2022年04月山东嘉祥县事业单位招聘教师岗509人(一)历年高频考点试题答案解析

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1、 2022年04月山东嘉祥县事业单位招聘教师岗509人(一)历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.对客观事物作判断时，常常利用内部的参照，自己对事物做出判断的认知方式属于_A: 冲动型B: 沉思型C: 场独立型D: 场依存型 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：冲动型和沉思型主要是针对对问题的思考速度而言。故排除A和B。威特金根据人队外部环境（“场”）的不同依赖程度，提出了场独立型和场依存型。场独立型的人主要依据内在标准和内在参照，而场依存型则是对外在参照有较大的倾向。2.儿童常以表面的、实际的结果来判断行为的好坏，认为服从成人就是最好的道德观念，

2、服从成人的意志就是公正。在皮亚杰看来，儿童道德发展处于_。A: 前道德阶段B: 他律道德阶段C: 自律道德阶段D: 合作道德阶段 参考答案: B本题解释:【答案】D。解析：自律或合作道德阶段（811、12 岁）：这一时期儿童的思维已达到具有可逆性的具体运算，其道德判断有了自律的萌芽，公正感不再是以“服从”为特征，而是以“平等的观念”为主要特征。关于惩罚，儿童不再像前一阶段那样驯服地接受抵罪的惩罚，而认为只有回报的惩罚才是合理的。本题所属考点-态度与品德的形成3.认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是_A: 预演说B: 剩余精力说C: 复演说D: 松弛消遣说 参考答案: A本题解释:【答案】

3、A。解析：哲学家KarlGroos认为，游戏不是消除原始本能，而是加强未来所需的本能。游戏的目的就是提供儿童一种安全的方法，帮助他们去预演成人生活所需要的本能。即游戏是儿童对未来生活的预演。本题所属考点-游戏活动与指导4._是班集体生活与成员意愿的反映。A: 班风B: 班集体的正常秩序C: 班集体的发展目标D: 班集体舆论 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】略。本题所属考点-班主任与班级管理5.王某和郑某都是年满十周岁的小学生，两人在课间争吵扭打，老师未能及时制止，王某不慎击中郑某耳部，导致郑某失聪。在此事件中应当承担责任的是_。A: 郑某和其监护人B: 王某和学校C: 郑某和学校D:

4、王某和其监护人 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：学生伤害事故处理办法第八条规定，因学校、学生或者其他相关当事人过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。第九条（十）的规定，学校教师或其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发生学生行为具有危险性，但未进行必要管理、告诫和制止的，学校应当依法承担相应的责任。当事人王某的行为是损害后果发生的主因，直接导致郑某失聪，应承担主要责任。王某和郑某打架，老师未制止，学校应当承担责任 . 。考点：我国主要教育法律法规介绍本题所属考点-上半年教师资格证考试中学综合素质真题及解

5、析6.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时，他们会：_A: 可能选择B: 犹豫不决C: 回避这项任务D: 坚决选择 参考答案: C本题解释:【答案】C。本题所属考点-学习动机7.在弗洛伊德的人格理论中，他认为人格最原始的部分是_A: 自我B: 本我 . C: 超我 D: 理想我 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：弗洛伊德将人格结构分为三个层次：本我、自我、超我。本我位于人格结构的最底层，是由先天的本能、欲望所组成的能量系统本题所属考点-人格8.着眼于人格发展的情感教学理论的典

6、型代表是_A: 罗来源: . 杰斯B: 斯金纳C: 布鲁纳D: 华生 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：暂无解析，请参考用户分享笔记本题所属考点-教育理论综合知识9.讲座、参观属于学校课外活动中的哪种组织形式？_A: 群众性活动B: 小组活动C: 个别活动D: 科技活动 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：群众性活动是面向多数或全体学生的带有普及性的活动，多为一次性活动；小组活动是学生根据个人兴趣爱好和特长，以某一课题为内容资源组成小组的经常性活动；个别活动是学生的独立活动。讲座、参观一般是全体学生参加的带有普及性的活动。10.教师素质的核心是_A: 教师的知识水平B

7、: 教师的专业能力C: 教师的科学素养D: 教师的科学素养 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：教师健全的人格有助于培养学生的人格、激发学生的学习动机、影响学生的学业质量。因此，教师的人格素养是教师素质的核心。故选A。本题所属考点-教师职业道德规范11.在呈现某一事物时，交替变更它存在的形式，使该事物的非本质特征不断变化，本质特征保持不变，以突出事物的本质特征，这种方式被称为_。A: 直观教学B: 启发教学C: 比较教学D: 变式教学 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：变式指概念的正例（肯定例证）在无关特征方面的具体变化，也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征，从而构成

8、表现形式不同的例证。在学生对概念的关键特征有了基本理解之后，教师可以通过呈现变式来帮助学习者辨明概念的无关特征，更精确地理解概念的含义。通过变式，学习者可以看到概念应用情境的各种变化，促进对概念的灵活应用。12.根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现的是_。A: 学前期B: 青年期C: 学龄期D: 成年早期 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：埃里克森将个体的发展划分为八个阶段，同时指出了每一个阶段的主要发展任务。婴儿期：满足生理上的需求，发展信任感，克服不信任感；儿童早期：获得自主感而克服羞怯和疑虑，体验意志的实现；学前期：获得主动感和

9、克服内疚感，体验目的的实现；学龄期：获得勤奋感而克服自卑感体验能力的实现；青年期：建立同一感和防止同一感混乱，体验忠诚的实现；成年早期：获得亲密感以避免孤独感，体验爱情的实现；成年中期：获得繁殖感而避免停滞感，体验关怀的实现；成年晚期：获得完善感并避免失望和厌倦感，体验智慧的实现。因此，答案选C。本题所属考点-教育理论综合知识13.中外教育史上对教育的解说各不相同，但存在着一个共同的基本点。这个基本点是_。A: 教育是培养人的活动B: 教育是增长人的知识的活动C: 教育是培养人的能力的活动D: 教育是提高人的素质的活动 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查考生对教育质的规定性的掌握。【

10、参考答案】A【名师点睛】教育是有目的地培养人的活动，是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性，也是教育的本质。中外教育史上对教育的解说不管认为教育是培养人的知识、能力还是人的素质的活动，达成共识的还是教育是培养人的活动。这也是由教育质的规定性所决定的。本题所属考点-教育理论综合知识14.主张教育目的是培养合格公民和社会成员的是_A: 宗教本位论B: 社会本位论C: 个人本位论D: 教育无目的论 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：本题考查教育目的理论。社会本位教育目的论的观点是：因为个人生活在社会中，受制于社会环境，所以要从社会发展需要出发，注意教育的社会价值；主张教育目的

11、是培养合格公民和社会成员。故选B。本题所属考点-教育基础15.小学班主任工作的中心环节是_。A: 了解学生B: 班会活动C: 建立学生档案D: 组织和培养班集体 参考答案: D本题解释:【答案】D解析：组织和培养班集体是小学班主任工作的中心环节。本题所属考点-教育理论综合知识16.世界上第一本以“教育心理学”命名的专著出版于1903年，其作者是_A: 斯金纳B: 桑代克C: 布鲁纳D: 廖世承 参考答案: B本题解释:参考答案：B参考解析：【答案】B。解析：桑代克于1903年出版教育心理学一书，以学校情境详尽说明 学习的概念，这是现代教育心理学的真正开端。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市南岗区教

12、师招聘考试教育综合基础知识17.根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为_。A: 教师负责制B: 校务委员会负责制C: 家长委员会负责制D: 校长负责制 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：本题考查的是中华人民共和国义务教育法中的知识点。本题所属考点-教育理论综合知识18.甲和乙共同出资购买了一间房屋并出租给丙，租房期间甲欲转让自己的份额，乙和丙均表示愿意购买，应_。A: 在同等条件下由乙优先购买B: 在同等条件下由丙优先购买C: 在同等条件下由甲决定卖给谁D: 在同等条件下由乙、丙共同购买，各享有一份份额，形成共有关系参考答案: A本题解释:【答案】A【解析】题中甲和乙是

13、房屋的共同所有人，而丙是房屋的承租人，依照最高人民法院关于贯彻执行若干问题的意见第92条、第118条的规定，共有人在另一方转让财产份额时有优先购买权，而承租人在租赁人出卖出租房屋时有优先购买权。共有人的优先权优于承租人的优先权。故正确答案为A。本题所属考点-题库原题19.苏格拉底“产婆术”的教学原则与_教学原则相一致。A: 学不躐等B: 长善救失C: 温故而知新D: 不愤不启，不悱不发. 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：产婆术，即“苏格拉底方法”。苏格拉底方法包括讽刺（不断提出问题使对方陷入矛盾之中，并迫使其承认自己的无知）、助产（启发、引导学生，使学生通过自己的思考，得出结论

14、）、归纳和定义（使学生逐步掌握明确的定义和概念）等步骤。这一教育理论，是西方最早的启发式教育。而“不愤不启，不悱不发”也是表达的启发的原则。D教师在教育活动中是不能起到主导作用本题所属考点-教育公共基础知识20.下列选项中，_是由感知到思维的必要的过渡环节。A: 感觉B: 知觉C: 表象D: 推理 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：考查对表象的理解。本题所属考点-表象与想象21.学生林某发现自己的钱包不见了，怀疑是他的同桌拿了。于是班主任就把林某的同桌叫到办公室，对其进行搜身，班主任的做法侵犯了学生的_。A: 人格尊严 www. . 权B: 人身自由权C: 隐私权D: 名誉权 参考答案

15、: B本题解释:参考答案：B参考解析：【答案】B。解析：人身自由权指未成年学生有支配自己人身自由和行动的自由，非经法定程序，不受非法拘禁、搜查和逮捕，如教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。本题所属考点-福建省中小学新任教师公开招聘教育综合知识真题及解析22.下列选项中，对商品经济的基本特征描述不正确的是_。A: 商品经济是竞争性经济B: 商品经济是计划性经济C: 商品经济是开放性经济D: 商品经济是具有自主性和平等性的经济参考答案: B本题解释:【答案】B解析 商品经济是以交换为目的的、包含商品生产和商品交换的经济形式，具有自主性、平等性、竞争性、开放性等基本特征。B项不

16、属于商品经济的特征。故本题选B。本题所属考点-题库原题23.计算20092010x20102009-20092009x20102010的值是_。A: 1000B: -1000C: 10000D: -10000参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：原式=（20092009+1）x（20102010-1）-20092009x20102010=20092009x20102010-20092009+20102010-1-20092009x20102010=20102010-20092009-1=100000。本题所属考点-题库原题24.每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合自己

17、的角色与活动。因此，班集体有利于训练学生的_A: 群体意识B: 社交能力C: 自我教育能力D: 合作能力 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：班集体是学生自己的集体，每个学生在所属的班集体中都拥有一定的权利和义务，都能找到适合自己的角色与活动。因此，班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。本题所属考点-教育公共基础知识25.联合国教科文组织于1972年公布的_报告中，明确提出了科学的人文教育目的。A: 世界教育B: 教育财富蕴藏其中C: 学会生存D: 终身教育引论 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：学会生存是曾在联合国教科文组织供职的法国教育

18、思想家埃德加富尔于1972年向教科文组织总干事长递交的一份研究报告,报告中明确提出了科学的人文教育目的。故选C。本题所属考点-教育理论综合知识26.社会革命的最深刻根源在于_。A: 人口太多而造成贫穷落后B: 国际阶级斗争形势的影响C: 生产力和生产关系之间的矛盾D: 人民群众的觉悟及其积极性参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：社会革命的最深刻的根源，在于生产力和生产关系之间的矛盾。当生产关系已经成为生产力发展的桎梏时，生产力的发展就要求革命的进步的阶级消灭过时的旧生产关系，建立适合生产力发展的新生产关系，以解放被束缚的生产力。本题所属考点-题库原题27.漫画家画人物时仅勾勒数笔，别人就

19、能看出画的是谁，这里反映出的知觉特征是_A: 选择性B: 恒常性C: 理解性D: 整体性 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够根据已有的知识经验把它知觉为一个整体，这就是知觉的整体性。漫画虽然是寥寥数笔，但人可以从整体上去认识这幅漫画，把握一个人的特征，属于整体性的体现。故选D。本题所属考点-学生指导28.上世纪末期，为反省二战历史，日本有关政要就发起战争、慰安妇、教科书问题发表了反省历史、吸取历史教训的几次谈话，其中关于慰安妇的是_。A: 村山谈话B: 河野谈话C: 宫泽谈话D: 鸠山谈话参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：“河野谈话”

20、是日本政府从1991年12月开始对第二次世界大战中与日军相关的“慰安妇问题”进行调查后，于1993年8月4日由时任内阁官房长官的河野洋平宣布调查结果时发表的谈话。故本题选择B。本题所属考点-题库原题29.个别化教学的典型代表是_。A: 情境教学B: 支架式教学C: 程序教学D: 复式教学 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：个别化教学是为了适合个别学生的需要、兴趣、能力印学习进度而设计的教学方法，其中程序教学是个别化教学的典型代表。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育心理学 . 与德育工作基础30.某公司要生产两批灯具，由甲、乙交替轮流完成。第一批灯具由甲先做，第二天乙

21、做，刚好在第n天完成。第一批灯具则由乙先做，第二天甲做，则在n天后还剩30个没有完成。已知甲、乙的工作效率之比为2:1。问乙每天完成_个灯具。A: 30B: 40C: 50D: 60参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：本题考查工程问题中的交替工作问题。无论是甲先乙后还是乙先甲后，每两天甲和乙完成工作量的和都相同；因为n天后第二批未完成，因此n为奇数。所以，第一批灯具最后一天由甲完成，第二批灯具最后一天由乙完成，根据题意可知甲每天比乙多做30个，又根据甲、乙工作效率比为2:1，可知乙每天完成30个灯具。本题答案为A选项。本题所属考点-题库原题31.编织学校是近代学前教育设施的萌芽，它是由_

22、牧师奥柏林创设的。A: 英国B: 美国C: 德国D: 法国 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：法国新教派的一名牧师奥柏林于1776年创办了编织学校，被看作是近代学前教育设施的萌芽。本题所属考点-教育公共基础知识32._A: 0B: 1C: 2D: 3 参考答案: B本题解释:参考答案：B参考解析： 本题所属考点-福建省教师公开招聘考试小学数学真题及解析33.我国社会主义职业道德的核心是_。A: 以人为本B: 生产质优价廉的产品C: 诚实守信D: 为人民服务 参考答案: D本题解释:参考答案：D参考解析：D解析中共中央 关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议规定了我们今天各行各

23、业都应共同遵守的职业道德的五项基本规范，即“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”。其中，服务群众就是为人民服务，它是社会主义职业道德的核心规范，是贯穿于全社会共同的职业道德之中的基本精神。本题所属考点-辽宁省普兰店市教师公开招聘考试教育理论综合知识真题34.下面哪个选项不属于目前一些国家在学前教育任务认识方面呈现出的明显的共同点和发展趋势？_A: 重视儿童视力健康.B: 重视儿童与环境的交互作用C: 重视儿童智力和创造力的发展D: 重视家庭在学前教育中的作用 参考答案: A本题解释:【答案】A。本题所属考点-学前教育原理35.在教“鸟”概念时，用蝙蝠突出鸟概念的本质特征，这是适当

24、地运用了_A: 命题B: 案例C: 反例D: 正例 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：反例指不包含或只包含了一小部分概念或规则的主要属性和关键特征的例证。一般而言，反例传递最有利于辨别信息。所以，在学习“鸟”的概念时，老师用蝙蝠来说明“会飞”是鸟概念的无关特征，这使用的是反例。本题所属考点-知识的学习36.从提高学生的认识入手，循序渐进、以理服人地调动学生的主动性，引导他们积极向上的德育原则是_。A: 导向性原则B: 因材施教原则C: 启发性原则D: 疏导原则 参考答案: D本题解释:正确 答案是D。解析：题干描述的关键点是“循循善诱，以理服人”，符合疏导原则的特点，疏导原则指的是进行

25、德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。故选D。考点：小学生良好思想品德的培养本题所属考点-下半年教师资格证考试小学教育知识与能力真题及解析37.根据中华人民共和国义务教育法规定，县级以上人民政府及其教育部门应当缩小学校之问办学条件的差距，促进学校(C.)。A: 跨越发展B: 优先发展C: 均衡发展D: 差异发展 参考答案:本题解释:参考答案：C。参考解析：中华人民共和国义务教育法第二十二条规定，县级以上人民政府要缩小教育差距促进教育均衡发展。本题所属考点-教育理论综合知识38.教师以讲故事的方式对有意义的校园生活、教育教学事件等进行描述与分析，从而揭本

26、一定的教育思想、教育理论和教育信念，发现教育本质、规律和价值意义的研究方法是_A: 观察法B: 叙事研究法C: 文献法D: 行动研究法 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：教育叙事研究是指以叙事、讲故事的方式开展的教育研究，教师通过对有意义的校园生活、教育教学事件、教育教学实践经验的描述与分析，发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念；从而发现教育本质、规律和价值意义。故选B。本题所属考点-教育基础39.教师职业道德在全社会道德体系中处于( )和主干地位。_A: 重要B: 首要C: 核心D: 主导 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：教师职业道德

27、在全社会道德体系中处于核心和主干地位。故选C。40.学生在听教师讲解公式原理时，总是在已有知识经验基础上去把握所学的内容，这属于_A: 知觉的选择性B: 知觉的恒常性C: 知觉的理解性D: 知觉的整体性 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：知觉理解性即人们以已有的知识经验为基础去理解和解释事物，并用词语加标志的特性,以使它具有一定的意义。41._ _是使教学有条不紊地进行的重要条件。A: 教学计划B: 教学大纲C: 教材D: 课程表 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：课程表是学校成员活动的时间表，因此它是使教学有条不紊地进行的重要条件。本题所属考点-教师招聘考试真题42.教育的劳

28、动起源说的直接理论依据和方法论基础是_A: 达尔文的生物进化学说B: 天降民生C: 劳动在从猿到人的转变过程中的作用D: 上帝造人 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：劳动起源说的直接理论依据和方法论基础是恩格斯的著作劳动在从猿到人的转变过程中的作用。劳动起源论者认为教育起源于劳动，起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。故选C。A选项属于生物起源说，B和D选项属于神话起源说。本题所属考点-教育理论综合知识43.心智技能形成过程中各阶段顺序是_。A: 原型操作、原型定向、原型内化B: 原型操作、原型内化、原型定向C: 原型内化、原型定向、原型操作D: 原型定向、原型操作、原

29、型内化 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查考生对技能的形成过程的识记。【参考答案】D【名师点睛】有关心智技能的形成，不同的心理学家提出了不同的理论。考试中常考的是加里培林和我国冯忠良的阶段理论。加里培林将心智动作的形成分成五个阶段：一是动作的定向阶段，二是物质与物质化阶段，三是出声的外部言语动作阶段，四是不出声的外部言语动作阶段，五是内部言语动作阶段。而安德森认为心智技能的形成需经过三个阶段，即认知阶段、联结阶段和自动化阶段。我国心理学家冯忠良提出了心智技能形成的三阶段说，即原型定向、原型操作、原型内化。原型定向即学生确定所学心智技能的实践模式，并使这种模式在头脑中得到清晰的反映。原

30、型操作就是依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施。原型内化，即心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程。本题所属考点-技能的形成44.提出坚持无产阶级在民主革命中的领导权和农民同盟军的思想是在党的_。A: 二大B: 三大C: 四大D: 五大参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:考査坚持无产阶级在民主革命中的领导权和农民同盟军的思想的提出。本题所属考点-题库原题45.其教学法被称做“产婆术”的教育家是_。A: 亚里士多德B: 苏格拉底C: 昆体良D: 夸美纽斯 参考答案: B本题解释:参

31、考答案：B。参考解析：苏格拉底曾说，他自己虽然无知，但却能用辩论的方法帮助别人获得知识，正如他的母亲是助产士，虽年老不能生育，但能帮助别人生产一样。由于这个原因，“苏格拉底教学法”又被称做“产婆术”（或“助产术”）。本题所属考点-教育理论综合知识46.人民群众创造历史_。A: 在阶级社会，受历史条件的制约B: 在社会主义社会之前受历史条件制约C: 在共产主义社会之前受历史条件制约D: 在任何社会都受历史条件制约参考答案: D本题解释:参考答案【解析】任何社会都是具体的、历史的，都是有条件的，因此人民群众创造历史也是具体的，也是受历史条件制约的，永远不会有这样的时刻：人民群众创造历史而不受历史条

32、件的制约。所以本题选D。本题所属考点-题库原题47.幼儿园家长委员会的主要任务( )。(1)帮助家长了解幼儿园工作和要求协助幼儿园工作；(2)反映家长对幼儿园工作的意见和建议；(3)协助幼儿园组织交流家庭教育经验；(4)监督审查各项财务支出。_A: (l)(2)B: (l)(2)(3)C: (2)(3)(4)D: (l)(2)(3)(4) 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：幼儿园工作规程第五十条：幼儿园应成立家长委员会。家长委员会的主要任务是：帮助家长了解幼儿园工作计划和要求，协助幼儿园工作；反映家长对幼儿园工作的意见和建议；协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。家长委员会在幼儿园园长指导

33、下工作。故选B。本题所属考点-教育法律法规48.当幼儿嘴里含豆粒、花生米等食物是地，教师( )幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。_A: 不理会B: 轻拍婴幼儿的背C: 不训斥他D: 不让吃 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:幼儿在进餐时不训斥或者惊吓幼儿是预防气管异物的措施，而轻拍后背是异物人气管后的处理措施。本题所属考点-生活指导49.教学评价是指以_为依据，通过一定的标准和手段，对教学活动及其结果进行价值上的判断，即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。A: 教学目标B: 教学活动C: 教学内容D: 教学材料 参考答案: A本题解释:【答案】A。本题所属考点-教学技能

34、与理论实践50.“太空育种”是指将蔬菜等作物种子搭载宇宙飞船进入宇宙空间，利用空间环境培育出高产、优质、早熟、抗病的新型育种过程，“神舟七号”飞船也进行了同类实验。“太空育种”的原理是_。A: 基因重组B: 基因突变C: 细胞的全能性D: 转基因工程参考答案: B本题解释:【答案】B【解析】科学家认为，太空育种主要是通过强辐射、微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异。由于亿万年来地球植物的形态、生理和进化始终深受地球重力的影响，一旦进入失重状态，同时受到其他物理辐射的作用，将更有可能产生在地面上难以获得的基因变异。故选B。本题所属考点-题库原题二.多选题(共20题)1.智力测验

35、测量的能力包括_。A: 记忆能力B: 推理能力C: 数学能力D: 言语能力 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD解析：大多数学者倾向于把智力看作是以抽象思维能力为中心的多种认识能力的综合，而不是一种单一的能力。智力测验是测验的编制者基于自己对智力的定义和一定的智力理论编制的，不同的智力测验只是测量了编制者所定义的智力。如美国心理测验权威瑟斯顿(L.Thurstone)认为智力活动都是依靠彼此无关的许多原始因素或原始能力构成的。他从56种不同的测验中概括出7种主要因素，分别是计算能力、言语理解能力、词的流畅性、记忆能力、演绎推理能力、空间知觉能力和知觉速度。瑟斯顿为此设计了基本智力测验

36、来测量这7种因素。美国心理学家加德纳认为，智力的内涵是多元的，由七种相对独立的智力成分所构成。每种智力都是一个单独的功能系统，这些系统可以相互作用，产生外显的智力行为：言语智力、逻辑-数学智力、空间智力、音乐智力、身体运动智力、社交智力、自知智力。本题所属考点-教育理论综合知识2.教师劳动的特点包括_A: 复杂性B: 创造性C: 长期性D: 示范性 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:教师工作性 . 质、任务和工作对象的特点，决定了教师劳动的特点：（1)教师劳动的复杂性；（2)教师劳动的创造性；（3)教师劳动的示范性；（4)教师劳动的长期性；（5)教师劳动的个体性和群体性相

37、结合。本题所属考点-5月山东省青岛市事业单位招聘考试（教育类）真题及解3.教育史上有代表性的教育目的论主要有_A: 社会本位论B: 个人本位论C: 教育无目的论D: 二因素论 参考答案: AB本题解释:【答案】AB。解 析：在确立教育目的的问题上，教育史上有两种理论，即个人本位论和社会本位论。本题所属考点-山西省太原市教师招聘考试真题及解析4.根据中华人民共和国教师法的相关规定，以下说法正确的有_。A: 教师的权利和义务是中华人民共和国教师法的核心问题B: 对有重大贡献的教师，依照国家有关规定可授予荣誉称号C: 中华人民共和国教师法的适用对象 是教师D: 教师具有获取劳动报酬和享受各项福利待遇

38、的权利 参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。本题所属考点-河南省安阳市内黄县教师招聘考试教育基础知识真题及解5.生产力对教育的影响主要表现在_A: 为教育发展提供基础性条件B: 决定教育发展的规模和速度C: 影响教学方法、教学手段和教学组织形式的改革D: 制约教育目的E: 制约教育内容的选择 参考答案: ACDE本题解释:【答案】ABCDE。解析：考查生产力水平对教育的影响。本题所属考点-教育理论综合知识6.下列属于遗传决定论观点的是_A: 将门无犬子B: 狗嘴吐不出象牙C: 鹤立鸡群D: 龙生龙凤生凤，老鼠生来会打洞 参考答案: AD本题所属考点-6月济宁市属事业单位招聘考试（教育类

39、）真题及解析7.下列关于素质教育的说法中，正确的有_。A: 重视创新能力和实践能力的培养B: 强调掌握知识的数量和准确性C: 教学过程中，强调“发现”知识的过程D: 在不同地区，素质教育可以有本地区特点 参考答案: ACD本题解释:参考答案：A,C,D。参考解析：素质教育强调以培养学生的创新精神和实践能力为重点，在教育观念上，强调积极推进启发式和讨论式教学，即注重学生“发现”知识的过程。在不同的地区，尤其是少数民族地区，还应体现地区特点。在不同阶段和不同方面有不同的内容和重点，相互配合，全面推进。B项属于应试教育的特点，不选，故本题选ACD。本题所属考点-教育理论综合知识8.不属于直观行动思维

40、活动的典型方式的是_。A: 认知地图B: 探式搜索C: 尝试错误D: 顿悟E: 想象 参考答案: ABDE本题解释:参考答案：A，B，D，E。参考解析：ABDE【解析】直观行动思维的典型方式是尝试错误，其活动过程依靠具体，是展开的，而且有许多无效的多余动作。故选ABDE。本题所属考点-教育理论综合知识9.事业单位岗位的类别主要有_。A: 管理岗位B: 专业技术岗位C: 工勤技能岗位D: 领导岗位E: 特设岗位参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。故本题答案选ABC。本题所属考点-题库原题10.办事公道是公务员职业道德规范

41、的基本要求，正确的做法有_A: 各级领导干部掌握一定权力，更要办事公道，秉公行事;B: 办事公道主要是针对领导干部的道德要求;C: 办事公道对公务员的要求更为严格;D: 在对待服务对象时，要一视同仁，严格按程序办事参考答案: ACD本题解释:参考答案:A,C,D答案解释:B很明显不对本题所属考点-社会公德与职业道德11.市场经济的实质是法治经济。下列对这一论断的理解正确的有：_A: 没有法律约束和保护的市场经济必然走向混乱B: 市场配置资源的决定性作用需要法律给予保护C: 政府对经济调控只能在相应的法律框架内进行D: 法治发展程度影响和决定市场机制的发育程度参考答案: ABC本题解释:【答案】

42、ABC。解析：市场经济发展到哪里，法治就需要跟进到哪里；市场机制发育的深度决定法治跟进的程度。没有法律约束和保护的市场经济必然走向混乱。建立社会主义市场经济体制，就是要让市场在资源配置中起决定性作用，要求用法律来保护市场平等竞争以实现资源配置效率的帕累托最优，要求用法律手段来处置市场运行过程中产生的各种矛盾和冲突，要求政府在法律框架下调控国民经济运行等。D项说法错误，应该是市场机制发育的深度决定法治跟进的程度。故本题答案选ABC。本题所属考点-题库原题12.为促进新教师的成长，要进行专门的训练，其程序包括_。A: 每天进行回顾B: 有意义的呈现新材料C: 有效的指导课堂作业D: 布置家庭作业E

43、: 每周、每月都进行回顾 参考答案: ABCDE本题解释:【答案】ABCDE。解析：本题考查对新教师进行专门训练的程序。题目选项均为正确选项。本题所属考点-教师职业心理13.意志品质包括哪些方面？_A: 自觉性B: 果断性C: 坚韧性D: 自制力 参考答案: ABCD本题解释:【出题思路】本题考查意志的品质。【参考答案】ABCD【名师点睛】意志的品质主要包括以下几个方面：（1）意志的自觉性。意志的自觉性是指一个人清晰地意识到自己行动的目的和意义，并且能够主动地支配自己的行动，使之符合既定目的的意志品质。（2）意志的果断性。意志的果断性是一种善于明辨是非、抓住时机、迅速而合理地采取决定并执行决定

44、的意志品质。（3）意志的自制性。意志的自制性是一个人善于控制和支配自己的情绪，约束自己言行的品质。（4）意志的坚韧性。意志的坚韧性是一个人在行动中坚持决定，百折不挠地克服重重困难去达到行动目的的品质。故而意志的品质包括ABCD四个选项。本题所属考点-情绪、情感与意志14.教育目的的制定要考虑下列哪些 客观条件？_A: 定社会的政治和经济制度B: 文化发展的要求C: 受教育者的发展要求D: 个体的身心发展规律 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。本题所属考点-中学教育理论综合15.在力的作用教学中，老师问：“什么是力?”众生茫然，于是，老师出示“人提水，起重机吊东西，”学生们立即说开

45、了，“脚踢球”“风吹红旗”该片段包含教学过程的哪些基本阶段?_A: 激发学生动机B: 领会知识C: 巩固知识D: 运用知识E: 检查知识 参考答案: AB本题解释:参考答案：AB本题所属考点-教学16.下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展？_A: 容忍B: 民主C: 放纵D: 信任 参考答案: BD本题解释:参考答案：BD。参考解析：如果家长对待子女过分严格容忍或放纵，那么孩子更容易产生不良的、敌对的行为。故选BD。本题所属考点-教育理论综合知识17.皮哑杰认为。2岁至12岁儿童道德性发展的阶段性有_。A: 自我中心阶段B: 权威阶段C: 可逆阶段D: 公正阶段 参考答案

46、: ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D。参考解析：ABCD解析皮亚杰认为2岁至12岁儿童道德性发展的阶段性包括自我中心阶段、权威阶段、可逆阶段和公正阶段。本题所属考点-教育理论综合知识18.在通常情况下，课堂气氛可以分成_类型。A: 积极的B: 混乱的C: 消极的D: 对抗的 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。本题所属考点-河南省新乡市教师招聘考试教育基础知识真题及解析19.教育的三结合一般是指_。A: 网络教育B: 家庭教育C: 学校教育D: 社会教育 参考答案: BCD本题解释:参考答案：B,C,D。参考解析：教育的“三结合”一般是指学校、家庭、社会教育三结合。本题所属考

47、点-广东省广州市南沙区教师招聘考试教育理论知识真题及解20.对待特殊儿童可以采用的教学方式有_。A: 随班就读B: 设置特殊班C: 普通班加巡回辅导D: 普通班加资源教室E: 以上都不是 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A，B，C，D。参考解析：ABCD【解析】特殊儿童是一个特殊的群体，因此，对待各类特殊儿童的教育也要体现出针对性和具体性，ABCD是对特殊儿童实施的特殊教育方式。故选ABCD。本题所属考点-教育理论综合知识三.判断题(共20题)1.体育的中心在于通过身体锻炼增强体质，提高健康水平。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：体育是以发展体力，增强体质为主要任务

48、的教育，通过参加各种运动来实现，在活动的过程中以锻炼人的身体为目的。本题所属考点-教育公共基础知识2.我国新课程改革提出以后，小学以分科课程为主，初中阶段以综合与分科课程相结合为主。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：正确本题所属考点-课程3.阅读材料回答题：某市有一所普通的农村小学，农民子女占了全校学生的63。一些教师认为，农民子女从小就会劳动，似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现，一年级学生80不会系鞋带；三年级不参加家务劳动的学生占总数的69，在劳动中怕脏怕累的现象十分突出；五、六年级40以上学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时，有的学生对家长职务带“长”字的就

49、洋洋得意，家长是普通工人、农民的就不愿填写，这一调查使教师们感到震惊。你认为是否有劳动教育的必要性?（） 参考答案: 正确本题解释:参考解析：。4.皮亚杰认为，儿童道德发展在可逆性阶段时，儿童的道德观念倾向于主持公道、平等，体验到公正、平等应符合每个人的特殊情况。这时的儿童往往更多地从行为的动机而不单纯是行为的后果来判断行为的责任。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：【解析】皮亚杰认为，在公正道德阶段，儿童的道德观念倾向于主持公道、平等，体验到公正、平等应符合每个人的特殊情况。这时的儿童往往更多地从行为的动机而不单纯是行为的后果来判断行为的责任。本题所属考点-教育理论综合知识

50、5.道德推理的发展以逻辑思维的发展为前提。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：解析：抽象逻辑思维是一种以概念、判断和推 理的形式进行的思维。本题所属考点-12月20日四川教师招聘考试教育综合知识真题及解析6.新建的高速铁路的设计速度可达250公里小时以上。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：对于“高速铁路”一词，现时世界上并没有统一的定义，所以不同的组织或国家均对“高速铁路”有各异的标准。但近年各地的标准均趋于接近，国际铁路联盟的建议是指通过改造原有线路使其设计速度达到200公里/小时，或新建线路的设计速度达到250公里/小时以上。故本题判断正确。本题所属考点-题库

51、原题7.“建国君民教学为先”这句话反应了教育与文化的关系。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错参考解析：【答案】。解析：这句话揭示教育与政治的关系。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市香坊区教师招聘考试教育综合基础知识8.幼小儿童和年长儿童不同的突出特点是：意识对行为有特别作用。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：幼小儿童和年长儿童不同的突出特点是：情绪对行为有特别作用。9.校本课程的根本价值在于创建学校办学特色，提升学校的办学水平 。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对校本课程的掌握。【参考答案】错误【名师点睛】校本课程主要分为两类：一是使国家课程和地方课程校本

52、化、个性化，即学校和教师通过选择、改编、整合、於充、拓展等方式，对国家课程和地方课程进行再加工、再创造，使之更符合学生、学校的特点和需要；二是学校设计开发新的课程，即学校在对本校学生的需求进行科学的评估，并充分考虑当地社区和学校课程资源的基础上，以学校和教师为主体，开发旨在发展学生个性特长的、多样的、可供学生选择的课程。我国的校本课程是在学校本土生成的，既能体现各校的办学宗旨、学生的特别需要和本校的资源优势，又与国家课程、地方课程紧密结合的一种具有多样性和可选择性的课程，校本课程是国家课程的重要补充，使课程设置达到合理的有效途径。其价值体现在：促进学生全面发展、促进教师专业化发展（合作精神、研

53、究能力、课程理论素养）、凸显学校特色，校本课程的根本目的还是为了促进学生的全面发展。本题所属考点-课程10.班级管理中班主任必须明确班级奋斗目标。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织，是按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体。班级形成的基础就是要有明确的共同目标。班级目标对班级建设有非常重要的作用：有利于获得学生对班级发展的认同和支持，有利于引导班级发展方向，协调班级成员间的言行，有利于激发班级成员努力进取的行为动机，还可作为设计与选择班级活动的依据以及班级实施监督与考评的标准。为此，教师要精心设计班级奋斗目标。班级的

54、奋斗目标一般可分为近期的、中期的和远期的三种，目标的提出应由易到难、由近到远、逐步提高。教师应根据国家的教育方针、学校的培养目标和班级群体的现实发展水平制定适当的、明确的奋斗目标，并在实现目标的过程中，充分发挥班级成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程。本题所属考点-教育理论综合知识11.“隐性课程”对学生发展的影响很小，可以忽略。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：隐性课程 是指那些不在课程规划中反映，不通过正式教学进行，但是在教育实践中又不可避免地会对受教育者的身心发展产生潜移默化的影响，促进或干扰教育目标实现的因素。隐性课程在教育中的作用有时比正规课程还

55、要重要，尤其在促进儿童情感、意志等方面的发展的作用更不可忽视。本题所属考点-广东省广州市番禺区教育系统公开招聘教师笔试真题及解12.在学校教学中，教师指导的程度越小，学生发现的程度越大，效果也就越好。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：发现学习强调学生学习的自主性，有利于学生创造性的发挥，但不能因此忽视教师在教育中的主导作用。本题所属考点-教育理论基础知识13.课外活动是实现教育目的的途径。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：略。14.学生由于知识等方面缺乏，具有天然的向师性和对教师的依赖性，因此是被动的教育对象。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解

56、析：学生由于知识较少，经验贫乏，独立能力不强，所以具有依赖性和向师性，但学生对教师的依赖性并不是对教师的完全盲从，因为学生是学习的主体，是具有主观能动性、具有不同特殊素质的人。本题所属考点-教育公共基础知识15.遗传素质是身心发展的物质前提。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：解析：遗传素质是人身心发展的物质前提。本题 所属考点-2014年12月20日四川教师招聘考试教育综合知识真题及解析16.动机强度与工作效率是呈正相关关系，动机强度越高，工作效率就越高；反之，动机强度越低，则工作效率也越低。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：动机强度与工作效率并不完全成

57、正比，动机存在一个动机最 佳水平，即在一定范围内，工作效率随动机强度增大而提高，直至达到动机最佳的强度而获最佳，之后则随动机强度的进一步增大而下降。因此题干表述错误。本题所属考点-广东省粤东西北地区乡镇事业单位招聘考试（教育类）试17.否认思维和存在具有同一性的哲学是形而上学。_参考答案: 错误本题解释:参考答案:错误解析：否认思维和存在具有同一性的哲学是不可知论。本题所属考点-马哲18.素质教育就是多组织课外、校外兴趣小组，以发展学生的多种才艺。_ _ 参考答案: 错误本题解释:【答案】X。解析:有人把素质教育片面地理解为组织课外活动和兴趣小组，培养学生某方面的特长。于是 课内搞应试教育，课

58、外搞素质教育。学校实施素质教育的主要途径是多种多样的:课堂教学、课外活动、校园文 化建设等。开展系列课外活动，仅仅是素质教育的重要途径之一。素质教育的关键即主渠道是要建立一种灵活 的课程体系，建立系统化、多样化的结构体系，既有学科课程又有活动课程，还要有环境课程，并注意它们之间 的统一协调关系。本题所属考点-5月济南市教育局直属学校教师招聘考试教学基础知识真19.职业适应良好的教师在教育教学工作中总处于快乐、饱满、振奋的主导情绪当中，因为他们不会有负面情绪。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：B。参考解析：教师也是社会的人，同从事其他职业的人一样，也有各种各样的需要得不到满足或遇到挫折，因此也会产生负面情绪。在挫折和需要面前，许多教师能够有效地进行心理调适，从而达到心理平衡，使自己的心理健康发展。但也有部分教师不能很好地适应教师这一职业，或者未能采用适-3的方法调节自己的心理冲突，导致出现不同程度的职业适应问题。本题所属考点-深圳市教师招聘考试教育理论知识真题及解析20.抗日民族统一战线的倡导者和组织者是国民党。_