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1、第十四章 了解电路 第三节 连接串联电路和并联电路 同学们能否用这些元件组成一个电路，使两个灯泡都 发光呢？请在导学案上画出电路图 引入 新课 上节课学习的电路图中，我们 只用了一个用电器，可是在一 个实际电路里，用电器往往不 只一个，有时两个，三个甚至 更多个，那么怎样将它们连入 电路呢？ 这也就是我们今天要学习的串联电路和 并联电路那么，哪一个是串联电路， 哪一个又是并联电路呢？ 一 串联电路 串联的定义：用电器 逐个依次 联接起来的电路 如图，把两只 小灯泡 逐个依 次 相联，然后 接在电路里， 我们说这两个 灯泡是串联的。 探究：串联电路的特点 闭合，断开开关，观察两个小灯泡的 发光情
2、况（改变开关的位置再试） 观察串联电路电流的路径有几条 断开开关，拧去一个小灯泡，再闭合 开关，观察另一个小灯泡能否发光 实验 注：在连接电路过程中，开关应断开。 串联电路的特点： 串联电路的特点：串联电路的特点：串联电路的特点： 1、电流路径只有一条 2、用电器之间是相互影响 3、串联电路中只需要一个开关，开关 的位置对电路没有影响 二 并联电路 并联的定义：把用电器 并列地 连接的电路 S L1 L2 如图：两个 小灯泡的 两端 分别 连在一起， 然后接到电路 里，我们说这 两个灯泡是 并 联 的。 探究：并联电路的特点 （ S1 S2闭合） 闭合，断开开关 S，观察两个小灯 泡的发光情况
3、 观察并联电路电流的路径有几条 （闭合所有开关） 断开 S1，观察小灯泡 L1能否发光 断开 S2，观察另一个 L2能否发光 实验 S S1 L1 L2 S2 所有电流都会通过的部分 电路 干路 分叉以后只有部分电流通 过的电路 支路 并联电路的特点： 1、电流路径至少有两条。 2、用电器之间是互不影响，独立工作的。 3、干路的开关控制整个电路，支路开关 只控制本支路 总结： 如何判断是串联还是并联？ 1.元件的连接方法 2.电流法 3.元件开路法 小结 （ 1） 回忆一 下，这节 课我们学 习了什么 内容？ 串 联 电 路 把元件 逐个顺次 连接起来组 成的电路，称为串联电路 . 定义 ：
4、特点： 电流路径 唯一 ，开关位置 任意 . 小结（ 2） 并 联 电 路 定义 ： 特点： 把元件 并列连接 起来组成的电路 . 断开干路，整个电路形成开路； 断开一条支路， 不影响 别的支路 . S S1 L1 L2 S2 学以致用 1下列属于并联电路的是（ ） D 2.家中的电灯、电视机、电冰箱、洗衣机之间的连接方法 A都是串联的； B有并联，也有串联的； C都是并联的。 3.有三只相同的灯泡组成的电路，如果其中一只灯泡突然 熄灭，那么下面说法中正确的是 A如果电路是串联电路，另外两只灯泡一定正常发光； B如果电路是并联电路，另外两只灯泡一定也熄灭； C如果电路是串联电路，另外两只灯泡一定也熄灭。 C C
连接串联电路和并联电路.ppt
