2021—2022年上学期四五六年级语文教研组计划

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1、202120212022年上学期四五六年级语文教研组计划工作计划 汇报人:XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.一、指导思想:以现代教育思想、现代教育理念为指导、全面落实学校本学年教育教学工作计划,认真学习新课程标准、现代教育教学理论,提高教育教学基本技能和

2、驾驭教育教学能力,强化教师专业化发展,扎实推进有效教学,奋力打造语文优质课堂,积极、稳妥、有效地深化语文教学改革,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,努力探索一条科学、有效、低负、高质 的语文教学新路,积极开展专题研究,重点拓宽自主学习、合作学习、在活动中学习的内涵,不断更新教学观念,端正教师的教学行为和学生的学习方式。以活动促发展,使教研工作更好地促进学生和教师的成长,全面提高教学质量,提高学生语文综合素养。二、教研组成员概况本教研组共有7位老师,大家在工作中要相互配合,取长补短,共同研究,共同提高。三、工作目标1、课堂教学:高效课,实

3、效课,有效课,杜绝无效,负效课;学生学习状态良好。2、教师队伍建设:加强学习型团队建设,努力提升教师整体水平,加强理论学习,强化教师专业化发展,推进教师队伍的整体优化。3、常规教学:深入有效地开展教学常规工作,切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。4、教研:认真学习并实施新课程标准,以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目的,以专题研究为主要形式,以教研组为主体开展教研的系列活动(包括课堂、作业、检测、落实双基等)。5. 学生活动:开展丰富多彩的活动,提高学生的语文素养。四、重点工作及措施1、继续组织全组老师学习、实践语文课程标准,加强对课程标准的基本理念,课程目标,

4、内容标准,实施建议等内容的认知、理解和应用。树立先进的语文课程理念。重点是处理好语文学科工具性和人文性的关系,实现三维目标的融合,倡导自主、合作、探究的学习方式。2、抓好教材培训工作。各备课组要认真组织再学习,进行内化、反思。3、认真组织听课、评课,做好课堂即时指导。积极参加教师优质课大赛,以赛促教,促进课堂教学研究,促进教师的发展。4、加强教研论文撰写工作。以有效教学为主题,各年级根据年段实际特点进行专题研究,写好有质量的经验论文,多写实践中有自己思考、做法的文章,加强对课堂教学行为的反思,同时认真撰写教学反思。5、以提升教学质量为目标,加强质量监控。6、有效利用学校网络资源的优势,人人参与

5、。鼓励学生和老师将自己的习作、作品发表在网上。7、各班在本学期中都要有计划地举行语文综合性学习活动。8、落实各项语文常规工作,使学校语文教学工作扎实有效。做好六认真的检查记载。认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好单元测试质量分析。规范学生作业及批改要求。9、组织丰富多彩的学生读书活动,利用利用阅读课及课外阅读,设计一系列的阅读指导和训练,把读书与听、说、议、讲、编、写、画、演相结合。充分利用一起分享、探讨、思考、感悟,使学生步入美好的阅读境域,在广泛的阅读中,启智怡神,丰富人文素养,从而增长学生的课外知识,开阔学生的视野。五、具体安排九月份:1、制定教研组教学教研计划2、组织学习教材的编写原则3、教研组每周进行集体备课、听评课活动4、积极参加青年教师优质课比赛。5、月检十月份:1、对教师进行跟踪听课2、教研组每周进行集体教研3、月检十一月份1、单元测试质量分析、反馈。2、教研组每周进行集体教研3、月检十二月份:1、教研组每周进行集体教研2、对教师进行跟踪听课3、月检元月份:1、制订复习计划。2、进行期末教学质量监测及分析3、做好学生的学习成绩评定及寄语工作XX-8-2 时间:XXXX2020感谢您的审阅4

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