幼儿园下半年工作计划书.doc

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1、幼儿园下半年工作方案书幼儿园下半年工作方案书一、班级介绍本学期本班幼儿67名，旧生63名，新生4名，这4名新生对幼儿园的集体生活需渐渐适应，对幼儿的生活习惯、活动常规还需培养。本学期将继续稳固对班级常规的管理工作，围绕环境、生活、学习、观察四个有序，培养幼儿良好常规，形本钱班的良好风气。本着对孩子负责、对家长负责，踏踏实实做好每项工作，做好每一天。二、指导思想本学期以纲要精神为指导思想，根据时代开展的需要和纲要的精神本质，培养主动适应将来社会的人，为实现这一目的，我们选择了幼儿园建构式课程为主要内容，因为这套教材既有成功经历的表达，又有创新的理念，它能让幼儿在主动学习的过程中，成为学习的主体，

2、主动建构的主体。以下为本学期的教学重点：1、本学期我园的重点是“园本教研”，我班将根据幼儿园的评估标准，进展环境材料的提供，主题方面的探究，学科教学的深化，用评估的标准严把好保教质量关。2、我园经过十年的风雨历程，本学期将进展的以下活动：文艺节目展示、美术展示等系列活动，尽力让每个幼儿与家庭都能参与展示活动。3、本学期继续根据幼儿的意愿进展主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供根据。在活动准备时力求充分，在活动进展时力求使用多种表征手段，在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进展反思，改掉以前只注重结果的作法。4、特色教学与主题教学相结合来进展。继续辅导工作；语言活动中，丰富幼儿的

3、文学欣赏、词汇量以及口语表达才能；英语活动中，两位老师在配班的同时，进步自己的程度，同时每天对幼儿进展复习。5、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析p 工作，进步随时记录的意识，并根据幼儿的开展对幼儿进展正确的评估。根据本班幼儿的情况，设计适宜本班幼儿的开展检核表，为幼儿以后的个别教育提供根据。三、开展目的安康一身体安康，能主动地适应环境。二生活卫生习惯良好，有根本的生活自理才能。三逐步形成自我保护和平安的意识，知道一些防止危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规那么。四能积极参加体育活动，动作灵敏。五能独立地，创造性地运用各种器械锻炼身体，有良好的整理习惯。语言一乐意与人交谈，讲话有礼貌

4、。二能集中注意力地倾听别人讲话，理解讲话内容。三能清楚地说出自己想说的事。四喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗读和讲述并乐意创编，对书藉，阅读和书写感兴趣。五会说普通话。科学一能积极、主动，较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲。二能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。三能用适当的方式表达，交流探究的过程和结果。四在生活和游戏中感受事物的数量关系、体验数学的重要和有趣。五保护动植物，关心周围环境和自然资，有初步的环保意识。社会一能主动地参与各项活动、有自信心。二能积极与人交往，学习和同伴互助，合作和分享，有同情心。三理解并遵守日常生活中的社会，行为规那么。四能努力做好力所能及的事，不怕

5、困难，有初步的责任感。五热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。艺术一对环境，生活和艺术的美，喜欢有初步的感受力。二积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。三能用多种方式进展艺术表现和艺术创作活动。四、详细措施一根据幼儿园的教学大纲和本班的班务方案的要求，老师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改良和进步教学质量。二热爱和关心幼儿，尊重幼儿，对幼儿进展耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合，注意个别教育和随机教育，使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。三加强培养幼儿一日常规，根据每月、每周的教育目的，有针对性的进展教育。四给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展

6、幼儿各方面才能的开展。五、卫生保健工作一保育员的配班工作：有意识的进步自己对幼儿的观察、指导才能，在每天上午有针对性的对一个区域进展指导、观察、记录工作。二继续在平常活动中对幼儿的生活自理才能进展培养。三保育老师利用中午时间，对幼儿检查。四保育老师坚持做好日常清洁工作、消毒工作，预防传染病的发生。五加强幼儿平安教育和老师的责任心，防止发生任何事故。六、家长工作一做好家园共育栏的定期更换工作， 针对实际情况主动及时地与家长沟通、联络，交流教育心得。建立家庭与班级的联络机制，通过家园面对面、 交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。二与家长经常保持联络，理解幼儿家

7、庭的教育环境，挑选符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。三做好家访工作，听取家长合理的建议，到达家园共育的目的与一致性。四鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动，更好的理解幼儿的情况。五开学初召开家长会，向家长介绍班务工作方案，获得家长对工作的理解和支持，为以后的搜集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好根底。六坚持每月及时更换“家长园地”，以及每月的家长开放日活动，继续开展家长助教工作。f132.更多工作方案延伸阅读2023年幼儿园下半年工作方案书一. 加强教育教学理论学习，进步个人的教学质量，加强幼儿园班主任工作方案的实行。使幼儿在德、智、体、美等方面全面开展，并让他们可以从玩中学，

8、学中玩。二. 加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，标准言行，加强精神建立，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。三. 认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班老师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，防止意外事故发生。四. 做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强“平安第一”的意识，做到时时事事处处讲平安，并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不平安的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作，对幼儿进展自我保护意识教育，教育

9、幼儿不玩火，不跟生疏人走。要求当班老师点名，并做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。五. 培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿漫步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心安康开展。六. 抓好教育教学工作，进步教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、实在可行的教育教学工作。注重幼儿的思想品德教育，做到正面教育，教育教学做到科学化、标准化、标准化。坚持用普通话，积极开展教研活动，在改革创新方面有

10、所建树。七. 在新生开学前做好家访工作，并做到有访有记载。及时做好个别教育，不岐视差生，要保护每位幼儿，与家长亲密配合，共同教育好幼儿。八. 在备课中，积极与其他老师共同研究，全面合作，努力促进教学的进度与学生的承受力相挂钩。认真学习其他老师经历，实在进步备课和上课的质量。九. 以上是我的个人工作方案。总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远。幼儿园下半年工作方案一、指导思想以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳，以幼儿园教育指导纲要(试行)精神为指南，以进步保教质量为中心，以教研教改为动力，科学合理组织幼儿的一日活

11、动，培养幼儿的创新精神和理论才能，争创一流效劳。二、本学期工作目的1、加强老师专业培训，帮助老师快速成长。2、抓实教学活动研讨，以点带面促进全园整体教学程度的进步。3、加大家长工作的宣传力度，结合指南精神，推动家园一致的和谐教育。4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监视，保证幼儿游戏时间，充分满足幼儿游戏愿望。5、重视平安、保健，为幼儿全面打造平安安康的教育环境。6、组织老师参观学习，让老师走出去多参观多学习。7、开展教研活动，加强同行间的交流，开拓老师的视野，进一步推动我园教育教学工作的开展。三、工作措施(一)标准常规教学，优化课程体系1、加强日常教育教学活动的监视和管理，在一日活动正常化的根底

12、上，催促老师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动，要求老师每周互听互评课不得少于一节；每月上交质量较高的教学笔记、教案。2、深化开展区角、体育、户外等游戏活动，积极创设合适幼儿年特点的游戏活动内容，把游戏化教学浸透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动，加强游戏活动的指导，通过游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同时，增长知识和经历，获得各种才能的开展。3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班级工作标准化，幼儿一日教育教学活动优质化，同时也促使老师更加专业化。四、本期月工作安排八月份1、全员进展分办工作，各班老师进展班级卫生清扫。2、组织全园老师对本班进展主题墙与区角环境布置。3、

13、组织老师学习指南，开展丰富多彩的教研活动。4、老师按时完成各项班级方案、教案、领取教材及教学用具。九月份1、各班幼儿进展常规训练，培养良好的区域常规。2、各班第二周开展家长会，推荐产生家委会，召开幼儿园家委会会议。3、组织老师开展简笔画根本功训练。4、迎“老师节”开展老师才艺比拼。十月份1、有业务园长带头进展推门课听课、评课活动。2、老师进展早读书识字游戏比赛。3、各班结合重阳节开展敬老活动十一月份1、各班老师进展公开课比赛。2、各班老师组织幼儿进展“庆元旦”联欢活动。十二月份、元月份1、开展元旦庆贺活动。2、各项工作总结、资料整理。3、学期总结，各班老师对幼儿进展评估总结。2023下半年幼儿

14、园平安工作方案书一、指导思想：儿童的成长需要一个平安而舒适的环境，满足儿童的平安需要就是使儿童有足够的平安感。为了实在加强幼儿园平安工作，结实树立“平安第一”思想，强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念，根据平安校园创立活动施行意见，结合幼儿园实际特制定本工作方案。二、工作目的：认真学习贯彻执行，教育部颁发的平安工作指示精神及幼儿园有关平安工作的规律，建立领导在老师之间的各种平安规章制度，健全各层之间的平安工作组织机构，按照“谁主管，谁负责”的原那么，层层落实签订平安目的工作，责任书，做到各项到位，责任到位。经常向家长、幼儿进展平安教育，教育内容要以交通平安、消防平安和防中毒、防传

15、染病、防盗窃、防损害、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与安康教育等，增强广阔师生员工的防范意识，提早消除事故隐患，进步自我保护和自救才能。三、领导小组：组长：副组长：成员：各班班长四、工作措施：1、健全组织领导，确保工作到位。完善园平安工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳管会等一系列平安组织。定期召开各种平安工作领导小组会议。制定工作方案，研究施行方法，解决平安工作中的问题，布置相关的工作任务。要定期检查并分析p 幼儿园的事故隐患，加强研究，即时处理有关问题，即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中。2、加强宣传教育，进步平安意识

16、。组织教职工认真学习上级有关平安工作文件和通报，学习本园制订的一系列平安工作规程，并针对幼儿园平安工作特点，对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传窗，开展平安、卫生知识教育;增强教职工和家长的平安防范意识和知识。3、建立健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，各部门安排专门管理人员，加强幼儿园平安管理。加强值班、值日老师的管理。4、要定期对易燃、易爆物品进展全面检查，以及幼儿午睡房、各专用教室、各办公室、电脑房等重点部位进展全面检查，加强平安管理。5、要对幼儿进展交通平安教育、预防交通事故和意外事故的发生。6、要加强幼儿园值班工作，强化值班人员们的责

17、任意识，严格遵守值班工作制度，严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。7、后勤人员要加强校园校舍平安检查(电、水、火、体育设施等)，全面消除和杜绝幼儿园平安隐患。8、全体老师要重视食品卫生工作，有人专管。坚持贯彻执行食品卫生法，严把食品、药品质量关，不得向无卫生答应证的单位和个人购进食品，不容许过期，变质食品进入幼儿园，防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生9、要积极配合配合派出所、区综合治理办公室，搞好幼儿园周边环境整治工作，严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且利用幼儿园媒体宣传平安工作，维护幼儿园正常教育教学工作。幼儿园下半年园务工作方案教育部3-6岁儿童学习与开展指南及幼儿园

18、老师专业标准的公布，为学前教育的开展揭开了崭新的篇章，站在省“十佳”的高起点上，新泰市实验幼儿园面临着新的机遇与挑战，2023年，我们将以促进老师和儿童的共同成长为本，以学习研究两个幼儿园教育纲领性文件为重点，以幼儿园和美文化建立和特色构建为载体，进一步深化幼儿园的内涵开展，保持、提升幼儿园的教育品牌。(一)完善管理制度，进步管理效益目的：1.坚持“教育科研兴园，创新形式开展”战略。力求幼儿园目的化管理、精细化管理，并在学习、施行中不断调整、补充，建立幼儿园系统管理体制。2.强化师德建立。全面进步教职工的思想政治素质，以良好的师德风范和影响带动幼儿、家长，努力建立一支敬业爱幼、团结和谐、务实创

19、新的教职工队伍。3.构建“和美园所文化”。努力建立我园校园文化，通过环境文化.制度文化和课程文化、精神文化建立，让师生共创共享创立过程和创立成果。措施：1.明确分工、建立各岗位工作职责说明书，落实岗位目的化管理、层级管理机制加强班子建立，明确各自职责，使园内各项保教工作在职责到人、明确分工与明晰的岗位管理之中，形成良好的管理机制，发挥出管理的效能。(1)做好每周岗位方案反应工作。针对各岗工作进展互相反应、共同理解、及时沟通，不断建立并标准管理工作。(2)坚持每周例会，加强班子建立，定期和不定期组织讨论和交流，使各岗之间形成互通、互动、互助的良好风气。2.加强理论学习，强化师德教育，进步队伍素养

20、(1)认真学习3-6岁儿童学习与开展指南幼儿老师专业标准等国家有关纲领性文件，进步老师的专业素养及工作质量。(2)做好幼儿园“十二五”课题研究，建立梯次培养形式，加快老师队伍成长，施行师徒捆绑制度，发挥每个老师的特长。3.凸现文化建立，构建和美幼儿园本学期我们依托十二五课题“生活教育”为主线，关注生活、美化生活，以人为本，从理念文化、环境文化、课程文化、制度文化和精神文化、行为文化几个方面细致而全面的落实园所文化建立，形成良好行为标准，打造“敬业爱幼、团结协作、务实创新”“和美”校园文化。(二)加强师资队伍建立目的;1、以学习研究指南为抓手，分层次，有重点，深化师资队伍培训工作 ，将培训与施行

21、指南的实际工作结合，与平日的教研活动结合，全面进步老师专业素质和理论才能。2、依托课题研究，打造优秀中层管理、科研梯队，为组长、老师的专业成长提供专业支持与引领。3、以课题为引领，通过课题组、教研组建立，努力打造团队学习力，组建完善德才兼备的学习型、研究型老师团队。4、建立、加强老师的结对及带教制度，加强老师梯队培养，帮助老师胜任本职工作，明确开展目的。措施：1.立足实际，做好课题组、教研组建立(1)以课题为引领,以科研促教研，立足园本培训，加强课题组及教研组建立，关注教研组长培养，提升教研组长管理才能;完善教研制度，进步教研保教质量，有效调动园内优质资，促进老师梯队成长。(2)重点开展指南专

22、题培训。我们将在全园师德、平安等多元培训的根底上：加强3-6岁儿童学习与开展指南的专题培训，结合日常工作深化学习研究指南，引领幼儿园老师专业开展。2.结对带教，实习基地促进老师的专业成长。加强原来师徒结对活动，强化过程管理，施行捆绑考核，本学期还将大力开展实习生带教活动，标准师徒带教制度，促进老师专业成长，关注新老师及实习老师的全面成长，帮助她们顺利胜任老师岗位，成为合格老师。作为中华女子学院的教育实习基地，我园与该校建立了长久而亲密的联络，与高校的结缘为我们带来了多元的信息、资深教授们的来访与交流等，也为我们引入了幼儿园持续开展所需要的各类帮助和支持，本学期我们接待了来自女院及其他院校的许多

23、实习生。教育实习基地工作也使我们对老师的专业化培养多了一个有力的渠道，带教过程对承当带教任务的老师来说，是专业锻炼和专业成长的过程，将它与幼儿园的师资自培、教科研工作结合起来，也形成了我园独特的策略视野：(1)与本园新老师培训同步我们将其纳入幼儿园新老师培训体系，安排学习“新老师保教知识应知应会”、“幼儿园一日活动作息与组织要点”、“日常保教流程”等;指定老师带教，以省十佳园标准对实习生从严要求。(2)充分运用幼儿园的一切资在活动安排上，施行全覆盖，即观摩幼儿园内不同岗位老师的活动，理解不同层次老师面临的问题;形式上多样化，如参与保教工作，观摩理论.公立幼儿园下半年工作方案公立幼儿园下半年工作

24、方案一、指导思想为了进一步强化依法治教的观念、深化贯彻执行两个法规和国家各项教育方针政策，认真执行教育局的工作精神，全面施行对幼儿的素质教育，促进幼儿身心安康开展，为幼儿的终生开展打下良好的根底，以进步保教质量为中心，加强队伍建立，进步教工素质，充分展示敬业、团结、务实、创新的园风，营造务实、创新的教科研气氛，力争在本学期使幼儿园顺利通过xx省教育现代化先进县的验收。二、工作目的全力以赴做好创立xx省教育现代化先进县幼儿园的各项工作，争取通过省、市领导及行家对我园的验收，使我们跨入xx省教育现代化先进县的行列。(1)幼儿开展目的孩子们愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意

25、愿，学习和同伴友好相处，并学习照顾自己，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为标准。(2)老师开展目的让每一位老师拥有安康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐。强化老师的目的管理和自我管理，实现幼儿园常规工作的自动化、标准化和精致化；开展读书、笔会、演讲、谈心活动，加强老师岗位培训，让每一位老师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中开展。(3)幼儿园开展目的管理标准、效劳到位、质量提升，生俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。三、工作措施(一)园务管理：科学管理、进步效益。(1)

26、办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风建立。幼儿园一切工作以促进幼儿开展，促进老师成长，推动幼儿园开展为工作的出发点。(2)管理方式：以人为本，刚柔并重。以开放而弹性的管理，灵敏而务实的作风激发老师工作内驱力。(3)师资建立：通过不断完善竞争鼓励机制，促进老师才能、素质、知识构造的提升，更好地促进幼儿园的内涵开展，多途径促进青年老师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用；二是园本培训有的放矢，促进成功；三是加强对话与交流，鼓励优势互补，互相合作，共同进步。(4)家长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合

27、，继续做好家教讲座，进步家长的满意度，进步社会的信誉度。(二)教改教研：立足实际，大力提升。工作重点：全体老师围绕目的加强协作，酝酿较高组织智慧，大力提升个体教育才能，把全体老师的教育教学程度提升到一个新的档次。思想上：教研合一，教中有研，研不离教，老师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实理论根底，老师要根据新的根底教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地标准自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。施行中：在存精、吸纳、创新的总原那么下，老师要进步教育艺术，积累教育智慧，互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于外表，不任务意识。(三)优质效劳，进步素质1、根据依法办园的思想，加强班级、幼儿园物品的

28、管理工作。2、强化平安意识，平安第一，警钟长鸣，细化平安工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查，定期检查。3、做好保健卫生工作，做细做实，严格标准。注重消毒，防病的过程工作，采用多种形式向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作。幼儿园下半年老师工作方案一、指导思想以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳，以幼儿园教育指导纲要(试行)精神为指南，以进步保教质量为中心，以教研教改为动力，科学合理组织幼儿的一日活动，培养幼儿的创新精神和理论才能，争创一流效劳。二、本学期工作目的1、加强老师专业培训，帮助老师快速成长。2、抓实教学活动研讨，以点带面促进全园整体教学程度的进步。3、加大家长工

29、作的宣传力度，结合指南精神，推动家园一致的和谐教育。4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监视，保证幼儿游戏时间，充分满足幼儿游戏愿望。5、重视平安、保健，为幼儿全面打造平安安康的教育环境。6、组织老师参观学习，让老师走出去多参观多学习。7、开展教研活动，加强同行间的交流，开拓老师的视野，进一步推动我园教育教学工作的开展。三、工作措施(一)标准常规教学，优化课程体系1、加强日常教育教学活动的监视和管理，在一日活动正常化的根底上，催促老师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动，要求老师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。2、深化开展区角、体育、户外等游戏活动，积极创设合适

30、幼儿年特点的游戏活动内容，把游戏化教学浸透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动，加强游戏活动的指导，通过游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同时，增长知识和经历，获得各种才能的开展。3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班级工作标准化，幼儿一日教育教学活动优质化，同时也促使老师更加专业化。四、本期月工作安排八月份1、全员进展分办工作，各班老师进展班级卫生清扫。2、组织全园老师对本班进展主题墙与区角环境布置。3、组织老师学习指南，开展丰富多彩的教研活动。4、老师按时完成各项班级方案、教案、领取教材及教学用具。九月份1、各班幼儿进展常规训练，培养良好的区域常规。2、各班第二周开展家长会，推

31、荐产生家委会，召开幼儿园家委会会议。3、组织老师开展简笔画根本功训练。4、迎“老师节”开展老师才艺比拼。十月份1、有业务园长带头进展推门课听课、评课活动。2、老师进展早读书识字游戏比赛。3、各班结合重阳节开展敬老活动十一月份1、 各班老师进展公开课比赛。2、 各班老师组织幼儿进展“庆元旦”联欢活动。十二月份、元月份1、开展元旦庆贺活动。2、各项工作总结、资料整理。3、学期总结，各班老师对幼儿进展评估总结。幼儿园家长下半年工作方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们

32、不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成局部。进步幼儿素质，促进幼儿全面开展，单靠幼儿园的教育是不够的，因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园与社会互相配合方能奏效。现代教育观强调：只有社会、家庭、幼儿园严密结合，才能形成现代幼教立体形式中必不可少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的安康和谐开展。 一、指导思想： 教育部公布的幼儿园教育指导纲要试行指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育那么强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助家长进步科学育儿程度，同时也要求家长参与幼儿园的教育与

33、管理，成为幼儿园进步教育质量的重要资。 这一学年我园家长工作的指导思想是：继续认真贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的家长工作精神，以我园园务方案为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，进步家教质量，促进幼儿开展。 二、工作目的： 倡导家园合作 实现家园共育 促进幼儿素质的进步 强调幼儿园与家庭的双向互动，家园亲密配合，形成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心安康、和谐的开展。 三、工作措施： 1、加强老师自身的教育素养，进步家长工作的艺术性 1结合幼儿园教育指导纲要学习，使“合作意识”深化人心。进一步确立为孩子效劳、为家长效劳的新观念，在家园交流中，把握好老师与家长

34、互为支持者、合作者的角色关系。 2组织家长工作经历交流或家长工作案例研讨会，通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经历、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断进步家长工作的程度。 2、加强幼儿园与家庭的沟通，以灵敏多样的方式，使沟通既根据实际需要有重点突出，从而共商教育策略，协同进展教育。 1举办多形式有针对性的家教讲座：有园主持的，也有班级主持的；有专家主讲，也有家长主讲；有较大规模的讲座，也有较小范围的沙龙研讨。 2做好家访工作。入园前对每个新生进展家访，入园后进展不定期家访。 3组织并改良每学期一次的家长开放日活动，把“家长开放日”作为家园共育好时机，让家长理解孩子在幼

35、儿园的生活学习，调动家长把所观、所思、所想反应出来，互相交流，共同研究家园如何进展教育。使开放活动更深化，更有价值。 4充分发挥家委会在家园沟通中的作用，通过家委会帮全体家长理解幼儿园的教育方案与要求，沟通、协调家园关系。 5建立“幼儿园网站”，开拓“教育科研”、“保育论坛”、“家园共育”等栏目，使家园沟通速度更快、效率更高。 6通过 、便笺、约谈以及接送孩子时的交谈等，与家长间架起情感的桥梁，获得家园沟通与合作。 7继续开通家园_，进一步沟通家园联络。 3、注重家长的参与，使幼儿教育更添色彩，为幼儿园工作注入一份坚实的力量，增强教育合力。 1发挥家委会的作用，使家委会参与幼儿园的管理，在幼儿

36、园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目的、措施等各项工作献计献策。 2发放家长调查表，请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。 3开展内容丰富的“迎新家园同乐亲子活动”、 “庆六一活动”，使家长与幼儿同乐，使家园关系更为亲密。 4继续邀请具有专业特长的家长来园担任“爸爸老师”、“妈妈老师”，走进课堂参与教育活动， 4、注重幼儿园与家庭的互动，形成畅通的家园双通道。 1继续办好幼儿园通讯，使园刊更好地成为幼儿园与家长进展交流沟通互动的窗口。不仅利用园刊向家长介绍幼儿卫生保健、心理安康方面的知识；宣传家庭教育的经历与信息；报道幼儿园活动动态及成果；而且可组织家长开展一些专题讨论，从而增进家长与

37、老师的有效互动。 2丰富家长园地的形式、内容，一方面向家长宣传科学育而知识，另一方面注重与家长互动，增加“焦点宝宝”、“交流共享”等栏目，增强针对性和时效性。 3把家长会改为“参与对话式”的家园交流会，家长、老师互抛育儿问题和经历，阐发自己的意见，互相碰撞，共讨科学育儿的施行策略。 4开设“家长育儿经历来稿专栏”，使“家长教育家长”，来进步家长与家长的互动。 5进一步发挥“家园联络册”的功能，使“家园联络册”成为家园互相交流信息的一种有效渠道。 四、详细工作安排： 九月： 1、家访，接待新生及家长来园熟悉环境 2、制订家长工作方案 3、改选、增选家委会委员 十月： 1、召开家长委员会委员会议

38、2、家长讲座： 十一月： 1、家长半日活动 2、各班家长会 十二月一月： 1、迎新家园同乐亲子活动幼儿园下半年学期工作方案幼儿园下半年工作方案篇一一、指导思想纲要指出，紧紧围绕幼儿园的工作要求与目的，以幼儿全面开展为根底，以开展个性为核心，不断丰富幼儿活动，进步幼儿一日活动的质量和效益，抓好常规管理，加强课堂教学的研究，重视对新老师的指导与培养，进步保教人员的素质，促进幼儿身心和谐开展，使我园的保育教育质量得到进一步进步。二、工作目的：本学期将深化开展幼儿园园本教学研究，全面施行山东省幼儿园教材，并结合一年中的节日及威海的外乡特点、幼儿园音乐游戏教学等内容安排教育教学活动;通过幼儿园课题的施行

39、开展，丰富幼儿园课程，形成具有本园特色的园本教研体系。完善一日活动细节，做到保教结合，课程平衡，师幼合作，家园互动。三、教研重点：1、打造各领域课程。以级部为单位开展领域研究，通过优质课、优秀教案、优秀反思等，完善和丰富领域课程。2、优化一日生活活动。重新完善一日生活环节安排，将游戏与幼儿一日生活结合，细化工作流程。3、施行开展区域活动，逐个区域建立、开发、施行、评价、提升。3、梳理、归纳各类活动的功能、价值及活动展开的有效手段，加强对保教活动中儿童需要的多种表现行为与活动倾向性等特点研究，初步形成合理选择内容、科学把握目的、多视角的学与教，满足个体需要的教育施行策略。(一)、进步对儿童学习与

40、有效性行为的科学认识。1.围绕有效性教学的认识，理解儿童学习与老师行为有效性关系，结合自身行为进展反思、剖析，形成观点。2.学习、理解、尝试幼儿活动评价的几类标准及评价方法。(二)、充分认识幼儿生、心理开展规律和特点，研究幼儿区域学习、小组学习、集体学习三种组织活动形式开展中老师教学行为的适切与有效，关注幼儿自然行为，细化幼儿一日活动的管理。1.以课程平衡，内容适切，满足个体，活动有效为指导，着力研究课程方案中一日活动的内容安排与设计，理论重点抓好集体教学与小组学习，打造领域课程。2.结合本园幼儿一日活动对原已形成的根本经历重新修改，并研究对不同开展阶段幼儿根本经历，理解、观测的方法。3.开展

41、区域学习研究及生活自理行为研究，开展对活动有效性的评价，着重为区域材料设计与投放进展评价研究。(三)重视保育与教育结合，加强开展保育理念、保育措施、保育浸透，推班级保教工作一体化施行工作的推进。1.确立保教结合理念，在理论中提出本班班级保育工作的指导语(重点)，分阶段落实本班保育措施(同时也作为对家长的承诺)，对一日活动各个环节形成共同预习保育行为。2.推出班级保育流程的先进典型，以点带面形成多种幼儿保育为出发点的有效的预习形式，推动全园各班保育工作标准与精致化。3.聚集近两年幼儿患病的资料，(工作方案)分析p 全年不同病情的分布，总结幼儿发病规律，研究针对发病特点的营养、运动、卫生、环境创设

42、的园、班级的针对性措施。四、日常保教工作：1.关注生活活动，培养幼儿自助自理行为的主动性。(1)为幼儿自理自助行为提供条件，生成幼儿良好的盥洗、入厕、进餐、午睡及卫生养成的行为。(2)班级保教人员根据季节、气温的变化，合理地研究本班一日生活的流程。(考虑一学期安排几种生活保育流程)2.开展幼儿活动记录评价的研究。(1)每阶段区域学习中选择几项重点工程(自定)，将评价内容视觉化，对幼儿形成鼓励，让家长关注理解，促老师能进展每日集中性观察与汇总分析p 。(2)立足于集体教学常态化，对集体教学的评估做好目的达成及方法有效性的问题与调整的研究记录，各年级班组定期安排沟通与主动交流。(3)确立本学期幼儿游戏定期效果，列出相应的观察工程，师生共同评价游戏行为，每两周班级作一次相应分析p 与调整。3.拓展对幼儿体锻工程的开展，并深化研究幼儿运动素质的可达标工程。(1)加强球、绳等训练，进步幼儿技能。第 33 页 共 33 页