2022年07月河南省禹州市城区学校公开选调100名教师历年高频考点试题答案解析

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1、 2022年07月河南省禹州市城区学校公开选调100名教师历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.小强总喜欢揪前排女生的辫子，班主任多次批评，却屡教不改，此时需要对小强进行教育的学校职能部门是_A: 校长办公室B: 教务处C: 政教处D: 总务处 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：政教处是学校德育工作的组织管理机构，主要负责管理学生的思想政治工作和学校德育工作。本题所属考点-教育基础2.学科课程论与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以_为中心。A: 经验B: 活动C: 儿童 D: 社会. 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：

2、活动课程的主要观点有：课程设置应当以儿童的活动为中心，而不是以学科为中心；应当以儿童的直接经验作为教材内容；教材编排应注意儿童的心理结构。本题所属考点-教育公共基础知识3.在最近发展区以上超出学生的接受能力，而在最近发展区以下则为重复施教。A: 环境决定论B: 遗传决定论C: 教育万能论D: 二因素论 参考答案: B本题解释:【答案】B解析：这句话显然是在夸大遗传的作用，忽视后天的教育，是典型的“遗传决定论”的观点。本题所属考点-教育理论综合知识4.幼儿园不宜高层建筑，一般不超过_层。A: 78B: 56C: 34D: 12 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：。本题所属考点-教育

3、公共基础知识5.通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法是_。A: 说服法B: 榜样法C: 陶冶法D: 锻炼法 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：说服法是主要运用口头语言向学生说理传道，使学生明晓事理，分清是非，以提高道德认识的方法。其具体方式有：讲解、谈话、报告、讨论、参观等，其中谈话是最常用的一种方式。榜样法：是以他人的高尚情操、模范行为、优秀事迹等来影响受教育者的方法，榜样有教育者、优秀人物、优秀学生等。情感陶冶法：是指通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生思想品德的方法。陶冶法包括：人格感化、环境陶冶、艺术陶冶等。锻炼法：是有目的地组织学生进行一定的实际活动

4、，以培养他们的良好品德的方法。因此本题的正确答案为A。本题所属考点-教育理论综合知识6.评价一个人道德好坏的最根本验证标准是_。A: 荣辱B: 实践C: 爱好D: 动机参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：“道德者，行也”，评价一个人道德的好坏，实践是最根本的检验标准。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题7.奥运会期间看游泳比赛的记忆属于_。A: 情景记忆B: 语义记忆C: 程序性记忆D: 陈述性记忆 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：考查情景记忆的分类。本题所属考点-记忆8.学校不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果的，根据有关法律规定，( )要承担相应的法律责任。

5、_A: 校长B: 学校负责人C: 有关直接负责人D: 学校负责人和有关直接负责人 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：学校不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果，根据有关法律的规定，学校负责人和有关直接负责人要承担相应的法律责任。故选D。本题所属考点-教育法律法规9.根据我国宪法规定，在公民的法定权利和自由中，居于首要地位的是_自由。A: 出版B: 结社C: 言论D: 示威参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：我国宪法第35条规定，中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的 自由。其中，言论自由是其他各项自由的基础，其他自由是言论自由的扩展和补充。因此居于首

6、要地位的是言论自由。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题10.生命科学领域有史以来第一个“重大科学”项目是_。A: 基因工程B: 人类基因组计划C: 细胞工程D: 基因技术参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：20世纪 中最激动人心的伟大创举之一就是和“曼哈顿的原子弹计划”“阿波罗人类登月计划”一起被誉为本世纪科学史上三个里程碑的“人类基因组计划”。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题11.姜某在学校上体育课时，因打篮球而摔伤，他以学校未尽管理职责、篮球架设置不规范存在安全隐患等为由向法院起诉，向学校索赔两万余元。对此案的认定，不当的是_。A: 校方对这起校园伤害的损失应承担相应的赔偿

7、责任B: 姜某对风险预判不足，造成伤害，应担负相应责任C: 篮球架设置不当是损伤后果的诱因之一D: 校方和姜某应各自承担医疗费用一半参考答案: D本题解释:【答案】D【解析】学校所使用的篮球架设施不当是损伤后果的诱因之一，学校应承担责任，但具体承担多少无法确认。另外，姜某在此事件中也存在过失，应该承担相应责任。故选D。本题所属考点-题库原题12.人类的染色体是由DNA，即_链构成的，基因就是在DNA链上的特定的一个片段。由于亲代的染色体通过生殖过程传递到子代，这就产生了遗传。A: 脱氧核糖核酸B: 氨基酸C: 多肽D: 核糖核酸 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：DNA又称脱氧核

8、糖核酸，是染色体的主要化学成分，同时也是组成基因的材料。有时被称为“遗传微粒”。DNA分子的功能是贮存决定物种性状的几乎所有蛋白质和DNA分子的全部遗传信息；编码和设计生物有机体在一定的时空中有序地转录基因和表达蛋白完成定向发育的所有程序；初步确定了生物独有的性状和个性以及和环境相互作用时所有的应激反应。据以上分析可知应选A。13.当厌恶刺激出现时，有机体做出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。这种条件反应是_A: 正强化B: 逃避条件作用C: 回避条件作用D: 消退 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：本题考查逃避条件作用的概念。逃避条件作用

9、是指当厌恶刺激出现时，有机体做出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加的一类条件作用。本题所属考点-教育公共基础知识14.人类思维的基本过程是_。A: 分析和综合B: 间接性和概括性C: 判断和推理D: 指向性和集中性 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：人类思维的基本过程是分析和综合。本题所属考点-言语与思维15.反映孔子教育思想的文献是_。A: 学记B: 论语C: 礼记D: 中庸 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：本题考查孔子的教育思想。论语是孔子弟子记录其语录的著作，反映了孔子的教育思想。故选B。本题所属考点-教育理论综合知识16.中华人民

10、共和国成立后，中国共产党在土地革命中对待富农的政策是_。A: 保存富农经济B: 消灭富农C: 征收富农多余的土地财产D: 限制富农参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】没收封建地主阶级的土地归农民所有，是新民主主义革命的中心内容，也是新民主主义经济纲领之一。但是在新民主主义革命的不同阶段，中国共产党实行的土地政策也是不同的。中华人民共和国成立后在新解放区、开展的土地改革运动，实行保存富农经济的政策，以利于农业生产的恢复和发展，因此A项“保存富农经济”符合题干要求。C项是建国前党对富农的政策。至于B、D选项，是合作化开展以后，才对富农采取从限制到逐步消灭的政策。故选A。本题所属考点-题库原

11、题17.对客观事物作判断时，常常利用内部的参照，自己对事物做出判断的认知方式属于_。A: 冲动型B: 沉思型C: 场独立型D: 场依存型 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：场独立性和场依存性的区别。本题所属考点-学生的心理发展与教育18.课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童，讲究方法，这是( )课程观的观点。_A: 活动中心主义B: 学科中心主义C: 社会中心主义D: 能力中心主义 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：活动中心课程观强调教学要顺应学生的心理因素，发挥学生学习的主动性，发展学生的个性，为个体发展服务。故本题选A。本题所属考点-教育基础19

12、.违反义务教育法规，构成犯罪的依法追究_。A: 行政责任B: 刑事责任C: 民事责任D: 经济责任 参考答案: B本题解释:参考答案：B参考解析：B解析。本题所考试 网属考点-2013年辽宁省庄河市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析20.以下哪个选项中的所有成语都是没有错误的?_A: 风声鹤唳 并行不悖 刚愎自用 前踞后恭B: 走投无路 纵横捭阖 缠绵悱测 不胫而走C: 铤而走险 囫囵吞枣 美轮美奂 暴殄天物D: 班门弄斧 穷兵独武 否极泰来 差强人意 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：A项，“前踞后恭”中的“踞”应写作“倨”；B项，“缠绵悱测”中的“测”应写作“恻”；D项，

13、“穷兵独武”中的“独”应写作“黩”。故正确答案为C项。 本题所属考点-福建省中小学新任教师公开招聘考试中学语文真题21.欲取得小学教师资格，应具备的学历要求是_A: 幼儿师范学校毕业及其以上学历B: 中等师范学校毕业及其以上学历C: 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D: 高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：教师法第十一条规定，取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。本题所属考点-教育法律法规22.下列属于意义识记的是_。A: 小明通过阅读成语故事记住了大量成语B: 小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数

14、字C: 小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日D: 小明通过诵读法记忆并掌握英语单词 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：AEN析意义识记是根据事物的内在联系，在反复领会、理解，弄清事物本身意义的基础上所进行的识记。小明通过阅读成语故事弄清了成语的来源及意义，对成语的记忆是建立在理解的基础上的。本题所属考点-教育理论综合知识23.行文的主要目的是_A: 加强就业失业实名制登记管理B: 加强就业失业登记C: 加强就业失业登记证发放D: 加强就业失业登记证发放管理 参考答案: A本题解释:【答案】A。本题所属考点-湖北省武汉市教师招聘考试公共基础知识真题及解析（教24.幼儿园

15、管理规程由( )负责解释。_A: 全国人民代表大会B: 国务院C: 国家教育委员会D: 省、自治区、直辖市教育厅 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：幼儿园工作规程第六十一条：本规程由国家教育委员会负责解释。故选C。25.暗示教学模式的代表人物是_A: 布鲁纳B: 沙塔洛夫C: 洛扎诺夫D: 瓦根舍因 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】略。本题所属考点-教学26.能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是_A: 复述法B: 讨论法C: 故事法D: 提问法 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：讨论法是全班或小组成员在教师的指导下，围绕某一中心

16、问题发表自己的看法和见解，从而进行相互学习的一种方法。讨论法能够充分发挥幼儿的主体作用。本题所属考点-教育活动的组织与实施27.在主观评价对象的集合中选取一个或若干个个体为基准，把各个；评价对象与基准进行比较，然后确定每个评价对象在集合中所处的位置。这种教学评价是_A: 绝对评价B: 定性评价C: 定量评价D: 相对评价 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：相对评价是指在集体中以个体为基准来评价其处于的位置。给人改变宋来的力量本题所属考点-教育评价28.埃里克森认为人格发展要经历八个阶段，在人生的每个阶段都有相应的任务需要完成在12岁到18岁时“我是谁？”“我将成为什么样的人？”等问题将

17、持续不断地纠缠着青少年。此时他们的发展任务便是获得或形成_。A: 自主感B: 主动感C: 勤奋感D: 自我同一性 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：根据埃里克森的人格发展阶段理论，青年期的冲突就是自我同一性对角色混乱，此时的发展任务就是建立自我同一性。本题所属考点-教育理论综合知识29.我国新一轮课程改革是在教育面临严峻形势的情况下开始的，它是_提出的挑战。A: 社会信息时代B: 知识经济时代C: 经济发展需要D: 我国加入WTO 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：我国新一轮课程改革是在教育面临严峻形势的情况下开始的，它是知识经济时代提出的挑战。本题所属考点-教育公

18、共基础知识30.某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该学校侵犯了未成年学生的_。A: 人格尊严B: 隐私权C: 受教育权D: 教育权 参考答案: C本题解释:参考答案：C参考解析：【答案】C。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市 . 平房区教师招聘考试教育综合基础知识31.中华人民共和国教师法颁布于_。A: 1986年B: 1993年C: 1995年D: 1998年 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查教师法的颁布时间。【参考答案】B【名师点睛】中华人民共和国教师法于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过，答案为B。本题所属考点-教师法32.“

19、学高为师，身正为范”体现了教师劳动的_特点。A: 创造性B: 复杂性C: 长期性D: 示范性 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：猜题也可以猜出，题干中的“范”对应示范性。33.小儿缺铁性贫血发病率最高的年龄为_A: 6岁以下B: 5岁以下C: 4岁以下D: 3岁以下 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：它是影响小儿健康的常见疾病，3岁以内发病率最高，而以1岁左右为多见，但多为轻度贫血。34.学生人际关系主要受相似性因素、( )、接近性因素、仪表性因素影响。_A: 差异性因素B: 同伴性因素C: 互补性因素D: 补偿性因素 参考答案: C本题所属考点-7月潍坊市坊子区教师招聘

20、考试教育基础理论知识真题及35.在下列选项中，属于心理过程的是_A: 意志B: 能力C: 气质D: 兴趣 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：心理现象包括心理过程和个性心理两部分。心理过程又分为认知过程、情感过程和意志过程，所以选择答案A。其他都是个性心理的成分。本题所属考点-学生指导36._是指对少数有心理困惑或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，恢复健康状态。A: 陶冶性教育B: 治疗性教育C: 补救性教育D: 发展性教育 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：补救性教育是指对少数有心理困惑或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使

21、他们尽快摆脱障碍，调节自我，恢复健康状态。主要是针对学生在各个年龄阶段以及相应阶段的生活和学习中遇到的各种问题，结合他们的认知特点和行为特征，给他们提供一些必要的指导，帮助他们提高学习效率，处理好人际关系，学会自我心理调适，更好地处理因环境变化带 来的各类问题，增强对环境和自我的适应能力，从而能够很好地解决面临的现实生活问题，很好地完成各个时期的学习任务。本题所属考点-教师招聘考试真题37.小红上学经常迟到，有一次小红没有迟到，老师在全班同学面前表扬了她，之后她很少迟到了。这属于_。A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 自我强化 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：此题是对强化概

22、念的考查。强化分为正强化和负强化，其中，正强化是通过给予积极的、令人愉快的刺激以提高正确行为的发生率。本题所属考点-教育理论综合知识38.某县A选区在举行人民代表大会代表选举时，应参加选举的登记选民为25000人，实际参加选举的选民为12350人。该选区3位候选人黄某、朱某和王某最后实际获得选票依次为6250票、3500票、2600票。依照我国选举法的规定，_能当选为人民代表大会代表。A: 黄某B: 朱某C: 王某D: 三人均不得当选参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：选举法第41条规定：“在选民直接选举人民代表大会代表时，选区全体选民的过半数参加投票，选举有效。代表候选人获得参加投票的

23、选民过半数的选票时，始得当选。”25000选民最少要有125000人参加选举方能有效。本题参加选举的人数不足全体选民的一半，故三人均不当选。本题所属考点-法理学与宪法39.现在有些儿童因饮食不合理而存在智力发展缓慢的问题，最主要是由于他们缺乏必需的微量元素_A: 钓B: 铁C: 磷D: 锌 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：锌是人体的必需元素之一，具有多种功能，参与90多种酶的合成，并与200多种酶的活性有关。锌还参与中枢神经的生长发育。因此，儿童缺锌会使细胞内DNA和RNA合成受阻，干扰核酸合成，妨碍细胞的有丝分裂过程，而影响生长发育。故选D。40._指出：在一个家庭或在一个国家中，

24、食物支出在收人中所占的比例随着收入的增加而减少。A: 恩格尔定律B: 科斯定理C: 凯恩斯主义D: 相对收入消费理论参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】恩格尔定律，是19世纪德国统计学家恩格尔根据统计资料，对消费结构的变化得出的一个规律，即：随着家庭和个人收入的增加，收入中用于食品方面的支出比例将逐渐减小，这一定律被称为恩格尔定律，反映这一定律的系数被称为恩格尔系数。科斯定理，是产权经济学研究的基础，其核心内容是关于交易费用的论断。该定理的通俗解释是：在交易费用为零和对产权充分界定并加以实施的条件下，外部性因素不会引起资源的不当配置。因为在此场合，当事人（外部性因素的生产者和消费者）将

25、受一种市场里的驱使去就互惠互利的交易进行谈判，也就是说，是外部性因素内部化。凯恩斯主义，是根据凯恩斯的著作就业、利息和货币通论（凯恩斯，1936）的思想基础上的经济理论，主张国家采用扩张性的经济政策，通过增加需求促进经济增长。相对收入消费理论，由美国经济学家杜森贝利创立，这一理论因认为消费习惯和消费者周围的消费水平决定消费者的消费、当期消费是相对地被决定的而得名。这一理论的基本观点是：长期内消费与收入保持较为固定的比率，故而长期消费曲线是从原点出发的直线；短期内，消费随收入的增加而增加但难以随收入的减少而减少。故短期消费曲线是具有正截距的曲线。故本题答案为A。本题所属考点-题库原题41.“视而

26、不见，听而不闻”的现象，典型地表现了_。A: 注意的指向性B: 注意的集中性C: 注意的稳定性D: 注意的分配性 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查考生对注意两大特点的区分。【参考答案】B【名师点睛】注意的特点是：指向性（选择性）和集中性。注意的指向性是指人在每一瞬间，他的心理活动或意识选择了某一对象而忽略了另一些对象。注意的集中性是指离开一切与活动对象无关的东西或对各种干扰刺激进行抑制。本题中对无关的刺激选择性的抑制，正是注意集中性的体现。本题所属考点-注意42.我国明朝末期的东林书院强调“家事 、国事、天下事，事事关心”，这在一定程度上映了教育所具有的_A: 政治功能B: 人口功

27、能C: 经济功能D: 文化功能 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】题干的描述体现了教育的政治功能。本题所属考点-教育与社会的发展43.各级教育行政部门或经认可的社会组织，对学校及其他教育机构的办学水平、办学质量、办学条件等，进行综合的或单项的考核和评定，这是_。A: 义务教育制度B: 教育督导制度C: 教育评估制度D: 国家教育考试制度 参考答案: C本题解释:参考答案：C参考解析：C解析教育评估是指各级教育行政部门或者经过教育行政部门认可的社会组织，对学校及其他教育机构的办学水平、办学质量、办学条件等方面，进行综合的或者单项的考核和评定的制度。因此，正确答案是C。本题所属考点-辽宁省普

28、兰店市教师公开招聘考试教育理 . 论综合知识真题44.与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的_。A: 自觉性、主动性和稳定性B: 积极性C: 适应性和社会性D: 内化性和意志性 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：认同具有一定的自觉性、主动性和稳定性。本题所属考点-教育理论综合知识45.素质教育区别于应试教育的根本所在是_A: 创新能力的培养B: 读写能力的培养C: 听说能力的培养D: 交往能力的培养 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道

29、德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。素质教育与应试教育最大的区别在于培养学生的创新能力。46.倾向于废除直接教学、废除考试的教学理论流派是_A: 行为主义教学理论B: 认知主义教学理论C: 人本主义教学理论D: 建构主义教学理论 参考答案: C 本题所属考点-6月威海市教育局直属事业单位招聘教师教育基础理论知47.教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大？_A: 专断型B: 民主型C: 放任型D: 综合性 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：本题考查的知识点是“教师的人格特征”。教师的领导方式可以分为专断型、放任型和民主型。其中，民主型的领导方式对学生发展

30、的促进作用最大，是比较理想的领导方式。故本题选B。本题所属考点-教育理论基础知识48.理性知识反映的是活动的本质特征和内在联系，包括_两种形式。A: 陈述性知识和程序性知识B: 心智技能和认知策略C: 感知和表象D: 概念和命题 参考答案: D本题解释:参考答案：D参考解析：D解析理性知识反映的是活动的本质特征和内在联系，包括概念和命题两种形式。概念反映的是活动的本质属性及其各属性之间的本质联系。命题就是我们通常所说的规则、原理、原则，表示的是概念之间的关系，反映的是不同对象之间的本质联系和内在规律。因此本题的正确答案为D。本题所属考点-辽宁省庄河市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析49.

31、为了防止考试焦虑症的发生，学校咨询人员提前对这些学生进行集体辅导，讲授自我放松、缓解紧张的方法属于_。A: 早期干预B: 缺陷矫正C: 发展指导D: 问题预防 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：早期干预：面向少数学生进行，他们可能已经出现某种程度的心理和行为问题，如果得不到及时的帮助，就可能演变为严重的障碍。缺陷矫正：对于极少数长期处于恶劣环境下已经积累产生了严重的心理和行为障碍的学生，需要进行系统的矫正。发展指导：面向全体学生进行，学生在不同的时期，面临不同的适应和发展的任务，可能会出现一些普遍性的问题。在此之前，我们就应该开展必要的指导活动，帮助学生成功完成心理一社会发展任务。问题

32、预防就是指在可能的问题发生之前，主动开展各种形式的工作，提高学生解决问题的能力。本题所属考点-小学教育理论综合50.教学中贯彻理论联系实际的原则。要防止和克服_。A: 不从学生实际出发，不尊重学生的个性B: 单纯书本，排斥实践；强调个人经验，否定理论知识的作用C: 儿童中心论D: 空洞说教，单纯知识传授 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服单纯书本，排斥实践；强调个人经验，否定理论知识的作用。本题所属考点-教育公共基础知识二.多选题(共20题)1.存在过错行为和品德不良的学生经过转化，达到自新阶段的特点是_。A: 仍在不断地重复B: 不再出

33、现反复C: 以崭新面貌出现D: 对前途充满希望E: 决心忏悔过去 参考答案: BCDE本题解释:【答案】BCDE。解析：品德不良青少年经过较长时期的转变之后，如果不再出现反复或很少有反复，就逐步进人了自新阶段。进人自新阶段的品德不良青少年完全以崭新的道德风貌出现在社会生活中，他们对前途充满着希望，决心忏悔过去，重做新人。本题所属考点-小学教育理论综合2.儿童身心发展的一般规律有_。A: 顺序性B: 阶段性C: 不平衡性D: 互补性E: 个别差异性 参考答案: ABCDE本题解释:【出题思路】本题考查考生对个体身心发展的一般规律的掌握。【参考答案】ABCDE【名师点睛】儿童身心发展的一般规律有：

34、（1）顺序性。儿童从出生到成人，他们的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程，具有一定的顺序性。（2）阶段性。阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。（3）身心发展的不平衡性。一方面表现在同一方面的发展速度，另一方面表现为不同方面发展的不平衡性。（4）互补性。互补性反映了人的身心发展各个组成部分的相互关系。它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发挥得到补偿；其次，人的心理机能和生理机能之间也具有互补性。（5）个别差异性。年轻一代在兴趣、爱好、意志、性格等方面也存在着个别差异，教育工作应该注意学生的个别

35、差异，做到“因材施教”、“长善救失”，使每个学生都能迅速地切实地提高。本题所属考点-教育与人的发展3.我国教育领域的法律救济途径有_A: 行政救济B: 司法救济C: 非诉讼的调解和仲裁D: 教师申诉 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析:教育法律救济是指教育法律关系主体的合法权益受到侵犯并造成损害时,获得恢复 和补救的法律制度。法律救济的渠道主要有行政渠道、司法渠道、非诉讼的调节和仲裁。其中行政救济渠道有行 政申诉和行政复议两种方 式。中华人民共和国教育法和中华人民共和国教师法规定了受教育者和教师的 申诉制度。本题所属考点-5月山东省属教师招聘考试（教育类）真题及解析4.可以撤销行

36、政许可的情形有_。A: 超越法定职权作出准予行政许可决定的B: 行政许可所依据的法律、法规、规章修改或者废止的C: 违反法定程序作出准予行政许可决定的D: 准予行政许可所依据的客观情况发生重大变化的参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:行政许可法第8条规定，行政许可所依据的法律、法规、规章修改或者废止，或者 准予行政许可所依据的客观情况发生重大变化的，为了公共利益的需要，行政机关可以依法变更或者撤回已经 生效的行政许可。由此给公民、法人或者其他组织造成财产损失的，行政机关应当依法给予补偿。BD两项正确。行政许可法第69条规定，有下列情形之一的，作出行政许可决定的行政机关或者其上

37、级行政机关，根据 利害关系人的请求或者依据职权，可以撤销行政许可：（一）行政机关工作人员滥用职权、玩忽职守作出准予 行政许可决定的；（二）超越法定职权作出准予行政许可决定的；（三）违反法定程序作出准予行政许可决定的； （四）对不具备申请资格或者不符合法定条件的申请人准予行政许可的；（五）依法可以撤销行政许可的其他情形。AC两项正确。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题5.目前课堂教学中存在的缺陷主要包括_。A: 师生之间是权威与服从关系B: 生生之间缺乏互动C: 少语言交流D: 人际交往形式单一E: 多非语言交流 参考答案: ABD本题解释:参考答案：ABD。参考解析：目前课堂教学中存

38、在的缺陷主要包括师生之间是权威与服从关系、生生之间缺乏互动、人际交往形式单一。故选ABD。本题所属考点-教育理论综合知识6.创造性的基本特征是_。A: 流动性B: 灵活性C: 深刻性D: 变 通性E: 独创性 参考答案: BDE本题解释:参考答案：B,D,E参考解析：【答案】BDE。解析：创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。创造性的主要特征有三个：流畅性、灵活性或变通性、独创性。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市道外区教师招聘考试教育综合基础知识7.学校的法律地位是指学校作为法人或法律主体的地位，是学校_的统一体。A: 权益B: 权力C: 权利D: 责任 参考答案: CD本

39、题解释:【答案】CD解析：关于学校的法律地位，有多种典型观点。一种观点认为学校的法律地位是权利与责任的统一体；一种观点认为学校法律地位是权利能力、行为能力、责任能力的统一体。故该题答案为CD。8.根据中华人民共和国教师法规定，教师考核的内容包括_。A: 政治思想B: 业务水平C: 工作态度D: 工作绩效E: 法制意识 参考答案: ABCD本题解释:【答案】A,B,C,D解析：教师考核的内容不包括法制意识。本题所属考点-教育理论综合知识9.针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以应用教育心理学 中哪些手段来查找困难的症结？_A: 智力测验B: 阅读测验C: 与此有关的生理方面的健康检

40、查D: 心理辅导E: 以上都正确 参考答案: ABC本题解释:参考答案：ABC。参考解析：此题主要考查教育心理学帮助教师准确地了解问题的实际应用。故选ABC。本题所属考点-教育理论综合知识10.下列选项哪些是不良的意志品质。_A: 果断性B: 优柔寡断C: 冲动性D: 受暗示性 参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析：本题中果断性是良好的意志品质，所以不选。优柔寡断是缺乏果断性的表现；冲动性是缺乏自制力的表现；受暗示性是缺乏自觉性的表现。本题所属考点-情绪、情感与意志11.学生在重现有关知识时发生困难，或重现出来的知识不是解决当前课题所必须的，其原因可能有_A: 旧知识的干扰B: 已

41、有知识结构的完备程度C: 当时的生理状态D: 知识呈现方式 参考答案: ABCD本题解释:【解析】：考査影响问题解决的因素。影响问题解决的因素主要包括以下几方面：问题情境;定势与功能固着;已有的知识经验;原型启发;情绪与动机。本题所属考点-6月威海市教育局直属事业单位招聘教师教育基础理论知12.个体心理总是由低级心理机能向高级心理机能发展，遵循自身内在的规律，同时不同心理系统在发展速度、发展水平和发生时间上也不相同，这说明个体心理发展具有以下特征_A: 特殊性B: 顺序性C: 差异性D: 不平衡性E: 连续性 参考答案: BD本题解释:【答案】BD。解析：从题干中的“由低级向高级”体现了顺序性

42、；题干中的“不同在也不相同”体现了不平衡性。本题所属考点-学生的心理发展与教育13.老舍先生的现实型文学代表作骆驼祥子，以北平一个人力车夫-祥子的行踪线索把20年代末期的北京市民的生活详细地描绘在了小说中，并且充当了背景，向人们展本了军阀混战黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。同时书中还大量应运了北京口语方言，以及一些老北京的风土人情的描写，给予读者亲切感。这段话体现了现实型文学具有_的基本特征。A: 朦胧性B: 虚幻性C: 再现性D: 逼真性参考答案: CD本题解释:CD.解析：现实型文学是一种侧重以写实的方式再现客观现实的文学形态。其特点包括现实性与逼真性。故本题答案选CD

43、。本题所属考点-题库原题14.新课程结构的主要特点_。A: 均衡性B: 综合性C: 选择性D: 平均性 参考答案: ABC本题解释:参考答案：ABC【解析】考查新课程的三个特点。本题所属考点-课程15.阅读材料一：1999年6月，改革开放后的第三次全国教育工作会议颁布了中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定。明确提出“调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的基础 教育课程体系”。这是我国政府第一次正式作出进行本次课程改革的决定。2001年6月，全国基础教育工作会议发布了国务院关于基础教育改革与发展的决定，进 一步明确了“加快构建符合素质教育要求的基础教育课程体系”。新一轮基础教育

44、课程改革中， 在课程的理念、结构、内容、实施、评价和管理等方面较以前的课程有了重大的突破和创新，对我国广大中小学教师和教育工作者提出了许多新的更高的要求和挑战。新一轮基础教育课程改革有着显著的特点。首先，本次基础教育课程改革被视为政府行为， 党中央和国务院给予了高度重视，并由国家财政拨款开展新课程的研究和实验，这在新中国成 立以来还是第一次。其次，本次基础教育课程改革具有很强的系统性，它改变了以往片面强调 教科书更新的简单做法，特别注意从课程理念、课程目标、课程结构、课程内容、教学过程、课程 管理、课程评价等方面入手进行系统化的课程改革。从其实质来说，本次基础教育课程改革是 真正意义上的课程文

45、化创新，是一场深刻的课程文变革。最后，大学学术力量的参与，保证了 课程改革的高质量，教育部在全国部分师范大学成立了 14个基础教育课程改革研究中心，参与并指导中心所在地区的基础教育课程改革，为大学特别是师范大学支持并参与基础教育课程改革创造了条件。下列选项中，( )的陈述符合本次课程改革的基本情况。_A: 本次改革从1999年6月开始实施B: 本次改革是中国政府正式主导的首次教育改革C: 本次改革主要是在基础教育阶段进行D: 本次改革到2001年6月就已经进入尾声 参考答案: BC本题解释: 【答案】BC。 本题所属考点-5月济南市教育局直属学校教师招聘考试教学基础知识真16.劳动起源说的代表

46、人物是_。A: 沛西能B: 米丁斯基C: 凯洛夫D: 利托尔诺 参考答案: BC本题解释:参考答案：BC【解析】劳动起源代表人物米丁斯基、凯洛夫本题所属考点-教育与教育学17.心理学家艾宾浩斯总结的遗忘规律是_A: 先快后慢B: 先慢后快C: 先多后少D: 先少后多 参考答案: AC本题解释:【答案】AC。解析：先快后慢，先多后少是艾宾浩斯总结的遗忘规律。本题所属考点-记忆18.对学生的评价方式主要有_。A: 相对性评价B: 绝对性评价C: 个体差异性评价D: 形成性评价 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D。参考解析：对学生的评价方式主要有：诊断性评价、形成性评价和终结性评

47、价，以及绝对评价、相对评价与个体内差异评价法。本题所属考点-教育理论综合知识19.陈述性记忆处理陈述性知识，比如_。A: 字词B: 人名C: 时间D: 怎样骑车 参考答案: ABC本题解释:【出题思路】本题考查考生对记忆分类的掌握。【参考答案】ABC【名师点睛】根据信息加工与存储的内容不同，可分为陈述性记忆和程序性记忆。两者的定义如下：（1）陈述性记忆是指对有关事实和事件的记忆，如知识和日常的生活常识。它可以通过言语传授而一次性获得。它的提取往往需要意识的参与。（2）程序性记忆是指对如何做事情的记忆，包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆。ABC选项都属于陈述性记忆，而D选项属于程序性记忆。

48、本题所属考点-教育理论综合知识20.知觉的特性包括_。A: 整体性B: 选择性C: 恒常性D: 间接性E: 理解性 参考答案: ABCE本题解释:参考答案：ABCE。参考解析：整体性、选择性、恒常性、理解性是知觉的特性。故选ABCE。本题所属考点-教育理论综合知识三.判断题(共20题)1.学生主观能动性的最高表现是创造性。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：学生的主观能动性主要表现在自觉性（也称主动性）、自主性（也称独立性）和创造性三个方面，其中创造性是最高表现。本题所属考点-教育理论综合知识2.痕迹衰退说是一种对遗忘原因的最古老解释。它起源于亚里士多德，由桑代克进一步发展。

49、_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：。本题所属考点-教育理论综合知识3.教育就是塑造人的活动。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：这种观点狭隘了教育的含义。本题所属考点-教育公共基础知识4.人在激情状态下认识和自信能力会减弱，所以总做错事情。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：激情是一种强烈的情感表现形式，往往发生在强烈刺激或突如其来的变化之后，具有迅猛、激烈、难以抑制等特点。人在激情的支配下，常能调动身心的巨大潜力。本题所属考点-教育理论综合知识5.建立学生档案是班主任工作的中心环节。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：组织和

50、培养班集体是班主任工作的核心环节。本题所属考点-教育理论综合知识6.攻击性行为产生的直接原因主要是强化。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：挫折是攻击性行为产生的直接原因。本题所属考点-幼儿园教育理论综合7.犯罪人中止犯罪，应当免除处罚。_参考答案: 错误本题解释:【答案】错。解析：刑法第24条规定：“在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的，是犯罪中止。对于中止犯，没有造成损害的，应当免除处罚；造成损害的，应当减轻处罚。”故本题判断错误。本题所属考点-题库原题8.代理产生的法律后果由代理人承担。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：代理人在代理权限内的代理

51、活动和代理人超越代理权限等情况，如果经过被代理人追认的，由被代理人负责。本题说法不准确。本题所属考点-题库原题9.信度是心理测验的基本要求。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。解析：标准化是心理测验的最基本要求。本题所属考点-教育理论综合知识10.尊重幼儿人格，听从幼儿的意愿和决定是幼儿教师的义务。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：关心爱护幼儿、尊重幼儿人格是教师的义务，但不包括听从幼儿决定。本题所属考点-幼儿园教育理论综合11.有些儿童认为圆就是圆溜溜的东西，包括皮球、弹珠等，这是一种前科学概念。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】。前科学概念：在日常交往和个人经验的积

52、累过程中形成的。本题所属考点-感觉和知觉12.教学目标的表述应力求明确、具体，但有时为了区分学生的差异，也可模糊处理。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：笼统的、模糊的目标描述容易造成教师课堂教学活动设计偏离学习目标，课堂教学重点不明，也会使课堂教学评价无据可依或是脱离目标进行评价。本题所属考点-小学教育理论综合13.教学评价具有诊断、激励、调控、教学、区分和鉴别的功能。_ 参考答案: 正确本题解释:【出题思路】本题考查考生对教学评价功能的掌握。【参考答案】正确【名师点睛】教学评价具有如下几个功能：诊断功能，即评价是对教学结果及其成因的分析过程，借此可以了解教学各方面的情况，从而判断

53、它的成效和缺陷、矛盾和问题；激励功能，即评价对教学过程有监督和控制作用，对教师和学生则是一种促进和强化；调控功能，即评价的结果可以使教师及时知道自己的教学情况，也可以使学生得到学习成功和失败的体验，从而为师生调整教与学的行为提供客观依据，使教学效果越来越接近预期的目标；教学功能，即在这种活动中，学生的知识、技能将获得长进，甚至产生飞跃；区分和鉴别功能，即通过评价，人们可以区别、鉴定组织（如学校）、方案（如课程方案）及个体等对象的某些方面或各方面水平的优良程度，确定其有无价值与价值的大小。本题所属考点-教学14.道德情感的内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞

54、耻感。其中，爱国主义情感、责任感和自尊感对于儿童和青少年尤为重要。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：道德情感的内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感。其中，义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年尤为重要，缺乏义务感、责任感和羞耻感，也就无所谓品德的发展。本题所属考点-教育理论综合知识15.教师享有按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：略本题所属考点-教育理论基础知识16.我国学校德育内容不包括心理健康教育。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。17.

55、“保护学生安全”是教师职业道德的应有内容。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：解析：教师职业道德内容之一是关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。本题所属考点-12月20日四川教师招聘考试教育综合知识真题及解析18.教育现象就是指学校教育现象。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。教育现象不仅指学校教育，也包括学校以外的其他教育现象。本题所属考点-教育理论综合知识19.我国婚姻法规定，结婚年龄，男不得早于20周岁，女不得早于18周岁

56、。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析:婚姻法第6条规定，结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。晚婚晚育应予鼓励。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题20.行为主义的创始人是布里奇斯。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：华生提出的行为主义。本题所属考点-幼儿园教育理论综合四.填空题(共20题)1.一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、_与内化三个阶段。 参考答案: 认同本题所属考点-态度与品德的形成2.从课程的组织核心来看，可把课程分为_、_、_ 参考答案: 学科中心课程 学生中心课程 社会中心课程 本题解释:【答案】学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程

57、本题所属考点-教育理论综合知识3._是“基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段”。 参考答案: 幼儿教育本题所属考点-幼儿园教育理论综合4.历史上曾出现过两种相互对立的教学方法思想，即_。 参考答案: 启发式和注入式 本题解释:【答案】启发式和注入式本题所属考点-教育理论综合知识5.德育过程与个体思想品德形成过程之间是一种_和_的关系。 参考答案: 教育 发展 本题解释:参考解析：教育发展本题所属考点-教育理论基础知识6.1903年， 美国心理学家_出版了教育心理学一书，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。 参考答案: 桑代克本题所属考点-教育心理学概述7.注意的功能有_、_和_。 参考答案: 选择功能 维持功能 调节功能 本题解释:参考解析：选择功能维持功能调节功能8.义务教育具有_性、免费性和_性。 参考答案: 强制 普遍本题所属考点-义务教育法9.教师的教学能力可分为：教学认知能力、_和教学监控能力。 参考答案: 教学操作能力本题所属考点-教育心理学概述10.解题时，能一题多解，属于_。 参考答案: 发散思维 本题解释:【答案】发散思