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1、 语文词语手册练习 姓名（ ）词语大本营1描写春天的词语： 、 、 、 描写秋天的词语： 、 、 、 2、每个季节都有盛开的鲜花，请写一写：春天：、 夏天：、秋天：、 冬天：、3、我会用这些动词，看我连。弹 拉 观 练 下手风琴 棉花 火车 风景 舞蹈4、写一下描写人的心情的词语中例：迫不及待 、 、 、 5、在括号里填上合适的词语。人如（ ） 歌如（ ） 面如（ ）白如（ ） 红似（ ） 粉如（ ）6、注意动词的搭配，不重复（ ）雪仗 （ ）雪人 （ ）雪球 （ ）雪球 （ ）雪橇（ ）雪景 （ ）积雪 （ ）书 （ ）字 （ ）歌（ ）篮球 （ ）足球 （ ）绳 （ ）剑 （ ）脚7、请你
2、写写 “无（ ）无（ ）”的成语无无 无无 无无8、照样子填空。柳叶（ 又细又长 ） 枣子（ ） 河水（ ）珠峰（ ） 星星（ ） 睡梦（ ）9、我知道，看我连。鸟 虎 马 狮 猫 鸡嘶 鸣 啸 叫 吼 啼10、可以用“事物颜色”的办法写写描写颜色的词语。例：雪白 、 、 、 词句巧运用 姓名（ ）1、 读一读，选择恰当的词语填进去。 景色宜人 秋高气爽（1）（ ）的日子，到野外去游玩，闻着野花的清香，听着小鸟欢快地歌唱，确实是一件乐事。（2）我们的学校坐落在西子湖畔，那里绿树成阴，群芳斗艳，环境优雅，（ ）。2、我来做回“古人”。“你”古人说（ ） “深秋时节的山”古人说（ ）“因为”古人说
3、（ ） “还有”古人说（ ）3、选词填空 决定 决心 （1）集体的事情得大家讨论（ ）。（2）听了老师的动员，大家精神振奋，增强了赢得比赛胜利的信心和（ ）。（3）自从她（ ）到抗击“非典”一线的那天起，年仅一岁的儿子就成了她最大的牵挂。4、选词填空。 平静 安静（1）看着张奖状，我的心久久不能（ ）。（2）我醒来后，发现家里很（ ），爸爸妈妈都出去了。（3）太阳从（ ）的海面上升起来，海面上美丽极了。（4）树林里很（ ），没有一点儿声音，小动物们都睡着了。5、一年当中有很多节日，请小朋友们写一写一月一日 三月八日 三月十二日 五月一日 六月一日 七月一日 九月十日 十月一日 农历正月初一 农
4、历正月十五 农历五月初五 农历八月十五 农历九月初九 农历十二月三十 6、把一个动作分解成几步写，会使句子更生动、具体。你能将下面表示动作的词语恰当地填到句子中吗？ 蘸（zhn） 吸 摊 拿 写 小明（ ）开宣纸，稳稳地（ ）起笔，（ ）足了墨汁，轻轻地（ ）了一口气，挥笔（ ）下了“爱我中华”四个有力的大字。7、辨一辨，选词填空。 一身 一生（1）奶奶这（ ）从没好好休息过，一直在为家人操劳，现在该是享受晚年的时候了。（2）过年时，我穿的（ ）新衣服，都是妈妈亲手做的。 时刻 时候（1）在最危险的（ ），黄继光挺身而出，用自己的胸膛堵住了敌人的机枪口。（2）大人谈话的（ ），我们不该随意打断、插嘴。8、中国的神话故事有很多，请小朋友写一写 、 、 、
二年级词语手册练习
