2022年11月四川绵阳南山中学考核招聘教师录用笔试参考题库含答案解析版

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1、 2022年11月四川绵阳南山中学考核招聘教师录用笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版！卷I一.单选题(共70题)1.某高校外语教研室新招进五位外语老师，每位老师只教授一门外语，并且满足以下条件：(1)如果小钱教德语，那么小孙不教俄语；(2)或者小李教德语，或者小钱教德语；(3)如果小孙不教俄语，那么小赵不教法语；(4)或者小赵教法语，或者小周不教英语。下面哪一项如果为真，可以得出“小李教德语”的结论？_A: 小钱教德语B: 小孙不教俄语C: 小赵不教法语D: 小周教英语 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：题干中（1）和（3）均为充分条件

2、假言命题，其有效推理规则为“肯定前件则肯定后件；否定后件则否定前件”；（2）和（4）均为相容选言命题，其有效推理规则为“否定其中一个选言肢则能肯定剩下的那个选言肢”根据上面的推理规则，采用逆推法进行推理。要得到“小李教德语”，根据条件（2），必须保证“小钱不教德语”；要得到“小钱不教德语”，根据条件（1），必须保证“小孙教俄语”；要得到“小孙教俄语”，根据条件（3），必须保证“小赵教法语”；要得到“小赵教法语”，根据条件（4），必须保证“小周教英语”。因此答案选D。2.对流体智力和晶体智力在人的一生中发展变化趋势的正确描述是_A: 流体智力一直处于不断上升的趋势，晶体智力则经历一个倒U形变化趋

3、势B: 流体智力经历一个倒U形变化趋势，晶体智力处于不断上升的趋势C: 流体智力保持不变，晶体智力经历一个倒U形变化趋势D: 晶体智力保持不变，流体智力经历一个倒U形变化趋势 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：流体智力是在信息加工和问题解决过程中所表现的能力。一般人在20岁以后，流体智力发展达到顶峰，30岁以后将随年龄的增长而降低。总体来看，经历一个倒U形变化趋势。晶体智力是获得语言、数学等知识的能力。晶体智力在人的一生中一直在发展，只是到25岁以后，发展速度渐趋平缓。故选B。本题所属考点-学生指导3.教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷，这是侵犯学生的_A:

4、 隐私权B: 名誉权C: 受教育权D: 人身自由权 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：教师的做法侵犯了学生的隐私权。本题所属考点-教育公共基础知识4.以画马著称的是_。A: 徐悲鸿B: 黄宾虹C: 齐白石D: 吴冠中 参考答案: A本题解释:正确答案是A。解析：徐悲鸿擅长画马；黄宾虹擅长山水画；齐白石擅长画虾；吴冠中擅长油画。考点：幼儿教师的文化常识本题所属考点-下半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析5.问题言语最为丰富的年龄是_。A: 02岁B: l3岁C: 34岁D: 45岁 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：问题言语最为丰富的年龄是45岁。本题所属考点-幼儿园教

5、育理论综合6.村民委员会每届任期是_。A: 二年B: 三年C: 四年D: 请求乙或丙共同承担违约责任参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：中华人民共和国村民委员会组织法第11条规定，村民委员会每届任期三年，届满应当及时举行换届选举。村民委员会成员可以连选连任。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题7.教师在班级管理中了解学生最简单最常用的方法是_。A: 观察法B: 书面材料分析法C: 谈话法D: 调查法 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查考生对了解和研究学生运用的方法的了解。【参考答案】A【名师点睛】了解和研究学生的方法有观察法、谈话法、调查法等，观察法是班主任工作中一种最常用、

6、最基本的方法，是班主任在自然情况下，有目的、有计划地对学生进行了解和研究的方法，其优点是在自然状态下进行，观察材料直接源于观察过程，真实性强。本题所属考点-班主任与班级管理8.如果一个人情绪消极，对生活感到全无乐趣，觉得自己的活动没有价值，这种人患有_。A: 焦虑症B: 抑郁症C: 强迫症D: 恐怖症E: 性格障碍与人格缺陷 参考答案: B本题解释:【答案】B。本题所属考点-学生心理健康与教育9.赫尔巴特是_思想的代表。A: 传统教育B: 现代教育C: 要素教育D: 终身教育 参考答案: A本题解释:【答案】A本题所属考点-幼儿园教育理论综合10.衡量道德品质的重要标志是_A: 道德认知B:

7、道德情感C: 道德意志D: 道德行为 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】道德行为是道德形成的最终环节，是指个体在一定的道德意识支配下表现出来的对他人和社会的有道德意义的活动。它是衡量道德品质的重要标志。本题所属考点-态度与品德的形成11.下列关于小学生儿童情感的描述中，不正确的是_A: 小学儿童的情感常有很大的情境性，容易受具体事物、具体情境支配B: 随着儿童知识经验的丰富、抽象思维能力的发展以及自我意识水平的提高，他们情感的稳定性也逐渐增强C: 一般来说，小学儿童具有强烈的“向师性”，对老师充满崇敬和热爱D: 小学阶段，儿童情感已经发展到了比较好的水平，具有较强的稳定性、丰富性、可控性

8、 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：小学儿童的情感与成人相比，情感还不够稳定、不够丰富、不够深刻，情感的调控能力还是比较低的。本题所属考点-教育公共基础知识12.成就动机理论的主要代表人物阿特金森将个体分为力求成功者和避免失败者，当一项任务的成功率为50时，力求成功者会_，避免失败者会_。A: 可能选择，回避任务B: 回避任务，犹豫不决C: 坚决选择，可能选择D: 可能选择，犹豫不决 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：阿特金森认为力求成功者的目的是获得成就，所以他们会选择有所成就的任务，而成功概率为50的任务是他们最有可能选择的，因为这种任务对他们的能力最富挑战性。

9、当他们面对完全不可能成功或稳操胜券的任务时，动机水平反而会下降。而避免失败者则倾向于选择非常容易或非常困难的任务，如果成功几率大约是50，他们会回避这种任务，因为选择容易的任务可以保证成功，而选择极其困难的任务，即使失败，也可以归因于任务的难度，从而减少失败感。本题所属考点-教育理论综合知识13.通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生思想品德的方法是_。A: 说服法B: 榜样示范法C: 陶冶教育法D: 实践锻炼法 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。榜样示范法主要是通过先进人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生品

10、德。实践锻炼法是通过具体的活动形成学生思想品德的方法。陶冶教育法是指教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。故本题选C。本题所属考点-教育理论综合知识14.儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指_。A: 0.3岁B: 36岁C: 612岁D: O一18岁 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：在儿童心理学中，广义的儿童是指0一18岁的儿童。15.对于( )准备就业的未成年人，职业教育培训机构、用人单位应当将法律知识和预防犯罪教育纳人职业培训的内容。_A: 已满14周岁不满16周岁B: 已满16周岁不满18周岁C: 已满

11、14周岁不满18周岁D: 未满18周岁 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：预防未成年人犯罪法第十二条规定：对于已满十六周岁不满十八周岁准备就业的未成年人，职业教育培训机构、用人单位应当将法律知识和预防犯罪教育纳人职业培训的内容。故选B。本题所属考点-教育法律法规16.“一题多解，演绎推理”是_。A: 再现思维B: 求同思维C: 辐合思维D: 发散思维 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：发散思维是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状，如“一题多解”“一事多写”“一物多用”等方式。本题所属考点-教育理论综合知识17.探测器用于

12、：_A: 加速粒子B: 产生粒子C: 观测粒子D: 接收粒子参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：探测器是观察 、记录粒子的装置 ，核物理和粒子物理实验研究中不可缺少的设备。本题所属考点-题库原题18.进行德育的基本途径是_。A: 思想品德课和其他各科教学B: 课外活动与校外活动C: 劳动D: 班主任工作 参考答案: A本题解释:【答案】A解析：思想品德课与其他学科的教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育培养的基本途径。本题所属考点-教育理论综合知识19.下列对教材理解正确的是_。A: 教材就是教科书B: 教材是指与教科书有关的教学资源C: 教材就是课程D: 教学参考书不属于教材

13、参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，是与教科书有关的教学资源。包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。其中，教科书和讲义是教材的主体部分，故人们常把教科书与讲义简称为教材。故选B。本题所属考点-教育理论综合知识20.西方近现代艺术流派纷呈，下列作品中表现技法与其他三项不同的一幅是_A: 向日葵B: 风景C: 星月夜D: 日出.印象 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：风景为野兽派代表马蒂斯的作品，其他三幅是印象派代表作品，其中向日葵星月夜为梵高的作品，日出.印象为莫奈的作品。故选B。本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养21

14、.教育法第十条规定：“国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了教育法的( )原则。_A: 方向性B: 平等性C: 公益性D: 全面性 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：题干体现了教育法的平等性原则。故选B。本题所属考点-小学综合素质22.有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是_A: 学科课程B: 综合课程C: 活动课程D: 隐性课程 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：题干描述的是学科课程的优点之一。本题所属考点-教育公共基础知识23.人身保险是关于人的身体本

15、身、人的健康、人的生命的保险。人身保险包括_。A: 人寿保险、健康保险和生存保险B: 人寿保险、人身意外伤害险和生存保险C: 人寿保险、健康保险和人身意外伤害险D: 疾病保险、健康保险和人身意外伤害险参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：传统人身保险按照保障范围可以划分为人寿保险、人身意外伤害保险和健康保险。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题24.以下现象属于原型启发的是_。A: 鲁班发现丝茅草从而发明锯子的过程B: 人们想到硬币的功能是钱，很少有人能想到导电C: 举一反三D: 人们倾向于认为公安局长都是男的 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查对原型启发定义的理解。【参考答案

16、】A【名师点睛】原型启发，是指从其他事物上发现解决问题的途径和方法。对问题解决起启发作用的事物叫原型。任何一个人对某一项目的发明创造或革新，都不是凭空想象出来的，在开始时总要受到某种类似的事物或模型的启发。例如，鲁班从丝茅草割破手得到启发，发明了锯子。原型之所以有启发作用，是因为事物本身的特点与所创造的事物之间有相似之处。B选项属于功能固着现象，人们把某种功能赋予某物体的倾向称为功能固着。在功能固着的影响下，人们不易摆脱事物用途的固有观念，从而直接影响问题解决的灵活性。C选项属于迁移现象。学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。平时所说的“举一反

17、三”“触类旁通”等即是典型的迁移形式。D选项属于定势现象。定势（即心向）是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。在定势的影响下，人们会以某种习惯的方式对刺激情境作出反应。定势对解决问题有积极作用，也有消极作用。本题所属考点-教育理论综合知识25.教育具有_、经济功能、文化功能和科学技术发展功能。A: 协调功能B: 社会功能C: 服务功能D: 政治功能 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】教育的社会功能包括政治功能、经济功能、文化功能和科学技术发展功能。本题所属考点-教育与社会的发展26.下列选项中，_是指德育活动所要达到的预期目的或成果的质量标准。A: 思想教育B: 德育内容C: 道德

18、行为标准D: 德育目标 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。德育目标是德育工作的出发点，它不仅决定了德育的内容、形式和方法，而且制约着德育工作的基本过程。本题所属考点-教育理论综合知识27.19世纪，对开辟人类生活新时代起决定作用的自然科学成就是_A: 牛顿力学体系的建立B: 达尔文生物进化论的创立C: 电磁学说的发展D: 爱因斯坦相对论的提出 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：19世纪前期电磁感应现象的发现，开辟了人类生活的新时代电的时代。故选C。本题所属考点-

19、教师的科学素养28.我们的教授将在考试现场为考生提供或讲解现代前沿交叉学科的一些资料和方法，考生阅读和聆听之后回答有关问题，他们在面对这些从来没有接触过的问题时的认知能力、想象力，会让教授从中判断出考生是否具有潜质。芝加哥大学对学生的要求是:做你不会做的事。我们现在的教育培养出的学生很会做他们会做的事，难度再大只要在题型范围内总有能力解出来。但一遇到没有做过的事，往往不知所措。其背后是独立思考、想象力、创新能力的缺失。我们希望在考查中能发现具有这些能力的学生。从人才的发现规律看，他们才是拔尖创新人才的苗子。最能概括这段话主旨的是_。A: 我们的教育与芝加哥的教育有区别B: 我们将重在考查考生的

20、创新潜质C: 我们采用了一种新的考核方法D: 有独立思考、想象能力的学生是拔尖创新的人才苗子参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：文段将芝加哥大学对学生的要求与我国现在的教育培养出的学生做对比，指出“我们希望在考查中能发现具有这些能力的学生”，“这些能力”指代“独立思考、想象力、创新能力”，故文段主旨是“考查考生的创新潜质”，与此表述一致的为B项。故本题答案为B。本题所属考点-题库原题29.对一定对象的指向和集中是_。A: 感觉B: 注意C: 记忆D: 思维 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：本题考查注意的概念。注意是一种心理状态，是指心理活动对一定对象的指向和集中。故选B。本题所

21、属考点-教育理论综合知识30.动机产生的基础是_。A: 兴趣B: 需要C: 态度D: 信念 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：动机产生的条件有两个：需要和诱因。需要是动机产生的内在条件，动机是在需要的基础上产生的。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育心理学与德育工作基础31.下列有关书法艺术的表述，不正确的是_。A: 草书形成于汉代B: “饮中八仙”之一的张旭被尊为“草圣”C: “楷书四大家”之一的赵孟頫是宋朝人D: 瘦金体是宋徽宗赵佶创造的书法字体参考答案: C本题解释:解析“楷书四大家”之一的赵孟頫是元朝人。故本题应选C。本题所属考点-人文历史32.一个小女孩看到

22、“夏景”说：“小姐姐坐在河边天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗。”这个小女孩的想象是_。A: 经验性想象B: 情境性想象C: 愿望性想象D: 拟人化想象 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：这是小女孩根据自己的经验展开的想象。本题所属考点-幼儿园教育理论综合33.马克思认为，正确的教育起源论是_。A: 生物起源论B: 心理起源论C: 劳动起源论D: 宗教起源论 参考答案: C本题解释:参考答案：C【解析】马克思主义唯物史观批判了生物起源论和心理起源论否认教育的社会性的观点，认为教育起源于人类社会的生产劳动实践之中。人与动物最根本的区别就是人类会制造和使用工具。年长一代为了延续种族的

23、生产、生活，有目的地把生产技能、技巧以及经验传授给下一代，教育就是在这种经验传递中产生的。人在社会中生活，就要在共同的行为规范中行动，在长期的劳动过程中，表达意义和情感的语言产生了，人类的大脑、四肢进一步发展，活动能力和协调性不断增强。所以，劳动促进了人类的发展，也为教育的产生提供了前提条件。可以说，没有劳动，就没有人类社会的发展，就没有教育。教育起源于劳动，依赖于社会生产生活实践。本题所属考点-教育与教育学34.某县与其所属的企业管理处联合发文，就乡镇企业占用耕地一事发出通知。下列表述 正确的是_。A: 文种使用错误，应使用意见B: 文种使用错误，应使用决定C: 违反联合发文的行文规则D:

24、文种使用错误，应使用通报参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:国家行政机关公文处理办法第十六条规定，同级政府、同级政府各部门、上级政府部 门与下一级政府可以联合行文；政府与同级党委和军队机关可以联合行文；政府部门与相应的党组织和军队 机关可以联合行文；政府部门与同级人民团体和具有行政职能的事业单位也可以联合行文。本题中，某县与其 所属的企业管理处联合发文不符合联合行文的规则。因此，本题选择C选项。（注：党政机关公文处理工作条 例第十七条规定，同级党政机关、党政机关与其他同级机关必要时可以联合行文。属于党委、政府各自职权范 围内的工作，不得联合行文。党委、政府的部门依据职权可以相互行文。部门

25、内设机构除办公厅（室）外不得对外正式行文。）本题所属考点-题库原题35.通过阐明“个”案，到举一反三到阐明“类”案，再到通过这一类案例掌握规律原理，掌握规律原理的方法论意义，最终进行规律原理运用训练。这种教学模式属于_A: 范例教学B: 抛锚式教学C: 引导一发现教学D: 传递一接受教学 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：范例教学模式是德国教育实践家瓦根舍因提出来的，比较适合原理、规律性的知识。范例教学的基本过程是：阐明“个”案范例性阐明“类”案范例性地掌握规律原理掌握规律原理的方法论意义规律原理运用训练。本题所属考点-教学实施36.董老师上游戏课时，小明总是爱举手，但答题经常出错；小

26、强不爱举手，但老师点他答题却总能答对。老师的下列做法中，最合适的是_。A: 批评小明总出错，表扬小强爱思考B: 表扬小明爱举手，批评小强不发言C: 批评小明 总出错，批评小强不发言D: 激发小明勤思考，鼓励小强多举手 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析：教师应当因材施教，在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质，选择合适每个学生特点的学习方法来有针对性的教学。对于小明，教师应该表扬其勇于发言的行为，不能因其答错而指责，而是应进一步启发其多思考，达到掌握知识的目的；对于小强，教师要鼓励其多举手发言。考点：学生观本题所属考点-下半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析37.德育

27、在人的全面发展教育中起着_作用。A: 导向和动力B: 关键C: 基础D: 物质基础 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：德育在人的全面发展教育中起着导向和动力作用。本题所属考点-教育理论基础知识38.肖晓活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移。他的气质类型属于_。A: 多血质B: 胆汁质C: 黏液质D: 抑郁质 参考答案: A本题解释:正确答案是A。解析：经典的气质类型学说将人的气质分为四种：多血质、粘液质、胆汁质、抑郁质。每种气质类型都有其相应的气质特点，比如多血质的特点是：热情、活泼、爱交际、反应迅速、注意力容易转移等；粘液质特点有：有耐久力，态度持重，

28、不卑不亢，严肃认真；但不够灵活，注意力不易转移，因循守旧，对事业缺乏热情等。考点：中学生的心理发展本题所属考点- 2012年上半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析39.事业心、自尊心、荣誉感属于_A: 心境B: 理智感C: 美感D: 道德感 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】道德感是根据一定的道德标准评价人的思想、意图和言行时所产生的主观体验。它表现在对待国家、集体、工作、事业、学习以及人与人之间的关系等各个方面，如爱国主义情感、集体主义情感、责任感、事业心、荣誉感、自尊心等。道德感属于社会历史范畴，不同民族、不同时代、不同阶级有着不同的道德评价标准。本题所属考点-情绪、情感与

29、意志40.“建国君民，教学为先”这句话反映了_。A: 教育与政治的关系B: 教育与经济的关系C: 教育与文 www. . 化的关系D: 教育与科技的关系 参考答案: A本题解释:A 解析“建国君民”主要是指政治方面的内容，这句话反映了教育与政治的关系。本题所属考点-教师招聘考试真题41.在“万绿丛中一点红”中，绿草更易被归为一组，这是知觉的_。A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：注意这道题与知觉选择性的区别。知觉的对象是由不同部分和属性组成的。人在知觉时，并不把知觉对象感知为个别孤立的部分，而总是把它知觉为统一的整体。例如：（1）我们看到

30、一个陌生人，不可能只是看见对方的某些部位，而是整体地认知把握他。（2）一株绿树上开有红花，绿叶是一部分刺激，红花也是一部分刺激，我们将红花绿叶合起来，在心理上所得的美感知觉，超过了红与绿两种物理属性之和。42.20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是( )的儿童智慧发展理论。_A: 桑代克B: 皮亚杰C: 斯金纳D: 杜威 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：皮亚杰的儿童智慧发展理论是20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论，故选B。本题所属考点-学前儿童发展43.如果阿根廷参加联盟，则巴西和智利将抵制联盟。如果巴西和智利有一国抵制联盟，那么联盟就会名存实亡。而联盟没有名存实亡。从这段文字可以

31、推出_A: 巴西没有参加联盟B: 巴西参加联盟C: 智利或巴西至少有一国没有参加联盟D: 阿根廷没有参加联盟 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：考查充分条件假言命题推理规则。否定后件就能否定前件，联盟没有名存实亡，则巴西和智利都没有抵制联盟，从而阿根廷没有参加联盟。故选D。本题所属考点-教学基本能力44.工厂、矿山、林场、建筑业或其他企事业单位的职工不服管理，违章作业，造成下列哪些损失，不构成重大责任事故罪?_。A: 1人死亡的B: 3人重伤的C: 直接经济损失达4.5万元D: 直接经济损失达30万元，车间停产10天的参考答案: C本题解释:答案: C解析:本条考查的是我国刑法关于重大

32、责任事故罪有关规定的理解，构成重大责任事故罪的条件是必须造成重大事故、致人重伤、死亡或者使公私财产造成重大损失。重大伤亡是指重伤三人以上或死亡一人以上;重大损失是指造成的经济损失在5万元以上。据此，答案为C。本题所属考点-题库原题45.对聘任制公务员，下列表述错误的是_。A: 不能担任涉及国家秘密的职位B: 实行协议工资制C: 聘任合同期限为一年至三年D: 因聘任合同纠纷可向法院起诉所在机关参考答案: C本题解释:【答案】C。析：根据公务员法第95条酿，机关根据工作规定，机关根据工作需要，经省级以上公务员主管部门批准，可以对专业性较强的职位和辅助性职位实行聘任制。前款所列职位涉及国家秘密的，不

33、实行聘任制。A正确。第98条规定，聘任合同期限为一年至五年。聘任合同可以约定试用期，试用期为一个月至六个月。聘任制公务员按照国家规定实行协议工资制，具体办法由中央公务员主管部门规定。B正确，C错误。第100条规定，国家建立人事争议仲裁制度。聘任制公务员与所在机关之间因履行聘任合同发生争议的，可以自争议发生之日起六十日内向人事争议仲裁委员会申请仲裁。当事人对仲裁裁决不服的，可以自接到仲裁裁决书之日起十五日内向人民法院提起诉讼。D正确。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题46.班主任的领导方式一般可分为三种类型：权威性、放任型和_。A: 专政型B: 指导型C: 民主型D: 溺爱型 参考答案: C

34、本题解释:参考答案：C【解析】考查班主任的三种领导方式。本题所属考点-班主任与班级管理47.关于教育的起源一直是众说纷纭，其中，我国古代的朱熹所持的观点是_A: 神话起源说B: 生物起源说C: 心理起源说D: 劳动起源说 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：我国古代朱熹是神话起源说的代表人物。该学说认为，教育与其他万事万物一样，都是由人格化的神（上帝或天）所创造的，教育的目的就是体现神或天的意志，使人皈依于神或顺从于天。本题所属考点-教育理论综合知识48.从儿童听觉的发展看，新生儿听觉的特点是_A: 没有听觉B: 听觉的个别差异小C: 听觉的个别差异大D: 听觉没有差异 参考答案:

35、 C本题解释:参考答案：C。参考解析：新生儿的听力有明显的个别差异，可以经过训练得到提高。本题所属考点-教育公共基础知识49.26年前，她是被遗弃在福利院的女婴，没有名字，没有人知道她的生日和来历。她在福利院长大成人，如今已有了自己的生活。但她没有像其他人那样离开，而是选择留在福利院守护另一个孤独的生命。这位受她照顾的“爷爷”，就是当年为她起名字的老人。最适合做这段文字标题的是_。A: 不该被遗弃的人B: 生命的守护C: 生命的互赠D: 生命的愿景参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:文段主要讲述了在孤儿院长大的她选择留下，守护为自己起名的孤独老人。文段想要突出的是她和老人之间相互照顾、相

36、互守护的情感关系，不是互赠也不是愿景。故本題答案为B。本题所属考点-题库原题50.幼儿眼望天上的云彩，嘴里不停地说“那是马，那是狗”这是幼儿的_。A: 幻象B: 再造想象C: 无意想象D: 有意想象 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：无意想象指没有特定目的、不自觉的想象，是最简单的、初级的想象。如幼儿看见玩具听诊器，就想象自己成了医生，给娃娃看病。有意想象也称随意想象，它是有预定目的、自觉进行的想象。再造想象是根据词语的描述或非语言（图样、图解、符号等）的描绘，在头脑中产生有关事物新形象的过程。本题所属考点-教育理论综合知识51.三岁幼儿一般能集中注意约_A: 5分钟B: 10分

37、钟C: 15分钟D: 20分钟 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：在良好的教育环境下，3岁幼儿的注意能保持35分钟左右，4岁幼儿的注意能保持10分钟左右，56岁幼儿的注意能保持15分钟左右。本题所属考点-学前儿童发展52.十八届三中全会要求，到2020年在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果，形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面的制度更加成熟更加定型。为了达到这个目标，我们应该构建_。A: 开放型经济体制B: 国际型经济体制C: 内外需相结合型经济体制D: 计划与市场相结合型经济体制参考答案: A本题解释:A解析十八届三中全会对全面深化改革做出系统部署，强调坚持和完善

38、基本经济制度，加快市场体系，加快转变政府职能，深化财税体制改革，健全城乡发展一体化体制机制，构建开放型经济新体制。因此，A项对。国际型经济体制包含在开放型经济体制之中，但比开放型经济体制范围小，随着我国加入世贸组织，10多年来的发展已经成为了国际化大家庭中的一员。因此，B项错误。内外需相结合型经济体制不是一种经济体制，大部分国家的经济体制都是内外需相结合的，只是偏重于内需或外需。因此C项错误。计划与市场相结合的经济发展模式不是一种经济体制，也不符合我国国情，所以D项错误。综上所述，答案为A项。本题所属考点-题库原题53.幼儿教育的阶段性由_决定。A: 幼儿身心发展的年龄特征B: 幼儿的身心发展

39、水平C: 幼儿身心发展的速度D: 幼儿的家庭环境 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：幼儿身心发展的年龄特征决定了幼儿教育的阶段性。本题所属考点-教育理论综合知识54.人类社会最早诞生的教育学是以_作为研究对象的。A: 初等教育B: 普通中小学教育C: 中等教育D: 一般教育现象 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：人类社会最早诞生的教育学是以普通中小学教育作为研究对象的。本题所属考点-教育理论综合知识55.根据阿特金森的研究，在面临不同难度任务时，成就动机高者一般会选择的任务难度是_。A: 中等B: 最高C: 最低D: 最高或最低 参考答案: A本题解释:参考答案：A

40、。参考解析：根据成就动机理论，高成就动机者特别容易被中等难度任务所吸引，而低成就动机者回避那些只有50左右成功可能性的任务，他们更倾向于选择比较容易的任务，以避免失败，或者选择非常困难的任务，即使失败，也不会对其自尊构成威胁。高成就动机者常选择中等难度的任务，故选A。本题所属考点-教育理论综合知识56.在中国，_提出了“不愤不启，不悱不发”的著名教学原则。A: 孟子B: 孔子C: 苟子D: 庄子 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：孔子常用富有启发式的谈话法进行教学，在教学过程中提出了“不愤不启，不悱不发”的教学思想。本题所属考点-教育理论综合知识57.“以德治民，取信于民”体现了哪家的

41、思想？_A: 墨家B: 道家C: 儒家D: 法家 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：孔子主张以德治民，反对苛政和任意刑杀，统治者要爱惜民力，取信于民，正身律己。孔子是儒家的代表。故选C。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养58.意志行动是以_为基础，自觉确定目的，受意识能动调节支配，克服内外困难的行动。A: 刻意行动B: 人的意志C: 随意动作D: 人的智力 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：意志行动以随意动作为基础，是意志的特征之一。59.下列哪项不是测验量表应具备的条件_A: 信度B: 效度C: 常模D: 主试. 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：本题

42、所属考点-教育理论基础知识60.在月球上可能发生的现象是_。A: 放风筝B: 月球上不需要进行防锈处理C: 用电风扇乘凉D: 听到雷声参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：放风筝、用电风扇乘凉和听到雷声都与空气有关，月球上没有空气，ACD三种情况都不可能发生。生锈与空气中的氧气有关，所以月球上不用进行防镑处理。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题61.通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是_。A: 榜样法B: 陶冶法C: 说服法D: 锻炼法 参考答案: C本题解释:参考答案：C。本题所属考点-河南省特岗教师招聘考试真题及解析62._水平的提问可用来帮助学生根据一定的

43、标准来判断材料的价值，教师常用的关键词有“判断”“你对有什么看法”等。A: 理解B: 知识C: 分析D: 评价 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：教育家特内曾根据布卢姆教学目标分类学的基本思想创设“布卢姆一特内教学提问模式。”在这种提问模式中，教学提问被分成由低到高六个水平，每一水平的提问都与学生不同类型或水平的思维活动相联系。评价水平的提问可帮助学生根据一定的标准来判断材料的价值。它要求学生对一些观念、 价值观、问题的解决办法或伦理行为进行判断和选择，也要求学生能提出自己的见解。在这类提问中，教师常用的关键词是：判断、评价、证明、你对此有什么看法等。本题所属考点-深圳市教师招聘

44、考试教育理论知识真题及解析63.“太空育种”是指将蔬菜等作物种子搭载宇宙飞船进入宇宙空间，利用空间环境培育出高产、优质、早熟、抗病的新型育种过程，“神舟七号”飞船也进行了同类实验。“太空育种”的原理是_。A: 基因重组B: 基因突变C: 细胞的全能性D: 转基因工程参考答案: B本题解释:【答案】B【解析】科学家认为，太空育种主要是通过强辐射、微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异。由于亿万年来地球植物的形态、生理和进化始终深受地球重力的影响，一旦进入失重状态，同时受到其他物理辐射的作用，将更有可能产生在地面上难以获得的基因变异。故选B。本题所属考点-题库原题64.欧美现代学制

45、最早出现在欧洲，主要有三种类型，德国等欧洲国家的学制属于_。A: 单轨制B: 中间型学制C: 双轨制D: 分支型学制 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对学校教育制度类型的了解。【参考答案】C【名师点睛】现代学制最早出现在欧洲，目前学制主要有三种类型：西欧的双轨制、美国的单轨制以及苏联分支型学制。西欧双轨制是以英国为代表，法国、德国等欧洲国家的学制都属于这种学制。本题所属考点-学校教育制度65.关于幼儿对时间概念的掌握，下列说法正确的是_A: 对一日时间延伸的认识水平高于对当日之内时序的认识B: 对一日时间延伸的认识水平低于对当日之内时序的认识C: 对过去认识的发展水平高于对未来

46、的认识水平D: 对未来认识的发展水平高于对当日的认识水平 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：幼儿对一日概念的认识不如对一日内时间顺序的认识深。本题所属考点-学前儿童发展66.“文景之治”出现在哪个朝代？_A: 周B: 汉C: 唐D: 宋 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：“文景之治”是指西汉文帝、景帝两代，40年左右的时间内政治稳定、经济生产得到显著发展的局面。故选B。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养67.一般来说，新生儿期属于_A: 婴儿期B: 先学前期C: 学前期D: 幼儿早期 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：人生第一年称婴儿期或乳儿期，是儿童心理开始发生和

47、心理活动开始萌芽的阶段。本题所属考点-学前儿童发展68.甲与乙签订了一份合同，约定由丙向甲履行债务，现丙履行债务的行为不符合合同的约定，甲有权_。A: 请求乙承担违约责任B: 请求乙和丙共同承担违约责任C: 请求丙承担违约责任D: 请求乙或丙承担违约责任参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】A【解析】根据中华人民共和国合同法第65条规定:“当事人约定由第三人向债权人履行债务的，第三人不履行债务或者履行债务不符合约定，债务人应当向债权人承担违约责任”，根据此项规定，可知乙应承担违约责任，故选A。本题所属考点-题库原题69._是幼儿最初社会性发生的标志。A: 诱发性微笑的出现B: 啼哭C:

48、出声的笑D: 有差别的微笑的出现 参考答案: D本题解释:D（解析）本题考查学前儿童发展部分 的知识点。名师详解有差别的微笑的出现标志着幼儿最初的社会性发生。本题所属考点-教师招聘考试真题70.下列哪一项不属于教学实施能力_。A: 课堂调控能力B: 实施教案能力C: 教学应变能力D: 教学设计能力 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：教学设计不属于教学实施范畴，所以排除。本题所属考点-教育理论综合知识二.多选题(共15题)1.编写教案的基本要求是_。A: 切合实际，坚持“五性”B: 优选教法C: 精设课型D: 认真备课，纠正“背课” 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。

49、解析：所谓“五性”即科学性、主体性、教育性、经济性和实用性。本题所属考点-教学技能与理论实践2.下列有关组织规模和管理成本的说法，正确的有_。A: 组织规模的增加会增加组织外部的交易成本B: 组织规模的增加会减少组织外部的交易成本C: 组织规模的扩大会增加组织内部的组织成本D: 组织规模的扩大会减少组织内部的组织成本参考答案: BC本题解释:【答案】BC。解析：组织规模的增加会减少组织的外部交易成本。其原因是：（1）规模大的组织在寻找交易对象时所花费的成本较小，讨价还价实力强，节约谈判成本；（2）规模大的组织经营稳定性较强，对交易对手违反合约和协议的抵御能力较强，因此在履约成本上的开支较小组织

50、少。组织规模的扩大会增加内部的组织成本带来的威胁。其原因是：（1）增加了组织复杂性，降低组织效率，从而增加管理成本；（2）增加了组织内部监控费用；（3）造成内部消耗增加。故本题答案选BC。本题所属考点-题库原题3.古人云：“言不宿诺，行不苟从。”“薄于身而厚于民，约于身而广于世。”今天我们大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。这说明_A: 社会主义道德体系是对中华民族传统美德的继承B: 社会主义道德体系是对中华民族传统美德的发展C: 社会主义道德体系是对中华民族传统美德的否定D: 道德规范对社会成员的行为具有普遍的约束力 参考答案: AB本题解释:参考答案

51、：AB。参考解析：我们今天不仅强调德治，更强调法治，将德治与法治结合起来，这不仅是对中华民族传统美德的继承，也是一种发展，故A、B符合题意。C、D本身说法错误，故排除。本题所属考点-教育公共基础知识4.下列关于领导和管理的关系说法正确的是_。A: 管理是更大的概念，领导是管理的一项重要职能B: 领导和管理都是一种在组织内部通过影响他人的协调活动，实现组织目标的过程C: 领导就是管理，二者是同一概念的不同表达D: 领导是更高层次的概念，管理是低层次的概念参考答案: AB本题解释:【答案】AB。解析:领导，一般可解释为影响力或者对人所施加的影响的艺术过程,领导就是引导、影响下 属在一定条件下实现目

52、标的活动。因此，领导只是管理的一部分;管理是一个比领导更为广泛的概念，它包含了 领导以外的其他职能。故(：项表述错误。领导和管理之间既存在区别，也存在联系，两者具有较强的相容性和交叉性，但没有高低层次之分，故D项错误。故正确答案为AB。本题所属考点-题库原题5.甲唆使乙盗窃丙的财物，乙为抗拒追捕使用暴力致丙当场死亡。下列说法正确的是_。A: 甲乙构成抢劫罪的共犯B: 甲构成盗窃罪C: 乙构成抢劫罪D: 对甲而言，被唆使人乙没有犯被教唆罪参考答案: BC本题解释:【答案】BC。解析：刑法第269条规定：“犯盗窃、诈骗、抢夺罪，为窝藏赃物、抗拒抓捕或者毁灭罪证而当场使用暴力或者以暴力相威胁的，依照

53、本法第二百六十三条的规定定罪处罚。”本题中，乙在盗窃中为抗拒抓捕而当场使用暴力致使丙死亡，根据刑法第269条的规定，乙应当以抢劫罪定罪处罚。甲教唆乙实施盗窃罪，乙的盗窃罪转化为抢劫罪，所以，甲不能成为乙抢劫罪的共犯，但也不能说乙没有实施被教唆的罪，甲构成盗窃罪，而乙构成抢劫罪，所以，本题的正确答案是BC。本题所属考点-题库原题6.经济学中著名的边际效应递减规律能解释社会生活当中的很多现象，你认为下列哪些社会现象符合这一规律？_A: 婚姻出现七年之痒B: 新官上任三把火C: 蝴蝶效应D: 熟悉的地方没有风景参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：边际效应递减规律的内容是：在一定时间内，

54、在其他商品的消费数量保持不变的条件下，随着消费者对某种商品消费量的增加，消费者从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量即边际效用是递减的。蝴蝶效应是指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。蝴蝶效应与边际效应递减规律无关。故本题答案选ABD。本题所属考点-题库原题7.按照动机的动力来源可以把动机分为_。A: 生理B: 社会C: 内部D: 外部 参考答案: CD本题解释:【答案】CD。解析：根据学习动机的动力来源可以分为内部学习动机和外部学习动机。本题所属考点-教育理论综合知识8.课外教育活动对提高教育质量的作用表现在_。A: 有利于端正办学思想，全面

55、贯彻教育方针B: 促进学校德育工作，提高学生的思想素质C: 有利于改变旧的思想观念和陈旧的教学方法，提高教学质量D: 有利于教师业务素质的提高E: 课外活动因材施教，引导青少年立志向上，为培养科技人才奠定基础 参考答案: BCE本题解释:【答案】BCE。本题所属考点-小学教育理论综合9.教师必须要培养的基本教育能力素养有_。A: 语言表达能力B: 运用现代化教育技术手段的能力C: 了解学生及同学生交往的能力D: 组织管理能力E: 教育科学研究能力 参考答案: ABCDE本题解释:【答案】ABCDE。解析：基本的教育能力素养有教师的语言表达能力、运用现代化教育技术手段的能力、了解学生及同学生交往

56、的能力、组织管理能力和教育科学研究能力。本题所属考点-教育理论综合知识10.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有_。A: 学校即社会B: 教育即生活C: 儿童为中心D: 课堂为中心E: 从做中学 参考答案: ABCE本题解释:参考答案：ABCE本题所属考点-教育与教育学11.注意的品质包括_。A: 注意的稳定性B: 注意的转移C: 注意的分配D: 注意的深度 参考答案: ABC本题解释:【出题思路】本题考查考生对注意的品质的掌握。【参考答案】ABC【名师点睛】注意的基本特性包括四点：注意的分配、注意的转移、注意的广度和注意的稳定性。注意的广度，也称注意的范围，是指在同一时间内，人们能够清楚地知觉

57、出的对象的数目。注意的稳定性，是指注意保持在某一对象或某一活动上的时间长短的特性。持续时间愈长，注意就愈稳定。注意的分配是指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。如学生在课堂上一边听课，一边记笔记。注意的转移是根据新的任务，主动地把注意从一个对象转移到另一个对象或由一种活动转移到另一种活动的现象。故此题选择ABC三个选项。本题所属考点-注意12.20世纪的世界教育表现出民主化的特征，这是对_的否定。A: 教育的等级化B: 教育的特权化C: 教育的专制性D: 教育的世俗性E: 教育技术的民主性 参考答案: ABC本题解释:【出题思路】本题考查学生对当代教育特征的了解。【参考答案】A

58、BC【名师点睛】20世纪的教育表现出终身化、全民化、民主化、多元化和教育技术现代化的特征，其中，教育的民主化是对教育的等级化、特权化和专制性的否定。主要内容包括：取消等级制教育制度，给广大民众以受教育权利实行教育机会均等，反对压抑儿童的个性，要求尊重学生，调动学生的积极性，培养、提高他们的民主和参与意识等。本题所属考点-教育与教育学13.教师的专业知识素养包括_A: 精湛的语言表达能力B: 精深的学科知识C: 广博的科学文化知识D: 较强的组织管理能力E: 宽厚的教育学、心理学知识和管理学知识 参考答案: BCE本题解释:参考答案：BCE【解析】教师的专业知识素养包括:政治理论修养、精深的学科专业知识、广博的科学文化知识、必备的教育科学知识本题所属考点-学生与教育14.与我国传统的人事行政制度相比，现在国家公务员制度的特点主要有_。A: 坚持科学的竞争激励机制B: 体现了分类管理原则C: 坚持德才兼备的用人标准D: 具有完备的法律体系参考答案: ABD本题解释:参考答案:A,B,D本题所属考点-管理常识15.关于情绪和情感的描述，下列说法正确的有_A: 情绪与生理需要是否满足相联系，是人和动物共有的B: 情绪依赖于情感，具有稳定性、深刻性C: 情绪是情感的外在表现，情感是情绪的本质内容D: 情绪具有