2023年学校“巾帼建功活动”实施方案.doc

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1、2023年学校“巾帼建功活动”施行方案2023年学校“巾帼建功活动”施行方案。各处科室、年级组:根据市妇联、市总工会关于组织广阔女职工深化开展争做“巾帼建功标兵”和争创“巾帼文明示范岗”活动的通知精神，充分发挥女职工在教育教学中的积极性、主动性和创造性，现结合我校教育教学工作实际，制定张掖中学女职工“巾帼建功”活动施行方案。一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，坚持“围绕中心，突出重点，创造特色”的工作原那么，坚持效劳教学、效劳妇女、效劳学生的工作宗旨，组织广阔女职工深化开展争做“巾帼建功标兵”和争创“巾帼文明示范岗”活动。通过开展“宣传教育、岗位练兵、争先创优”等系列活动，鼓励她们爱岗

2、敬业、勤奋工作，为进一步进步教育教学质量，创造新业绩，树立新风气，塑造“自尊、自信、自立、自强”的“四自”女性新形象。为办好人民满意的省级示范性高中做出奉献。 二、活动宗旨组织和引导全体女教职工爱岗敬业、为人师表，开拓进取,树立质量、竞争、效劳等观念，特别要发挥女教职工的作用，展示当代女性风采，塑造良好师德形象，进步教育教学质量。三、创立巾帼文明岗口号爱事业，比工作；爱学校，比奉献；爱学生，比成果四、活动内容 1.要教育广阔女教职工，热爱祖国，热爱教育事业，不断进步思想道德素质和科学文化素质。妇委会、工会在女教职工中开展“三个一”活动，即：读一本好书、召开一次演讲会、举办一次才艺竞赛。通过各种

3、教育活动，树立“自尊、自信、自立、自强”的女性新形象，为学校的开展与进步做出奉献。 2.要教育广阔女教职工树立崇高的职业道德，爱岗敬业、率先垂范、为人师表、无私奉献。学校要把女教职工的师德建立与学校的教育教学工作相结合，通过开展教育活动，不断提升广阔女教职工自身的师德程度，促进学校的行风建立。 3.要教育广阔女老师刻苦钻研教育教学业务，潜心教改探究，不断进步教育教学质量。在女老师中开展“五个一”活动，即：写一篇优秀教案、上一堂优质示范课、写一篇优秀教学论文、做一个优质课件、设计一节优秀板书。通过学科竞赛、业务培训等活动引导广阔女老师不断更新教学理念，积极探究教育改革的新思路、新途径和新方法，使

4、更多的女老师成为业务精湛的学科带头人和教学骨干。4.开展以“敬业、爱生、奉献” 为主题的岗位练兵，着力提升女职工的竞争力。鼓励广阔女职工在政治品质、思想觉悟、效劳意识、工作作风、业务才能、创新精神、个人形象、敬业精神、道德情操、表率作用等方面充实自己、完善自己、进步自己，立足本岗，努力工作，不断建立新的业绩。五、组织领导 为保证争做“巾帼建功标兵”和争创“巾帼文明示范岗”活动的顺利施行，对创立活动进展指导、组织、施行和监视。学校成立开展“巾帼建功”活动领导小组。组长： 毛永胜；副组长：杨立木、朱多祯 ；成员：张瑜载、申岩、马金萍、何正文、宋彩霞、黄兰英、刘爱萍、王晓燕。六、创立措施一加强领导，

5、落实工作在领导小组的指导下，根据创立考核验收标准和我校实际情况，制定创立“巾帼建功活动”施行方案，做到分工明确，责任到人。二加强宣传，以点带面通过宣传栏、校园网、校园播送等宣传途径，使每个女职工都理解创立活动的目的、意义和重要性。及时通过各种形式进展宣传报道，展示当代女性风采，树立良好的师德形象，到达以点带面的目的。三开展活动，凝聚人心根据女职工的特点，充分发挥广阔女性职工在创立活动中的主体和先锋模范作用。通过组织抓好“巾帼建功”活动、各项文体活动，丰富职工的业余文化生活，增强集体凝聚力。 四加强政治、理论、业务知识的学习，进步自身素质通过举办先进教职工事迹学习交流会、师德师风讲座、校本培训、

6、师徒结对、家庭读书活动等，进步教职工爱岗敬业的思想素质,充分表达我校的“一切为了学生的主动开展”的办学宗旨。五创新工作机制建立鼓励、考核、信息反应、监视四项工作机制. 对在工作中被评为先进个人的给予奖励，并举办表彰会，掀起创立热潮；在原有考核的根底上细化考核内容，实行目的考核管理；设立信息反应 和网上反应邮箱，表扬先进，及时指导。六及时总结，查找缺乏领导小组每阶段对所做工作及时检查评比，总结经历，保证创立活动扎实有效进展。f132.更多工作方案延伸阅读学校“师德建立年”活动施行方案为了全面落实xx县教育系统“师德建立年”活动施行方案。为进步我校广阔教职工的思想政治素质和职业道德程度，努力建立一

7、支师德、作风过硬、令人民满意的老师队伍，我校党支部决定，XX年在全校开展“师德建立年”活动，特制定本方案。一、指导思想以_理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习贯彻党的xx届四中全会精神为动力，以建立良好的师德师风、树立教育的整体形象为目的，以全面进步老师职业道德素质为核心，以标准学校办学行为和老师从教行为、完善师德建立制度为重点，进一步深化师德建立，进步师德修养，强化管理与监视，实在解决当前师德建立工作中存在的问题，建立一支让学生满意、家长满意、社会认可的老师队伍。二、工作目的通过活动，进一步标准我校老师的职业行为，进步职业道德修养，学习先进瓣典型经历，树立师德先进个人，全面提升我校师德建

8、立整体程度，以优良的师风带动教风，促进学风，推动教育事业持续安康开展。三、活动内容和要解决的主要问题坚持以学习教育为主，组织开展各种形式的师德活动，使广阔老师进步认识，明确职责，实在认识和解决自身存在的问题，自觉加强师德修养，模范遵守老师职业道德行为标准。活动过程中要突出民主评议，通过开座谈会、问卷调查等形式广泛征求_领导干部、人大代表、政协委员、家长及学生的意见和建议，并针对师德方面存在的突出问题，完善相关制度规定，强化制度约束，标准从教行为，在全体教职工中形成“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、为人师表、终身学习”的崇高师德风气。通过学习教育活动，要着力解决当前师德建立中反映强烈的十

9、个问题：1、工作态度不认真，作风松散，纪律松弛，辅导学生不耐心，授课出现知识性错误，布置作业不检查、不修改，课堂随意接打 ，酒后上课等问题；2、挖苦、侮辱、挖苦、体罚式变相体罚学生，言语粗鲁、方法简单等有损学生身心安康的问题；3、向学生推销资料、乱收费，违规补课、办班、做家教、从事第二职业，索要或承受学生、家长财物或宴请等以教谋私、从教不廉的问题；4、在中、高孝等各级各类考试中徇私舞弊的问题；5、教育不公，缺乏爱心，视人情分班、调座，选班干部、评优秀学生和优秀学生干部，歧视学生，只追求分数，无视学生全面开展等问题；6、语言粗俗、穿着奇特、行为不检点等不注重师表形象的问题；7、沾染不良习气，出入

10、娱乐场所、赌博醉酒、道德败坏等违背社会公德的问题；8、安于现状，不思进取。学习意识淡薄、知识陈旧、教法落后、不适应新课改需要的问题；9、不讲政治，不讲原那么，分布有损党和国家形象、有损老师声誉和学校整体工作的言论，参与_等非法组织活动，参加封建迷信等活动的问题；10、触犯国家法律，违法犯罪的问题。四、活动安排本次“师德建立年”活动分六个阶段进展：一组织发动XX年2月25日3月15日学校组织召开发动大会，结合实际制定翔实的活动方案，设立征求意见箱，落实工作责任。老师要与学校签订师德建立承诺书。各项活动要有记录，要充分利用板报、画廊、播送等载体进展广泛宣传和发动，做好层层发动，让活动深化人心。二集

11、中学习XX年3月16日5月16日本阶段支持以学习教育为主，通过组织广阔老师认真学习师德建立有关文件、法律法规和模范老师的先进事迹，引导广阔老师把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献”这一新时期的道德标准同自己的本职工作结合起来。集中学习的内容重点是xx大报告、xx届四中全会精神、中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见、xx在全国加强和改良未年人思想道德建立工作会议上的重要讲话及XX年全国老师节座谈会上的重要讲话、中华人民共和国老师法、中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、教育部关于加强和改良师德建立工作的意

12、见、中小学老师职业道德标准XX年修订、中小学班主任工作规定、公民道德建立施行纲要、吉林省义务教育条例、国家中长期教育改革和开展规划纲要及xx、xx、xx、xx、xx等老师的先进事迹。针对以上几个方面，制定单位及个人师德学习方案，统一学习内容笔记本要统一。学习方式采取集中与分散相结合，每周至少集中一次，集中学习笔记不少于2万字。要把学习活动贯穿整个活动的始终，其它阶段每人撰写学习心得体会文章不少于3篇，每篇不少于XX字手写稿。自查剖析阶段的1篇学习体会文章由局包校领导负责审阅，民主评议、整改进步阶段的2篇学习体会文章由学校校长负责审阅。三自查剖析XX年5月17日6月17日广阔教职工要根据学习及方

13、案中提到的十个问题，认真进展自我反思，形成自查剖析报告。自查剖析报告领导签字后存档备查。老师自查剖析报告由校长签字，学校和校长的自查剖析报告由教育局包校领导签字。我校要组织召开“学习杜顺，做人展满意老师”主题教育大会，围绕主题召开座谈会，要求人人发言，比奉献，找缺乏。学校自查剖析会由包校领导负责组织，通过自查与互评的方式，找出每个人的缺乏。校领导班子要单独召开自查剖析会议，并邀请老师代表列席会议。四民主评议XX年6月18日8月31日民主评议由局部学生和家长代表及全校老师参加。学生约30人以上的，家长约50参加评议。针对学校及老师师德方面存在的突出问题进展评议，评议分为三个档次，分别为满意、根本

14、满意、不满意满意按100分计算，根本满意按75分计算，不满意、弃权按0分计算。评议结果=满意人数100 根本满意人数75总人数。老师得分低于60分的，学校调整其工作，并取消其当年评优选先、评职晋及资格。评议结果排序后，在全校教职工人中布，并由局包校领导签字，上报教育局师德建立领导小组办公室。五整改进步XX年9月1日11月15日通过此项活动树立我校师德典型，组织先进典型做事迹报告会，号召广阔老师学习身边的先进典型。广阔教职工要对师德建立存在的问题和总体情况做出全面总结，针对师德建立方面存在突出问题，制定出单位和个人整改方案，突出整改重点，落实整改措施和整改时限，实在予以整改。老师整改方案由单位包

15、校领导签字，领导班子成员整改方案由校长签字，学校和校长的整改方案由教育局包校领导签字。六总结验收XX年11月16日12月31日认真总结师德建立年活动情况，形成总结报告。校领导小组将对各师德建立年活动进展检查验收，评选出师德典型，上报局党委。五、工作要求1、加强领导。成立以校长为组长，副书记为副组长的领导小组。组 长：xx副组长：xx组 员：xx xxxx 2、精心组织。我校将根据教育局的统一部署，认真研究制定活动方案，并精心组织施行。把“师德建立年”活动有机结合起来，把学习教育与讨论、查摆问题有机结合起来，把集中学习与分散学习结合起来，把师德征文、演讲比赛、模范老师报告会与讨论交流、自我反思、

16、查摆问题结合起来。进步集中教育活动的实效性。总之，我校将深化贯彻施行“师德建立年”活动方案正确处理学校正常教育教学工作与师德建立的关系，真正把“师德建立年”活动抓好抓实。市年城镇妇女“巾帼建功”活动方案XX市XX年城镇妇女“巾帼建功”活动方案*市*年城镇妇女“巾帼建功”活动方案今年，全市“巾帼建功”活动继续以创立“巾帼文明岗”、“巾帼岗位明星”活动为载体，在全市各行业女职工中开展创立活动。一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，围绕“工业立市”战略思想，以促进*市经济开展、社会稳定为中心，通过活动引导、鼓励全市城镇妇女为实现“工业立市”的战略目的、推动*市经济及社会各项事业开展做出新奉献。二

17、、目的任务目的：全面进步城镇妇女素质，促进就业妇女人才脱颖而出；促进文明城市建立；推进小康社会建立进程。任务：1、拓展活动领域。力争使人体私营经济领域和社区领域参赛。2、培养一批“巾帼建功”先进集体、“巾帼文明岗”、“巾帼岗位明星”。3、进步妇女素质。配合有关部门对城镇妇女特别是下岗女工进展技能培训。三、活动内容创立“巾帼文明岗”、“巾帼岗位明星”活动要以“做文明人、创文明岗、建文明城”为主要目的。各行业要根据本行业的实际确定重点活动内容，要有行业特点，要把创立“巾帼文明岗”、“巾帼岗位明星”活动与进步妇女素质相结合，与加强职业道德建立相结合，与行风建立相结合，与精神文明建立相结合。1、文教、

18、卫生、建立、交通、公安、金融、贸易、电力、邮电、工商、税务等窗口行业的创立活动要以加强女职工职业道德建立，增强遵纪守法、自我保护意识，树立行业新风，创立优质效劳，进步业务程度和效劳质量为主要内容。2、消费企业要以引导女职工学习新知识、掌握新技术、进步职业技术技能、增强主人翁责任感、为企业开展做奉献为主要内容。3、个体私营经济领域要以引导女业主守法经营、照章纳税、文明效劳为主要内容。4、社区要与“巾帼社区效劳工程”竞赛结合，开展优质效劳，建立一支志愿者队伍，培养一批“巾帼创业带头人”。四、总结表彰及评选条件先进集体和个人由各县市、区、市直各系统推荐，市“巾帼建功”活动领导小组审批。评选条件：1、

19、“巾帼建功标兵”评选条件：1热爱祖国，热爱社会，拥护党的道路、方针、政策，努力促进改革和社会现代化建立进程。2发挥“四有”、“四自”精神，在工作和消费中奉献突出。3学政治、学文化、学科学、学管理，成绩显著。4遵纪守法，爱岗敬业，具有良好的社会公德和职业道德。5识大体，顾大局，自立自强，有创新开拓意识，获得突出成绩。2、“巾帼文明示范岗”评选条件：1“巾帼文明示范岗”是指女性比拟集中的3人以上的班组、柜台、摊位等，是促进两个文明建立中具有示范、导向、典范作用的基层先进集体。2岗位人员政治业务素质高，爱岗敬业，老实可信，办事公正，效劳群众，奉献社会，受到群众好评，成为行业的典范。3从本行业、本系统

20、、本岗位的实际出发，制定加强职业道德建立、树立行业新风的目的、措施，标准效劳标准，明确岗位责任制，立足岗位建功、岗位成才，成绩显著。3、“巾帼建功先进单位”评选条件：1领导重视，组织健全，措施得力。2把活动纳入本部门工作方案，定期部署、检查。3加强协调、亲密协作，利用自身优势，为“巾帼建功”活动提供有效效劳，做出积极奉献。五、施行措施及要求1、进步认识，实在把“巾帼建功”活动摆上重要日程。要把“巾帼建功”活动纳入两个文明建立的整体规划之中，统一部署，科学安排。要因地制宜，严密结合本行业、本单位的实际和特点，确定活动内容，设计活动载体，制定活动方案，把活动与进步女工素质结合起来，与职业道德建立结

21、合起来，深化下去。2科学管理，建立实在可行的运行机制。各行业、各地区、各单位要逐步建立和完善管理、鼓励、考核、监视等一系列活动保障机制，市“巾帼建功”活动领导小组将对全市活动开展情况进展半年小结，年终检查、考核、总结。各县市区“巾帼建功”活动领导小组要制定措施，进展经常性的指导，各参赛单位要做到“五有”，即：有组织领导、有活动方案、有活动记录、有岗位标志、有创立目的，以确保活动的高质量、高信誉。3、注重实效，充分表达行业特点。要针对行业特点，本着“干啥、练啥、比啥”的原那么，开展好“讲、比、赛、做”讲文明、比道德、赛技术、做标兵的争创活动。4、加大宣传力度，营造有利于活动深化开展的外部环境。各

22、行业、各系统、各县市区要充分发挥自身优势，利用一切有效形式，加强对“巾帼建功”活动的宣传，使“巾帼建功”活动在社会上产生更大的影响。5、各成员单位要各负其责，发挥优势，亲密协作，形成合力。各级妇联组织要面向社会，加强与有关部门的联络与合作，充分发挥各行业、各单位及妇联团体会员的作用，推动“巾帼建功”活动更加深化的开展。学校2023年七五普法施行方案【学校20xx年七五普法施行方案一】20xx年是七五普法的开局之年，普法依法治理工作的总体要求是：全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深化贯彻_系列重要讲话精神和对法治宣传教育工作重要指示，在认真总结六五普法工作的根底上，着力抓好七五

23、普法规划的组织施行，坚持把创新作为引领法治宣传教育工作开展的第一动力，以弘扬法治精神、培育法治信仰、推动法治理论为主要任务，以领导干部和青少年为重点对象，以推进法治文化建立和法治创立活动为重要抓手，以落实国家机关谁执法谁普法的普法责任制为机制保障，以互联网+法治宣传为新平台，实在增强普法依法治理工作的针对性、实效性，努力为十三五时期经济社会开展营造良好的法治环境。一、实在做好七五普法规划启动、施行工作1、认真筹备好第八次全国法治宣传教育工作会议。认真贯彻落实七五普法规划和全国人大常委会关于深化开展法治宣传教育的决议，组织召开第八次全国法治宣传教育工作会议，总结宣传六五普法成绩和经历，表彰先进集

24、体、先进个人，全面部署七五普法。举办七五普法骨干培训班和新媒体普法培训班，编写宪法读本等七五普法全国统编教材，成立普法讲师团，开展志愿者普法活动，确定七五普法依法治理联络点，制作六五普法成就专题宣传片。深化学习宣传_关于全面依法治国的重要阐述，深化学习宣传宪法，深化学习宣传中国特色社会法律体系，深化宣传社会核心价值观，引导全社会树立法治观念、培育法治信仰，进步厉行法治的自觉性、积极性和主动性。各地、各部门行业制定本地区、本部门行业七五普法规划，周密发动部署、认真组织施行。三、着力抓好青少年法治教育5、施行青少年法治教育大纲，推动把法治教育纳入国民教育体系，在中小学设立法治知识课程，完善中小学法

25、治课教材体系，编写法治教育专册教材、读本，在中、高考中增加法治知识内容，充分利用第二课堂和社会理论活动开展青少年法治教育，加强对高等院校学生的法治教育，强化学校、家庭、社会三位一体的青少年法治教育格局，加强青少年法治教育基地建立，开展青少年法治教育示范基地命名活动。四、推动落实国家机关谁执法谁普法的普法责任制6、推动落实国家机关谁执法谁普法的普法责任制。司法部将会同有关部门制定关于实行国家机关谁执法谁普法普法责任制的意见，建立普法责任清单制度，推动各级国家机关履行普法责任，在做好本部门本系统内普法的同时，积极向社会开展普法，努力构建社会大普法格局。推动有关部门分别建立法官、检察官、行政执法人员

26、、律师等以案释法制度，在执法司法理论中广泛开展以案释法和警示教育，使案件审讯、行政执法、纠纷调解和法律效劳的过程成为向群众弘扬法治精神的过程。加强司法、行政执法案例整理编辑工作，开展以案释法优秀案例征集活动。7、按照谁主管谁负责的原那么，推动各行业、各单位结合行业特点和特定群体的法律需求，开展法治宣传教育。注重发挥宣传、文化、教育部门和人民团体在普法教育中的职能作用，鼓励和引导各类社会组织和公民参与，发挥各社会团体和行业协会的作用，调动社会力量开展法治宣传教育的积极性。健全媒体公益普法制度，促进媒体履行法治宣传教育的社会责任，充分发挥中华全国法制新闻协会作用，组织召开主题宣传活动。召开运用法制

27、日报做好司法行政新闻宣传工作座谈会，交流法治宣传教育工作经历，推开工作深化开展。五、推进社会法治文化建立8、加强对法治文化建立的指导。推动将法治文化建立纳入现代公共文化效劳体系，促进法治文化与地方文化、行业文化、企业文化交融开展，充分发挥法治文化的引领、熏陶作用。总结和培育法治文化建立先进典型，组织经历交流和宣传推广，发挥典型引路、以点带面作用。9、大力开展群众性法治文化活动。支持和引导法治文化作品的创作传播，下大气力推出法治文化，组织开展法治文艺展演展播，满足人民群众日益增长的法治文化需求，不断进步浸透力和覆盖面。配合开展全国文化科技卫生三下乡活动，把法律送到农村和农村群众手中。10、推进法

28、治文化阵地建立。从实际出发，因地制宜建立法治文化中心、法治广场、法治公园等阵地，运作一批看得见、摸得着的法治文化工程，完善基层法治文化公共设施。以法治文化为引领，深化法律六进活动，完善法律六进工作标准，建立健全长效机制，推动法律六进活动增强文化底蕴，形成浓重的文化气氛。筹划设计好法治文化建立的有效载体和平台，命名一批法治文化建立示范点。六、推进多层次多领域依法治理11、司法部将会同有关部门制定关于深化开展法治创立活动的意见，进一步推进法治创立制度化、标准化。建立科学完备的法治创立指标体系和考核标准，使法治创立活动进一步可量化、易考核。积极推动把依法治理纳入各级党委政府目的管理，明确任务，分解责

29、任，抓好落实。12、坚持法治宣传教育与法治理论相结合，深化推进基层组织和部门、行业依法治理工作，深化法治城市、法治县(市、区)创立活动，深化开展民主法治示范村(社区)、依法治校示范学校、诚信守法示范企业等创立活动，积极推行村(居)法律参谋、法治副主任、企业法律参谋等制度，进步基层治理法治化程度。制定把法治教育纳入精神文明创立内容的意见。2、结实树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的开展理念，开展形式多样、各具特色的法治宣传教育主题活动。结合法律公布施行日、重大事件等时间节点，组织开展效劳经济开展新常态、维护社会和谐稳定、保障和改善民生相关的各项法律法规宣传活动。做好新公布新修订法律法规的学习

30、宣传，结合4月15日全民国家平安教育日，深化开展国家平安法主题宣传活动。加强非公有制经济领域法治宣传教育，制定关于法治宣传进民企、进商会、进工商联机关活动的施行意见，编写面向非公有制企业和商会的法律读本。结合开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，深化学习宣传党章和党内法规，注重党内法规宣传与国家法律法规宣传的衔接和协调。开展124国家宪法日系列宣传活动，做好年度法治人物推荐评选工作。二、推动落实国家工作人员学法用法制度3、认真贯彻落实中央全面深化改革领导小组审议通过的关于完善国家工作人员学法用法制度的意见(简称意见)。司法部会同组织、宣传、人力资和社会保障等部门，研究制定详细落实方案

31、，做好意见的宣传和解读工作。积极推动各地、各部门把国家工作人员学法用法纳入本地、本部门工作总体布局，与业务工作同部署、同检查、同落实，细化各项制度措施，表达不同岗位特点。进一步健全完善党委(党组)中心组学法、国家工作人员日常学法、法治培训、定期法律考试、任职法律考试和依法决策、依法履职等制度，积极推动开展领导班子和领导干部述法工作。加强对国家工作人员学法用法工作的考核评估，推动把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部的重要根据。4、加强意见落实的督查。意见的落实情况已列入中央改革办今年的督查工程，中央改革办下半年将到各地、各有关部门开展督查。各地、各部门要制定可操作、管长远的详细方法，采取实在可

32、行的措施，加强催促检查，把意见提出的各项制度措施落到实处。积极推动健全完善国家工作人员学法用法工作机制，加强组织协调，形成工作合力。七、开展互联网+法治宣传行动13、把新媒体普法平台建立摆在更加突出位置。加快推进法治宣传教育工作科技进步和信息化建立，充分发挥中国普法中文网和英文网、中国普法_、微博、客户端(两网两微一端)在新媒体普法中的带动作用，开展全国普法类微信_综合传播力指数评估发布工作，调动各地、各部门和社会各界利用新媒体开展法治宣传教育的积极性，发挥集群效应。14、加强新媒体普法内容建立。适应公众对新媒体普法的需求，加大新媒体普法内容原创力度，通过政府购置效劳引入众创众包形式等，鼓励社

33、会力量针对热点问题开展法律解读，增强内容的新颖性和传播力。建立普法数据库，逐步实现法治宣传公共数据资开放和共享。大力开展新媒体普法主题活动，继续举办第十三届全国法治动漫微电影作品征集展播活动，组织全国百家网站暨微信_法律知识竞赛等活动。15、加强法治外宣工作。围绕一带一路建立开展对外法治宣传，以中国普法网英文网为根底平台，加强法治外宣制作，加强与外宣媒体合作，及时对外宣介我法治建立新进展新成效，传播中国法治好声音。各边疆省份结合实际组织开展好法治走边关活动。八、加强法治宣传教育工作标准化、标准化建立16、越是健全谁执法谁普法的普法大格局，越要充分发挥各级普法依法治理办公室的组织、协调、指导、检

34、查的职能作用。要根据本地区、本行业法治宣传教育的工作性质、特点和规律，加强法治宣传教育工作标准和标准体系建立，健全完善法治宣传教育工作考核评价体系。要大力加强普法机构建立和队伍建立，带头尊法学法守法用法，进步运用法治思维和法治方式开展工作的才能和程度。【学校20xx年七五普法施行方案二】今年，我校普法工作的主要任务是：认真做好六五普法总结和普法验收工作，启动七五普法，做到开好局、起好步;按照上级的部署，以学法律、讲权利、讲义务、讲责任为主题，进一步推进法制宣传六进活动;继续加强干部学法，不断进步公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治理论结合起来，推进我校依法治理工作，维护和促进我校稳定。一

35、、做好六五普法总结验收和七五普法规划及启开工作。1、结合我校实际认真做好六五普法的各项工作。今年，按照区普法工作要点，结合实际，做好六五普法及验收工作。紧紧围绕全市普法活动要求和我校开展的总体目的，有方案、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，效劳于社会经济和谐开展。2、认真抓好七五普法的启开工作。总结六五普法的好经历、好方法。加强领导，抓好七五普法启开工作，要高标准、严要求。要把启动并施行七五普法启开工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，措施落实。二、普法主题鲜明，内容丰富，推动普法工作不断开展。1、抓好老师法、教育法等法律法规的宣传。通过法制讲

36、座和板报等普法阵地，采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的根本精神和主要内容，促进我校各项工作依法开展和社会和谐稳定。2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我校的各项学法制度，多形式多渠道的学习，维护社会稳定、守法_。3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合三八妇女节、315消费者权益保障日、五一劳动节、五四青年节、六一国儿童节、626国际禁毒日、121世界预防艾滋病日、124法制宣传日等，集中一定时间，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。三、实在加强重点对象的法制宣传教育和干部群众学法用法工作。1、学校要根据本单位的工作特点，严密结合工作实际，制定年度学法方案，采取

37、讲座、研讨、自学、调研、咨询等形式，进步干部老师学习的针对性。教育行政干部每年学法时间不少于40学时。2、坚持和完善中心组学法制度，领导干部要带头学法用法，不断进步依法决策、依法执政的才能和程度。3、坚持学法用法相结合，坚持学法与解决热点、难点、焦点问题相结合，把法制教育融入日常工作要加强交流，不断创新学法用法的形式和方法，要充分利用播送、电视、报刊、网络以及远程教育等平台，开展多种形式的学习宣传和培训活动，不断增强干部老师学法用法工作的实效性。四、加强领导，狠抓落实学校一定要将干部老师学法用法作为依法治教的一项重要任务列入议事日程，采获得力措施，确保学法用法工作的顺利开展。要保证学法用法工作

38、的经费、资料、时间的落实;要建立和完善干部老师普法合格证制度;要把干部老师是否具备必备的法律知识和能否严格依法办事，作为干部老师考核的一项重要内容,将学法用法情况与考核评议、任职、晋级结合起来。对干部老师学法用法情况进展一次考核,检查和考试结果将予以通报，个人考试成绩记入个人档案，作为个人年度考核的根据之一。巾帼建功活开工作思路巾帼建功活开工作思路2023年XX区“巾帼建功”活动的总体思路：以党的精神为引领，深化贯彻落实和“三思三创”精神，以“巾帼文明岗”为有效抓手，以推进城镇妇女整体素质和促进妇女开展为重点，激发城镇职业女性岗位建功、岗位成才，为推动镇海“六个示范区建立”建功立业。一、丰富内

39、涵，推动文明岗创立长效机制化建立新开展。1、开展巾帼文明岗结合检查认定工作。为全面提升巾帼文明岗创立质量和程度，重点对宁波市市级以上巾帼文明岗进展结合穿插检查，对历年来的市级以上巾帼文明岗进展重新认定，对不符合要求的岗位进展摘牌处理。不断扩大创立覆盖面，在新建两新组织中创立巾帼文明岗。2、开展巾帼文明岗创立业务。要针对创立气氛的营造、创立活动的开展以及创立档案的记录开展文明岗创立的业务指导，明确创立要求、标准和细那么，加强对创立工作业务的标准化、科学化管理，同时进一步推进电子台账的信息化建立和管理。3、开展“晒晒身边的文明岗”、“岗位明星”风采秀活动。利用腾讯_“镇海妇联”等平台，开展“晒晒身

40、边的文明岗”、“巾帼标兵”、“效劳明星”、“最美岗长”等岗位明星风采秀活动，生动形象地展示巾帼文明岗及岗位成员的风采。二、创新载体，激发城镇职业女性岗位建功活动新活力。1、继续推进“岗村结对”共建活动。深化推进第三轮“城乡妇女手拉手，共建美妙新农村”为主题的城乡妇女组织结对共建活动。充分发挥岗位优势和自身特长，激发文明岗成员“岗内比成绩岗外比奉献”，统筹推进城乡妇女事业共开展。2、继续推进“三优三亮”文明岗优质效劳月活动。将活动与巾帼文明岗创立有机结合，继续开展以“优效劳优环境优秩序、亮身份亮承诺亮职责”为主题的创先争优活动。立足“三思三创”主题，以每年十月份“优质效劳月”为活动契机，以提升全

41、区巾帼文明岗效劳程度为着力点，引导全区巾帼文明岗进一步优化效劳环境，争创一流佳绩。3、积极开展“文明出行促和谐”巾帼志愿者活动。深化施行“文明交通行动方案”，以进步岗位成员文明交通素质为主线，发动广阔妇女共同参与争做“文明出行践行者”活动。各级文明岗要通过宣传教育、志愿效劳等方式，积极传播文明交通理念，不断提升我区广阔妇女的交通文明素质和效劳奉献意识。三、统筹兼顾，有效提升全区巾帼建功活动新作为。1、要推进特色型、品牌化岗位建立。要结合行业实际开展特色品牌创立，各个文明岗要创出自己的亮点，如学习型、技能型、诚信型、爱心型文明岗等，大力推进活动的品牌化建立，使各级文明岗进一步提升社会信誉，增强示

42、范效应。2、要注重人才培养。通过举办系统内部岗长或参观学习活动，在文明岗内及系统内积极开展“巾帼标兵”、“巾帼效劳明星”评选等各种形式的创先争优活动，使女职工增强适应新形势、应对新变化、处理新问题的才能。3、要创新活动内容。要加强对“巾帼文明岗”创立活动文化内涵的开掘和宣传，组织各级文明岗、巾帼志愿者开展“优质效劳打平台，岗位成才创新业”活动，积极推进先进性别文化、岗位文化建立，使先进的价值观念、价值取向、价值标准转化为广阔职业女性的共同意识和自觉追求。2023年学校舞蹈校本课程施行方案20xx年学校舞蹈校本课程施行方案(一)本学期以深化课程改革为主题，面向一二三四年级的学生，为丰富学生艺术生

43、活，推进校园文化建立，增强学生的艺术素质和进步学生审美才能，进展个性化、创造性的艺术教育工作，同时开展学生的舞蹈艺术特长，陶冶美妙情操，结合我校实际，工作安排如下：一、活动目的以舞蹈审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向一二三四年级学生，注重个性开展。通过教学及各种生动的舞蹈理论活动，培养学生爱好舞蹈的情趣，开展音乐感受与舞蹈鉴赏才能，表现才能和创造才能，锻炼其身体协调性、柔软性、灵敏性、稳定性等，进步学生的文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。二、根本训练内容1、根本动作(1)儿童舞基训：人体自身及各部位运动方位。(2)中国民族舞蹈根本手型、脚型、手位、脚位。20xx年学校舞蹈校本课程施行方案(

44、二)舞蹈艺术具有鲜明的审美愉悦性。当学生手之舞之，足之蹈之的时候内心情感的抒发，人体动作的流动，性格气质的表露，可谓进入了最畅快、最具审美意味的境界。特别要指出的是，让学生学一点舞蹈，不仅有利于长身体，更可以在协调动作中，一举手一投足都显示出文雅的气质，这也有益于素质的进步。本学期我担任舞蹈校本课程的教学，根据学生的特点我制定了校本课的施行方案如下：一、指导思想：以新课标精神为指导，以我校一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切为根本，尊重学生个性差异和个性需求，使学生变知识为才能。大胆创新，主动探究，激发学生学习舞蹈的兴趣，进步舞蹈表演才能，培养学生热爱民族文化，热爱家乡，理解民间舞蹈，丰

45、富校园文化。二、主讲老师：才琳三、教学材料：中国民族民间舞考级教材、网上查阅、自我创编四、授课时间：每周三下午第七、八节课五、授课对象：二、三年级的局部学生、如今还有吸收一局部新初一学生。六、课程目的：1、认知领域：通过舞蹈二课活动中理解身体的方位，舞蹈的根本手位、脚位，把上、把下根本动作训练，根本舞步等，从而丰富学生的艺术知识。2、技能领域：学习、掌握根本技巧，进步学生的表演才能。3、情感领域：通过舞蹈二课活动激发学生热爱艺术学习艺术的热情，在舞蹈队节目的排练过程中，增强学生的团结，协作的良好品质。4、应用领域：学生进展表演，进展舞蹈欣赏、评价。七、课程内容：1、舞蹈的根本手位、脚位，把上、

46、把下根本动作训练。2、舞蹈种类介绍。3、中国民族民间舞考级成品舞蹈。八、课程施行形式及措施：1、教学方法的选择：讲授法、演示法、欣赏法、讨论法、汇报法等。2、教学的组织形式：面向全体教学、分组教学、个别指导。3、课时安排：30课时，共分10个单元。4、教学场地：舞蹈室。5、教学用品：录音机、各种舞蹈伴奏磁带。6、活动队规模：40人左右。7、授课对象：有一定的表演根底和舞蹈根本功的学生。九、课程评价：课程评价总设想：本课程评价应充分表达全面推进素质教育的精神，贯彻本课程目的，着眼于评价的教育、鼓励与改善的功能。通过科学的课程评价，有效地促进学生的开展，鼓励老师进取，完善教学管理，推动校本课程的建

47、立与开展。评价包括：原型评价、课程本身评价、学生学业评价三方面，这三方面的评价将根据学制指定的评价建议制定详细的评价方法。评价要求：1、评价目的是否明确、科学、切合实际。2、课程目的的制定是否合理、现实。3、课程内容的选择是否具有科学性、有效性、可施行性。4、课程施行是否切合实际，活动反应如何。评价方式：随机评价与过程、结果评价相结合。评价方法：观察法、面谈法。评价者：老师、学生、家长、社会有关人员。本学期，我将继续本着在探究中前进，在理论中成长，在改革中开展的策略，边学习边实验，边实验边反思，边反思边整改，边整改边学习，有效地推进学校新课程的顺利施行，促进学校教育的变革。舞蹈的学习不是一朝一夕的。气质的培养也不是一蹴而就的。在培养孩子的一项特殊才能的同时，他们克制困难的才能，只要通过自身的努力与坚持，就会获得成功！第 32 页 共 32 页