2022年11月2023江苏无锡市锡山区教育系统面向全日制普通高校应届毕业生招聘事业编制教师340人笔试参考题库含答案解析版

上传人:住在山****ck 文档编号:200029592 上传时间:2023-04-13 格式:DOCX 页数:58 大小:153.84KB
收藏 版权申诉 举报 下载
2022年11月2023江苏无锡市锡山区教育系统面向全日制普通高校应届毕业生招聘事业编制教师340人笔试参考题库含答案解析版_第1页
第1页 / 共58页
2022年11月2023江苏无锡市锡山区教育系统面向全日制普通高校应届毕业生招聘事业编制教师340人笔试参考题库含答案解析版_第2页
第2页 / 共58页
2022年11月2023江苏无锡市锡山区教育系统面向全日制普通高校应届毕业生招聘事业编制教师340人笔试参考题库含答案解析版_第3页
第3页 / 共58页
资源描述:

《2022年11月2023江苏无锡市锡山区教育系统面向全日制普通高校应届毕业生招聘事业编制教师340人笔试参考题库含答案解析版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年11月2023江苏无锡市锡山区教育系统面向全日制普通高校应届毕业生招聘事业编制教师340人笔试参考题库含答案解析版(58页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、 2022年11月2023江苏无锡市锡山区教育系统面向全日制普通高校应届毕业生招聘事业编制教师340人笔试参考题库含答案解析(图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版!卷I一.单选题(共70题)1.李明经常随地吐痰,被老师叫到了办公室。老师问道:“李明,你为什么常常随地吐痰?你知道这是不好的行为吗?”李明说:“我也知道这样不对,但有时候就是忍不住。”教师应从_人手对李明进行教育。A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为 参考答案: C本题解释:参考答案:C。参考解析:道德意志是一个人为实现一定的道德行为而体现的一种坚持精神,德育过程中要注意培养学生的坚强意志

2、,才能把道德行为坚定不移地贯彻下去。2.古希腊文明是西方文明的源头,其开端是_。A: 希伯来文明B: 爱琴文明C: 荷马时代D: 古典时代参考答案: B本题解释:【参考答案】B【解析】古希腊文明分为五个阶段,依次为:爱琴文明时代、荷马时代、古风文明时代、古典文明时代、马其顿统治时代。早在古希腊文明兴起之前约800年,爱琴海地区就孕育了灿烂的克里特文明和迈锡尼文明,爱琴海文明便成为古希腊文明的摇篮。故答案为B。本题所属考点-题库原题3.“有问题想与父母商量”、“想去河边钓鱼”,这属于态度的_A: 情感成分B: 行为成分C: 认知成分D: 结构成分 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:态度的

3、行为成分。指准备对某对象做出某种反应的意向或意图。4.中学生小明的语文、化学、英语成绩一般,但几何成绩很好,根据加德纳的多元智力理论,小朋友具备较高的_A: 视觉空间智力B: 人际智力C: 语言智力D: 音乐智力 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:空间智能强调人对色彩、线条、形状、形式、空间及它们之间关系的敏感性很高,是指感受、辨别、记忆、改变物体的空间关系并借此表达思想和情感的能力,表现为对线条、形状、结构、色彩和空间关系的敏感以及通过平面图形和立体造型将他们表现出来的能力。本题所属考点-能力5.“江山易改,本性难移”和“人心不同,各如其面”说的分别是_A: 个性的整体性和可塑性B:

4、 个性的稳定性和可塑性C: 个性的稳定性和独特性D: 个性的社会性和独特性 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:略。本题所属考点-教师招聘考试真题6.3岁幼儿自己活动时顾及不到别人,只能自己单独玩,是因为幼儿_。A: 游戏水平差B: 注意分配能力差C: 喜欢自己一个人玩D: 与教师的教育有关 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:幼儿的注意分配能力差,主要是由于知识经验不足,掌握的熟练动作少,3岁幼儿自己活动时,来不及关心别人,所以只能单独玩。本题所属考点-幼儿园教育理论综合7.知之深,爱之切,行之坚。这说的是_之间的关系。A: 认识过程、情感过程和个性特征B: 感知、情感和行动C:

5、 认知、情感和意志D: 认识过程和意向过程 参考答案: C本题解释:参考答案:C。参考解析:知之深,爱之切,行之坚。这是说认知、情感和意志三者的关系。本题所属考点-教育理论综合知识8.学生掌握数的概念时,把数分为实数和虚数,又把实数分为有理数和无理数,有理数又可分为整数、小数和分数等属于_。A: 思维的抽象过程B: 思维的具体化过程C: 思维的分类过程D: 思维的概括过程 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对思维的过程的辨析。【参考答案】C【名师点睛】思维的过程在考试中是较偏的一个考点,但也需要考生备考过程中多投入注意。思维的过程包括分析与综合、比较与分类、抽象与概括、系统化与具

6、体化,其中分析与综合是思维的基本过程,其他过程都是由此派生出来的。抽象是在人脑中提炼各种对象或想象的共同的、本质的特征,舍弃其个别的、非本质的特征的过程。概括是人脑把事物间共同的、本质的特征抽象出来加以综合。具体化是指人脑把经过抽象概括后的一般特征和规律推广到同类的具体事物中去的过程。分类是思想上按照事物的异同,把它们区分为不同种类的思维过程。本题中根据一定标准把事物分成不同类别,是属于思维的分类过程。本题所属考点-教育理论综合知识9.下面对“扬州八怪”理解有误的是_A: 以金农为首的,一批聚集在扬州的书画家B: “扬州八怪”均为扬州人C: “扬州八怪”中郑板桥擅画兰竹图D: “扬州八怪”是清

7、代中期最著名的书画流派 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:“扬州八怪”是中国清代中期活动于扬州地区一批风格相近的书画家总称,李玉棻瓯钵罗室书画过目考中所记载的“八怪”为罗聘、李方膺、李鳝、金农、黄慎、郑燮、高翔和汪士慎。扬州八怪并不都是扬州人,故选B。本题所属考点-幼儿园综合素质10.在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数一致的行为。即_A: 顺从B: 众从C: 从众D: 服从 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:考查从众的定义。从众是个体在群体的压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的意见或行为的社会现象。本题所属考点-社会心理与行为11.公文的特点有_。A:

8、 公文具有严格的时效性B: 公文具有典型的执行性C: 公文具有严密的科学性D: 公文具有广泛的社会性参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】法定公文具有法定性、政策性、实用性、时效性和规范性等五个主要特点。故本题答案选A。本题所属考点-公文写作与处理12.教育目的要回答的一个根本问题是(C.)。A: 教育的方向B: 教育为谁服务C: 教育要培养什么样的人D: 教育怎样培养人 参考答案:本题解释:参考答案:C。参考解析:教育目的是把受教育者培养成一定社会需要的人的总的要求。它规定把受教育者培养成什么样的人。本题所属考点-教育理论综合知识13.人们的智力水平呈常态分布,IQ超过( )的人属于天

9、才,他们在人口中不到1%。_A: 100B: 120C: 140D: 160 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:普通心理学认为,人的智力水平是呈常态分布的。有些人智力发展水平较高,有些人智力发展水平较低,而大多数人的智力属于中等水平。68%的人的智商在85到115之间。他们聪明程度属中等。智商分数极髙与极低的人很少。一般认为智商超过140的人属于天才,他们在人口中不到1%。本题所属考点-学前儿童发展14.不得让不满( )周岁的未成年人脱离监护单独居住。_A: 12B: 14C: 16D: 18 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:预防未成年人犯罪法第十九条规定:未成年人的父母或者

10、其他监护人,不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。故选C。本题所属考点-教育法律法规15.目前我国对中小学信息技术课程的要求是_。A: 作为选修课开设B: 从初中阶段开始开设C: 在城市中小学开设D: 作为必修课开设 参考答案: D本题解释:参考答案:D。参考解析:此题是对中小学信息技术课程的考查。中小学信息技术课程为必修课程。本题所属考点-教育理论综合知识16.关于我国的卫生医疗事业,下列说法不正确的是_。A: 人人享有基本医疗卫生服务是我国的卫生发展目标B: 隋末唐初的医学家“药王”孙思邈著有本草纲目C: 从2000年起,我国开始建立城镇职工基本医疗保险制度D: 砭石是我国古代最早

11、发明、使用的一种医疗用具,是新石器时代的产物参考答案: B本题解释:B【解析】孙思邈一生著作80余部,除了备急千金要方、千金翼方外,还有老子注、庄子注、枕中素书等。本草纲目为明代医药学家李时珍所著。本题所属考点-题库原题17.住房和城乡建设部、财政部、国家发展改革委12月6日对外公布关于公共租赁住房和廉租住房并轨运行的通知,从2014年起,各地公共租赁住房和廉租住房并轨运行,并轨后统称为_A: 保障性住房B: 廉租住房C: 经济适用房D: 公共租赁住房参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:住房和城乡建设部、财政部、国家发展改革委12月6日对外公布关于公共租赁住房和廉租住房并轨运行的通知,从

12、2014年起,各地公共租赁住房和廉租住房并轨运行,并轨后统称为公共租赁住房。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题18.下列属于孔子思想观点的是( )。提出“仁”的学说,主张统治者爱惜民力具有辩证观点,认为对立双方会互相转化提出“礼”治,要求人们严格遵守等级秩序主张社会回到“小国寡民”的原始状态_A: B: C: D: 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析都是道家思想的体现。故选C。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养19.儿童按照故事和童话的内容去分配角色、安排情节,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为_A: 规则游戏B: 结构游戏C: 角色游戏D: 表演游戏 参考答案: D

13、本题解释:参考答案:D。参考解析:表演游戏是儿童按照故事和童话的内容去分配角色、安排情节,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏。20.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映称为_。A: 直觉B: 统觉C: 感觉D: 知觉 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:本题考查了知觉的定义。知觉是人脑对于直接作用于感觉器官的事物的整体属性的反映。而感觉是人脑对作用于感觉器官的事物个体属性的反映。21.下列各项中,属于行政合同的是_。A: 国家订货合同B: 供用电合同C: 房屋租赁合同D: 劳务合同参考答案: A本题解释:A【解析】行政合同也称行政契约,是指行政主体为了实现行政管理目标

14、,与相对人之间经过协商一致所达成的协议。行政合同是现代行政管理中重要的方式,是行政权力和契约关系的结合。在行政合同之中,行政主体并非以民事法人的身份而是以行政主体的身份与行政相对人订立关于民事权利义务的协议,以合同的方式来达到维护与增进公共利益的目的。目前,我国的行政合同主要有以下几种:(1)国有土地使用权出让合同;(2)全民所有制工业企业承包合同;(3)公用征收补偿合同;(4)国家科研合同;(5)农村土地承包合同;(6)国家订购合同;(7)公共工程承包合同;(8)计划生育合同。故本题正确答案为A。本题所属考点-行政法22.在1951年提出“范例教学”主张的是_。A: 赫尔巴特B: 瓦根舍因C

15、: 怀特海D: 克伯屈 参考答案: B本题解释:参考答案:B。参考解析:德国教育家瓦根舍因提出了范例教学。23.教育的生物起源说和心理起源说的共同特点是都否认了_A: 教育的社会性B: 教育的自然性C: 教育的阶级性D: 教育的生产性 参考答案: A本题解释:【解析】:生物起源说认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,认为动物界就有教育活动。心理起源说认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。两者都否定了教育的社会性。本题所属考点-6月德州市市直事业单位招聘考试(教育类)真题及解析24.一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价属于_。A: 诊断性评价B:

16、 形成性评价C: 总结性评价D: 非正式评定 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:诊断性评价也称“教学性评价”,一般是指在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。通过这种预测可以了解学生的知识基础和准备状况,以判断他们是否具备实现当前教学目标所要求的条件,为实现因材施教提供依据。本题所属考点-教育理论综合知识25.1879年德国心里学家_在莱比锡大学创立世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生。A: 冯特B: 加涅C: 华生D: 桑化克 参考答案: A本题解释:参考答案:A。参考解析:879年,冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室。该实验室的出现

17、,是心理学史上的一个里程碑,标志着科学心理科学的诞生。他也因此被称为“心理学之父”。本题所属考点-教育理论综合知识26.衡量学生品德形成与否的关键要素是_A: 道德认识B: 道德意志C: 道德行为D: 道德情感 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:衡量学生品德形成与否的关键要素是道德行为。27.布鲁姆的_仍然是现在测验的重要指标体系。A: 教学策略分类学B: 教育目标分类学C: 教育评价分类学D: 教育测验分类学 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:布鲁姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。本题所属考点-教学心理28.甲公司采取欺诈手段与受到欺诈的

18、乙公司订立了一份合同,则该合同_A: 是有效合同B: 未成立C: 是可撤销合同D: 效力待定 参考答案: C本题解释:参考答案:C。参考解析:(1)无效的合同。合同法第五十二条规定了合同无效的几种情形:一方以欺诈、胁迫的手段订立合同,损害国家利益;恶意串通,损害国家、集体或者第三人利益;以合法形式掩盖非法目的;损害社会公共利益;违反法律、行政法规的强制性规定。(2)可变更或可撤销的合同。合同法第五十四条规定了下列合同当事人一方有权请求人民法院或者仲裁机构变更或撤销合同:因重大误解订立的合同;在订立合同时显失公平的;一方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下订立的合同。29

19、.教师的教育对象是千差万别的,教师必须灵活地针对每个学生的特点,对他们提出不同的要求,采用不同的教育教学方法,做到“一把钥匙开一把锁”。这体现了教师的劳动具有_A: 复杂性B: 创造性C: 主体性D: 組性 参考答案: B本题解释:答案:B【解析】教育工作的因材施教正是教师劳动的创造性的表现。本题所属考点-学生与教育30.“因为中国资产阶级根本上与剥削农民的豪绅地主相联结相混合,中国革命要推翻豪绅地主阶级,便不能不同时推翻资产阶级。”这一观点的主要错误是_。A: 混淆了民主革命和社会主义革命的任务B: 忽视了反对帝国主义的必要性C: 未能区分中国资产阶级的两部分D: 不承认中国资产阶级与地主阶

20、级的区别参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】这段话的中心是讲中国革命要在推翻豪绅地i阶级的同对推翻资产阶级。要知道,资产阶级民主革命不是推翻资产阶级的革命,即使是中国的新民主主义革命,也不是一般地反对资产阶级。推翻资产阶级的任务只能到社会主义革命阶段才能进行。可见,这段话的主要错误只能是A项,即“混淆了民主革命和社会主义革命的任务”。故选A。本题所属考点-题库原题31.由于每个幼儿人园时间不一致,他们带来的新情况、新问题也不一样,因此晨间活动不宜组织_A: 个别活动B: 集体活动C: 自由活动D: 区角活动 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:题干中提到个别差异,应该因材施教,故

21、晨间活动不宜组织集体活动。本题所属考点-幼儿园保教知识与能力32.孩子_个月开始出现认生。A: 03B: 45C: 56D: 67 参考答案: D本题解释:参考答案:D。参考解析:一般认为,婴儿与主要照料者(母亲)的依恋大约在第六七个月里形成。与此同时,会对陌生人开始出现害怕的表现,即俗话所说的“认生”。【命题立意】考查认生出现的时间。【错因分析】对孩子出现认生的时间记忆不准确。本题所属考点-教育理论综合知识33.俗语说“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有_。A: 顺序www. . 性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性 参考答案: D本题解释:参考答案:D个体差异性在不同层次

22、上存在。本题是个别差异表现在身、心的所有构成方面。本题所属考点-教育与人的发展34.战国时,各派学者大量集中之地是_A: 燕国燕京B: 齐国稷下C: 赵国邯郸D: 魏国大梁 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:战国时期,齐宣王不惜耗费巨资,招纳天下各派文人学士来到齐国“稷下学宫”,使稷下学宫进入鼎盛时期。故选B。本题所属考点-小学综合素质35.由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的,幼儿教师在动作示范时应该_A: 背对幼儿,采用镜面示范B: 面对幼儿,采用镜面示范C: 面对幼儿,采用正常示范D: 背对幼儿,采用正常示范. 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:镜面示范”指幼儿园教师指导

23、幼儿学习舞蹈、体操等动作时,面对幼儿做示范动作,示范左右方位的动作需要和幼儿学做的动作正好相反,如同照镜子做出的动作一样。本题所属考点-学前儿童发展36.将下列各项按所表示年龄大小顺序排列,正确的顺序应是( )。不惑垂髫花甲加冠而立古稀半百_A: B: C: D: 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:不惑指40岁,垂髫指三四岁到八九岁的儿童,花甲指60岁,加冠指20岁,而立指30岁,古稀指70岁,半百指50岁。故选D本题所属考点-小学综合素质37.在同一桌上绘画的幼儿,其想象的主题往往雷同,这说明幼儿想象的特点是_A: 想象无预定目的,由外界刺激直接引起B: 想象的主题不稳定,想象方向随

24、外界刺激变化而变化C: 想象的内容零散,无系统性,形象间不能产生联系D: 以想象过程为满足,没有目的性 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:同一桌上绘画的幼儿想象的主题雷同,说明幼儿想象无预定目的,由外界刺激直接引起。本题所属考点-学前儿童发展38.加德纳提出的智力理论是_A: 智力结构论B: 智力二因素论C: 多元智力论D: 智力三元论 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:1983年美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德加德纳(Howard Gardner)提出多元智能理论。本题所属考点-能力39.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指_对智力的影响。A: 学校教育B: 社

25、会实践C: 遗传D: 家庭教育 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:“施用累能”是说能力是在使用中积累起来的,体现了社会实践对智力的影响。本题所属考点-能力40.设计教学法,又叫单元教学法,其提出者是_。A: 克伯屈B: 特朗普C: 伯克赫斯特D: 兰卡斯特 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:设计教学法是美国教育学家杜威首创,后来经过他的学生克伯屈改进后在全国推广而产生了一定的影响。本题所属考点-教育理论综合知识41.个小女孩看到“夏景”说:“小姐姐坐在河边,天热,她想洗澡,她还想洗脸,因为脸上淌汗。”这个小女孩的想象是_A: 经验性想象B: 情境性想象C: 愿望性想象D: 拟人

26、化想象 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:这是小女孩根据自己的经验展开的想象。本题所属考点-学前儿童发展42.小红既想参加运动会的长跑项目比赛锻炼自己,又怕跑不好,被人讥笑,这时她面临的心理冲突是_。A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 双重趋避冲突 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:趋避冲突是指同一目标既有吸引力,又有排斥力,既希望接近,同时又不得不回避,从而引起的冲突。对长跑这一事件,既有锻炼自己这一趋向,又有怕被人讥笑这一回避的成分,属于趋避冲突。故选C。本题所属考点-小学教育理论综合43.以下生活常识不正确的是_A: 微波炉不能使用金属器皿加热食品B: 胡萝卜

27、富含维生素,生吃效果最好C: 扎啤是没有经过发酵的啤酒D: 强化复合地板耐磨性好,但防水性能差参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:微波碰到金属制品将发生“短路”和反射现象。如果把食物盛在金属容器里面加热,微波遇到金属容器后会立即全部反射回去,形成电子技术上的“高频短路”,这会导致发射微波的电子管阳极产生高温,烧到发红而损坏。胡萝卜富含维生素,生吃效果不佳。扎啤就是没有经过发酵的啤酒。复合地板耐磨性好,但是防水性能差,具有不可修复性。本题所属考点-科技生活44.黑色皮肤的人牙齿特别白,这是一种_现象。A: 适应B: 联觉C: 对比D: 融合 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:关注题

28、干关键词“黑”与“白”形成鲜明的对比。本题所属考点-感觉和知觉45.某企业的年利润1.2亿元,称之为私人收益,但污染造成附近居民的经济损失约0.4亿元,这样社会收益约0.8亿元。由于政府新颁布了环境保护条例,在同样情况下,该企业为避免可能面临的0.4亿元罚款,投人0.2亿元解决了污染问题,此时的社会收益为1.0亿元。这一过程表明_。A: 法律法规是资源配置的基本手段B: 污染是公共物品,必须由政府治理C: 市场在政府调控下对资源配置起基础性作用D: 市场调节具有滞后性的弊端参考答案: C本题解释:C。解析:市场和计划是资源配置的基本手段,故A项错误。“污染是公共物品”这种说法不科学, 另外污染

29、必须由政府治理不符合题意,因为材料强调企业投人资金解决污染,故B项错误。政府颁布环境保护 条例属于政府的宏观调控措施,企业根据环境保护条例调节投人,说明市场在政府调控下对资源配置起基础性作用,故C项正确。D项与题意无关。故本题正确答案为C。(注:十八届三中全会指出,经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。“基础性”的说法已过时。)本题所属考点-题库原题46.违章骑车遇到警察时赶快下车,过马路时听到汽车喇叭声后迅速躲开,属于_A: 强化B: 逃避条件反射C: 惩罚D: 回避条件反射 参考答案: D本题解释:【答案】D。

30、解析:回避条件反射:当厌恶刺激或不愉快情境出现,个体做出某种反应,从而逃避了厌恶刺激或不愉快情境,则该反应在以后的类似情境中发生的概率增加。如,碰到烫的东西赶紧缩回手来,过马路时听到汽车喇叭声后迅速躲避,违章骑车时遇到警察时赶快下车等都属于回避条件反射。47.我国首次采用班级授课制的是_。A: 京师大学堂B: 京师同文馆C: 京师高等师范学校D: 北京师范大学 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查考生对班级授课制在我国发展历程的了解。【参考答案】B【名师点睛】1862年在北京设立的京师同文馆首先采用班级授课制这一形式。1898年,清政府建立京师大学堂,1902年京师同文馆并入京师大学堂

31、。1912年,京师大学堂更名为北京大学。京师大学堂的师范馆,1908年更名为京师优级师范学堂,此为北京师范大学的前身。本题所属考点-班主任与班级管理48.城市群发展到成熟阶段的最高空间组织形式是_。A: 国际性区域经济一体化B: 大都市经济带(圈)C: 欧盟D: WTO参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:国际大都市经济圈又叫大都市连绵带,简称都市圈或城市带,是指由若干个大城市或超大城市为核心,与周边大中小城市和地域共同组成的紧密的具有一定特色的城市群体,同时也是人口和产业的密集区或一体化区域。都市带是城市群发展到成熟阶段的最高空间组织形式,其最根本的优势就是可以实现资源优化和城市群强大的

32、集聚功能。本题所属考点-题库原题49.在教育工作中谨记“欲速则不达”的道理,即教育工作要遵循人身心发展的_A: 顺序性B: 阶段性C: 不平衡性D: 互补性 参考答案: A本题解释:答案:A【解析】略。本题所属考点-教育与人的发展50.教师对自己的教学行为进行分析,提出改进意见或表达困惑,以便日后矫正或引起他人思考的论文写作方式称为_。A: 教育叙事B: 教育随笔C: 教育案例D: 教育反思 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:教师对自己的教学行为进行分析,提出改进意见或表达困惑,以便日后矫正或引起他人思考的论文写作方式是教育反思。故选D。本题所属考点-中学教育理论综合51.下列哪项在一

33、定条件下可以转变为道德动机?_A: 道德情感B: 道德意志C: 道德需要D: 道德认识 参考答案: C本题解释:参考答案:C。参考解析:道德情感是在道德需要上面产生的情感体验,道德需要的产生又是以道德认识为前提的,道德需要在一定的情景条件下可以转变为道德动机。本题所属考点-教育公共基础知识52.存储时间至少在一分钟以上的记忆为_。A: 长时记忆B: 短时记忆C: 感觉记忆D: 工作记忆 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:长时记忆保存时间长.从1分钟以上到许多年甚至终身。本题所属考点-教育理论综合知识53.一个人解决问题时能触类旁通,说明这个人的思维具有_。A: 流畅性B: 变通性C:

34、独创性D: 新异性 参考答案: B本题解释:参考答案:B。参考解析:变通性指思维能变化多端,举一反三;独特性指对问题能提出超乎寻常的、独特的、新颖的见解;流畅性指能在短时间内表达出数量较多的观念。本题所属考点-教育理论综合知识54.哲学与具体科学之间最主要的区别是_。A: 哲学是一门抽象的理性学说,具体科学是具体化的感性学说B: 哲学研究世界发展最一般规律,具体科学研究世界单一领域或方面的规律C: 哲学具有民族性、阶级性,具体科学没有国界,是超阶级的学说D: 哲学思想源于理论斗争,具体科学研究源于实践需要参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:哲学与具体科学的区别在于:(1)对象不同,具体科

35、学以某一领域作为自己的对象,哲学以整体的世界作为对象,这是二者之间最主要的区别;(2)方式不同,具体科学以实证知识的方式来进行,哲学则是以对这些知识进行概括、总结和再思考的方式进行;(3)般与个别的区别,哲学是一般的方法论,具有普遍意义,而具体科学则是个别的特殊的方法。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题55.有了天地、日、月、星辰,还要有生命,生命当然是神创的。人中间有的是神繁衍的后代,神的嫡系后代是超人,或能斩妖除怪,英勇过人,或是智慧过人,一般老百姓或是神造出来的,或是大劫难之后的幸存者之后裔。比如中国人是女蜗用泥土作出来的,希伯来人则说上帝造了亚当,又用亚当的肋骨造了夏娃。他们还有诺

36、亚方舟的传说:后世的希伯来人是洪水灾难之后,借方舟幸存的诺亚夫妇的子孙。这其实都是人类对自身是从哪里来的这一问题的思考。这段文字的主要意思是:_A: 生命当然是神创造出来的B: 般老百姓是神创造出来的C: 不同民族的人是不同的神创造出来的D: 不同民族的人都曾思考人是从哪里来的参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:由末句中心句“这其实都是人类对自身是从哪里来的这一问题的思考”可知,文段是关于“人类自身从哪里来”的讨论,D项说法正确。文段并没有对人类的具体来源给出答案,A、B、C三项均说法有误。因此本题选D。本题所属考点-题库原题56.一名教师走到安静的教室门口故意咳嗽两声,目的是引起学生的

37、_。A: 无意注意B: 有意注意C: 有意后注意D: 随意注意 参考答案: A本题解释:参考答案:A参考解析:【答案】A。解析:本题主要考查心理学中注意的类型。无意注意也称不随意注意,是没有预定目的、不需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市平房区教师招聘考试教育综合基础知识57.我国煤炭行业安全生产事故频发,经常导致严重的伤亡事故。造成这一现象的深层次原因是:安全措施没有真正到位,生产安全设备落后,严重违法违规生产,一些地方领导干部和工作人员严重失职渎职。下面哪项对题干中观点构成最弱的质疑?_A: 政府官员参股,与矿主形成利益共同体,导致安全措施不到位等问

38、题B: 企业或矿主安全生产投人较少,可以增加利润,导致违法违规生产等问题C: 地方政府及其执法部门为追求当地GDP增长,导致对安全生产督导不力等问题D: 矿工的家属尽管靠矿供养,但更希望他安全回家参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:题干的观点是“造成这一现象的深层次原因是:安全措施没有真正到位,生产安全设备落后,严重违法违规生产,一些地方领导干部和工作人员严重失职渎职”。A、B、C三项分别说明还有别的更根本的原因,从而说明这些原因只是表面的而不是深层次原因,D项不能对题干的观点构成质疑。故答案选D。本题所属考点-题库原题58.古诗句“欢娱嫌夜短,寂寞恨时长”描写的心理现象是_A: 空间错

39、觉B: 时间错觉C: 运动错觉D: 视觉错觉 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:【考查要点】本题考查的知识点是“知觉的分类”,这部分知识需要考生了解。【名师详解】错觉是对客观事物不正确的知觉。空间错觉是人脑对客观事物空间特性错误的反映。时间错觉是人脑对客观现象的延续性(时间长短)和顺序性(时间先后)、周期性错误的反映。运动错觉是对物体在空间位置移动的反映。本题所属考点-感觉和知觉59.表中列出的8类消费性支出中,2013年S市农村居民家庭支出同比增速最高的当年支出金额约为同比增速最低的类别的_倍。A: 0.5B: 0.9C: 1.9D: 3.5参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:

40、2013年同比增速最高的为其他商品和服务98.4%,同比增速最低的为文教娱乐用品及服务11.4%,502/9640.5倍,故选A。本题所属考点-题库原题60.我国当前的教育目的的确立所依据的理论是_A: 个人本位论B: 社会本位论C: 文化本位论D: 个人本位与社会本位的历史的、具体的统一 参考答案: D本题解释:答案:D【解析】我国的教育目的较好地体现了个人本位和社会本位的历史的、具体的统一。首先,我们培养的人是德智体美全面发展的人,体现了对个人价值的尊重;其次,我们培养的人又是社会主义的建设者和接班人,体现了社会对人的要求。本题所属考点-教育目的61.研究表明,人的注意是不能长时间地保持固

41、定不变的,经常出现周期性的加强和减弱。这是_A: 注意的分配B: 注意的转移C: 注意的范围D : 注意的起伏 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:考察注意的起伏的含义。本题所属考点-注意62.( )是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法。_A: 直观形象法B: 语言法C: 角色扮演法D: 表扬鼓励法 参考答案: B本题解释:【答案】B。本题所属考点-教育活动的组织与实施63.根据著作权法规定,文字作品著作权产生的时间为_。A: 作品创作时B: 作品完成时C: 作品发表时D: 作品出版时参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】本题考查的知识点是著作权产生时间。著作权保护的对象是

42、作品,其何时产生取决于作品的完成,而不是作品的发表或出版。著作权法实施条例第六条规定:“著作权自作品创作完成之日起产生。”著作权法未对作品类型加以区别,因此。作品完成即取得著作权适用于所有作品。故本题答案是B项。本题所属考点-题库原题64.马克思主义解释了_规律,世界发展史和社会实践都证明了它的基本原理完全正确。A: 人类改造客观世界B: 社会主义与共产主义运动C: 人类社会历史发展D: 人类改造自然界参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:中国共产党章程总纲中指出,马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律,它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题65

43、.严谨治学,最重要的是_A: 死扣书本B: 实事求是C: 一视同仁D: 虚怀若谷 参考答案: B本题解释:【答案】B。本题所属考点-教师职业道德66.“因材施教”的教育原则依据的是人的身心发展的_。A: 阶段性B: 个别差异性C: 顺序性D: 不均衡性 参考答案: B本题解释:参考答案:B解析:个别差异性在不同层次上存在。从群体的角度看,首先表现为男女性别的差异;不仅是自然性别上的差异,还包括由性别带来的生理机能和社会地位、角色、交往群体的差别。其次,个别差异表现在身心的所有构成方面,其中有些是发展水平的差异,有些是心理特征表现方式上的差异。本题所属考点-教育与人的发展67.“学会关心”是下列

44、哪些德育模式所强调的_。A: 认知模式B: 体谅模式C: 价值澄清模式D: 社会模仿模式 参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】体谅模式道德教育重在提高学生的人际意识和社会意识,引导学生学会关心,学会体谅。本题所属考点-德育68.中央国家安全委员会作为中共中央关于国家安全工作的决策和议事协调机构,向中央政治局、中央政治局常务委员会负责,统筹协调涉及_的重大事项和重要工作。A: 国防事务B: 领土安全C: 国家安全D: 国际事务参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:中共中央政治局2014年1月24日召开会议,会议决定,中央国家安全委员会作为中共中央关于国家安全工作的决策和议事协调机构,

45、向中央政治局、中央政治局常务委员会负责统筹协调涉及国家安全的重大事项和重要工作。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题69.以下不属于近代教育特征的是_。A: 教育世俗化B: 公立教育兴起C: 封闭式的教育D: 出现双轨制 参考答案: C本题解释:参考答案:C解析:近代教育特征有:国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起;初等义务教育的普遍实施(义务教育最早起源于16世纪的德国);教育的世俗化;重视教育立法,倡导以法治教;出现了双轨制;形成了较系统的近代学校教育制度。本题所属考点-教育与教育学70.继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄是_A: 3-4岁B: 56岁C: 7-8岁D:

46、810岁 参考答案: C本题解释:【答案】C。本题所属考点-学前儿童发展二.多选题(共15题)1.备课要做的三项工作是_。 . A: 教学反思 B: 分析学生C: 编写教案D: 钻研教材 参考答案: BCD本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市平房区教师招聘考试教育综合基础知识2.教育心理学的研究对象是_。A: 教的心理活动B: 学的心理活动C: 教与学的互动机制D: 学生的心理发展特点 参考答案: ABCD本题解释:【出题思路】本题考查考生对教育心理学学科知识的了解。【参考答案】ABCD【名师点睛】教育心理学是一门通过科学方法研究学与教相互作用的基本规律的科学。它是围绕学习与教学相互作用的过程而组织

47、的,包括学习心理、教学心理、学生心理和教师心理这四大方面的内容。即本题选项中的ABCD。3.布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现,以下属于他提出的呈现方式的有_。A: 动作表象B: 图像表象C: 符号表象D: 情感表象 参考答案: ABC本题解释:【答案】A,B,C解析:布鲁纳认为任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。本题所属考点-教育理论综合知识4.下列关于地球自转与公转的说法正确的是_。A: 地球公转所引起的现象是黑夜和白昼的转换B: 地球自转所引起的现象是黑夜和白昼的转换C: 地球的公转引起四季的变化D: 地球的自转引起四季的变化参考答案: BC本题解释:【答案】

48、BC。解析:地球公转引起的是四季的变化,地球自转引起的是黑夜和白昼的变化。故本题答案选BC。本题所属考点-题库原题5.备课过程包括_。A: 备管理B: 备教材C: 备学生D: 备教法E: 备教具 参考答案: BCDE本题解释:参考答案:B,C,D,E参考解析:BCDE解析备课是教师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。备课的内容包括钻研教材、了解学生和制订教学计划。备教法和备教具属于制订教学计划的一部分。因此,本题选BCDE。本题所属考点-辽宁省特岗教师招聘考试教育综合知识真题及解析6.皮亚杰将个体的认知发展划分为哪几个阶段_。A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运

49、算阶段E: 抽象运算阶段 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:皮亚杰将个体的认识发展划分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。本题所属考点-教育理论综合知识7.多动症儿童行为的主要特征有_。A: 活动过多B: 注意力不集中C: 冲动行为D: 攻击行为E: 喜欢幻想 参考答案: ABC本题解释:参考答案:A,B,C。参考解析:多动症儿童行为的主要特征有:好冲动、脾气暴躁,注意力不集中,活动过多。本题所属考点-教育理论综合知识8.以下属于创造性思维的特征是_。A: 敏感性B: 流畅性C: 灵活性D: 独创性E: 发散性 参考答案: BCD本题解释:【答

50、案】BCD。解析:创造性思维的特征有流畅性、变通性、独创性。其中变通性又称灵活性。9.在商品价值量决定方面,正确的命题有_A: 商品价值量由社会必要劳动时间决定B: 商品的价值量由个别劳动时间决定C: 商品的价值量是在同类商品生产者的竞争中实现的D: 商品的价值量是在不同类商品生产者的竞争中实现的 参考答案: AC本题解释:参考答案:AC。参考解析:商品的价值量就是凝结在商品里的一般的无差别的人类劳动的数量,是由社会必要劳动时间决定的,是在同类商品的生产者之间竞争中实现的。10.陈述性记忆处理陈述性知识,如_A: 字词B: 人名C: 时间D: 观念E: 怎样骑车 参考答案: ABCD本题解释:

51、【答案】ABCD。解析:陈述性记忆:以陈述性知识为内容,即事实类信息,包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念。陈述性内容可以用言语表达。本题所属考点-记忆11.群体凝聚力的正向力量包括以下含义_。A: 成员间较多的感情联系B: 制约成员的思想和行为C: 成员间彼此喜欢D: 使成员留在群体中的动机 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析:群体凝聚力具备以下正性力量:一是形成成员间的人际吸引。比如成员之间彼此相互喜欢。二是加强成员留在群体中的动机。比如成员想通过群体达到自己的某种目的,获得文凭、养家糊口等。三是提高群体的有效性和和谐性。比如群体能够有效地实现自己的目标,成员之间有较

52、多的情感联系等。本题所属考点-社会心理与行为12.党的十八大明确提出了加强和改进党的建设的总体要求,其中,“一条主线”指_A: 加强党的执政能力建设B: 加强党的先进性和纯洁性建设C: 加强党的经济指导能力建设D: 加强党的领导地位 参考答案: AB本题所属考点-十八大报告13.课程改革是当代世界各国教育改革的基本需求,下列选项中符合这一时期课程改革的共同发展趋势的有_。A: 重视学生的能力培养B: 重视基础学科知识的结构化C: 重视课程的标准化建设D: 重视学生的个体差异E: 重视学校的升学率 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析:C、E项不属于课程改革发展趋势的内容。本题所属考

53、点-教育理论综合知识14.动机冲突有_。A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 多重趋避冲突E: 全趋避冲突 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:动机冲突有:双趋式冲突、双避式冲突、趋避式冲突、多重趋避式冲突本题所属考点-情绪、情感与意志15.人的人格上的差异主要表现在_上A: 认识过程、情绪情感过程、意志过程B: 能力、气质、性格C: 感知、记忆、思维、想像D: 人格倾向性 参考答案: BD本题解释:【答案】BD。解析:人的人格差异主要表现在两个方面:个性倾向性和个性心理特征。个性倾向性包括:需求、动机、兴趣、理想、信念和价值观;个性心理特征包括:能力、气质、性格等

54、。本题所属考点-心理学概述三.判断题(共5题)1.自我评价是指学生个人根据一定的标准对自己进行评价。_ _ 参考答案: 正确本题解释:参考答案:对。参考解析:自我评价既可以是学生个人,又可以是学生集体。本题所属考点-教育理论综合知识2.教师对学生的积极期待对学生的发展具有推动作用,这就是罗森塔尔效应。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案:对。参考解析:教师期望效应也叫罗森塔尔效应或皮革马利翁效应,即教师的期望或明或暗地传送给学生,会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。本题所属考点-教育理论综合知识3.环境是指幼儿周围的客观世界,即自然环境。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析

55、:环境包括自然环境和社会环境。本题所属考点-幼儿园教育理论综合4.“夫子循循然善诱也,博我以文,约我以礼,欲罢不能”这句话所体现的德育原则是导向性原则。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。专家解析:“夫子循循然善诱也,博我以文,约我以礼,欲罢不能”这句话所体现的德育原则是疏 导原则。本题所属考点-教师招聘考试真题5.教师的根本任务是传授人类文化。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案:错。参考解析:教师的根本任务是教书育人,即教师要关心爱护学生,在传授知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教。引导学生实现人生价值,塑造完美人格。本题所属考点-教育公共基础知识四.填空题(共5题)1.根据

56、学校情境中的学业成就动机,奥苏贝尔等人将动机分为_、自我提高内驱力和_。 参考答案: 认知内驱力 认知内驱力 本题解释:参考解析:认知内驱力附属内驱力本题所属考点-教育公共基础知识2.在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间,对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是_ 参考答案: 课外活动本题所属考点-课外活动3.容易形成某种心理特征的时期,称为儿童心理发展的_,主要表现_和感知方面。 参考答案: 关键期 语言发展本题所属考点-幼儿园教育理论综合4.学校 文化由学校的物质文化、_、制度文化构成。 参考答案: 精神文化本题所属考点-中学教育理论综合5.两种对立的教学方法思想为启发式和

57、_。 参考答案: 注入式 本题解释:【答案】注入式本题所属考点-教育理论综合知识五.简答题(共2题)1.高原现象 参考答案: 参考解析: 高原现象是指学生在学习过程中出现一段时间的学习成绩和学习效率停滞不前,甚至学过的知识感觉模糊的现象。本题所属考点-教育公共基础知识2.教学过程中要处理好哪些必然联系? 参考答案: 教学过程中要处理好以下几个必然联系: (1)间接经验与直接经验的必然联系(2)掌握知识与发展智力的必然联系(3)掌握知识与提高思想的必然联系(4)智力活动与非智力活动的必然联系(5)教师的主导作用与学生的主体作用的必然联系本题所属考点-教育理论综合知识六.材料分析(共2题)1.阅读下面材料,回答问题。上课前,徐老师刚走到教室门口,冷不防从教室里飞出一个足球,正好从徐老师头上擦过,同学们一下子惊呆了,心想:这下可闯了大祸!可是事件的发展却出乎同学们的意料,徐老师并没有严厉斥责踢球的同学,而是从容地回过身,捡起足球,微笑着走上讲台, 说:“好厉害的一脚,踢个正着,得分!不过要想练好射门功夫,还是到操场上练吧。如果以后还有人在教室里踢足球,我就会出示红牌,将他罚出教室!”听了徐老师的话,那

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!