2022年05月中山市横栏港源学校教师招聘历年高频考点试题答案解析

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1、 2022年05月中山市横栏港源学校教师招聘历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括_。A: 人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论B: 人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论C: 人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论D: 人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：【答案】B。解析：人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论都是新课程改革的理论基础。本题所属考点-教育理论综合知识2.下列不属于四大发明的是_。A: 指南针B: 火药C: 印刷术D: 针灸

2、 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析：四大发明是指中国古代对世界具有很大影响的四种发明，即造纸术、指南针、火药、印刷术。针 灸不属于四大发明。考点：幼儿教师的科学素养和文化常识本题所属考点-下半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析3.看到大街上流行某种样子的衣服，自己也会买来穿。这属于_。A: 依从B: 模仿C: 从众D: 服从 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：依从，即表面上接受规范，按照规范的要求来行动，但对规范的必要性或根据缺乏认识，甚至有抵触情绪。服从是指在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为。从众是个体在群体的压力下，放弃自

3、己的意见而采取与大多数人一致的行为的社会现象。模仿是指个体有意无意仿效他人的言行而引起的 与之相类似的行为活动。由此可知题干的描述属于模仿现象。本题所属考点-河南省安阳市内黄县教师招聘考试教育基础知识真题及解4.经典性条件反射学说的代表人物是_。A: 斯金纳B: 巴甫洛夫C: 桑代克D: 班杜拉 参考答案: B本题所属考点-学习的基本理论5.人对认识活动的成就进行评价时所产生的情感体验属于情感中的_A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 宗教感 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：理智感是在智力活动中，认识、探求或维护真理的需要是否得到满足而所产生的情感体验。本题所属考点-情绪、情感与意

4、志6.元认知策略不包括_。A: 计划策略B: 整合策略C: 监控策略D: 调节策略 参考答案: B本题解释:参考答案：B参考解析：元认知策包括计划策、监控策和调节策。本题所属考点-湖南省长沙市教育局直属学校教师招 聘考试教育综合真题7.当前我国正在推进税制改革，其中营业税改征增值税是“十二五”时期我国税制改革的重点。营业税改征增值税不会产生以下效果的是_。A: 纳税人整体税负减轻B: 增加地方政府税收收人C: 促进我国服务行业的发展D: 推动经济结构的转型调整参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：营业税改征收增值税，在整个国家层面来讲是一个结构性的减税政策，对纳税人来讲是减轻负担的。在这里

5、有一个最直接的体现，其中一个就是小型企业的税率由5%降到3%，从税率这个角度来讲就意味着降幅达到40%，这个减税的效果是非常的明显。故A项说法正确。按照建立健全有利于科学发展的财税制度要求，将营业税改征增值税有利于完善税制，消除重复征税；有利于社会专业化分工，促进三次产业融合；有利于降低企业税收成本，增强企业发展能力。当前，我国正处于加快转变经济发展方式的攻坚时期，大力发展第三产业，尤其是现代服务业，对推进经济结构调整和提髙国家综合实力具有重要意义。故CD项说法正确。所以本题答案为B。本题所属考点-题库原题8.在幼儿的记忆中，_占主要地位，比重最大。A: 形象记忆B: 情绪记忆C: 动作记忆D

6、: 语词记忆 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：A【解析】幼儿初期，儿童的记忆仍然带有很大的直观形象性，随着语言的发展，儿童的语词记忆也在发展，但在整个幼儿期，形象记忆仍占主要地位。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识9.通过集体讨论，使思维相互撞击，迸出火花，达到集思广益的效果，属于_。A: 头脑风暴法B: 发展思维训练C: 自我设计训练D: 推测与假设训练 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：考查头脑风暴法的定义。本题所属考点-教育理论综合知识10.关于学前儿童注意的发展，正确的说法是_。A: 定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位B: 有意注意的发展先于无

7、意注意的发展C: 定向性注意的发生先于选择性注意的发生D: 随着年龄的增长，选择性注意的范围逐渐扩大，定向性注意的范围逐渐缩小 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：定向性注意的发生先于选择性注意的发生，C选项正确；选择性注意随着年龄的增长占据越来越大的地位，A选项错误；幼儿期无意注意占主要地位，有意注意逐渐发展，因此是无意注意先于有意注意发展，B选项错误；随着年龄增长，不论选择性注意还是定向性注意，注意范围均扩大，D选项错误。本题所属考点-教育理论综合知识11.说服教育法的方式主要是_。A: 灌输B: 疏导C: 模仿D: 奖惩 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：说服教

8、育就是摆事实、讲道理，疏导学生的思想。本题所属考点-教育理论综合知识12.“矮个子里找高个”属于_A: 相对评价B: 绝对评价C: 形成性评价D: 总结性评价 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】相对评价是指在被评价对象的集合中选取一个或若干个作为基准然后把各个评价对象与基准进行比较，判定出每个评价对象在这个集体中所处位置的一种评价。题干所述的是相对评价。本题所属考点-教育评价13.小学生在写记叙文之前在头脑中构思他要描述的场景，属于_。A: 无意想象B: 有意想象C: 再造想象D: 幻想 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：有意想象又叫随意想象，是根据一定的目的、自觉努力地进行想象

9、。这种想象具有一定的预见性、方向性，人在想象过程中根据一定的目的一直控制着想象的方向和内容。本题所属考点-教育理论综合知识14.白居易在听琵琶女的演奏后，写下了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的诗句，这是艺术鉴赏效应中的_A: 领悟B: 共鸣C: 期待D: 净化 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：所谓共鸣就是在艺术鉴赏中，鉴赏主体与艺术作品产生心灵共振与感应的情形。白居易在欣赏琵琶女的演奏时，由于他的思想情感、经历遭际与琵琶女演奏中所表达的情感具有相通或相似之处，从而受到深刻打动，形成的一种强烈的心理感应状态，即共鸣。故选B。本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养15.在教学中，通过学生观

10、察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是_A: 直观性原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：直观性原则是指在教学中教师要通过多种手段引导学生观察所学事物，或教师以语言的形象描述引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。直观教学可以分为三大类：实物直观、模象直观和言语直观三大类。16.古诗鹅可供儿童吟咏，其作者是_A: 蒲松龄B: 李汝珍C: 施耐庵D: 骆宾王 参考

11、答案: D本题解释:【答案】D。解析：咏鹅是唐代诗人骆宾王七岁时的作品。故选D。本题所属考点-教师的文学素养17.国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)提出，到2020年，我国教育改革发展的核心任务是_。A: 基本实现教育现代化B: 提升人才培养的水平C: 提高质量D: 树立科学的教育观参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）提出，把提高质量作为教育改革发展的核心任务。树立科学的质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题18.在教学中，初入学儿童的注意状态取决

12、于_A: 个体的知识经验B: 教学内容的直观性和形象性C: 个体的需要、兴趣D: 情绪状态 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：在教学中，初入学儿童的注意状态取决于教学内容的直观性和形象性。刺激物只要是生动的、新异的，就能引起他们的注意。本题所属考点-教育公共基础知识19.半殖民地半封建社会的社会性质，决定了近代中国不可能是一个独立的民主国家，外部没有民族独立，而受帝国主义压迫；内部没有起码的资产阶级民主，反动统治阶级凭借强大的反革命武装对人民实行独裁恐怖统治。这种社会性质决定了中国革命进程的一个主要形式是_。A: 争取民主B: 农民运动C: 武装斗争D: 工人运动参考答案: C本

13、题解释:【答案】C。解析:武装斗争是中国革命进程的一个基本特点，也是由中国社会的基本性质决定的。其他三个选项都是中国共产党采取的非武装斗争形式。本题所属考点-毛概20.所谓_是现实允许的教育条件下幼儿德智体各方面尽可能的发展，但并不要求各方面发展到相同程度，即允许有差异。A: 全面发展B: 差异发展C: 共同发展D: 个性发展 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：。【命题立意】考查全面发展的的含义。【错因分析】对全面发展教育不理解。21.对班级授课制进行系统论证的教育家是_。A: 福禄贝尔B: 奥苏贝尔C: 蒙台梭利D: 夸美纽斯 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：捷克教育

14、家夸美纽斯对班级授课制从理论上加以总结和论证，使它基本确定下来.之后又经过赫尔巴特等教育家进行补充，使它进一步完善。本题所属考点-教育理论综合知识22.关于水稻，下列说法正确的是_A: 水稻是目前全球产量最大的粮食作物B: 我国在上世纪50年代研制出世界首例杂交水稻C: 诗经的“彼黍离离，彼稷之苗”一句中提到了水稻D: 袁隆平的研究小组在海南岛找到的野稻对杂交水稻培育意义重大 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：目前全球产量最大的粮食作物是玉米而不是水稻，A项错误。20世纪70年代，袁隆平培育的杂交水稻试验获得成功，成为世界上首例成功的杂交水稻品种，8项错误。黍指小米，稷指高粱，并没有提

15、到水稻，C项错误。袁隆平的研究小组在海南找到野稻，并进行试验，对杂交水稻培育意义重大，D项正确。故选D。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养23.幼儿教师的一项十分重要的基本功是_。A: 绘画能力B: 与幼儿交流的能力C: 音乐能力D: 观察了解儿童的能力 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：随着年龄的增长，幼儿的内心活动就变得日益复杂和隐蔽了。这就需要教师善于在幼儿的细微表现中洞察其内心世界，从而进行有针对性的教育，这是幼儿教师十分重要的一项基本功。24.下列发文字号中格式正确的是_。A: 渝人社发20141号B: 渝人社发【2014】第1号C: 渝人社发(2014)1号D:

16、渝人社发(2014)第1号参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：发文字号又称发文编号、文号，它是发文机关在某一年度内所发各种不同文件总数的顺序编号。发文字号由发文机关的办公厅（室）负责统一编排。发文字号应当包括机关代字、年份、序号；联合行文，只标明主办机关发文字号。发文机关标识下空2行，用3号仿宋体字，居中排布；年份、序号用阿拉伯数码标识；年份应标全称，用六角括号“”括人；序号不编虚位（即1不编为001），不加“第”字。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题25.教育立法是_社会教育发展的一个显著特点。A: 现代B: 古代C: 近代D: 文艺复兴后的欧洲 参考答案: C本题解释:答案：C【

17、解析】西方近代社会重视教育立法，依法治教，教育的每次重要进展或重大变革，都以法律的形式予以规定和提供保证。这是该时期教育发展的显著特点。本题所属考点-教育与教育学26.依据教育 以人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是_。A: 培养学生特长B: 发展学生潜能C: 尊重学生个性D: 私拆学生信件 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析：育人为本的学生观要求以学生为中心，从学生的角度出发，培养学生全面发展。“私拆学生信件”侵犯了学生的隐私权，违背了育人为本的教育理念。考点：学生观本题所属考点-下半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析27.教师的教育素养基本上包括两个方面，一是_，二是教育

18、技巧。A: 教育理论B: 教育手段C: 教育思想D: 思想品质 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：教师的教育素养基本上包括教育理论和教育技巧两个方面。本题所属考点-教育理论综合知识28.面对甲型H1N1流感疫情，一些省市对相关医药产品及原材料适时启动临时价格干预。临时价格干预属于宏观调控的_。A: 经济手段B: 行政手段C: 法律手段D: 政策手段参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：临时价格干预，是指为了防止经营者利用市场波动串通涨价、哄抬价格等，损害消费者和其他经营者的利益，保持价格总水平基本稳定。属于国家宏观调控的行政手段。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题29.目

19、前人类开发海洋资源，主要是开发海洋的_A: 生物资源B: 矿产资源C: 能源D: 化学资源参考答案: A本题解释:答案：A.中国海洋生物资源丰富，种类有2万多种，其中鱼类3 000多种，主要经济鱼类70多种.大黄鱼、小黄鱼、带鱼和乌贼(又称墨鱼) 是中国著名的四大海产.目前人类开发海洋资源，主要是开发海洋的生物资源.本题所属考点-中国的海洋资源30.“拔苗助长”违反了儿童身心发展的_。A: 阶段性B: 顺序性C: 差异性D: 不均衡性 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：“拔苗助长”比喻急于求成，而个体身心发展的顺序性是指个体的身心发展是从低级到高级、从简单到复杂。所以，“拔苗助长

20、”违背的是个体身心发展的顺序性规律。本题所属考点-教育理论综合知识31.儿童出现想象萌芽的时期是_。A: 1.5耀2岁B: 2耀2.5岁C: 2.5耀3岁D: 3耀3.5岁 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：1.52岁幼儿出现想象的萌芽，主要是通过动作和语言表现出来的。本题所属考点-教育理论综合知识32.孔子说：“其身正，不令则行，其身不正，虽令不行”这句话反映教育劳动的_。A: 主体性B: 创造性C: 间接性D: 示范性 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”反映了教师的身教就可以在学生心目中得到确立和认同，最终达到示范教育的目的

21、。本题所属考点-教育理论综合知识33.学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当_A: 优先救护妇女和儿童B: 优先救护学生C: 优先救护老人D: 优先救护未成年人 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：未成年人保护法第四十条规定：“学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。”故选D。本题所属考点-教育法律法规34.“言行一致，表里如一”说明为人师表_A: 蕴含着真B: 饱含着善C: 体现着美D: 蕴含着人道性 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】“言行一致，表里如一”体现的是真本题所属考点-教师职业道德35.甲家住福州市仓山区，在台江区有一处商业用房

22、，市拆迁办(在鼓楼区)决定对其商业用房拆迁，甲不服，诉至法院。此案应由_受理。A: 鼓楼区人民法院B: 仓山区人民法院C: 台江区人民法院D: 以上三个法院都可以参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:民事诉讼沬规定，因不动产纠纷提起的诉讼，由不动产所在地人民法院管辖。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题36.元认知包括两个相对独立的成分，即 . 元认知控制和_。A: 元认知知识B: 元认知计划C: 元认知监控D: 元认知调节 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：元认知，就是对认知的认知，具体地说，是关于个人自己认知过程的认识和调节这些过程的能力，对思维和学习活动的认识和控制。元认知

23、包括元认知知识和元认知控制。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育心理学与德育工作基础37.人在看书时，用红笔划出重点，便于重点阅读，这是利用知觉的_A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：知觉的选择性是指人在知觉事物时，对外来刺激有进行选择性加工的能力。当面对众多的客体时，知觉系统会自动地将刺激分为对象和背景，并把知觉对象优先地从背景中区分出来。用红笔划出重点利用的是知觉的选择性。本题所属考点-教育理论综合知识38.规定了学科的教学目的与任务，知识的范围、深度和结构，教学进度以及有关教学法的基本要求的文件是_。A: 课程标准

24、B: 教学计划C: 课程D: 教材 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：课程标准是根据学科内容及其体系和教学计划的要求编写的教学指导文件，它以纲要的形式规定了课程的教学目的、任务；知识、技能的范围、深度与体系结构；教学进度和教学法的基本要求。它是编写教材和进行教学工作的主要依据。也是检查学生学业成绩和评估教师教学质量的重要准则。本题所属考点-教育理论综合知识39.3，7，16，35，_A: 50B: 54C: 70D: 74参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：后一项=前一项2+自然数列（l，2，3，4），352+4=74。本题所属考点-题库原题40.以下传统识字教材按编写时间

25、顺序排列，正确的是_。A: 急救篇千字文三字经百家姓B: 千字文三字经百家姓急救篇C: 三字经百家姓急救篇千字文D: 急救篇千字文百家姓三字经 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：记忆性题目。本题所属考点-教育理论综合知识41.教师按照教育目的，直接把教育的内容传递给幼儿的方式是_A: 直接“教”的方式B: 间接“教”的方式C: 灌输的方式D: “填鸭式”教育 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：直接“教”的方式是教师按照教育目的，直接把教育的内容传递给幼儿；而间接“教”的方式主要是通过环境中适当的中介，如利用环境中的玩具、榜样、幼儿关心的现象或事件的作用等，迂回的达到教育目的。故

26、答案为A。本题所属考点-学前教育原理42.人的语言、思维的发展都分别存在着关键期，这说明人的身心发展具有_A: 顺序性B: 阶段性C: 不平衡性D: 差异性 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:人的身心发展的不平衡性是指个体身心发展不是一个匀速前进的过程。个体身心发展 的不平衡性表现在两个方面:一是同一方面的发展速度在不同的年龄阶段变化是不平衡的 。二是不同方面发展 的不平衡性。发展关键期:是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。在这一时期，对个体某一方面的训练可以获得最佳成效，并能充分发挥个体在这一方面的潜力。教育教学工作要抓住关键期，以求在 最短时间内取得最佳的效果。本

27、题所属考点-5月山东省属教师招聘考试（教育类）真题及解析43.个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是_。A: 06岁B: 69岁C: 916岁D: 16岁至成年 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：【答案】B。解析：69岁是个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段。本题所属考点-教育理论综合知识44.某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“老鼠洞是圆的”“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体现了发散性思维的_。A: 流畅性B: 独特性C: 综合性D: 多维性 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：本题考查的是发散性思维的特征。发散性思维具有流畅性、独特性和变通性三个特点，

28、考生需掌握它们的含义。本题体现的是发散性思维的独特性。本题所属考点-教育理论综合知识45.位于我国教育法体系的第一层次，以宪法为依据制定的基本法律是_。A: 教育法B: 教师法C: 义务教育法D: 高等教育法 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：我国的教育法体系由纵向4个层次和横向6个部门构成。教育法位于我国教育法体系的第一个层次。它是以宪法为依据制定的基本法律，主要规定我国教育的基本性质、地位、任务、基本法律原则和基本教育制度等。部门教育法位于我国教育法体系的第二个层次，教育行政法规位于教育法体系的第三个层次，地方性法规、自治条例、单行条例和教育行政规章位于教育法体系的第四个层次。本题

29、所属考点-小学教育理论综合46.布卢姆将认知目标由低到高分为六个层次，依次是_。A: 知识、运用、领会、分析、综合、评价B: 知识、领会、运用、综合、分析、评价C: 知识、领会、分析、运用、综合、评价D: 知识、领会、运用、分析、综合、评价 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、领会、运用、分析、综合和评价六个层次，形成由低到高的阶梯。本题所属考点-教育理论综合知识47.公文处理应当坚持的原则是_。A: 实事求是、精简高效、准确规范、安全保密B: 准确规范、精简高效、庄重朴实、严谨高效C: 实事求是、精简高效、庄重朴实、安全保密D: 实事求是、严谨

30、高效、准确规范、安全保密参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】A解析党政机关公文处理工作条例第5条规定：“公文处理工作应当坚持实事求是、准确规范、精简高效、安全保密的原则。”本题所属考点-公文写作与处理48.学记提出课内与课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活。这反映了以下哪个原则的要求_A: 教学相长原则B: 预时孙摩原则C: 长善救失原则D: 藏息相辅原则 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：“藏息相辅”即是要正课学习与课外练习必须兼顾，课内与课外相结合，相互补充。本题所属考点-教育公共基础知识49.在孔子的教育思想中，_居于首要地位。A: 道德教育B: 思想教育C: 农

31、事教育D: 礼仪教育 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】略本题所属考点-教育与教育学50._是直接决定教育目的的因素。A: 生产力B: 政治制度C: 科学技术D: 文化 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：政治经济制度特别是政治制度是直接决定教育日的的因素。本题所属考点-教育理论综合知识二.多选题(共20题)1.义务教育是由法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，_必须保证的国民教育。A: 国家B: 社会C: 学校D: 家庭 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。本题所属考点-教育理

32、论综合知识2.影响问题解决的主观因素有_A: 知识经验B: 惯性思维C: 认知水平与特性D: 人格特征E: 问题的表征 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：影响问题解决的既有主观因素，又有客观因素。E是影响问题解决的客观因素。3.世界教育发展的趋势是_A: 教育世界化B: 教育全民化C: 教育个性化D: 教育终身化 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。本题所属考点-5月烟台莱州市教师招聘考试教学基础知识真题及解析4.按评价所运用的方法和标准的不同，教学评价可以分为_。A: 正式评价B: 非正式评价C: 相对性评价D: 绝对性评价 参考答案: CD本题解释:【答案】

33、CD。解析：按评价所运用的方法和标准的不同，教育评价可以分为相对性评价和绝对性评价。相对性评价是在被评价对象的群体中建立基准，然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较，以判断该群体中每一成员的相对成绩。绝对性评价是评价标准不依赖于其他学生的表现，而是依赖于学生对所测内容的实际掌握情况。本题所属考点-教育理论综合知识5.课程与教学内容组织的最基本标准包 括_。A: 宏观组织与微观组织B: 横向组织与纵向组织C: 逻辑顺序组织与心理顺序组织D: 直观组织与抽象组织E: 直线式组织与螺旋式组织 参考答案: BCE本题解释:【出题思路】本题考查考生对课程内容组织方式的了解。【参考答案】BCE【名师点

34、睛】课程与教学内容组织的最基本标准包括纵向组织和横向组织、逻辑顺序组织与心理顺序组织、直线式组织与螺旋式组织。纵向组织、逻辑顺序组织和直线式组织是按学科知识的逻辑序列来组织课程内容；而横向组织和心理顺序组织则打破了学科的知识界限和传统的知识体系，按照学生发展的阶段和学生心理发展的规律来组织课程内容。螺旋式组织是指同一课程内容前后重复出现，前面呈现的内容是后面学习内容的基础，后面的学习内容是对前面学过内容的不断扩展与加深，层层递进。本题所属考点-课程6.著名经济学家萨缪尔森认为政府的经济职能主要有_。A: 执行国际经济政策B: 通过宏观经济政策稳定经济C: 改善收人分配D: 提高经济效率参考答案

35、: ABCD本题解释:解析萨繆尔森认为：在一个现代的混合经济中，政府执行的经济职能主要有四种：决定宏观经济稳定政策，影响资源配置以提高经济效率，建立影响分配收入的方案，执行国际经济政策。本题选ABCD。本题所属考点-当代中国的政府与政治7.生物多样性包括_。A: 遗传多样性B: 生态平衡多样性C: 生物物种多样性D: 生态系统多样性参考答案: ACD本题解释:A,C,D【解析】生物多样性是指地球上的生物（包括动物、植物、微生物）在所有形式、层次和联合体中生命的多样化，包括遗传多样性、生物物种多样性和生态系统多样性。本题所属考点-题库原题8.学生思想品德的心理结构要素有_A: 道德认识B: 道德

36、行为C: 道德情感D: 道德意志E: 德育内容 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：德育内容是道德教育的划分。9.20世纪的世界教育表现出民主化的特征，这是对_的否定。A: 教育的等级化B: 教育的特权化C: 教育的专制性D: 教育的世俗性E: 教育技术的民主性 参考答案: ABC本题解释:【出题思路】本题考查学生对当代教育特征的了解。【参考答案】ABC【名师点睛】20世纪的教育表现出终身化、全民化、民主化、多元化和教育技术现代化的特征，其中，教育的民主化是对教育的等级化、特权化和专制性的否定。主要内容包括：取消等级制教育制度，给广大民众以受教育权利实行教育机会均等，反对压抑

37、儿童的个性，要求尊重学生，调动学生的积极性，培养、提高他们的民主和参与意识等。本题所属考点-教育与教育学10.智力测验测量的能力包括_。A: 记忆能力B: 推理能力 C: 数学能力 D: 言语能力 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD解析：大多数学者倾向于把智力看作是以抽象思维能力为中心的多种认识能力的综合，而不是一种单一的能力。智力测验是测验的编制者基于自己对智力的定义和一定的智力理论编制的，不同的智力测验只是测量了编制者所定义的智力。如美国心理测验权威瑟斯顿(L.Thurstone)认为智力活动都是依靠彼此无关的许多原始因素或原始能力构成的。他从56种不同的测验中概括出7种主要因

38、素，分别是计算能力、言语理解能力、词的流畅性、记忆能力、演绎推理能力、空间知觉能力和知觉速度。瑟斯顿为此设计了基本智力测验来测量这7种因素。美国心理学家加德纳认为，智力的内涵是多元的，由七种相对独立的智力成分所构成。每种智力都是一个单独的功能系统，这些系统可以相互作用，产生外显的智力行为：言语智力、逻辑-数学智力、空间智力、音乐智力、身体运动智力、社交智力、自知智力。本题所属考点-教育理论综合知识11.关于对教育起源的认识，传统上具有代表性观点的有_。A: 地理起源说B: 生物起源说C: 心理起源说D: 劳动起源说 参考答案 : BCD本题解释:参考答案：B,C,D。参考解析：关于教育的起源，

39、教育学史上有三种代表性的观点，即教育的生物起源说、心理起源说和劳动起源说。本题所属考点-广东省粤东西北地区乡镇事业单位招聘考试（教育类）试12.下列哪些政策文献作了教师在职培训的法律制度化的规定？_A: 教师资格条例B: 教育法C: 宪法D: 教师法E: 中小学教师继续教育规定 参考答案: BDE本题解释:【答案】B,D,E解析：考查教育法规的常识。本题所属考点-教育理论综合知识13.存在过错行为和品德不良的学生经过转化，达到自新阶段的特点是_。A: 仍在不断地重复B: 不再出现反复C: 以崭新面貌出现D: 对前途充满希望E: 决心忏悔过去 参考答案: BCDE本题解释:【答案】BCDE。解析

40、：品德不良青少年经过较长时期的转变之后，如果不再出现反复或很少有反复，就逐步进人了自新阶段。进人自新阶段的品德不良青少年完全以崭新的道德风貌出现在社会生活中，他们对前途充满着希望，决心忏悔过去，重做新人。本题所属考点-小学教育理论综合14.根据中华人民共和国教育法，我国在教师资格和任用方面实行_。A: 教师资格制度B: 教师职务制度C: 教师职称制度D: 教师聘用制度 参考答案: ABD本题解释:参考答案：A,B,D参考解析：【答案】ABD。解析：中华人民共和国教育法第三十四条规定：“国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设”。本题所属考点-

41、黑龙江省哈尔滨市南岗区教师招聘考试教育综合基础知识15.下列生活常识中，说法正确的有_。A: 洗有颜色的衣服时，用淡盐水浸泡一会后再洗，不容易掉色B: 为了避免猪肉腐败，可以用食盐腌制C: 绿色蔬菜营养丰富，含有叶酸、维生素和钙质D: 为了去除菠菜的涩口感，可以先将菠菜在热水中焯一会参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:在洗有颜色的衣服时，用淡盐水浸泡一会后再洗，可达到固定颜色的目的。A项说法 正确。用食盐腌制猪肉可以防治猪肉腐败。B项说法正确。绿色蔬菜富含钙质,叶酸,维生素C的含量也很高。 C项说法正确。菠菜有苦涩味，是因为菠菜里含有草酸的缘故，将菠菜在热水中焯一会，可以去除

42、草酸，消除淀口感。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题16.党的群众路线教育实践活动旨在着力解决党员干部在_方面存在的问题。A: 形式主义B: 官僚主义C: 享乐主义D: 奢靡之风参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：党的群众路线教育实践活动旨在着力解决党员干部在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的问题。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题17.赫尔巴特认为教学过程可分为_系统和方法四阶段。A: 分析B: 综合C: 明了D: 联想 参考答案: CD本题解释:【答案】CD。解析：赫尔巴特以统觉来阐明教学过程，提出了四阶段教学论，即明了、联想、系统和方

43、法。本题所属考点-教育理论综合知识18.实验法可分为_。A: 实验室实验法B: 情境实验法C: 参与实验法D: 自然实验法 参考答案: AD本题解释:参考答案：A,D。参考解析：实验法可分为实验室实验法和自然实验法两种。本题所属考点-教育理论综合知识19.对初中生情绪进行调节的方法包括_。A: 合理宣泄情绪B: 情绪转移C: 倾诉D: 对情绪进行升华E: 对不良情绪进行压抑 参考答案: ABC本题解释:【答案】A,B,C20.大多数心理学家都认为，任何问题都含有三个基本成分即_。A: 给定的条件B: 要达到的目标C: 存在的限制或障碍D: 存在的疑点 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC

44、。解析：任何问题都含有三个基本成分：一是给定的条件，二是要达到的目标，三是存在的限制或障碍。本题所属考点-教育理论综合知识三.判断题(共20题)1.知觉是人认识世界的开端，是我们一切知识的最初来源。_ . 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：感觉是人认识世界的开端，是我们一切知识的最初来源。本题所属考点-教育理论综合知识2.素质教育是完全不同于全面发展教育的一种新教育。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对素质教育理念的理解。【参考答案】错误【名师点睛】全面发展教育包括德育、智育、体育、美育和劳动教育，而素质教育是发展学生基本素质的教育，即发展学生思想政治素质、

45、道德素质、文化素质和身心素质等，可见素质教育是实施全面发展教育的具体落实，而不是完全不同于全面发展教育的一种新教育。本题所属考点-教育理论综合知识3.内省法是依靠对自己或他人的意识经验的反省，来寻找心理学问题的答案的方法。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：内省法是依靠对自我意识经验的反省，来寻找心理学问题的答案的方法，因此又称自我观察法。4.批复是对下级请示事项的答复。_参考答案: 正确本题解释:【答案】A。解析:批复适用于答复下级机关请示事项。批复内容总是针对下级来文的请示事项作出答复的。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题5.人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于

46、人类教育活动具有生产性_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：人类的教育与所谓的动物的教育活动根本区别在人类教育活动具有社会性。6.生产力是教育发展的基础 . ，而教育的进步也能反作用于生产力，推动生产力的革新和进步。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：正确【解析】生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度，为教育的发展提供物质基础。但教育受生产力水平的制约的同时，对生产力的发展也有促进作用，如在生产劳动力以及科学知识等。本题所属考点-教育与社会的发展7.在我国小学课程的传统中，学生的间接经验是相当缺乏的，因此，在今后的课程改革与发展中，如何在小学课程中增加学生的间接经验，将

47、是重要的理论和实践课题。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：正确8.儿童心理发展受生理发展和社会因素的影响，其发展阶段有一定的可变性。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：不同的社会和教育条件会使儿童心理发展的特征有所差异，这就构成了儿童心理年龄特征的可变性。【命题立意】考查儿童心理发展阶段的特点。【错因分析】对儿童心理发展阶段的特点掌握不准。本题所属考点-教育理论综合知识9.在基础教育的课程改革中，课程评价的价值取向已从量性评价逐渐转向质性评价_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：新课改的理念要求要关注过程的评价，而不要只关注结果，量性评价相当于总结性评价，即学

48、习结束后的一个评价，而质性评价更加关注在过程中受教育者的身心成长，所以课程评价的价值取向逐渐转向为质性评价。本题所属考点-教育理论综合知识10.学生是教育的对象，教师可以随意 对待学生。_ 参考答案: 错误本题解释:【解析】:学生与教师在人格上是平等的，因此教师不可以随意对待学生。本题所属考点-6月德州市市直事业单位招聘考试（教育类）真题及解析11.为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：教师的绝对权威反而影响游戏的教育作用。12.头脑风暴法是一种集体激励的策略。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：头脑风暴法是指

49、通常以集体讨论的方式进行，鼓励参加者尽可能快地提出各种各样异想天开的设想或观点，相互启迪，激发灵感，从而引发创造性思维的连锁反应，形成解决问题的新思路。本题所属考点-教育公共基础知识13.负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：惩罚是指通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率，负强化是通过厌恶刺激的排除来增加反应在将来发生的概率，是撤销惩罚，并不是运用惩罚排除不良行为的过程。14.中学生随着年龄的增长，同伴的影响越来越强，在某种程度上甚至超过父母的影响。_ 参考答案: 正确本题解释:【出题思路】本题考查考生对中学生人际关系，特别是同伴关系和

50、亲子关系的理解。【参考答案】正确【名师点睛】初中阶段个体的人际交往特点主要表现在以下几个方面：（1）逐渐克服了团伙的交往方式，交友范围逐渐缩小，初中生最好的朋友一般是12个。（2）朋友关系在初中生的生活中日益重要。（3）与异性朋友从内心渴望而表面的漠不关心，到能够融洽相处。（4）与父母的关系出现了情感上、行为上和观点上的脱离，父母的榜样作用削弱。15.意义识记的效果优于机械识记，因此机械识记是没有价值的_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：本题考查机械识记的重要性。意义识记与机械识记相辅相成。机械识记是意义识记的基础，意义识记是机械识记的提高与升华，二者相辅相成，缺一不可。在学习过程中

51、，既要理解学习材料，也要根据材料的特点进行必要的熟记和背诵。因为对学习材料不理解，通过死记硬背得来的知识，价值是不高的。但是，光靠意义识记也不能全面、正确地掌握知识，离开了机械识记，意义识记就成了无源之水，无本之木。本题所属考点-记忆16.由美国政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳观察总结的“破窗理论”指出环境可以对一个人产生强烈的暗示性和诱导性。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：“破窗理论”指的是如果有人打坏了一栋建筑上的一块玻璃，又没有及时修复，别人就可能受到某些暗示性的纵容，去打碎更多的玻璃。久而久之,这些窗户就给人造成一种无序的感觉,在这种麻木不仁的氛围中，犯罪就会滋生、蔓延。它指

52、出环境可以对一个人产生强烈的暗示性和诱导性。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题17.在我国，凡满6周岁的儿童都必须接受义务教育，否则就违反了中华人民共和国义务教育法。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：2006年修订的中华人民共和国义务教育法第十一条规定：“凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。”本题所属考点-教育公共基础知识18.没有惩罚的教育是不完善的教

53、育。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：教育是一个复杂的系统工程，正面教育和反面惩戒都是必不可少的。“没有惩戒的教育是不完整的教育”惩戒教育制度是对学校教育管理体系的有机补充和完善。惩戒犯错学生，不光在于教育犯错学生本身更重要的是能起到教育其他学生的警示作用。让其他人引以为戒。惩戒教育，能让学生在其亲身经历的教训中更加清楚地认识对与错，并通过适度的外在压力使学生的内在因素发生作用，自觉抑制自我行为过分膨胀，产生对错误行为的趋避意识，防止再犯同样的错误。这也充分说明制定适度的教育惩戒是合理的、有效的。19.我国宪法规定，由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依

54、法取 得赔偿的权利。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析:我国宪法第四十一条规定，由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的 人，有依照法律规定取得赔偿的权利。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题20.综合性实践活动的根本特点就是自主性、实践 性、逻辑性、生成性。_ 参考答案: 错误本题解释:【解析】:综合性实践活动的根本特点为综合性、实践性、开放性、生成性、自主性。本题所属考点-6月德州市市直事业单位招聘考试（教育类）真题及解析四.填空题(共20题)1.动机按其持续的时间可分为_和_。 参考答案: 长远动机 暂时动机 本题解释:参考解析：长远动机暂时动机2.德育过程与个体思

55、想品德形成过程之间是一种_和_的关系。 参考答案: 教育 发展 本题解释:参考解析：教育发展本题所属考点-教育理论基础知识3.根据知识的概括水平划分为具体知识和_。 参考答案: 抽象知识本题所属考点-知识的学习4.在韦纳归因理论的六个因素中，将成败归因于_因素，最有利于学生向积极的方向发展。 参考答案: 努力 本题解释:参考解析：努力本题所属考点-教育理论综合知识5.教师要将外在的_转化为学生内在的_。 参考答案: 德育要求 品德发展的需要 本题解释:【答案】德育要求；品德发展的需要本题所属考点-教育理论综合知识6.马克思主义认为确立教育目的应根据 _和_之间的辩证统一关系。 参考答案: 社会

56、需要 人的自身发展 本题解释:【答案】社会需要、人的自身发展本题所属考点-教育综合基础知识7.影响课堂管理的主要因素有_、_、_和_。 参考答案: 班级规模 教师的领导风格 班级的性质 对教师的期望 本题解释:【答案】班级规模、教师的领导风格、班级的性质、对教师的期望本题所属考点-教育理论综合知识8.从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的_。 参考答案: 研究者 本题解释:参考解析：研究者本题所属考点-福建省中小学新任教师公开招聘教育综合知识考试真题及9.提出“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的教育家是_。 参考答案: 陶行知本题所属考点-教育与教育学10.学校教育对个体发展

57、的影响，不仅具有即时价值，而且具有_价值。 参考答案: 延时本题所属考点-学生与教育11.一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、_与内化三个阶段。 参考答案: 认同本题所属考点-态度与品德的形成12.初等义务教育普遍实施于_。 参考答案: 近代社会 本题解释:参考解析：近代社会本题所属考点-教育公共基础知识13.我国新课稈改革的理论基础主要是_和_。 参考答案: 建构主义 多元智能理论 本题解释:【答案】建构主义、多元智能理论本题所属考点-教育理论综合知识14.记忆是人脑对过去经验的保存，包括_、_、_和_。 参考答案: 识记 保持 再认 回忆 本题解释:参考解析：识记保持再认回忆本题所属考点-教育理论综合知识15.2010年6月21日的国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020