反校园欺凌小学生班会主持稿.doc

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1、反校园欺凌小学生班会主持稿反校园欺凌小学生班会主持稿。抵抗校园欺凌班会主持词【1】一、导入在刚刚过去的不到四十天的时间内全国边续发生了五起针对小学生及幼幼儿园儿童的暴力损害事件，已经造成了严重的伤亡，对儿童的平安带来了严重的威协。短短不到四十天的时间发生5起校园砍杀案!3月23日，南平郑民生杀8名小学生;4月12日，合浦男子砍死8岁小学生;4月28日，雷州男子砍伤16师生;4月29日，泰兴男子幼儿园内砍伤32人;4月30日，潍坊男子小学内砸伤5人后_;下面来理解一下这几起校园暴力事件:20xx年3月23日上午6时20分许，郑民生从家里携带一把长约30厘米的尖刀，窜至南平实验小学附近伺机作案。7

2、时25分许，郑民生见该校门口聚集了数十名等候入校的学生，便混入人群中站在校门口，先后对13名小学生猛捅猛刺，造成8死、5重伤的惨剧。4月12日16时30分左右，广西合浦县西镇小学门前约400米处发生凶杀事件，2名死者中一名为8岁小学生，另一名为老年女性。5名伤者包括:两名小学生、一名未入学小孩和一对中年夫妇。4月28日15时左右，广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案。一名男子冲进校园，持刀砍伤18名学生和1名老师。4月29日上午9时40分，江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生恶性伤人事件，一名男子持刀冲入幼儿园，砍伤32人，包括29名幼儿、2名老师、1名保安，其中5人伤势较重，有生命危险。4

3、月30日7点40分左右，王永来(男，45岁)骑摩托车携带铁锤、汽油，不顾尚庄小学值班老师的阻拦，从学校侧门强行闯入学校院内用铁锤打伤5名学前班学生。然后，将汽油浇在自己身上并抱住2名学生点燃，学校老师奋力将学生抢出。王永来被当场烧死。5名受伤学生被迅速送往医院救治，目前伤情稳定，均无生命危险。二、老师引导学生进展讨论在这么短的时间内发生了这么多的针对小学生的损害事件，说明了什么呢?我们小学生面对着这样的情况又该如何做呢?引导学生从上学来回的路上，面对生疏人时等各个方面进展考虑和讨论。三、引导学生学习自我防护的知识小学生该如何进展自身平安的防护呢?1、不轻信生疏人(1)家长不在家时，有人敲门，不

4、要轻易去开，要从门镜或门缝中看看，假如不认识，绝不能开门。(2)生疏人来 时，假如家长不在家，不要告诉生疏人家中没有人，只告诉他家中如今有事，让他过一会再来 。(3)假如有人敲门买东西时，不要开门，只是答复不买;认为可疑时，可打 报警，没有 ，可以窗户向外边过路人求援。(4)不带生疏人到家中来，也不到生疏人家中去。(5)不把家门钥匙挂在脖子上，也不要露在外边。(6)放学回家时，假如一个人回家，而且家中又没有人，在开门之前应先看看是否有人尾随，然后再开门进家。(7)放学时，假如有生疏人在一校门口接(或者就是家长、朋友让来接)，不要跟着生疏人走，并把这种情况告诉老师。(8)放学后排好路队按时回家。

5、2、不贪小廉价(1)不承受生疏人送的礼物、食品、文具等。(2)不和生疏人去游乐场、文艺厅、公园等地去玩。(3)不乘坐生疏人的汽车或其它车辆。3、要进步警觉(1)遇到生疏人问路时，可以指给生疏人方向，告诉他怎么走，但不要为他带路，特别是偏僻的地方。(2)假如遇到生疏人不怀好意时，要敢于斗争，但不能蛮干，要有智谋，必要时要高声呼咕，要注意生疏人的相貌特征。(3)要记住自己家长的姓名、工作单位、 ，发生问题时，要及时和家长联络。(4)晚上最好不要一个人出门去玩。(5)晚上假如到外边上厕所，要有大人陪着地址校园欺凌班会主持词【2】甲:有一根弦它常响在我们身边，乙:有一根弦它连着我们的生命线，合:它的名

6、字就叫平安!甲:平安维系着我们每个人的生命与安康，平安维系着每个家庭的幸福与美满。乙:可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心，惨不忍睹的场面。甲:这一幕幕惨不忍睹的画面，让我们看到了那些向花季飞来的横祸，听到亲人们撕心裂肺的呼喊，我们也在经受着血的教训。下面我宣布六年四班平安伴我行为主题班会如今开场。乙:城市交通实行了现代化，即使城市道路较窄，车流繁杂，交通也要井然有序。同时我们的交通平安意识也要不断加强。下面请大家说一说你所知道的交通规那么。甲:人的生命只有一次，生命是多么珍贵!乙:是的，没有比生命更珍贵的东西了。甲:所以我们要懂得珍爱生命，下面请听配乐诗朗读珍爱生命平安第一

7、乙:只有珍爱生命，我们的生活才会和谐、安宁，如泉水般清澈，如月光般柔和，下面请欣赏二胡名曲二泉映月甲:校园交通小品谁当小交警乙:精彩的小品过后 ，让我们怀着感恩的心对战斗在一线的交警叔叔们道一声感谢有你，你们辛苦了-独唱感恩的心乙:平安的隐患，不只是在马路上，也存在与我们的校园里。甲:校园平安?我们的校园很平安啊!乙:平安?据有关部门统计，近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通平安事件屡见报端，而且每年的平安数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示，目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。甲:多起校园平安事故的发生，引起了社会及有关部门的关注，它们不

8、仅给家庭带来极大的伤害，也给社会带来许多不安定的因素。甲:20xx年3月23日早上7:20左右，正逢孩子上学的时间，福建南平延平区实验小学门口，一名男子手持25公分_，连续砍伤13名小学生，其中七女六男，已造成8死5伤。55秒内，刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。凶手名叫郑民生，1968年4月30日生，福建南平人，中专毕业，未婚，原马站社区诊所医生，2023年6月辞职。20xx年4月28日上午，根据_刑事裁定和执行死刑命令，对罪犯郑民生执行死刑。乙:看来，平安问题，我们必须时时警觉，刻刻注意啊!甲:最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安!乙:最殷切的牵挂是父母，最美妙的时刻是团聚!合:然我们共同

9、撑起平安的保护伞，感受家的温暖，享受美妙的生活。亲爱的老师，亲爱的同学们，我们永远祝你平安(祝你平安音乐响起，在歌声中完毕班会)甲:当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时;当你在马路上打闹时;当你横穿马路时;你是否想过这样做可能的后果是什么?平安度我们来说太重要了，尤其是对我们学生来说，只要略微不注意，后果将不堪设想!父母养育我们，国家培养我们，希望我们可以安康成长，我们一定要学会自我平安保护，注意平安。高快乐兴上学，平平安安回家!下面我宣布平安伴我行主题班会到此完毕!学校反校园欺凌主题班会主持稿反校园欺凌班会主持词【1】男:回忆历史，在人类历史上，中华文明之所以能延续不断、生生不息，中华民族之

10、所以能连续进步、自强不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我们中华民族具有一种远流长的伟大民族精神,作为古老的礼仪之邦，文明礼貌，尊老爱幼，已成为中国的传统美德。女:展望将来，我们是中国特色社会事业接班人，我们是祖国将来的建立者，中华文明靠我们传承，民族精神靠我们弘扬，中华民族靠我们振兴。我们要在学习生活中，逐步形成安康的人格，讲文明、知礼仪，做一个合格的文明中学生，一个对社会有用的人，为我们的生活增添一份微笑。男:让我们先来欣赏一组生活中一些不良行为的图片。女:看了这些图片后请大家回忆一下自己在生活中是不是也有类似或者一样的陋习呢?男:请想到的同学举手和大家分享一下吧。女:下面让我们再

11、来看几条生活中的相关报道。男:在看的过程中，请同学们一边听，一边考虑:这几条报道分别写了生活中的哪些陋习。女:(读报道)女:如今请同学们答复刚刚的那个问题:这几条报道分别写了生活中的哪些陋习?男:是啊，既然生活中有这么多的陋习，那我们就需要改掉这些陋习。下面我再问大家一个问题，你们想对报道中的人说些什么呢?女:看来我们的同学都有意识到生活中我们所存在的不良行为，这些行为假设不及时改正将会给我们的生活，学习及以后的就业造成严重的后果。那么，如今让我们重新回归到第一个话题。男:在第一个话题中，同学们纷纷讲述了自己在生活中存在的陋习，如今，请你们讲讲你讲会怎样改变自己存在的问题。先小组讨论，之后再派

12、代表讲述。如今讨论开场。女:讨论完毕。请小组派代表发言。男:是的，任何人都有不便，需要帮助的时候，我们应该互相谅解，互相帮助，与人方便就于己方便。女:昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯，决定明天的我们。好习惯，益终生!让我们从如今做起，做一个讲文明、知礼仪的好学生，以小我铸就大我，共同构建我们的和谐校园。合:501班改陋习，创立文明校园主题班会到此完毕。谢谢大家。反校园欺凌班会主持词【2】对在校园里悄然滋长的校园欺凌，我们该如何抵抗呢?一、抵抗校园欺凌，区分是前提一些同学在遭遇校园欺凌、生命平安受到威胁时却全然不知，以为校园欺凌仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园欺凌时也无动于衷，

13、以为只是同学间的嬉闹。要抵抗校园欺凌，首先要具备对校园欺凌的识别才能。校园欺凌包括行为欺凌、语言欺凌和心理欺凌。行为欺凌在校园欺凌现象中最为普遍。 行为欺凌主要指包括打架斗殴、敲诈讹诈、抢劫财物等一系列对人身及精神到达某种严重程度的损害行为。二、向校园欺凌说不频频发生的校园欺凌打破了校园里本来属于我们的宁静与和谐，为了不让校园这方净土成为另一个江湖，为了不让我们的花季变成花祭，我们要坚决向校园欺凌说不! 不崇拜欺凌文化，要形成正确的价值观。不参与校园欺凌。树立正确的选项是非观念，坚决不充当校园欺凌行为中的帮凶。 注重心理的安康开展。要保持乐观的心态，主动与别人沟通，解决各种困难和问题。 加强自

14、身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄，对法律无知，这是校园欺凌产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来标准自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益。三、保护自己，关注别人(1)平安第一，预防为主校园欺凌的发生通常有两个原因：一是同学间因口舌之争或其他原因的肢体冲突。二是为了满足自身的私欲而引起的争执、事端。预防争执和事端应做好以下两点：与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时，不愿意吃亏，认为忍让就是没了面子失了尊严，最终只能使得矛盾不断晋级，不断激化。我们应该宽宏豁达，不应为一丁点儿小事僵持不下，斤斤计较，甚至拳脚相加，做出降低人格的事情。防止自己成为施暴者的目的。我们平

15、时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品，不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园欺凌的多发地带，我们在这些地方活动时尤其要注意，最好结伴而行。养成擅长观察的好习惯。多留意身边发生的事，很多欺凌事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为了保障我们自身的人身平安，防止施暴人对我们打击报复，我们可以通过_的形式匿名报告。预防欺凌重于应对欺凌，而这一切需要我们共同参与。(2)应对欺凌，临危不乱假如我们无法防止危险的发生，那么，在危_生的时候，我们一定不要惊慌!保持冷静、清醒的头脑是制胜的关键。我们应克制心里的恐惧，积极地去解决问题或者本能地保护自己。遭受语言欺凌时的自救应对语言欺

16、凌，我们通常可以采取以下方式：一是淡然处之。二是自我反省。三是无畏回应。四是肯定自己。五是调整心理。六是法律_。遭受行为欺凌时的自救假如被攻击者殴打，我们该怎么办?一是找时机逃跑。二是大声呼救。三是借助一些小动作给自己寻找逃跑的时机。四是求饶。求饶不是懦弱的表现，是减少伤害的策略。五是假如以上退路被攻击者截断，那么应双手抱头，尽力保护头部，尤其是太阳穴和后脑。在人身和财产双重危险时，应以人身平安为重，舍财保命，以免受到更剧烈的伤害。(3)及时报告，以法_由于校园欺凌事件的随机性，许多同学对其产生了恐惧和焦虑。一些同学不敢把事情告诉家长和老师，更不敢报警，甚至警方破案后也不敢出面作证，成为沉默的

17、羔羊。忍气吞声往往会导致新的欺凌事件的发生。自己或发现别人遭遇紧急情况时，一定要在第一时间向家长、老师或警察求助，采取最有效的救助措施。要应对欺凌，我们必须增强五个意识：第一，要有依法的意识。违法行为是不受法律保护的。第二，要有强烈的自我保护意识。第三，要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下，切记不能蛮干。第四，要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。在保护自身平安的前提下对别人施行救助。第五，要有强烈的报告意识和证据意识。及时上报并注意搜集证据，以便在需要的时候出示。我们一定要记住：当自己的平安受到威胁时不轻言放弃，当别人的生命遭遇困境需要帮助时，在确保自己平安的情况下，尽自己所能及时伸出援

18、助之手。反校园欺凌主题班会讲话稿针对连续发生的校园平安极端事件，我们学校高度重视，积极行动起来，实在加强思想教育和校园平安保卫工作，确保学生生命平安。同时，同学们也要学会一些面对欺凌的应急方法：1.在威胁与暴力降临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚决地站在自己的一方，千万不要轻易向恶权力低头。2.大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到 准备报警，或者大声呼喊求救。3.假如危_生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击;假设

19、是隔壁班发生危险情况，要赶快关紧自己班的门、窗，不让歹徒进来。4.假如受到伤害，一定要及 时向 老师、警察报案。不要让不法分子留下好欺负的印象，假如一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。5.假如周围有人，要大声喊叫，引人注意，同时也要防止激怒歹徒萌生杀机，须以保全生命为第一考虑。6.要冷静面对，巧妙运用机智逃离。7.找时机逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的亲密的关系当中。每一个人的如今都与将来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们行动

20、起来，一起反校园欺凌，建平安校园。小学生回绝校园欺凌主题班会主持稿校园欺凌主题班会主持稿【1】1、主持人开场白:老师，同学们，大家下午好!今天我班在这里开展主题班会，希望大家互相配合，积极发言。下面班会正式开场。从踏进这个校园开场，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。多少个清晨，驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的中学生，在良好的言行下为学校增添光荣。那么我想问大家，你们文明吗?到底什么是文明，那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。2、同学们各抒己见，自由发言。魏少谦

21、:同学们乱扔乱丢乱吐现象非常严重，扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特别是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，看看楼梯、楼道、阶梯教室，有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点，还有的同学随地吐痰，还带伴奏的，教室里，课桌下，鼻涕到处抹。(边说边表演，全班大笑)高萍萍:少谦说的没错，我们身边破坏公共财物也非常严重，举两个例子，班上的劳开工具领回来不到两天就已经四分五裂了，还有很多同学的课桌都画了大花脸。(一些同学默不作声)文明主题班会:建立文明校园，争做文明学生主题班会文明主题班会:建立文明校园，争做文明学生主题班会蔡灵敏:还有一些欺负弱者或弱势群体的，

22、同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑，有的人给老师或班主任起绰号，统称老某。主持人:刚刚同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。3、小品表演碰撞以后第一场:两位同学，其中a站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。b走过身旁时，正好a转身，无意互相碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。此时，班长瞧见，批评双方，才得以和解。主持人:在日常生活中，类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象，又损害了集体的荣誉。假如他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢?请大家看第二场。第二场:a碰

23、撞b后，a先微笑地说:对不起!b再微笑地说:没关系!礼貌和解。主持人:小品碰撞以后给我们留下了许多考虑。特别是第二场，双方采用了微笑的表情和礼貌的语言，从而化干戈为玉帛，可见我们日常生活中的微笑和文明礼貌是何等的重要。那么，我们如何做一个文明的学生呢?4、同学们讨论、发言。纪少峰:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要骂人，不讲脏话，不放野活，不起绰号，不乱吐，管好你的脚，不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩，管好的你的手，不要乱扔乱丢，不要随意伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。杨春玲:做文明中学生人人从我做起。假如我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名

24、符其实的文明学校，我们不仅要做文明人，做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为。杨惠萍:表里一致，做一个内秀外美的中学生。主持人:下面我们请班长来宣读建议书。5、建议书(班长刘幼红宣读建议书)亲爱的同学们:学生是家之学子，国之将来。我们应该切之弊病，正身立己，扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关;只要我们真正有建文明校园,做文明学生这个信念，就能去除掉所有的问题，完善自我。踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风。只有这样，我们才能从根上发现到自己的问题所在，进步个人修养，只有

25、这样才能真正成为一个和谐开展的人，一个文明合格的当代中学生。在此，我们呼吁大家以文明为己任，从如今做起，从自身做起，从你身旁点滴小事开场，时刻紧记我们的:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!在此，由班委建议:(1)、爱党爱校，说文明话，作文明人，塑造财经学子文明形象。(2)、以校为家，保护公共设施，杜绝损坏公物，回绝课桌文化。(3)、遵守公共规那么，维护正常的校园秩序。(4)、戒除抽烟酗酒，严守校规校纪。(5)、服饰整洁大方，不配带耳环、项链等饰物。文明主题班会:建立文明校园，争做文明学生主题班会励志故事_经典励志故事_励志小故事(6)、男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。同

26、学们，让我们借此契机，端正思想、严守校纪、去病端、树新风。以文明人的行为去争建文明校!请记住我们的目的吧-建立文明校园，争做文明学生主持人:下面我们请班主任做总结。6、班主任总结同学们，我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，假如说城东中学一片沃土的活，我们要在这里把我的耕作变成果实，实现我们的追求;假如说是一支拐杖的活，我们要拄着这支拐杖攀登顶峰，实现我们的志向;假如说城东中学是一只展翅飞翔巨鸟的活，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们的同学们要做一个文明的人，一个老实的人，一个守纪的人，做一名文明的中学生，为学校做一点事，为学校建立良好的形象。学校是我们人生的

27、起步，理想的种子要播种，人生的意义要认识这里有青春的梦想，有将来的呼唤。让我们以文明的中学生，用心中炽热的爱来歌颂她，赞美她校园欺凌主题班会主持稿【2】一、导入在刚刚过去的不到四十天的时间内全国边续发生了五起针对小学生及幼幼儿园儿童的暴力损害事件，已经造成了严重的伤亡，对儿童的平安带来了严重的威协。短短不到四十天的时间发生5起校园砍杀案!3月23日，南平郑民生杀8名小学生;4月12日，合浦男子砍死8岁小学生;4月28日，雷州男子砍伤16师生;4月29日，泰兴男子幼儿园内砍伤32人;4月30日，潍坊男子小学内砸伤5人后_;下面来理解一下这几起校园暴力事件:20xx年3月23日上午6时20分许，郑

28、民生从家里携带一把长约30厘米的尖刀，窜至南平实验小学附近伺机作案。7时25分许，郑民生见该校门口聚集了数十名等候入校的学生，便混入人群中站在校门口，先后对13名小学生猛捅猛刺，造成8死、5重伤的惨剧。4月12日16时30分左右，广西合浦县西镇小学门前约400米处发生凶杀事件，2名死者中一名为8岁小学生，另一名为老年女性。5名伤者包括:两名小学生、一名未入学小孩和一对中年夫妇。4月28日15时左右，广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案。一名男子冲进校园，持刀砍伤18名学生和1名老师。4月29日上午9时40分，江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生恶性伤人事件，一名男子持刀冲入幼儿园，砍伤32人

29、，包括29名幼儿、2名老师、1名保安，其中5人伤势较重，有生命危险。4月30日7点40分左右，王永来(男，45岁)骑摩托车携带铁锤、汽油，不顾尚庄小学值班老师的阻拦，从学校侧门强行闯入学校院内用铁锤打伤5名学前班学生。然后，将汽油浇在自己身上并抱住2名学生点燃，学校老师奋力将学生抢出。王永来被当场烧死。5名受伤学生被迅速送往医院救治，目前伤情稳定，均无生命危险。二、老师引导学生进展讨论在这么短的时间内发生了这么多的针对小学生的损害事件，说明了什么呢?我们小学生面对着这样的情况又该如何做呢?引导学生从上学来回的路上，面对生疏人时等各个方面进展考虑和讨论。三、引导学生学习自我防护的知识小学生该如何

30、进展自身平安的防护呢?1、不轻信生疏人(1)家长不在家时，有人敲门，不要轻易去开，要从门镜或门缝中看看，假如不认识，绝不能开门。(2)生疏人来 时，假如家长不在家，不要告诉生疏人家中没有人，只告诉他家中如今有事，让他过一会再来 。(3)假如有人敲门买东西时，不要开门，只是答复不买;认为可疑时，可打 报警，没有 ，可以窗户向外边过路人求援。(4)不带生疏人到家中来，也不到生疏人家中去。(5)不把家门钥匙挂在脖子上，也不要露在外边。(6)放学回家时，假如一个人回家，而且家中又没有人，在开门之前应先看看是否有人尾随，然后再开门进家。(7)放学时，假如有生疏人在一校门口接(或者就是家长、朋友让来接)，

31、不要跟着生疏人走，并把这种情况告诉老师。(8)放学后排好路队按时回家。2、不贪小廉价(1)不承受生疏人送的礼物、食品、文具等。(2)不和生疏人去游乐场、文艺厅、公园等地去玩。(3)不乘坐生疏人的汽车或其它车辆。3、要进步警觉(1)遇到生疏人问路时，可以指给生疏人方向，告诉他怎么走，但不要为他带路，特别是偏僻的地方。(2)假如遇到生疏人不怀好意时，要敢于斗争，但不能蛮干，要有智谋，必要时要高声呼咕，要注意生疏人的相貌特征。(3)要记住自己家长的姓名、工作单位、 ，发生问题时，要及时和家长联络。(4)晚上最好不要一个人出门去玩。(5)晚上假如到外边上厕所，要有大人陪着校园欺凌主题班会主持稿集锦校园

32、欺凌主题班会主持稿【详细版】(一)主持人开场白:(王):校园里的歌声多么嘹亮，(郭)红旗下的花朵正在绽放，(邓)尊敬的王老师、亲爱的同学们:(合)大家下午好!(邓)零七级八班校园平安主题班会(合)如今开场!(王)我们都知道，校园是我们学习和成长的乐园，校园平安也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。(郭)鲜果飘香的十一月让人心旷神怡，文明平安的校园也让我们心情舒畅。(邓)让我们把平安的种子撒播进自己的心田。(王)让它发芽开花、长成参天大树，(郭)我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。(二)、同学互动(邓)好，在我们的班会开场之前，我先来考考大家。谁知道校园平安都包括哪些内容呢?(总结:大家答复

33、得都很好，校园平安问题涉及面广，交通平安、学生的心理安康平安、饮食饮水卫生平安、消防平安、校舍平安、课间平安、危险品管理平安、内部保卫平安、师生各类活动平安、校园施工平安等)(王)下面我就来讲讲详细的校园平安。第一个问题-课间时的平安下课铃响了，老师宣布下课，你和同学们用超级快的速度向教室外跑去。可是门只有那么大，人却越挤越多，有的同学被踩着脚，有的被撞到桌子，但是也要注意一下平安。同学们，你们知道课间要注意一些什么吗?(指名答复)参考答案:1、不要在教室走廊追逐打闹。2、下课时不要拥挤在教室门口，要文明谦让。3、课间要在室外呼吸一下新颖空气，不要坐着不动。4、不要在楼梯上互相推拉疯逗。5、制

34、止到不平安的地方逗留玩耍。(郭)下面我来讲第二个问题-不要爬围墙和栅栏这一条淘气的男生可要注意听好。假设下午的自由活动时间，小朋友们在操场上打球，对手一个猛杀，由于用力过大，皮球飞到围墙外面去了，可是为了简单方便，有一个同学直接爬过围栏去捡球，这样做是非常危险的，同学们，谁能说一说会造成什么样的后果呢?(指名答复)参考答案:1、一旦失手、失足落下会摔伤2、可能会_、骨折、瘫痪，造成严重的后果。3、也有可能危及到生命。4、栅栏顶部都有锋利的铁刺，稍有不慎，会被刺伤(邓)接下来我为同学讲第三个问题-上下楼梯莫打闹让我们想象一下这样的情景:上课铃响了，你和小伙伴们拿着篮球飞快的朝教室里跑，一边跑一边

35、喊着:看谁先到教室，你不顾一切的向前冲着，周围的同学有的差点被你撞倒。你可知道这样做是非常危险的?(指名答复)参考答案:1、要一个台阶一个台阶的走，不要一步迈两个台阶，那样容易跌倒。2、要遵守上下楼梯靠右走的规章。3、上下楼不要疯逗和打闹，会有小朋友跌倒。4、不要把楼梯的扶手当滑梯，这样做非常危险。(三)、诗朗读上学放学歌(王)下面让我们以热烈的掌声欢送刘晨皓等同学为我们朗读一首校园平安的小诗歌上学放学歌下课铃声响，依次出课堂;走廊渐渐走，有序不争抢;楼梯靠右行，不闹不推搡;运动要适量，上课精神旺;快乐做游戏，个个守规章;平安记心上，时时不能忘。放学回到家，别摸刀与叉;插座里有电，千万别碰它;

36、阳台很危险，能看不能爬;煤气有巨毒，别把火来打;一人在家蹲，门是保护神;假如有人敲，先从猫眼瞧;假设生人来，别把门儿开;大声打 ，歹徒最害怕;坏蛋能吓走，平安得保障;父母回到家，一定把你夸!(四)看图说话(郭)谢谢刘晨皓声情并茂的朗读，这里有我们为大家准备的一些图片，请同学们根据图片的内容说出有关平安的一些警示或平安小常识。(准备平安图片假设干张)(五)班主任做总结发言(六)完毕语:(邓)蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔;(王)老师和父母的心一样，希望我们安康成长。(郭)校园校园快乐的地方，我们在平安校园愉快歌唱，(合)校园校园知识的海洋，我们和老师一起编织梦想。让我们在祝你平安的歌声中完

37、毕今天的主题班会，谢谢大家!校园欺凌主题班会主持稿【简单版】1、开场白。校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为，校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度，受害者会长期受到欺凌。欺凌过程，蕴藏著一个复杂的互动状态，欺负同学会对同学构成心理问题，影响安康，甚至影响人格开展。2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)3、大家说了很多欺凌事件，下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)4、看了这部记实片，大家有什么看法呢?(同学意见略)5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?，请大家说说想法。6、请胡悦悦同学带着大家读。7、活动完毕，请班主任老师讲话。

38、预防校园欺凌主题班会主持稿校园欺凌班会主持稿【1】一、活动主题：我将本次活动确定为回绝校园欺凌，构建和谐校园。二、活动背景及目的：背景：20xx上半年媒体曝光的校园暴力事件主要有42起，其中初中生参与的校园暴力事件33起，占总数69%，初中成校园暴力事件高发阶段。我校近期也出现了几起学生打架斗殴的事件。目的：通过学习中小学生守那么的内容，使同学们明礼守法，更好地认识什么是校园暴力，校园暴力的危害性，如何预防和抵抗校园暴力，能与校园暴力做合理有效的斗争，正确处理生活中的各种矛盾冲突，防微杜渐。三、活动准备：1、老师准备：给学生发放中小学生守那么，人手一份，制作多媒体课件、并搜集典型的校园暴力事例

39、等。2、学生准备：让学生宣读背诵守那么，事先熟知守那么内容，并考虑校园暴力的表现及怎样正确处理校园暴力事件，在活动之前让学生先考虑，活动过程中学生能更轻松的承受和理解活动内容。四、活动过程：(一)认识校园欺凌1、局部学生对校园暴力这一词语还很生疏，或理解不准，所以利用多媒体展示校园欺凌的定义，首先让学生明确何为校园欺凌。发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、声誉、权利、财产等施行的到达某种程度的损害行为，都算作校园暴力。其主要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生，令其在心灵及肉体上感到痛苦。校园

40、欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人;有时集体欺负一人。通常欺负者不觉得自己不对，而且受害者怕事，默默承受而不敢对抗和揭发欺凌者。因此，恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。2、观看校园暴力视频，学生可以更直观的感受校园暴力的恶劣性质，进而讨论校园欺凌的危害，提出问题校园欺凌有哪些危害?校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害，使受害者产生不平安感，产生恐惧和焦虑。3、多媒体出示20xx年上半年校园暴力事件，并让学生结合生活实际，想一想，产生校园暴力的原因有哪些。学生会根据平时的生活实际，总结出一些原因。1月9日，广西宾阳县初中女生打群架，目睹者称

41、现场惨烈。2月28日，云南富宁县一中学女生宿舍内遭围殴欺侮拍照上传空间。4月9日，山东邹城初二女生宿舍内被殴打被逼下跪。4月17日，北京105中学一女生遭轮番扇耳光。4月17日，广东汕头多名青少年围殴一名身着校服男生。4月19日，湖北红安00后为争女朋友斗殴，操板砖砸人手段凶残。4月30日，福建南安一初一男生被同校学生及社会青年追打，捅伤。5月12日，福建晋江学生校外打架一死两伤。5月19日，辽宁沈阳宁官实验学校篮球暴力事件。6月16日，山东济南一中学多名学生暴力殴打同校学生。6月21日，湖南怀化一女生在校园遭8名学姐群殴致耳膜穿孔。6月26日，河南信阳数百中学生赤膊群殴。(二)抵抗校园欺凌此

42、环节设置三个问题，这三个问题分别是：1、同学间发生矛盾时，作为当事人，我们应该如何解决?2、矛盾一时难以解开，如何有效扼制校园欺凌的发生?3、一旦发生校园欺凌事件，如何应对?这三个问题，分别是从学生间出现矛盾时、校园欺凌发生前、校园欺凌发生中三个不同阶段提出的，可以让学生考虑在不同情况下如何处理矛盾，并尽可能的防止校园暴力的发生，一旦发生校园欺凌，也可以及时采取措施防止伤害。最后师生共同总结出防止校园欺凌的做法：从受害者的角度想：不理会;找老师;懂自救。从施暴者的角度想：想后果;勿冲动;换位考虑。(三)校园欺凌案列分析p 某中学一女生食堂打饭时，和另一名女生发生口角，没想到，竟遭到多名女生毒打

43、，其中一位打人后，还做出成功的手势。根据以上案例，你认为应该采取哪些正确方法维护自身的合法权益?引案例可以让学生设身处地的考虑如何保护自己，并引导学生答复：1、保持高度的警觉性是防止损害的前提;2、面对不法分子的损害首先要迅速而准确地作出判断，然后机智英勇灵敏地与其斗争;3、积极寻求家长、学校和社会的保护;4、受到损害时英勇地拿起法律武器保护自身的合法利益。(四)总结对本次活动进展总结，让学生再一次认识到校园暴力的伤害性，让学生明白暴力解决不了问题，只会造成恶果，于人于己都没有好处，同学之间应该互相包容理解，发生矛盾时及时找老师解决，让学生懂得从自身做起，回绝暴力。总结语：校园暴力是人际冲突的

44、一个极端，对我们来说是双重伤害，同时也表达出人际交往的问题。我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容，仇恨的种子长不出和平的芽，暴力不能真正的解决问题，让我们一起大声说回绝校园暴力。这节课后，希望同学们进一步向家长、老师请教自我保护的手段，进步自我保护的才能。希望同学们尽量不看有暴力画面的影视剧，不读有暴力情节的书刊，不玩有暴力色彩的游戏，不做有暴力倾向的人，让我们回绝暴力，做个安康阳光的学生。以上就是我说课的全部内容。校园欺凌班会主持稿【2】一、导入在刚刚过去的不到四十天的时间内全国边续发生了五起针对小学生及幼幼儿园儿童的暴力损害事件，已经造成了严重的伤亡，对儿童的平安带

45、来了严重的威协。短短不到四十天的时间发生5起校园砍杀案!3月23日，南平郑民生杀8名小学生;4月12日，合浦男子砍死8岁小学生;4月28日，雷州男子砍伤16师生;4月29日，泰兴男子幼儿园内砍伤32人;4月30日，潍坊男子小学内砸伤5人后_;下面来理解一下这几起校园暴力事件:20xx年3月23日上午6时20分许，郑民生从家里携带一把长约30厘米的尖刀，窜至南平实验小学附近伺机作案。7时25分许，郑民生见该校门口聚集了数十名等候入校的学生，便混入人群中站在校门口，先后对13名小学生猛捅猛刺，造成8死、5重伤的惨剧。4月12日16时30分左右，广西合浦县西镇小学门前约400米处发生凶杀事件，2名死

46、者中一名为8岁小学生，另一名为老年女性。5名伤者包括:两名小学生、一名未入学小孩和一对中年夫妇。4月28日15时左右，广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案。一名男子冲进校园，持刀砍伤18名学生和1名老师。4月29日上午9时40分，江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生恶性伤人事件，一名男子持刀冲入幼儿园，砍伤32人，包括29名幼儿、2名老师、1名保安，其中5人伤势较重，有生命危险。4月30日7点40分左右，王永来(男，45岁)骑摩托车携带铁锤、汽油，不顾尚庄小学值班老师的阻拦，从学校侧门强行闯入学校院内用铁锤打伤5名学前班学生。然后，将汽油浇在自己身上并抱住2名学生点燃，学校老师奋力将学生抢出

47、。王永来被当场烧死。5名受伤学生被迅速送往医院救治，目前伤情稳定，均无生命危险。二、老师引导学生进展讨论在这么短的时间内发生了这么多的针对小学生的损害事件，说明了什么呢?我们小学生面对着这样的情况又该如何做呢?引导学生从上学来回的路上，面对生疏人时等各个方面进展考虑和讨论。三、引导学生学习自我防护的知识小学生该如何进展自身平安的防护呢?1、不轻信生疏人(1)家长不在家时，有人敲门，不要轻易去开，要从门镜或门缝中看看，假如不认识，绝不能开门。(2)生疏人来 时，假如家长不在家，不要告诉生疏人家中没有人，只告诉他家中如今有事，让他过一会再来 。(3)假如有人敲门买东西时，不要开门，只是答复不买;认

48、为可疑时，可打 报警，没有 ，可以窗户向外边过路人求援。(4)不带生疏人到家中来，也不到生疏人家中去。(5)不把家门钥匙挂在脖子上，也不要露在外边。(6)放学回家时，假如一个人回家，而且家中又没有人，在开门之前应先看看是否有人尾随，然后再开门进家。(7)放学时，假如有生疏人在一校门口接(或者就是家长、朋友让来接)，不要跟着生疏人走，并把这种情况告诉老师。(8)放学后排好路队按时回家。2、不贪小廉价(1)不承受生疏人送的礼物、食品、文具等。(2)不和生疏人去游乐场、文艺厅、公园等地去玩。(3)不乘坐生疏人的汽车或其它车辆。3、要进步警觉(1)遇到生疏人问路时，可以指给生疏人方向，告诉他怎么走，但

49、不要为他带路，特别是偏僻的地方。(2)假如遇到生疏人不怀好意时，要敢于斗争，但不能蛮干，要有智谋，必要时要高声呼咕，要注意生疏人的相貌特征。(3)要记住自己家长的姓名、工作单位、 ，发生问题时，要及时和家长联络。(4)晚上最好不要一个人出门去玩。(5)晚上假如到外边上厕所，要有大人陪着四、老师总结在本次活动中，学生们进展了热烈的讨论，对关系到自身平安的各个问题进展了交流，并有了更进一步的重视。学生们对平安的理解有了更进一步的认识，也对如何保护好自身的平安有了进一步的理解，并掌握了一些保护自身平安的小知识。相信只要把平安的观今深化到每个学生的日常生活中，一定会创造出一个更好的学习生活环境。第 35 页 共 35 页