家长会，使我们走得更近，我们的心贴得更紧，我们教育孩子的方法更多更好。让我们携起手来，为了孩子的美妙将来、灿烂的明天而共同努力吧！今天的家长会就到此完毕，谢谢大家！初一家长会班主任发言稿初一家长会班主任发言稿尊敬的家长朋友们：大家上午好。首先，请允许我代表初一6班全体老师和59个孩子对大家的到来表示热烈的欢送和衷心的感谢。感谢您在百忙之中准时到会。感谢两个多月以来，您对我们的信任，对我们工作的大力支持和配合。更要感谢您在十一假期中，不厌其烦、不辞辛苦的每天给我们发短信、打 ，通报孩子的安康情况，为我们共同战胜甲流做出了重要奉献。谢谢！召开家长会的目的是为了加强学校与家庭，老师与家长之间的联络，

58、互相沟通交流学生在校及在家的情况，以便老师可以更有针对性的施行教育，家长可以更好的教育子女安康成长。我的发言主要分以下四个方面：一、是向家长朋友们介绍我校的办学成果与办学特色即素质教育的开展情况；二、是向大家介绍我们的教学改革所获得的成绩；三、是向您汇报我的班级管理理念和开学以来我们班的总体状况；四、是给大家交流一下现阶段我们的家庭教育问题。一、我校的办学成果与特色。北大附中河南分校建校九年，走过了一条辉煌和不平凡的道路。大家之所以把孩子送到北大附中读书，我想应该是经过深思熟虑，多方考察才做出的决定。这是对我们莫大的信任您把孩子的前途寄希望到了北大附中这片土地上。那么，我校到底有哪些地方赢得了

59、大家的信任？招生老师告诉您的是否表达在了孩子的学习生活中了呢?下面我就来简单介绍我校的办学成果和教育特色。一、我校的优异办学成果：1.建校以来，凭借雄厚的师资力量和良好的教学环境，我校共计向北大、清华和_地区大学输送了97名德才兼备的优秀学子。向国内百余所重点大学输送了数千名优秀学生。学校因此而被数十所大学评为“优秀生基地”。2.我校的艺体教育获得了丰硕的成果。XX年，我校40余名学生分别通过了北京电影学院、中央美术学院、中国美术学院、中国传媒大学、沈阳音乐学院等全国顶尖级艺术院校专业考试。体育教育也是成绩斐然，就在几天前传来捷报，我们年级的五名参加在四川举行的“中学生自由越野赛”的同学均获得

60、了不俗的成绩。二、我校的办学特色：1.严格管理。这是我校的立校之本和荣耀传统，也是九年来学校不断向前开展的根本保证。我校除制订了科学全面的学生管理条例外，还特别强调学生必须遵守的“德育七条禁令”。严格管理在我校还主要表达在我们的“全员管理”上。所谓全员管理就是每一个老师都参与到学生日常德育管理之中。学校实行年级主任负责制。一个年级就如一个学校，年级主任如同校长，年级所有的管理工作均由本年级的老师来负责。如初一年级， 20余位老师每个人都有详细的管理工作，各司其职。这样做就大大进步了管理的成效。2.素质教育。我校的素质教育不仅表达在课堂上，还展现于校园生活的方方面面。有各种各样的素质教育课程如信

61、息、口才、心理等特色课程；还有丰富多彩的“校本课程”，四十余种包含体育、艺术、文化课培优补差、国际语、劳动技能等的课程给孩子的校园生活增添了瑰丽的色彩，对开展学生特长、促进学生综合开展起到了重要的推动作用，孩子们非常喜欢。3校园文化和班级文化。为培养适应21世纪的新型人才，我校向来注重对学生自主管理才能的培养。为此，学校成立了学生四大管理组织校传媒中心，校学生会、校团委及生活区管理委员会。此处可简单举例说明，如周末文化广场等素质教育“十个一工程”每人承当一个管理工程、每天一次自我总结与反思、每天看一次电视节目、每月看一部好电影、每月听一次讲座、每月读一本好书、每月参加一次演讲、辩论或表演、每学

62、期参加一次网络研究性学习、每学期参与一个校本课程、每学年学习一门实用技术等。还有表达我校校训 “孝敬” 思想的“五个一工程”。每周给家长打一个 、每月给家长写一封家书、每个节日给父母一个问候、父母生日时，送给父母一个礼物、每个假期做一件有益的家务事。通过这个活动，培养孩子的孝敬意识。丰富多彩的素质教育构成了校园生活的多彩篇章，使学生在我校相对封闭的环境中，可以享受到开放而全面的教育，为将来更好的适应社会，提早打好根底。二、教学改革开展情况。学校是教学育人的地方，学习是学生的主业。下面就给大家谈谈我校的教学改革情况。我校在教育理念和教学方式上坚决否认很多重点中学奉行的单一精英教育和应试教育，而推

63、行全面型的教育，根据学生学习根底和个人特长，充分考虑家长和孩子的需求，真正表达了以人为本的教育理念，因材施教，提倡和施行自主学习的“北附新课堂”教学改革。新课堂之“新”的内涵1.“六个鼓励”：鼓励学生预习、鼓励学生合作学习、鼓励学生质疑问难、鼓励学生当小老师、鼓励学生建错题集、鼓励学生自拟试题并交换测验。2.课堂“五要素”：3.培养学生良好的学习习惯：学习四项禁令：制止抄袭作业、制止拖欠作业、制止考试作弊、制止扰乱课堂。三个必须：作业必须当堂完成，作业必须当堂收交，作业、试卷必须24小时内修改完毕并发给学生订正。新课堂真正摆脱了老式的“满堂灌”的教学方法，而充分表达出以学生为主、调动学生学习的

64、积极性，主动性，让学生在自主、快乐中学习、将学习变成一种享受。受到学生、老师、和家长的广泛认同。另外，为配合学校教学改革和着眼于孩子的长远开展，我们年级提出打造“书香班级”的口号和目的。所谓“书香班级”就是让孩子学会读书、大量读书、读好书目前中学生看书情况的调查分析p 说明，有些孩子不爱看课外书，大局部看书的孩子那么被游戏类、漫画类、武打玄幻类、言情类的书籍侵占了空余时间和读书兴趣。这是非常有害的我们引导学生读好书，并将读书变成一种习惯，从而在日积月累中丰富孩子的知识、塑造孩子的良好品质和性格。这需要家长朋友们的大力支持。我们会有方案的定期推出一些书目，有您帮孩子购置，我们负责引导学生去读，去讨论、写心得感想等。将这件事情做好。三、下面我向您汇报我的班级管理理念和开学以来我们班的总体状况。我经常和学生说：你要做一个正直，仁慈，脚踏实地的人，做事要坚持，要做就做，你在我心里永远是孩子。在我的心目中，初一6班是一个团结向上，拼搏进取的集体。课堂上学生认真听讲，举手发言，课下与老师是朋友，心灵倾诉，情感交流；与同学学习上你追我赶，公平竞争，生活中互相关心，互相帮助。咱们班目前共有59个学生，来自全省十几个地市，还有两个来自山西。生地分散，每个孩子都来自不同的家庭，受到的教育也千差万别。学生的性格、秉性各异，这就给教育管理带来一定的难度。但两个多月以来由于学校铁的管理和年级、班级的严格要