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1、用过的东西要放回原处 小青的爸爸妈妈都在公司里上班，平常没有时间购物，到了星期天，他们大多会去超市，把一周吃的、用的东西买回来。每次买完东西结了账，妈妈都会把购物车或购物筐放到指定的地方。看到有的人把车子、筐顺手就扔下了，小青有时也觉得爸爸妈妈有点儿傻。有一次，小青把这个想法跟妈妈说了。妈妈说，其实我们这样做，并没费多少事，而且也是为了方便自己。你想，如果大 家都把车子顺手一扔，走起路来就会很不方便，我们来购物的时候，还要到处去找车子，也不方便。现在我们顺手把它放回去，并没费什么事，方便了自己，又方便了别人，这样的事，我们为什么不做呢？小青的妈妈说得很对。在生活当中，还有很多类似的事情。比如，
2、有的同学在家里用过的东西到处乱放，下次急着用的时候反而找不着。尤其是在早晨上学的时候，找不到红领巾、铅笔盒、作业本等等物品，却要全家人一起帮着找。这样，不仅给自己添了麻烦，也给家人添了麻烦。也有的同学在学校图书馆看书时，看前耐心寻找，看后却随手一放，不管他人寻找是否方便，更不尊重图书管理员的劳动。其实，把用过的东西放回原处，首先强调的是秩序感的建立。秩序是有条理、不混乱的状况。良好的秩序能使人产生愉快、兴奋、舒服以及安全的感觉。秩序感一旦失去，麻烦就会来临：用过自己的东西不放回原处，生活会变得杂乱无章；用过别人的东西不放回原处，会影响他人对自己的信任感；用公共场所的东西不放回原处，会给大家带来
3、不便 虽然很多人从小就知道要把用过的东西放回原处，但真正能做到的人却很少，为什么呢？因为这看似简单的要求其实不简单：用了东西放回原处，需要有一种“归位”意识。归位意识体现在个人生活中，是整洁的生活状态；体现在公共场合中，则反映出一个人的公德心和对公共财物的责任心。那么我们在平时的生活和学习中，应该怎样去做呢？首先，在家里要做好自我管理，自己的事情自己做，不给父母添麻烦。自己的房间要保持整洁，物品摆放要有序，不乱扔乱放东西，用过东西之后放回原处。接着，在学校要做到：借用老师、同学的东西要及时归还至原处；运动之后要把运动器材放回原处；在图书室看书，看过的书要放回原处；用餐后要把餐具放回原处。最后，希望大家能养成用了东西放回原处的好习惯，这样能帮助你节省很多不该浪费的时间，提高生活和学习的效率。
用过的东西要放回原处
