衡水市深州市九年级上学期期中化学试卷

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1、衡水市深州市九年级上学期期中化学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题;共24分)1. (2分) (2016九上黄石期中) “人间仙境,醉美黄石”下列与黄石特色有关的变化中,属于化学变化的是( ) A . 阳新石榴榨汁B . 铁山槐花飘香C . 大冶铁矿炼铁D . 园林博览会花展2. (2分) (2018丹东模拟) 下列物质的用途,利用其物理性质的是:( ) A . 稀硫酸用于金属除锈B . 干冰用于人工降雨C . 氦气用作保护气D . 用消石灰改良酸性土壤3. (2分) 化学课本中的图表资料为我们提供了很多信息下列图表的使用不能达到目的是( ) A . 根据元素周期表,可以

2、查出某元素的原子序数B . 根据某元素的原子结构示意图,可以推断该元素原子核内的中子数C . 根据溶解度曲线图,可以确定某溶液由不饱和转化为饱和的方法D . 根据酸、碱、盐的溶解性表,可以判断某些复分解反应能否发生4. (2分) (2019九下中山月考) 下列实验操作或现象正确的是(部分夹持固定装置已略去)( ) A . 铁在O2中燃烧B . 称量11g食盐固体C . 电解H2O实验D . 过滤5. (2分) (2015九上黄冈期中) 下列化学知识中推理归纳分析正确的是( ) A . 氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素化合物都氧化物B . 蔗糖在热水中的溶解速度更快,由此推断在受热情况下分子

3、运动速率加快C . 单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质D . 离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子6. (2分) (2017九上深圳期中) 下列微粒符号中,对“2”含义的理解正确的是( ) A . 2Cu中的“2”表示2个铜元素B . NO2中的“2”表示一个二氧化氮分子中含有两个氧原子C . Fe2+中的“2”表示每个铁离子带有2个单位的正电荷D . 中化学式上方的“2”表示硫元素为2价7. (2分) 下列实验方法和操作中,正确的是( ) 实验室用石灰石和稀硫酸制备二氧化碳时,收满二氧化碳的集气瓶应正立在桌面上实验室用锌和稀硫酸制备氢气时,收满氢气的集气瓶应倒立在

4、桌面上点燃任何可燃性气体前,必须先验纯制备任何气体时,都要把反应装置中的空气排尽后,再用排水法收集A . B . C . D . 8. (2分) (2018九上岐山期末) 了解物质的分类可使我们更好的学习化学。下列各组物质,前者属于混合物,后者属于化合物的是( ) A . 净化后的自来水铝合金B . 氮气煤C . 冰水混合物液氧D . 石灰水二氧化碳9. (2分) (2019九上卧龙期中) 已知某氮的氧化物中氮元素和氧元素的质量比为7:4,则该化合物的化学式为( ) A . NO2B . N2OC . NOD . N2O310. (2分) (2018泉州模拟) 物质的结构决定性质,下列有关说法

5、错误的是( )A . 过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同B . 钠元素与铝元素化合价不同的原因是由于其原子最外层电子数不同C . 氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是其水溶液中都含有OHD . 金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子不同11. (2分) 下列物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( ) A . 铁、氧化铁、氯化铁B . 冰、干冰、可燃冰C . 金刚石、二氧化碳、铁锈D . 氧气、铁矿石、石灰石12. (2分) 下列说法中不符合质量守恒定律的是 ( )A . 蜡烛燃烧后质量变小B . 雨过天晴后马路上的水很快蒸发了C . 硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应前

6、后的质量不变D . 镁条在空气中燃烧后,生成物的质量增大二、 填空题 (共4题;共22分)13. (5分) (2019九上济南期中) 请用相应的元素符号和数字表示: (1) 地壳中含量最多的金属元素_; (2) 一个氢原子_; (3) 两个氧分子_; (4) 三个氯离子_; (5) 氧化镁中镁元素的化合价是+2价_。 14. (2分) 请将体现下列实验操作目的正确选项,填在对应的横线上 A防止药品污染 B防止试管破裂 C防止实验误差 D防止液体溅出(1) 加热试管时,先均匀加热,后集中加热_; (2) 滴管使用后,及时清洗并放在试管架上_ 15. (8分) (2016梁溪模拟) 化学就在我们身

7、边,它与我们的生活息息相关(1) 现有H、C、O、Na、Cl五种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式:人体胃液中含有的酸_;天然气的主要成分_;能供给呼吸的气体_;发酵粉的主要成分小苏打_(2) 2016年3月20日无锡国际马拉松赛事的口号是:“人在画中跑”,这幅美丽的画卷指的就是太湖某同学对太湖水的水样进行了相关研究可以采用_来测定湖水的酸碱度自制简易净水器净化湖水,其中活性炭起到_和过滤的作用日常生活中为了降低水的硬度,常采用的方法是_如图中表示节水标志的是_(填字母)16. (7分) (2016九上灌云期中) 钒被誉为“合金中的维生素”钒元素的部分信息如图所示请回答下列问题: (1

8、) 钒原子的质子数为_,x=_该元素在周期表中排在第_周期 (2) 钒属于_(填“金属”或“非金属”)元素;钒的相对原子质量为_钒原子在化学反应中,容易_(选填“失去”或“得到”)电子,形成的离子符号为_ 三、 简答题 (共4题;共16分)17. (5分) 打火机给人们的生活带来了方便,如图为普通打火机的示意图,请回答下列问题; (1) 打火机的制作材料中属于金属材料的是_(填物质的编号) (2) 打火机打着火时,挡风不锈钢罩并没有燃烧起来,据此说明燃烧需要的条件之一是_;而将打火机的开关松开即可熄灭火焰,这种灭火方法的原理是_ (3) 打火机中原料是丁烷(化学式为),丁烷完全燃烧产生二氧化碳

9、和水,写出该反应的化学方程式:_ (4) 用分子、原子的观点解释丁烷气体能被压缩成液体的原因:_ 18. (4分) (2018九上定州期末) 生活离不开化学,化学与生活息息相关。 (1) 市场上出售的椰壳活性炭是以椰子壳为原料,经过一系列的生产工艺精细加工完成,它具有疏松多孔的结构,具有极强的是_性,可以用来除去装修产生的有害气体。 (2) 下列家用清洁剂都是用水作溶剂配制而成的,其功能及有效成分如下表所示。清洁剂名称洁厕灵活氧彩漂漂白精功 能有效清除污垢,除异味漂洗衣物,使色彩更鲜艳快速漂除衣物污渍有效成分HClH2O2NaClONaClO中氯元素的化合价为_;在盛有少量“活氧彩漂”液体的试

10、管中,加少量二氧化锰,观察到有气泡产生,发生化学反应的方程式为_;用洁厕灵除水垢的化学方程式为_。19. (3分) (2017九上点军期中) 化学实验中,有很多操作步骤的先后顺序直接关系到实验的成败与安全。下列实验中必须注意的先后顺序是:(1) 实验室制取气体时,应先_。 (2) 点燃可燃性气体(如氢气、甲烷等)之前,应先_。 (3) 给试管里的物质加热时,应先_。20. (4分) (2016九下黑龙江开学考) 如图所示AG是初中常见的物质图中“”表示两种物质间能发生化学反应,“”表示两种物质间的转化关系已知A是人体中胃液里含有的酸,D是赤铁矿的主要成分,G是最轻的气体,B、C、D是氧化物试回

11、答下列问题: (1) 写出下列物质或主要成分的化学式; C_,E_;(2) 足量的A与D反应的现象_; (3) F转化为G的化学方程式为_ 四、 实验题 (共2题;共17分)21. (11分) 蚊虫叮咬时,会分泌蚁酸化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣,决定对其进行探究 提出问题蚁酸的成分是什么?它有什么性质?查阅资料I蚁酸的化学名称叫甲酸,化学式为HCOOHII蚁酸隔绝空气并加热时会分解生成两种氧化物(1) 实验探究向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成_色,说明蚁酸显酸性 (2) 小芳同学根据蚁酸中含有_元素,推测出蚁酸在隔绝空气并加热分解时生成水 (3) 对它分解生成的

12、另一种氧化物,小敏提出两种猜想: 猜想是CO2;猜想是_;他们按如图所示进行实验:先向装置中通入一会N2,再将蚁酸分解产生的气体通入其中先通N2的目的是_;若装置A中无明显变化,则猜想 _(填“成立”或“不成立”);装置B的作用是_(用化学方程式表示);装置D中的现象为_;(4) 结论甲酸受热能分解,反应的化学方程式是_; (5) 讨论交流从环保角度看,该装置存在的明显缺陷是_ (6) 拓展延伸小组同学利用蚁酸分解产生的气体,测定10g氧化铜样品(杂质不参与反应)中氧化铜的质量分数,在不同时刻测定C中固体的质量(如表): 反应时间/min246810固体质量/g9.38.88.58.48.4分

13、析表中数据,完成以下问题:在称量质量过程中,必须把玻璃管两端封住,目的是_;样品中氧化铜的质量分数是多少_?22. (6分) (2017九上房山期中) 实验室中有甲、乙两瓶过氧化氢溶液,均标有“10%”字样。相同条件下,用这两瓶过氧化氢溶液制取150mL氧气,所用时间明显不同。对此,同学们进行如下探究。【猜想】两瓶过氧化氢溶液浓度不同【进行实验】序号实验装置主要实验步骤实验现象实验1向两支试管中分别加入等量的甲、乙两瓶中的过氧化氢溶液,对比观察两支试管中均有细微的气泡产生实验2将两个相同的蜡烛分别点燃后放入两个烧杯中,然后分别向两个烧杯中加入等量的甲、乙两瓶中的过氧化氢溶液,再向过氧化氢溶液中

14、加入等量的二氧化锰固体两烧杯内液体中均产生气泡、有白雾,两烧杯内蜡烛均继续燃烧,但加入甲瓶溶液的烧杯中,蜡烛燃烧得更明亮实验3向装有等量二氧化锰的两个锥形瓶中分别加入等量的甲、乙两瓶中的过氧化氢溶液两锥形瓶内液体中均产生气泡、有白雾,同时有现象出现【实验结论】甲瓶溶液浓度大于乙瓶溶液浓度。【分析与解释】(1) 实验2和实验3中,均发生反应的文字表达式(或符号表达式)为_。(2) 实验2中,影响蜡烛燃烧明亮程度的因素是_。(3) 实验3中,现象为_。(4) 【反思与评价】实验1未观察到现象明显不同的主要原因是_。通过以上实验得到如下启示:影响反应速率的因素有_;欲使燃着的物质燃烧更旺,可采用的方

15、法是_。五、 计算题 (共1题;共5分)23. (5分) (2017信阳模拟) 实验室中有一瓶含有少量氯化钠和不可溶性杂质的硫酸钠样品某化学兴趣小组对该样品成分进行定量测定,甲、乙、丙三位同学分别称取一定质量的样品放入烧杯中,溶入足量水后过滤得到滤液;再向滤液中加入一定质量的氯化钡溶液,充分反应后过滤,将沉淀洗涤、干燥并称量相关实验数据记录如下: 称量项目甲乙丙所取样品的质量/g151520加入氯化钡溶液的质量/g150100100反应后所得沉淀的质量/g23.323.323.3请回答下列问题:计算该样品中硫酸钠的质量分数(写出计算步骤,计算结果保留到0.1%)第 12 页 共 12 页参考答

16、案一、 选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共4题;共22分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、15-1、15-2、16-1、16-2、三、 简答题 (共4题;共16分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、四、 实验题 (共2题;共17分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、22-1、22-2、22-3、22-4、五、 计算题 (共1题;共5分)23-1、

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