现代文阅读引用的作用

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1、现代文阅读现代文阅读引用的作用引用的作用新店子中学新店子中学 许建新许建新1、歌曲、歌曲one night in 北京北京中的戏曲部分唱了什么？中的戏曲部分唱了什么？2、戏曲部分有什么作用？、戏曲部分有什么作用？3、在现代文阅读中它属于哪一类题？、在现代文阅读中它属于哪一类题？民国时期一对年轻的新婚的夫妻，结民国时期一对年轻的新婚的夫妻，结婚仅一个月。男的就被抓壮丁的抓去了，婚仅一个月。男的就被抓壮丁的抓去了，临走时他叫自己的妻子放心在家里等他。临走时他叫自己的妻子放心在家里等他。结果一等就是几十年结果一等就是几十年 ，年轻的女子变成，年轻的女子变成了老太太，但她相信丈夫一定会回来，了老太太，

2、但她相信丈夫一定会回来，每天都在胡同口守候，每年都为丈夫做每天都在胡同口守候，每年都为丈夫做一双鞋。有人去她家，看见她家一炕都一双鞋。有人去她家，看见她家一炕都是她为丈夫做的鞋。是她为丈夫做的鞋。内容内容结构结构记忆大考验记忆大考验引用类答题模式引用类答题模式 判类别判类别点手法（对比反衬、衬托）点手法（对比反衬、衬托）明作用（证明观点、表达感情、明作用（证明观点、表达感情、诗文、典故诗文、典故增加文化内涵增加文化内涵哲理故事哲理故事增强哲理性增强哲理性 普通人事例普通人事例增加感染力增加感染力神话、故事、传说神话、故事、传说吸引读者兴趣吸引读者兴趣（充实（充实 内容）内容）营造意境）营造意境

3、）答案细归纳答案细归纳 月，阙也月，阙也中第中第15题文章主体部题文章主体部分引用了三则神话传说，这样写有什分引用了三则神话传说，这样写有什么好处？（么好处？（6分）分）月考试题月考试题错例细归纳错例细归纳 字迹清楚又工整字迹清楚又工整充实内容记心上充实内容记心上错例细归纳错例细归纳 分点做答要记清分点做答要记清错例细归纳错例细归纳 观点一般在附近观点一般在附近 结构内容必相连结构内容必相连错例细归纳错例细归纳 结构内容必结构内容必相连相连错例细归纳错例细归纳 观点一般在附近观点一般在附近意境气氛时时清意境气氛时时清优秀试卷优秀试卷 答案要点全答案要点全且精且精1、字迹清楚又工整、字迹清楚又工

4、整2、充实内容记心上、充实内容记心上3、分点做答要记清、分点做答要记清4、观点一般在附近、观点一般在附近5、结构内容必相连、结构内容必相连6、意境气氛时时清、意境气氛时时清7、答案要点全且精、答案要点全且精 当一个人宣称自己幸福的时候，那不一定是真的幸福。去年冬当一个人宣称自己幸福的时候，那不一定是真的幸福。去年冬天回家的时候，遇到小妹的一个同学，她浑身上下穿着打扮是珠光天回家的时候，遇到小妹的一个同学，她浑身上下穿着打扮是珠光宝气，青春的脸上是掩饰不住的笑容，听说她找了一个特有钱的男宝气，青春的脸上是掩饰不住的笑容，听说她找了一个特有钱的男朋友，正准备结婚呢。她喜气洋洋的告诉我们：她终于找到

5、了她心朋友，正准备结婚呢。她喜气洋洋的告诉我们：她终于找到了她心爱的人，找到了她的幸福。我们都真诚地祝福她：祝她幸福美满。爱的人，找到了她的幸福。我们都真诚地祝福她：祝她幸福美满。当我再次见到她的时候，时间不过才一年。她面色憔悴，一脸当我再次见到她的时候，时间不过才一年。她面色憔悴，一脸的萎靡不振，她对我说：姐，幸福是个可望而不可及的东西。我满的萎靡不振，她对我说：姐，幸福是个可望而不可及的东西。我满以为找到了我的幸福，可我的幸福在哪里呢？原来，她结婚后，男以为找到了我的幸福，可我的幸福在哪里呢？原来，她结婚后，男朋友不再对她瞻前马后，常常是领一帮朋友花天酒地，夜不归宿，朋友不再对她瞻前马后，

6、常常是领一帮朋友花天酒地，夜不归宿，她忍受不了，就找他闹，开始他还好说，后来就动手打她，没奈何，她忍受不了，就找他闹，开始他还好说，后来就动手打她，没奈何，她只好离婚了。面对她，我无言以对。我能怎么说呢，她当时就是她只好离婚了。面对她，我无言以对。我能怎么说呢，她当时就是因为男朋友有钱才看上他的，那些都是表面的东西，有钱怎么能代因为男朋友有钱才看上他的，那些都是表面的东西，有钱怎么能代表他的涵养和其他的品质呢。表他的涵养和其他的品质呢。（收藏幸福收藏幸福）妙手稳解题妙手稳解题基础过关基础过关问题：文章开头写那个少女的事情有什问题：文章开头写那个少女的事情有什么作用？（么作用？（6分）分）答案：

7、充实文章内容，吸引读者阅读兴趣，答案：充实文章内容，吸引读者阅读兴趣，（2分）证明分）证明“一个人宣称自己幸福的时一个人宣称自己幸福的时候，那不一定是真的幸福候，那不一定是真的幸福”，（2分）引分）引出什么是真正的幸福和如何对待幸福的主出什么是真正的幸福和如何对待幸福的主题，（题，（2分）分）“大漠孤烟直，长河落日圆大漠孤烟直，长河落日圆”，是诗苑里著名的，是诗苑里著名的佳句。佳句。千年前的王摩诘，能化此迷离远景成好诗，千年前的王摩诘，能化此迷离远景成好诗，眼力不俗，笔底也真绝。眼力不俗，笔底也真绝。此城叫梦城，起因是康此城叫梦城，起因是康熙皇帝夜晚做了个梦，梦见一座奇幻的城，翌日上朝，熙皇帝

8、夜晚做了个梦，梦见一座奇幻的城，翌日上朝，就要臣子把这个梦在生活里给寻找出来。人稠的地方，就要臣子把这个梦在生活里给寻找出来。人稠的地方，臣子不便撒谎，于是就在这远远的荒漠上捏造了个土臣子不便撒谎，于是就在这远远的荒漠上捏造了个土城，驿马飞递，传报京都，去证实康熙皇帝的英明、城，驿马飞递，传报京都，去证实康熙皇帝的英明、远见城还在，可惜闹不清楚，当时的康熙听到驿报，远见城还在，可惜闹不清楚，当时的康熙听到驿报，是怎么表态的，笑呢，怒呢，还是缄默？是怎么表态的，笑呢，怒呢，还是缄默？（09年唐山一模年唐山一模风库安西风库安西）能力提升能力提升 问题：问题：.文中写到了文中写到了“王维的诗句王维的

9、诗句”和和“康熙的梦康熙的梦”，试分析其作用？（，试分析其作用？（6分）分）答案：答案：为文章增添了文采，丰富的文为文章增添了文采，丰富的文化内涵。化内涵。引发读者的想象和阅读兴引发读者的想象和阅读兴趣。趣。进一步渲染了安西的旷远、空寂。进一步渲染了安西的旷远、空寂。扬州古称广陵，人们又叫它维扬。清代之前，扬州扬州古称广陵，人们又叫它维扬。清代之前，扬州因靠着大运河，一向被誉为南北枢纽，淮左名邦。以今因靠着大运河，一向被誉为南北枢纽，淮左名邦。以今天的地理概念，扬州在苏北，不属江南。但古人自北方天的地理概念，扬州在苏北，不属江南。但古人自北方舟船而来，一入扬州，心理上便感觉到了江南。江南是舟船

10、而来，一入扬州，心理上便感觉到了江南。江南是以长江为界的，从这层意义上，扬州不算江南，但它处以长江为界的，从这层意义上，扬州不算江南，但它处在淮河以南，属不南不北之地，且扬州的人文风气，山在淮河以南，属不南不北之地，且扬州的人文风气，山水风光，都是近南而远北。杜牧写扬州的诗句水风光，都是近南而远北。杜牧写扬州的诗句“二十四二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫桥明月夜，玉人何处教吹箫”，便绝不是凛冽的北地所，便绝不是凛冽的北地所能产生的情境了。能产生的情境了。（10年湖南卷年湖南卷烟花三月下扬州烟花三月下扬州）经典连线经典连线 问题：分析第一段杜牧诗句在文中的作问题：分析第一段杜牧诗句在文中的作用。（

11、用。（6分）分）答案：意在和北地风光进行对比，答案：意在和北地风光进行对比，（2分）分）突出扬州的与众不同；突出扬州的与众不同；（2分）在结构上总分）在结构上总结第一段。结第一段。（2分）分）佳作共欣赏佳作共欣赏 给作文穿上引用的盛装给作文穿上引用的盛装 研读近十年河北省唯一满分作研读近十年河北省唯一满分作文文让特长开拓新天地让特长开拓新天地 让特长开拓新天地让特长开拓新天地静谧的月夜，意大利诗人夸西莫多吟道：静谧的月夜，意大利诗人夸西莫多吟道：“我没有芦苇的我没有芦苇的纤细，我只有绿叶的闪亮，我有一片绿荫，便可展示灵魂的专纤细，我只有绿叶的闪亮，我有一片绿荫，便可展示灵魂的专长。长。”是呀，

12、只要不被弱点束缚，发现自己的特长，倾注百分是呀，只要不被弱点束缚，发现自己的特长，倾注百分百的汗水就定能开拓一片新的天地。百的汗水就定能开拓一片新的天地。动物世界里动物世界里,不乏被弱点束缚的事例；但生存的本领不止一不乏被弱点束缚的事例；但生存的本领不止一种，只要努力奋斗，发展特长才是智慧的选择。种，只要努力奋斗，发展特长才是智慧的选择。展开历史画卷，我真切的看到梵高在幽暗的画室里对着失展开历史画卷，我真切的看到梵高在幽暗的画室里对着失败的人物伤心垂泪；卢梭在空旷的原野上手捧败的人物伤心垂泪；卢梭在空旷的原野上手捧博物学博物学而悲而悲观失望；奥尔柯特茕茕孑立被幻想小说的圣殿拒之门外。但他观失望

13、；奥尔柯特茕茕孑立被幻想小说的圣殿拒之门外。但他们并未被弱点束缚住，而是潜心发展特长，付出成倍的努力。们并未被弱点束缚住，而是潜心发展特长，付出成倍的努力。于是，梵高在大自然神奇的光与影里，看到了自己对色彩的敏于是，梵高在大自然神奇的光与影里，看到了自己对色彩的敏感，呕心沥血，终于让感，呕心沥血，终于让星夜星夜永恒地闪耀在艺术的原野上；永恒地闪耀在艺术的原野上；卢梭在激荡的社会进步思潮中看到了自己敏锐的思想，全力奋卢梭在激荡的社会进步思潮中看到了自己敏锐的思想，全力奋斗，终于让斗，终于让社会契约论社会契约论成为启蒙运动中光辉的太阳；奥尔成为启蒙运动中光辉的太阳；奥尔柯特在白雪飘飞的圣诞之夜感到

14、自己对生活的崇敬，潜心写作，柯特在白雪飘飞的圣诞之夜感到自己对生活的崇敬，潜心写作，终让终让小妇人小妇人成为每代人拜读的巨著。成为每代人拜读的巨著。正因为打破了弱点束缚，发展特长，这些杰出人物的业绩正因为打破了弱点束缚，发展特长，这些杰出人物的业绩才有动人的乐曲，在历史殿堂中绕梁不绝。才有动人的乐曲，在历史殿堂中绕梁不绝。我愿借高渐离之筑，涉水三千为之长击！我愿借高渐离之筑，涉水三千为之长击！正如苏格拉底所说：正如苏格拉底所说：“束缚人的羽翼的往往是对弱点的顾束缚人的羽翼的往往是对弱点的顾虑和对优点的忽视。虑和对优点的忽视。”若不能发展特长而又难以逃脱弱点的束若不能发展特长而又难以逃脱弱点的束

15、缚，就会坠入可悲的深渊。缚，就会坠入可悲的深渊。李煜虽有吟唱李煜虽有吟唱“春花秋月何时了春花秋月何时了”的诗才，却被政治的无的诗才，却被政治的无能束缚，终留能束缚，终留“人生长恨水长东人生长恨水长东”的遗恨；秦观虽有吟风弄月的遗恨；秦观虽有吟风弄月的雅趣，却被仕途的失意羁绊，抑郁地了结余生；郭沫若虽有的雅趣，却被仕途的失意羁绊，抑郁地了结余生；郭沫若虽有“凤兮凤兮归来归来”的豪气，却被治国路上的坎坷所束缚，留下的豪气，却被治国路上的坎坷所束缚，留下遗憾的一笔。遗憾的一笔。发展特长，如柯莱利手中的曼陀铃，能奏出天籁之音，如发展特长，如柯莱利手中的曼陀铃，能奏出天籁之音，如穗城的木棉，能燃烧出特洛伊大火般的热烈，如宫则贤治笔下穗城的木棉，能燃烧出特洛伊大火般的热烈，如宫则贤治笔下的文字，能营造空灵优美的世界。的文字，能营造空灵优美的世界。发展特长，开拓一片新天地！发展特长，开拓一片新天地！