北海市九年级下学期语文4月联考试卷

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1、北海市九年级下学期语文4月联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分) (2017八上高台月考) 选出下列划线字注音全对的一组( ) A . 尴尬(ji) 歼灭(qin) 交卸(y) 骇(hi)B . 奔丧(bn) 诘问(ji) 地窖(yo) 纳粹(su)C . 蹒跚(pn) 差使(chi) 谋杀(mu) 荒谬(mi)D . 琐屑(xi) 制裁(ci) 拂晓(f) 阻遏(ji)2. (2分) (2017德州) (2017德州)下列各组词语中有错别字的一项是( )A . 仗义 营改增 来势汹汹 洗耳恭听B . 荣膺 获得感 荒草萋萋 无可置疑C . 辛辣

2、新常态 鸦雀无声 变幻莫测D . 崔巍 地条钢 故名思义 味同嚼腊3. (2分) (2017九上崆峒期末) 下列各句中划线的成语使用恰当的一项是( ) A . 科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖是无与伦比的。B . 老先生今年八十有余,每天仍然孜孜不倦的学习英语。C . 乐视网正在热播的芈月传是由著名导演郑晓龙执导,孙俪、刘涛、黄轩等人领衔主演的古装巨制,讲述了芈八子一泻千里的传奇一生。D . 刚学做菜的燕子老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡。4. (2分) 为下列句子依次填入关联词语,正确的一项是( )( )说他的好奇心越发强烈了,( )说他在如何产生声音的学问方面

3、变得茫昧了,( )他的全部阅历俱不足以使他理解或相信:蟋蟀( )不会飞,( )却能用振翅而非气息发出那般和谐而响亮的声音。A . 与其 因为 毋宁 不但 而且B . 与其 毋宁 但是 因为 所以C . 与其 毋宁 因为 尽管 但D . 与其 毋宁 可是 尽管 但5. (2分) (2017樊城模拟) 下面句子顺序排列最恰当的一项是( )那么成功的秘诀是什么呢?其实,自信是成功的第一秘诀。古往今来,成功始终是一个绕不开的话题,采撷成功的花朵,是芸芸众生共同的话题。也有人认为,成功要得到命运的垂青。有人认为,成功要有鸿鹄之志。A . B . C . D . 6. (2分) 选出与原文一致的一项( )

4、A . 同舍生皆披绮绣B . 余则緼袍蔽衣处其间C . 戴朱缨宝饰之帽D . 足肤军裂而不知二、 现代文阅读 (共2题;共26分)7. (6分) (2019八下岳池期末) 阅读下面的文段,回答各题 冬韵十二月,冬天彻底拉开它的大幕,正襟危坐。那些严寒中的生灵都已准备妥当,开始接受它冰冷的训令了。清晨,太阳升起时格外庄严,殷红布满整个东方的山脊,在冬日短暂的白昼中,这是最神圣的时刻,天空在十二月犹如一个安静的处子,它收起了电闪雷鸣,不再对土地叫嚣,天地一时达成和解,再也不用对那些肆意招摇的植物颐指气使。暴躁的猪獾在艰难地吃完河边的最后一批根茎之后,沮丧地离开了,冬天把几乎所有的宴席全部解散。现在

5、,是天和地畅谈的庄严时刻,那高悬的蓝空,以从未有过的平和之态俯瞰大地,阳光以更精纯的色质倾向原野,草木、鸟雀不再接受它的温度,我的心仿佛也被带入到那浩渺的天空中聆听晨曦的谆谆教导。寒流在十二月接踵而至,整个高原犹如矮下去一样。风开始肆虐,朝高地猛吹,登上任何一个制高点,远处沉闷的“唰唰”声一阵接一阵从光秃的树枝间袭来,又向远处掠去。冬天的风是矫健的。行走在这儿,身体任何裸露的部分都会被无情地告知,让人瑟瑟发抖,仿佛必须蜷缩在思想的深处才可获得温暖。不论什么树木,在这个时节,几乎都成了一色,不走近观察,无法辨别。这不是一个发表自我的日子,是寒风执掌大自然政令的时期,那激起自我意识的暖流还远在后头

6、。但寒风对树木来年哪一枝焕发生机都了如指掌,树上的枯枝碎屑不时被清理而掉落下来,厚厚的堆积成一层,它要为春天的新芽疏通路障。无论沟壑,还是渠湾,都会被透明的阳光从早到晚一一光顾,不会有哪一块被忽略。凛冽的风和明亮的阳光是构成冬日的主要内容,前者像严厉的父亲,鞭策、激励我们接受考验、鄙歪弃邪,后者则像一位慈祥的母亲,自始至终用温情滋养着我们。在十二月,大自然会毫不吝啬地把阳光抛洒下来,从南到北,都盛满了澄明的光瀑。先前被烟霾尘封的寰宇,现在,开始热烈地欢迎新世界的到来。清晰、透亮的自然界都在为步入下个纪元而容光焕发。目及这辽远的高原地质,一座座雄浑的山峰延绵无际,清晰可辨,就连山崖上的光影都折射

7、出分明的性格,这些山体的巨大棱角要尽情欣赏它自己不屈的气魄了,现在是它们展示其骨骼和力量的时刻。只要站得够高,就可以望得更远,胸怀也一下子无比豁达起来,浑身暖烘烘,阳光中仿佛蕴含着警醒的颗粒。站在这阳光浸满的世界,无形中充满了强烈的伟人情怀,再不必耽于世俗的纷扰和纠葛了,此刻,我和大地都披上了这荣耀的光辉。十二月是自然在一年中驶向终点的最后一班列车,它放缓了速度,不会有任何事物被丢下,所有细节都会被以最精简的方式保留,如同远游者浪迹他乡的行囊。置身于十二月的荒野,那些儿女情长被冬日的筛网一并抖落,一种更直接、更永恒的思想浸透着我的骨骼。(1) 文中多处描写风,你能说出冬天的风有什么特点吗? (

8、2) 选文开头说“那些严寒中的生灵都已经准备妥当,开始接受它冰冷的训令了”那些严寒中的生灵是怎样接受“冰冷的训令”的? (3) 赏析第段的画线句子,说说运用多种修辞手法的表达效果。 天空在十二月犹如一个安静的处子,它收起了电闪雷鸣,不再对土地叫嚣,天地一时达成和解,再也不用对那些肆意招摇的植物颐指气使。(4) 第段中划线词语“疏通路障”指的是什么? (5) 有人说“阳光”是本文的文眼,请谈谈你的理解或看法? 8. (20分) (2017九上北京开学考) 阅读下面的文字,完成下列小题。也许是因为年龄的增长吧,我对二十四节气越来越在意了。对,在意。春夏的几个节气感觉还好些。秋天就不同了,立秋、处暑

9、、白露、秋分、寒露、霜降,像坐滑梯似的,止都止不住;况且它们的手一个比一个凉,表情也一个比一个冷漠、生硬,但又不得不跟着它们一步步地往岁月深处走,哪怕后退半步也是不可能的。走着走着,一场铺天盖地的白霜便突然降临了。其实,这世界上没有什么事情是突然的。但我们还是喜欢用“突然”来表述那些出乎意料的现象。就说惊蛰吧,也不是陡然的一声响雷这么简单。据我多年的观察,惊蛰也有着怀柔的一面,在它到来之前,常常会有几个暄透的好日头,笑容可掬的样子,把藏匿于瓦砾、枯草里星星点点的残雪悄悄消融掉,再把僵硬的泥土弄得酥软了,然后才是一记重雷。乡村就有这么个好处,它使你觉得这世界上的一切东西,都是有根有脉、有因有果的

10、。比如霜降,它的威严是由立秋、处暑、白露、秋分一点一点铺垫起来的,只有当这些“法律程序”走完了之后,它才冷下面孔说“不”。而它一旦说“不”时,就是铁板钉钉的事了。节气就是这样有规矩,也守规矩,该冷的时候冷,该热的时候热,该立的时候立,该废的时候废。然而冷与热,立与废,都使你心服口服。(1) 下列词语中划线字注音都正确的一项是( ) A . 处暑(ch) 规矩(j)B . 处暑(ch) 规矩(ju)C . 处暑(ch) 规矩(j)D . 处暑(ch) 规矩(ju)(2) 下列文中划线字笔顺不正确的一项是( ) A . “比”字的笔顺依次:横、竖提、撇、竖弯钩B . “可”字的笔顺依次:横、竖钩、

11、竖、横折 、横C . “由”字的笔顺依次:竖、横折、横、竖、横(3) 下列对语段中划线句子的分析,不正确的一项是( ) A . 句将立秋、处暑、白露等节气的依次到来比喻成坐滑梯,巧妙地写出了天气变化很快。B . 句用“手”和“表情”的变化来告诉我们气温越来越低,运用了排比的手法,生动传神。C . 句以霜降的寒冷是由“立秋、处暑、白露、秋分一点一点铺垫起来”为例,具体地说明“这世界上的一切东西,都是有根有脉、有因有果的”。D . 句中的“有规矩”和“守规矩”形象地说明了节气是自然规律的体现,来去有序,因果相循。三、 文言文阅读 (共1题;共11分)9. (11分) (2015辽阳) 阅读下面【甲

12、】【乙】两段选文【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。【乙】驽骥杂处,饮水食刍,嘶鸣啼啮,求其所以异者盖寡。及其引重车,取夷路,不屡策,不烦御,一顿其辔而千里已至矣。当是之时,使驽马并驱,则唯倾轮绝勒,败筋伤骨,不舍昼夜而追之,辽乎其不可以及也,夫然后骐骥騕袅与驽骀别矣。

13、古之人君,知其如此,故不以天下为无材 , 尽其道以求而试之。试之之道,在当其所能而已。(节选自王安石材论)【注释】骥:良马。后文的“骐”与此同义。刍:喂牡畜的草。求:寻找,寻求。烦御:烦劳驾驭。顿:整顿,这里指拉。辽:远。骀(ti):劣马。试:试验。(1) 解释下列句子中的划线词语。祗辱于奴隶人之手:_尽其道以求而试之耳:_(2) 选出下列选项中划线词意义或用法相同的一项( )A . 策之不以其道/不屡策 , 不烦御B . 食之不能尽其材/其所以饮水食刍C . 而伯乐不常有/不舍昼夜而追之D . 其真不知马也/在当其所能而已(3) 用现代汉语翻译选文中画线的句子。且欲与常马等不可得,安求其能千

14、里也?古之君知其如此,故不以为天下无材。(4) 比较【甲】【乙】两文,说说两文作者主张的对待人才的态度有什么相同之处。四、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)10. (10分) 阅读唐朝诗人武元衡的春兴一诗,完成后面的题目。杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。【注】洛城:武元衡的家乡是在洛阳附近的缑氏县。(1) 诗中_一词写出了杨柳的枝繁叶茂,_一词写出了梦境的一再出现。(2) 找出诗中运用想象手法的两句诗:_,_。(3) 全诗抒发了诗人怎样的感情?五、 句子默写 (共1题;共9分)11. (9分) (2014恩施) 古诗文名句默写(1) 予独爱莲之出淤泥而不染,_。(

15、周敦颐爱莲说)(2) _,关山度若飞。(木兰诗)(3) 大道之行也,_。(礼记大道之行也)(4) _,载不动许多愁。(李清照武陵春)(5) 赤壁中诗人杜牧认为历史上英雄的成功都有某种机遇的名句是_,_。(6) 对国家的热爱和忠诚,一直是那些忧国忧民的士大夫文人至死不渝的情怀,文天祥在过零丁洋中就用_,_的诗句来表达抒写这种情怀。(7) 没有远大的理想,就难有精彩的人生,杜甫在望岳一诗中用_,_两句诗抒发了自己的凌云壮志。(8) 白雪歌送武判官归京中以春花喻冬雪的两句诗是_,_。(9) 人生难免失意,但在失意后不一味消极、沉沦,而是在山水中找到寄托,这让我们想起欧阳修在醉翁亭记中写下的名句_,_

16、。(10) 以水写愁,常常能够化抽象为形象,言有尽而意无穷,温庭筠在望江南中写的_,_两句诗就收到了这样的效果。六、 综合性学习 (共1题;共11分)12. (11分) 地名普查是一项公益性、基础性的国情调查。在第二次全国地名普查工作开展之际,学校九年级学生进行了以“了解地名普查,弘扬地名文化”为主题的综合性学习活动。你是学习小组成员之一,请参照以下材料按要求完成任务。材料一:地名普查成果,可以促进地名规范,还可以用来编纂出版地名图(集)、地名录、地名词典、地名志等综合类工具书,地名文化遗产重点保护名录等专科类工具书,导航产品,地名文化遗产宣传片等,以促进社会经济文化发展。材料二:在湖北,有“

17、荆州”“赤壁”“襄阳”这些文化底蕴丰厚的地名;有“仙桃”“鹤峰”“云梦”这些画面感强、使人浮想联翩的地名;还有“鹦鹉洲”“莫愁湖”“古琴台”这些充满诗意、令人神往的地名。其实,不少很美的地名是在全国地名普查工作中美化而来,如“叫花子村”改名为“娇花村”。(1) 请依据以上三则材料,简要归纳地名普查工作有哪几方面意义。(2) 某同学在活动中设计了以下图表,猜想了几个地名的来历,介绍了地名中的文化知识。请认真阅读,继续猜想,将空处补充完整。地名来凤县中山市桃源县汉阳区得名分类因传说得名因A._得名因诗文得名因地理位置得名得名原因鄂西山区秀丽的风景引凤凰来朝,从此,这里人才辈出,美丽的传说诞生了一个

18、梦幻般的县城名。革命先驱孙中山先生不仅丰功伟绩被载入史册,其名字还成为城市名称,使人永记于心。B._古人以山之南、水之北为阳,汉阳位于汉水与长江交汇处,长江北岸,故得名。七、 命题作文 (共1题;共1分)13. (1分) (2011呼和浩特) 作文:题目: 给我上的一堂课要求:把题目补充完整;文体自选(诗歌除外),不少于600字;不得透露个人相关信息,不得抄袭。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 现代文阅读 (共2题;共26分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、三、 文言文阅读 (共1题;共11分)9-1、9-2、9-3、9-4、四、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)10-1、10-2、10-3、五、 句子默写 (共1题;共9分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、11-9、11-10、六、 综合性学习 (共1题;共11分)12-1、12-2、七、 命题作文 (共1题;共1分)13-1、

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