2022年11月湖北中南财经政法大学校工会、妇委会招聘非事业编制人员1人历年高频考点试题答案解析

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1、 2022年11月湖北中南财经政法大学校工会、妇委会招聘非事业编制人员1人历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.在创造性培养上有一种“头脑风暴”，以下不属于“头脑风暴”的一项是_。A: 百家争鸣B: 自由辩论C: 抢答D: 胡说八道 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：头脑风暴法又称为集体讨论法，是由奥斯本于1939年提出来的一种培养创造力的方法，其目的是以集思广益的形式，在一定时间内采用极迅速的联想方法，大量产生各种主意。百家争鸣，自由辩论和抢答均属于“头脑风暴”。本题所属考点-小学教育理论综合2.小朋友听到老师讲西游记的故事，仿佛看见了孙悟空大

2、闹天宫的情景，这是_A: 逻辑思维B: 创造思维C: 综合想象D: 再造想象 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：再造想象是根据语言文字的描述或图形、图解、符号等非语言文字的描述，在头脑中形成相应的新形象的过程。本题所属考点-教育公共基础知识3.我国的教育基本法和根本法是_。A: 中华人民共和国义务教育法B: 中华人民共和国宪法C: 中华人民共和国教育法D: 中华人民共 和国基本教育法 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：我国的教育基本法律为1995年第八届全国人民代表大会第三次会议通过的中华人民共和国教育法。本题所属考点-河南省安阳市内黄县教师招聘考试教育基础知识真题及解4

3、.在我国教育史上，最早试图用马克思主义观点研宄教育问题的是_。A: 杨贤江B: 蔡元培C: 李大钊D: 王道俊 参考答案: A本题解释:【答案】A解析：杨贤江是我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的人，他于1930年出版了新教育大纲。本题所属考点-教育理论综合知识5.完形一顿悟说是由谁提出的?_A: 加涅B: 苛勒C: 桑代克D: 斯金纳 参考答案: B本题解释:参考答案：B参考解析：B解析完形一顿悟说是早期的认知学习理论，由苛勒在进行了一系列黑猩猩实验后提出。加涅提 出的是信息加工的学习理论；桑代克的是尝试一错误说，根据饿猫迷笼实验提出；斯金纳的是操作性条件作用论，根据白鼠迷箱实验提出。

4、因此本题的正确答案为B。本题所属考点-辽宁省庄河市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析6.下列属于按认知划分的游戏阶段的是_A: 独自游戏阶段B: 平行游戏阶段C: 象征性游戏阶段D: 合作游戏阶段 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：幼儿游戏按照认知划分，分别为练习性游戏阶段（02岁），象征性游戏阶段（2-7岁），规则游戏阶段（712岁），故选C。本题所属考点-游戏活动与指导7.基本的情绪分类可以将情绪分为四种，下列不是基本的情绪分类的是_。A: 快乐B: 悲哀C: 愤怒D: 嫉妒 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：四种基本情绪分类为快乐、悲哀、愤怒和恐惧本题所属考点-情绪、

5、情感与意志8.下列关于幼儿的听觉偏好趋向的表述中，正确的是_。A: 就人声和物声而言。新生儿趋向物声B: 就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音C: 就声音音调来讲，新生儿趋向低音调D: 新生儿爱听柔和的声音 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：新生儿喜欢听人说话，尤其喜欢听自己母亲的声音，他们还喜欢听高调的声音。新生儿不喜欢听嘈杂的声音。本题所属考点-教育理论综合知识9.农学家贾思勰写的著名农书是_A: 水经注B: 脉经C: 齐民要术D: 肘后备急方 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：贾思勰，北魏农学家，著有齐民要术。故选C。本题所属考点-教师的历史与传统

6、文化素养10.幼儿语言实践的最佳途径是_。A: 语言教学活动B: 早期阅读C: 游戏活动D: 欣赏文学作品 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：幼儿语言实践的最佳途径是游戏活动。本题所属考点-教育理论综合知识11.党的十八届三中全会中提出，应_的现代产权制度。A: 健全权责明确，流转顺畅B: 健全归属明晰，保护严格C: 健全归属清晰，权责明确，保护严格，流转顺畅D: 健全归属清晰，保护严格，不予流转参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：十八届三中全会明确提出健全归属清晰、权责明确、保护严格、流转顺畅的现代产权制度。本题所属考点-题库原题12.“有为才有位，有位更有为”，这一看法

7、给我们的启示是_。A: 实践决定认识，认识对发展具有推动作用B: 实现人生价值必须先要实现人的自我价值C: 人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一D: 要发挥主观能动性，要不断积累自我价值参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：“有为才有位，有位更有为”是一种双贏原则的体现，即你有了作为，为社会做出了贡献，社会就给你更好的位置；同时，当你坐到了适当的位置，就能调动多种资源，更好地施展才华。这句话启示我们，人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题13.某饭店老板请来许多一流的建造师和工程师，探讨如何扩建狭小老旧的电梯，他们一直认为:饭店停业半年才能建好

8、电梯。饭店一位清洁工说“要是我，就会直接在屋外装上电梯。”根据清洁工的建议，新电梯很快安装好。这是建筑史上第一次把电梯安装在室外。这一案例表明_。丰富的专业知识是创新的源泉丰富的实践经验必然促进创新正确发现和提出问题是创新的首要环节创新是对既有理论和实践的突破A: B: C: D: 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:本题通过室外电梯的发明来说明创新的重要性。说法错误，创新思维的源泉是实践；说法错误，“必然”说法过于绝对化;说法正确，表明了问题意识对于创新的重要性;说法正确。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题14.影响受教育者的数量和教育质量的因素是_。A: 科学技术B: 政治经济制

9、度C: 生产力D: 社会性质 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量。本题所属考点-河南省安阳市内黄县教师招聘考试教育基础知识真题及解15._年原国家教委正式实施的幼儿园工作规程中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”A: 1995B: 1996C: 1997.D: 1998 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：幼儿园工作规程于1989年开始试行，1996年正式实施。本题所属考点-教育理论综合知识16.俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有_。A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性 参考

10、答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：【答案】D。解析：“人心不同，各如其面”意思是人的个性、品行如同自己的面貌一样，各有不同，就是说人与人之间的个性不同，存在着差异性本题所属考点-教育理论综合知识17.下列哪种属于精神分析法_A: 系统脱敏法B: 支持疗法C: 宣泄疗法D: 认知作业法 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：心理咨询的主要方法与技术有：(1)精神分析法：宣泄疗法；领悟疗法；暗示疗法。(2)行为矫正法：强化、惩罚与消退法；系统脱敏法；厌恶疗法。(3)人本主义疗法：当事人中心疗法；交朋友，小组；支持疗法。(4)理性情绪疗法：非理性信念辨析；认知家庭作业；合理情绪想象。其

11、中，宣泄疗法是指对家人和朋友说出心理创伤和紧张恐惧心理，把内心的痛苦发泄出来。本题所属考点-学生心理健康与教育18.( )是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑，也是手的真正触觉探索的开始。_A: 手的无意抚摸B: 手的抓握反射C: 手脚并用爬行D: 眼手协调动作的出现 参考答案: D本题解释:【答案】D。本题所属考点-幼儿园保教知识与能力19.学校德育的基本途径_。A: 团队活动B: 课外校外活动C: 品德和各科教学活动D: 班主任工作 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：学校德育的基本途径是思想品德课和其他学科教学。本题所属考点-河南省特岗教师招聘考试真题及解析20.有的小学低

12、年级儿童经常在课间休息结束时忘了按时回到教室，这是因为他们的_发展不够完善。A: 感觉B: 时间知觉C: 运动知觉D: 错觉 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：学生课间休息结束后不能按时回到教室，是因为他们不能准确估计课间休息时间的长短，即时间知觉不够完善。时间知觉是对客观事物时间关系（即事物运动的速度、延续性和顺序性）的反映。对课间休息时间长短的估计是对事物延续性的反映。本题所属考点-教育公共基础知识21.从众是指个体因感到_而在行为上与多数人取得一致的心理现象。A: 群体压力B: 自信不足C: 大脑疲惫D: 行为异常 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：从众是指主

13、体对某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，跟随他人行动的现象。本题所属考点-教育公共基础知识22.美国耶鲁大学的心理学家_试图在更为广泛的意义上解释智力行为于上世纪80年代提出了智力的三元理论。A: 瑟斯顿B: 斯皮尔曼C: 吉尔福特D: 斯滕伯格 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：美国耶鲁大学的心理学家斯滕伯格1985年提出了智力的三元理论，他认为智力是复杂而多层次的，一个完备的智力理论必须说明智力的三个方面，即智力的内在成分、这些智力成分与经验的关系以及智力成分的外部作用。美国心理学家瑟斯顿，第一个指出了百分比等级或标准分应该取代智力年龄和智商，他还发明了智力测量的比例量

14、表。瑟斯顿的另一个贡献是他对因素分析的研究，提出“单一结构”原理。英国心理学家斯皮尔曼1904年提出智力二因素论，认为心智活动包括普通与特殊两种因素。美国心理学家吉尔福特在对创造力进行详尽的因素分析基础上。提出了“智力三维结构”模型。23.世界上最早、最完整的一部教育著作是_。A: 学记B: 论语C: 论演说家的培养D: 理想国 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：人类历史上最早、最完整论述教育问题的著作是我国的学记。本题所属考点-教育理论综合知识24.将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从_来进行划分的。A: 课程功能的角度B: 教育阶段的作用C: 课程制定者或管理制度的角度

15、D: 课程核心组织的角度 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：课程的类型没有严格的意义。从课程制定者或管理制度的角度，可分为国家课程、地方课程、学校课程。本题所属考点-教育理论综合知识25.以下关于能力的表述，错误的是_A: 抽象概括能力是能力的高级表现B: 发散思维是创造能力的核心构成C: 注意力和工作记忆属于流体智力D: “山寨”是“原创”的重要基础 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：A项创造力是一般能力的高级表现。B项发散思维是创造力的核心；C项注意力和工作记忆（短时记忆）与先天遗传有关，在25岁之后逐步衰退；D项模仿能力是创造力的前提和基础。本题所属考点-学生指导26.因

16、下列情形造成学生伤害事故，应由学生或监护人承担责任的是_A: 学校组织学生参加教育校外活动，未对学生进行相应的安全教育B: 学生行为具有危险性，教师巳经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正C: 学校向学生提供的食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准D: 学生在校期间突发疾病，学校发现后未及时采取相应措施，导致不良后果加重 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：A、C、D项所列情况均应由学校负责任。本题所属考点-教育法律法规27.下列主体属于行政机关内部监督体系的是_。A: 工会监督B: 行政监察C: 人民信访D: 政协监督参考答案: B本题解释:【答案】B【解析】行政监察是指在行政系统

17、中设置专司监察职能的机关，对行政机关及其工作人员以及国家行政机关任命的其他人员的行政活动及行政行为所进行的监督检查活动。因此，B项属于行政机关内部监督。A、C、D项监督的主体都不是行政机关本身，因此属于外部监督。本题所属考点-题库原题28.一个人做事满怀信心，始终不渝、排除万难，实现目标，体现了一个人的意志的_。A: 自觉性B: 果断性C: 坚韧性D: 自制力 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：意志的自觉性是指对行动的目的有深刻的认识，能自觉地支配自己的行动使之服从于活动目的的品质。意志的果断性是指能迅速地、不失时机地采取决定的品质。意志的坚韧性是指坚持不懈地克服困难，永不退缩的

18、品质。意志的自制性是指善于管理和控制自己情绪和行动的能力。又叫自制力或意志力。其中意志的坚韧性是其他三项的综合。与题干的特征相符。故选C。本题所属考点-教育理论综合知识29.教案是一个_的具体计划，它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。A: 教学目标B: 课程标准C: 教学内容D: 教学活动 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：教案是为了确保教学活动的顺利开展而设计的，它是针对一个教学活动而拟定的具体计划。因此，答案为D。本题所属考点-幼儿园教育理论综合30.联合国教科文组织于1972年公布的_报告中，明确提出了科学的人文教育目的。A: 世界教育B: 教育财富蕴藏其中

19、C: 学会生存D: 终身教育引论 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：学会生存是曾在联合国教科文组织供职的法国教育思想家埃德加富尔于1972年向教科文组织总干事长递交的一份研究报告,报告中明确提出了科学的人文教育目的。故选C。本题所属考点-教育理论综合知识31.食物链一词是英国动物学家埃尔顿于1927年首次提出的。如果一种有毒物质被食物链的低级部分吸收，如被草吸收，虽然浓度很低，不影响草的生长，但兔子吃草后有毒物质很难排泄，会在它体内积累;鹰吃大量的兔子，有毒物质会在鹰体内进一步积累。美国国鸟白头鹰之所以面临灭绝，并不是被人捕杀，而是因为有害化学物质DDT逐步在其体内积累，导致生下的蛋皆

20、是软壳，无法孵化。这段文字介绍了_A: 食物链一词的来源和含义B: 美国白头鹰灭绝的原因C: 食物链的累积和放大效应D: 环境对食物链有非常重要的影响参考答案: C本题解释:正确答案是C考点表面主旨题解析据提问知此题是表面主旨题。文段首先说明食物链一词的来源，然后解释食物链的累积和放大效应，接着举美国白头鹰面临灭绝的例子是为了更好的解释累积和放大效应，因此这段文字的中心是食物链的累积和放大效应。C项完整的表述了这个意思。文段仅在开头提到了“食物链”一词的提出者，并未提及“食物链”的含义，故A不正确;B项仅仅概括了文段中的事例，不足以概括全文段，故排除B项;文段并未提及环境与食物链的关系，故排除

21、D项。故正确答案为C。本题所属考点-片段阅读32.下列选项中，与“曹操和曹植是父子”的判断类型相同的一项是_。A: 某某和某某是医生B: 某某和某某是战友C: 某某和某某是团员D: 某某和某某是歌手 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：题干“曹操与曹植是父子”，这是一种人物关系类型，选项A、C、D都是身份关系，B项符合要求。解答类比型试题，需要注意两点；一是看清题意，要选择的关键字是“是”还是“非”；二是对比重点词语，采用类比法直接选择或者对比排除选择。考点：逻辑思维能力本题所属考点-上半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解考试 网析33.下列各句中，划线的词语使用不恰当的一项是_。A

22、: 面对破坏公园环境的行为，我们绝不能袖手旁观。B: 同学们聚在一起，享受着天伦之乐。C: 圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖，大家义愤填膺。D: 有些人一旦拥有了名利，就变得患得患失，不愿再冒风险放手一搏。参考答案: B本题解释:参考答案:B答案解释:B解析：“天伦之乐”只适用于亲人之间，不能来形容同学、朋友之情。B项词语使用不当，当选。本题所属考点-题库原题34.以下属于关系概念的是_A: 皮衣B: 艺术家C: 高低D: 铅笔室 参考答案: C本题解释:【答案】C。本题所属考点-言语与思维35.在控制条件下操纵某种变量来考查它对其他变量影响的研究方法是_。A: 实验法B: 观察法C:

23、调查法D: 个案法 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：实验法是通过主动变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法，在控制条件下，通过操纵某种变量来考查它对其他变量影响，从而得出变量之间的关系，由此推导出研究结果。因此，正确答案选A。本题所属考点-教育理论综合知识36.世界上最早种植棉花的国家是_A: 中国B: 美国C: 印度D: 埃及 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：古印度人是世界上最早的棉花种植者，古印度也成了棉花纺织的发源地。故选C。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养37.“入芝兰之室，久而不闻其香”是下列哪种心理现象？_A: 知觉B: 嗅觉C: 嗅

24、觉适应D: 嗅觉感受性 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：人的感受能力不是一成不变的，感受性在刺激物持续作用下会发生变化。“入芝兰之室，久而不闻其香”是由于花香的持久刺激而引起嗅觉适应。本题所属考点-教育理论综合知识38.著名实用主义教育家及其代表作是_。A: 布鲁纳教育过程B: 杜威民主主义与教育C: 赞科夫教学与发展D: 凯洛夫教育学 参考答案: B本题解释:参考答案：B【解析】杜威-实用主义哲学创始人、进步教育代表人物，著作民主主义与教育本题所属考点-教育与教育学39.被动使用记忆策略的阶段大致出现在( )左右。_A: -2岁B: 45岁C: 57岁D: 78岁 参考答案: C本

25、题解释:【答案】C。解析：被动使用记忆策略的阶段大致出现在57岁左右，是儿童记忆策略使用的转折期。本题所属考点-学前儿童发展40.“眼不见，心不烦”，掩耳盗铃等都是社会态度_的表现。A: 压抑B: 投射作用C: 否认作用D: 升华 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：指有意或无意地拒绝承认那些不愉快的现实以保护自我的心理防御机制。本题所属考点-社会心理与行为41.幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自_。A: 同龄人B: 社区人士C: 家长D: 教养员 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：家长是教师了解幼儿的一个重要渠道。本题所属考点-幼儿园教育理论综合42.若“李宁能考上北大，或者王

26、路能考上北大”为真，且李宁没考上北大，那么下面哪项判断为真？_A: 王路考上了北大B: 王路没有考上北大C: 两人都没考上D: 不能确定 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:考查选言命题推理。“李宁能考上北大，或者王路能考上北大”为真，那么二人中必有一人考上了北大，而李宁没考上，那么王路一定考上了。故选A。本题所属考点-小学综合素质43.教育法规定：学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法_A: 责令引咎辞职B: 承担民事法律责任C: 给予行政处分D: 追究领导责任 参考答案: C本题解释:参考答

27、案：C。参考解析：C解析：学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员， 依法给予行政处分。本题所属考点-12月20日四川教师招聘考试教育综合知识真题及解析44.国家中长期教改革和发展规划纲要(20102020年)提出促进教育公平作为国家基本教育政策、教育公平的关键是_A: 区域公平B: 结果公平C: 机会公平D: 过程公平 参考答案: C本题解释:答案：C。解析：把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡

28、发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。教育公平的主要责任 在政府，全社会要共同促进教育公平。本题所属考点-教师招聘考试真题45.世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点，这主要是因为教育具有_。A: 阶级性B: 生产性C: 等级性D: 相对独立性 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，主要由-y-育具有相对独立性。故选D。本题所属考点-教育理论综合知识46.下列哪部作品最强烈地体现了五四狂飙突进的时代精神？_A: 新青年B: 繁星C: 呐喊D: 女神 参考答案: D

29、本题解释:【答案】D。解析：郭沫若的浪漫主义诗集女神，具有彻底反帝反封建和反抗一切旧势力的革命精神，展示了对光明的向往，最强烈地体现了五四狂飙突进的时代精神。故选D。本题所属考点-教师的文学素养47.感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的_属性的反映。A: 个别B: 整体C: 外部D: 本质 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的个别属性的反映；知觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的整体属性的反映。本题所属考点-感觉和知觉48.下列关于我国人大代表选举的表述，不正确的是_。A: 1953年通过的选举法规定，全国人大代表的选举，各省按每80万人选代表1人

30、，直辖市和人口在50万以上的直辖市按每10万人选代表1人B: 1979年修订的选举法规定，自治州、县、自治县人大代表中，农村每一代表的人口数4倍于镇每一代表所代表的人口数、省、自治区人大为5：1，全国人大为8：1C: 1995年修改的选举法规定，省、自治区和全国人大代表中，农村每一代表与城市每一代表所代表的人口数为4：1，自治州、县、自治县仍是4：1D: 2010年修改的选举法规定，全国人民代表大会代表名额，按照每一代表所代表的城乡人口数2：1的原则，以及保证各地区、各民族、各方面都有适当数量代表的要求进行分配参考答案: D本题解释:正确答案是D2011年国家公务员录用考试行测真题第9题【解析

31、】1953年选举法第20条规定，各省应选全国人大代表的名额，按人口每八十万人选代表一人;中央直辖市和人口在五十万以上的省辖工业市应选全国人大代表的名额，按人口每十万人选代表一人。1979年选举法第10、12、14条明确规定为：自治州、县、自治县人大农村每一代表所代表的人口数4倍于镇每一代表所代表的人口数，省、自治区人大为51，全国人大为8:1。1995年修改的选举法缩小了1979年选举法中规定的比例，将省、自治区和全国人大代表中农村每一代表与城市每一代表所代表的人口数，从原来的5:1、8:1，统一修订为4:1，自治州、县、自治县仍是4:1。2010年十一届全国人大三次会议通过了关于修改选举法的

32、决定。新法第一次将农村和城市每一名全国人大代表所代表的人口数比例这一定为1比1。法律规定，全国人民代表大会代表名额，由全国人民代表大会常务委员会根据各省、自治区、直辖市的人口数，按照每一代表所代表的城乡人口数相同的原则，以及保证各地区、各民族、各方面都有适当数量代表的要求进行分配。这表明，我国城乡居民选举首次实现“同票同权”。故正确答案为D。考点：宪法本题所属考点-题库原题49.班主任是班集体的_。A: 决策者B: 领导者C: 组织者D: 控制者 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：班主任是班集体的组织者、引导者。本题所属考点-教育理论综合知识50.由学生所在学校的教师负责编制、实

33、施和评价，并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是_。A: 正式课程B: 综合课程C: 校本课程D: 地方课程 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：本题考查校本课程的概念。本题所属考点-中学教育理论综合二.多选题(共20题)1.以下属于时间单位的有_A: 世纪B: 光年C: 纳秒D: 焦耳 参考答案: AC本题解释:参考答案：AC。参考解析：一世纪是一百年，一纳秒是十亿分之一秒，均为表示时间的单位。光年是长度单位，指光在真空中行走的距离，它是由时间和速度计算出来的。焦耳是能量、功、热的单位。因此，B、D都不选。故选AC。2.从思维发展的形式来分析，思维的三种形式为_。A: 认知逻辑

34、思维B: 直观行动思维C: 具体形象思维D: 抽象逻辑思维 参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。3.任何组织和个人依照国家有关规定招收已满十六周岁未满十八周岁的未成年人的，不得安排其从事_的劳动或者危险作业。A: 过重B: 有毒C: 有害D: 过多 参考答案: ABC本题解释:【出题思路】本题考查未成年人的社会保护问题。【参考答案】ABC【名师点睛】中华人民共和国未成年人保护法第三十八条规定，任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。任何组织或者个人按照国家有关规定招用已满十六周岁未满十八周岁的未成年人的，应当执行国家在工种、劳动时间、劳动强度和保护措施等方面

35、的规定，不得安排其从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业。本题所属考点-未成年人保护法4.以下属于课程设计的方法的有_。A: 主观法B: 客观法C: 实验法D: 经验法 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D。参考解析：自20世纪中叶以来，伴随课程论的繁荣，出现了各种各样的课程设计模式。一般认为，课程设计的模式（或方法）大致可以分为五种，它们是：主观法、经验法、客观法、活动分析法、实验法。本题所属考点-教育理论综合知识5.生态文明建设的基本方针是_A: 节约优先B: 保护优先C: 自然恢复为主D: 开发利用为主 参考答案: ABC本题解释 :参考答案:A,

36、B,C本题所属考点-十八大报告6.根据有关规定，企业缴纳的养老保险费一般不超过工资总额的20，因特殊情况需要超过的，须报经有关部门批准。下列选项中属于应当报经批准的部门有_。A: 当地税务部门B: 当地人民政府C: 财政部D: 劳动和社会保障部参考答案: CD本题解释:参考答案: C,D【解析】根据社会保障法的有关规定，企业缴纳的养老保险费一般不超过工资总额的20，因特殊情况需要超过的，须报财政部和劳动及社会保障部门批准。故选CD。本题所属考点-题库原题7.“师表”一词在中国是一个历史悠久且超出教育学范畴的概念。师表美的几个构成方面应该包括_。A: 身材美B: 表美C: 道美D: 风格美 参考

37、答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析：“师表”一词中“师”即教师或以某人为师的意思。“师”本身即意味着作为教师必须有供人效法的品质。“表”原指外衣、外貌，后引申为表率、标准。再看该题的选项，推理有关品质的选项是BCD项，从而得出正确答案BCD。8.儿童心理发展的特征是_。A: 发展的连续性B: 发展的定向性C: 发展的不平衡性D: 发展的差异性E: 发展的阶段性 参考答案: ABCDE本题解释:【答案】ABCDE。解析：儿童心理发展具有连续性、阶段性、定向性、顺序性、不平衡性和差异性。本题所属考点-小学教育理论综合9.水是生命之源，我国有半数以上城市缺水。下列属于节约用水措施的有_A:

38、 跨流域调水B: 修建水库C: 工业用水循环使用D: 生活用水一水多用 参考答案: CD本题解释:参考答案：CD。参考解析：节约用水是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点地用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费。A、B两项分别是解决水资源地域分配不均和水资源季节分配不均问题的措施。故选CD。本题所属考点-教育公共基础知识10.教学过程是一种特殊的认识过程，它是学生个体的认识过程，具有不同于人类总体认识 的显著特点有_A: 试误性B: 间接性C: 引导性D: 简捷性 参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析:教学过程是一种特

39、殊的认识过程，它是学生个体的认识过程,具有不同于 人类总体认 识的显著特点：（1)间接性，学生主要以掌握人类长期积累起来的科学文化知识为中介，间接地认识现实世界； (2) 引导性，学生需要在教师引导下进行认识，而不能独立完成；（3)简捷性，教学过程走的是一条认识的捷径，是一种科学文化知识的再生产。本题所属考点-5月山东省属教师招聘考试（教育类）真题及解析11.教育目的的功能包括_。A: 导向功能B: 激励功能C: 协调功能D: 评价功能 参考答案: ABD本题解释:参考答案：A,B,D。参考解析：教育目的的功能包括导向功能、调控功能、评价功能、激励功能。C项表述错误，因此本题选ABD。本题所属

40、考点-教育理论综合知识12.幼儿教师需要一个涉及_等多方面的宽广的知识结构。A: 教育学B: 心理学C: 生理学D: 社会学E: 发展学 参考答案: ABC本题解释:参考答案：A，B，C。参考解析：ABC【解析】幼儿教师要有广博的文化基础知识和扎实的幼儿教育理论知识，要了解儿童需要教师系统掌握儿童生理学和心理学等方面的知识。要促进儿童发展，幼儿教师还要系统掌握幼儿教育科学知识。故选ABC。本题所属考点-教育理论综合知识13.遗传决定论的代表人物有_。A: 华生B: 洛克C: 高尔登D: 霍尔E: 荀子 参考答案: CD本题解释:参考答案：CD解析代表人物：（1）孟子，观点：“人之初，性本善”；

41、（2）弗洛伊德，观点：人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人发展的根本动因；（3）威尔逊，观点：“基因复制”是决定人的一切行为的本质力量；（4）格赛尔，观点：成熟机制对人的发展起决定作用；（5）霍尔，观点：“一两的遗传胜过一吨的教育”；（6）高尔登，“优生学”的代表人。本题所属考点-教育与社会的发展14.关于教学含义的 错误观点是_。A: 教学就是传授知识B: 教学就是上课C: 教学就是智育D: 教学就是教师的教和学生的学的双边活动 参考答案: ABC本题解释:参考答案：A,B,C参考解析：【答案】ABC。解析：教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动教师有目

42、的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能，促进学生多方面素质全面提高。使他们成为社会所需要的人。本题所属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础15.布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有_。A: 动机原则B: 程序原则C: 因材施教原则D: 强化原则 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：本题考查的是关于布鲁纳掌握学科基本结构的教学原则。包括：动机、程序、结构、强化原则。本题所属考点-学习的基本理论16.下列教育研究方法中属于调查法 . 的是_A: 观察B: 测验C: 问卷D: 查阅资料 参考答案: ABCD本题所属考点-11

43、月滨州市北海新区事业单位招聘考试（教育类）真题17.加德纳所提出的多元智力理论包括_。A: 言语智力B: 空间智力C: 数理逻辑智力D: 音乐智力 参考答案: ABCD本题解释:【出题思路】本题考查考生对加德纳多元智力理论的理解。【参考答案】ABCD【名师点睛】加德纳的多元智力包括言语智力、数理逻辑智力、空间智力、音乐智力、身体运动智力、人际交往智力、自我反省智力、自然观察智力和存在智力。他认为一个人的智力可以划分为以上九个领域，每个人都有各自的优势智力，每个人都有独特的发展潜能，这是新课改学生观和评价方式改革的理论基础。选项中所涉及的言语智力、空间智力、数理逻辑智力、音乐智力都是多元智力理论

44、所涵盖的。18.地球内部结构是指地球内部的分层结构，包括_。A: 地核B: 生物圈C: 地幔D: 地壳参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD解析：地球的内部结构由内到外为：内地核外地核地幔地壳。因此，本题正确答案为ACD。本题所属考点-题库原题19.规律的特点有_。A: 客观性B: 普遍性C: 稳定性D: 重复性参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：规律是指事物运动过程中本质的、必然的、稳定的联系。规律的特点主要有：（1）规律具有客观性。规律是客观存在的，是不以人们的意志为转移的，但人们能够通过实践认识它、利用它。（2）规律具有重复性。这是其最基本的属性，人们正是对社会、自然现

45、象的多次重复进行探索，抓住其内在联系，证明它的规律性。（3）规律具有稳定性。规律虽然不是一成不变，但它具有相对稳定性。故本题答案选ACD。本题所属考点-题库原题20.印度狼孩的事例充分说明了_A: 遗传素质只能为人的发展提供可能B: 人的发展同社会环境是分不开的C: 社会环境决定人的发展D: 错过了关键期的教育收效不高 参考答案: ABD本题解释:参考答案：A，B，D。本题所属考点-教育公共基础知识三.判断题(共20题)1.中央经济工作会议指出，做好2013年经济工作，要继续把握好稳中求进的工作总基调。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：中央经济工作会议于2012年12月15日至16

46、日在北京举行。会议认为，做好2013年经济工作，要继续把握好稳中求进的工作总基调，立足全局，突出重点，扎扎实实开好局。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题2.由于教学活动是以间接认识为主，因而直接经验相对来说可有可无。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错误【解析】学生以学习间接经验为主，但是学生学习间接经验要以直接经验为基础。在教学过程中要遵循直接经验与间接经验相统一的规律。本题所属考点-教学3.我国学校德育内容不包括心理健康教育。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。4.布卢姆把教学目标分为“认知领域”“情感领域”和“道德领域”三个方面。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：

47、错。参考解析：布卢姆把教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域。43学习迁移就是先前的学习对后来的学习的影响。（N）content参考答案：错。参考解析：学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。它既可以是先前学习对后来学习的影响，即顺向迁移；也可以是后来学习对先前学习的影响。即逆向迁移。本题所属考点-教育理论综合知识5.按照马斯洛的需要层次理论，人的需要从低到高分为七个层级，只有低级需要完全得到满足后，才能产生更高级的需要。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：马斯洛指出，基本需要虽然有层次之分，但这种层次并不是固定的顺序，而只是一种一般模式，

48、在实际生活中，有些富有理想和崇高价值观念的人会为了某种理想和价值而牺牲一切。并且，所谓需要的满足不是指绝对的满足，而是从相对意义上说的。本题所属考点-教育公共基础知识6.看书时用红色笔划出重点，便于阅读。是利用了知觉的整体性。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错参考解析：【答案】。解析：知觉的选择性在于把一些对象(或对象的一些特性、标志、性质)优先地区分出来。用红笔画重点就是利用了知觉的选择性。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市南岗区教师招聘考试教育综合基础知识7.学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任由学校和教师签定聘任合同，明确规定教师的权利、义务和责任。_ 参考答案: 错

49、误本题解释:【答案】N。教师法第三章第十七条：第十七条学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门规定。本题所属考点-教育理论综合知识8.教师专业发展是指教师个体成长为优秀教师的过程。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】F。解析：教师专业发展即由一个专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的过程。优秀教师并不一定是专家型教师。本题所属考 点-2014年7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育学与教学法基础知识真9.义务教育法总则第一条规定：为了保障适龄儿

50、童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据教育法和未成年人保护法制定本法。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：义务教育法的制定依据是宪法和教育法。本题所属考点-小学教育理论综合10.劳动既是公民的权利，同时也是公民的义务。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析:宪法第42条规定，中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题11.“知之深，则爱之深”说明情感过程依附于认识 过程。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】。解析：在心理学理论中，认识过程与情感过程是密切联系的。认识过程是产生情感的前提和基础；情感过程又对认识过程

51、具有反作用。本题所属考点-情绪、情感与意志12.形式教育与人本教育，是西方近代教育关于普通教育阶段学校课程设置和选择教材的两种对立的教育理论。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：形式教育论与实质教育论是近代西方关于普通教育阶段学校课程设置和教材选择的两种对立的教育理论。13.儿童现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平间的差距叫“最近发展区”_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析： 解析：最近发展区的概念。本题所属考点-12月20日四川教师招聘考试教育综合知识真题及解析14.自我评价是自我认识发展的前提。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：自我概念是

52、自我认识发展的前提。本题所属考点-教育公共基础知识15.上课是教师教学工作的起始环节。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：备课是教师教学工作的起始环节。16.信度是心理测验的基本要求。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。解析：标准化是心理测验的最基本要求。本题所属考点-教育理论综合知识17.体谅模式是形成于20世纪70年代的较有影响力的道德教育模式，其创立者是英国的班杜拉。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错误【解析】德育的体谅模式为学校德育学家彼得麦克费尔所创。本题所属考点-德育18.凡是发生过的心理活动，都会在人脑中保留一定的影响，留下一定的印象。_ 参考答案:

53、正确本题解释:【答案】。解析：无意识记表明了：凡是发生过的心理 活动都会在头脑中保留下“痕迹”，不过有深有浅，深刻的可以保持很长的时间，甚至可以终生不忘，浅的事过境迁就不复记忆了。也有可能印象很深，但是始终没有适当的条件诱发，使记忆也不能表现出来。本题所属考点-记忆19.教师教育课程标准(试行)强调教师要成为反思性实践者。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。本题 所属考点-2013年河南省特岗教师招聘考试真题及解析20.教师对优生的偏爱是自然的、无可非议的。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对教师公正的理解。【参考答案】X【名师点睛】教师对学生的公正，是教师职业道德

54、的要求，只有热爱每一个学生，才可能使每一个学生都得到尽可能的发展。教师要公正地对待每一个学生，必须走出的误区是对优生的偏爱和对差生的歧视。对优生的偏爱不但会使其他学生感到受冷落，进而产生自卑感，同时也不利于优生的健康成长。对差生的歧视是完全没有理由的。事实证明，在某阶段学习上有困难或其他方面有缺点的学生同样有着巨大的发展潜力。对他们的歧视会造成对其身心的伤害。本题所属考点-教师职业道德四.填空题(共20题)1.课程评价按照教学评价分析方法不同可分为_和_。 参考答案: 定性评价 定量评价 本题解释:【答案】定性评价、定量评价本题所属考点-教育理论综合知识2._是中国第一个提出教师要做到身教重于

55、言教、以身作则的人。 参考答案: 孔子本题所属考点-教师职业道德3.个人敏捷好动、适应能力强，它的高级神经系统属于_。 参考答案: 活泼型本题所属考点-小学教育理论综合4.教育作为一种特殊的文化现象，具有双重文化属性，即传递和深化文化与_。 参考答案: 构成文化本体 本题解释:【答案】构成文化本体本题所属考点-教育理论综合知识5.需要转为动机，除了需要必须有一定的强度，还需要适当的客观条件，即_。 参考答案: 诱因6.义务教育法实施细则规定，适龄儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限，以及因缓学或者其他特殊情况需延长的在校年龄，由_人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定。 参考答案:

56、 省级本题所属考点-义务教育法7.蒙台梭利教育法包含的因素是：有准备的环境、_和_。 参考答案: 教师 教具 本题解释:参考解析：教师教具本题所属考点-教育理论综合知识8.以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是_。 参考答案: 壬戌学制本题所属考点-学校教育制度9.福禄贝尔将对幼儿进行教育的机构命名为_，为幼儿专门设计了一套玩具，即_。 参考答案: 幼儿园 恩物 本题解释:幼儿园；恩物本题所属考点-教育理论综合知识10.三天打鱼两天晒网是缺乏意志品质的_。 参考答案: 坚韧性 本题解释:【答案】坚韧性本题所属考点-教育理论综合知识11.没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意被称为_。 参考答案: 无意注意12.意志行动的心理过程分为两个阶段：准备阶段和_。 参考答案: 执行决定阶段本题所属考点-情绪、情感与意志13.充分利用社区资源是指_和社区实现资源互享、互通。 参考答案: 幼儿园本题所属考点-幼儿园教育理论综合14.各级人民政府的教育经费支出，按照_和_相统一的原则，在财政预算中单独列项。 参考答案: 事权 财权本题所属考点-教育法15.到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是：“两基本、一进入”，即基本实现_、基本建成_，基本进入_。 参考答案: 教育现代化 建成学习型社会 人力资源强国行列本题