2022年10月吉林省镇赉县事业单位面向东北师范大学引进10名高层次急需紧缺人才笔试参考题库含答案解析版

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1、 2022年10月吉林省镇赉县事业单位面向东北师范大学引进10名高层次急需紧缺人才笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版！卷I一.单选题(共70题)1.皮亚杰提出的四个阶段由低向高的发展顺序是_。A: 不可改变的B: 可以跳跃的C: 因人 而异的D: 可人为改变的 参考答案: A本题解释:参考答案：A参考解析：A解析皮亚杰认为，所有儿童的认知发展都会依次经历感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段四个阶段。认知结构的发展是一个连续建构的过程，每一阶段都有独特的结构，前一阶段是后一阶段的基础。虽然不同的儿童会以不同的发展速度经历这几个阶段

2、，但是都不可能跳跃某一个发展阶段。在阶段的转折时期，同一个体可能同时进行不同阶段的活动。本题所属考点-辽宁省凌源市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析2.在当前班级管理实践中，除了“教学中心”的领导方式外，_的领导方式也运用得较多。A: “集体中心”B: “学生中心”C: “德育中心”D: “教师中心” 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多：一是“教学中心”的领导方式二是“集体中心”的领导方式。本题所属考点-教育公共基础知识3.下列事项所形成的法律关系由劳动法调整的是_A: 丙公司为其职工购房向银行提供担保B: 某国家机关招聘公务员

3、C: 种粮大户李某每日支付给帮忙收割的邻居50元D: 女工赵某因怀孕被公司辞退参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：劳动法第2条规定：“在中华人民共和国境内的企业、个体经济组织（以下统称用人单位）和与之形成劳动关系的劳动者，适用本法。国家机关、事业组织、社会团体和与之建立劳动合同关系的劳动者，依照本法执行。”选项A为担保法律关系；B项为公务员法调整的范围，排除；C项是雇佣关系，而不是劳动关系，亦可排除；劳动法第29条规定：“劳动者有下列情形之一的，用人单位不得依据本法第26条、第27条的规定解除劳动合同：（三）女职工在孕期、产期、哺乳期内的；”可见D项为劳动法调整的范围。本题所属考点-经济

4、法4.某初中张老师应朋友要求，在所教班级推销教学辅导资料，其做法_。A: 侵犯了学生的受教育权B: 舍合按劳分配、多劳多得原则C: 体现教师爱岗敬业、关爱学生D: 违反义务教育法有关规定 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：中华人民共和国义务教育法第二十五条规定 ：学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育心理学与德育工作基础5.注意的两种基本特征是_A: 指向性和选择性B: 指向性和集中性C: 指向性和分散性D: 集中性和紧张性 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：。本题所属考点

5、-教育公共基础知识6.被誉为“秋思之祖”的是下列哪部作品？_A: 静夜思B: 天净沙秋思C: 山居秋暝D: 水调歌头.明月几时有 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：马致远的天净沙.秋思被元代卓越的音韵学家及戏曲作家周德清在中原音韵小令定格中称为“秋思之祖”。故选B。7.不属于心智技能的是_A: 阅读B: 吹拉弹唱C: 运算D: 记忆 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：B吹拉弹唱属于动作技能。本题所属考点-技能的形成8.根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)，要严格按照教育法律法规规定，年初预算和预算执行中的超收收人分配都要体现法定增长要求，保证教育财政拨款增长

6、明显_财政收入增长。A: 高于B: 低于C: 等于D: 不确定 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查考生对国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020）的理解。【参考答案】A【名师点睛】国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020）中提出，要严格按照教育法律法规规定，年初预算和预算执行中的超收收入分配都要体现法定增长要求，保证教育财政拨款增长明显高于财政经常性收入增长，并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长，保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。本题所属考点-国家中长期教育改革与发展规划纲要9.为揭示教育现象与过程发展规律，选取的研究对象必须是_。A: 最大数量的B:

7、有典型代表意义的C: 不可控制的D: 不同性质的 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：此题主要考查选取研究对象的相关知识。为揭示教育现象与过程发展规律，保证研究结果的可靠性，选取的研究对象必须有典型代表意义，这是教育研究中的抽样问题。本题所属考点-教育理论综合知识10.接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型_年以上安全驾驶经历，最近3年内任一记三分周期没有记满_分记录，无致人伤亡的交通责任事故。A: 13B: 26C: 212D: 312 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：根据2006年9月1日起实施的中小学幼儿园安全管理办法第二十六条规定：“接送学生的机动车

8、驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历，最近3年内任一记分周期没有记满12分记录，无致人伤亡的交通责任事故。”所以本题正确答案为D。本题所属考点-教育理论综合知识11.教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大？_A: 专断型B: 民主型C: 放任型D: 综合型 参考答案: B本题解释:【答案】B解析：该题考查的知识点是“教师的人格特征”。教师的领导方式可以分为专断型、放任型和民主型。其中，民主型的领导方式对学生发展的促进作用最大，是比较理想的领导方式。故本题选B。本题所属考点-教育理论综合知识12.2012年成立的我国面积最大、地理位置最南端的城 市是_A: 三亚市B:

9、长沙市C: 三沙市D: 三门峡市 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:三沙市是2012年7月24日成立的我国面积最大、地理位置最南端的城市。本题所属考点-5月山东省青岛市事业单位招聘考试（教育类）真题及解13.在Windows中，要把图标设置成缩略图方式，应在( )下面菜单中设置。_A: 文件B: 编辑C: 查看D: 工具 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：缩略图方式是【査看】菜单中的一个命令选项。故选C。本题所属考点-幼儿园综合素质14.对个体发展起主导作用的是_。A: 父母B: 教育C: 环境D: 遗传 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：影响个体发展的因素很多，其中起

10、主导作用的是教育。15.指导课程编制过程最为关键的依据是_A: 课程内容B: 课程方案C: 课程目标D: 课程设计 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:课程目标是指导课程编制过程最为关键的依据。本题所属考点-201 3年5月山东省青岛市事业单位招聘考试（教育类）真题及解16.依法执教的要求不包括_A: 有法可依B: 依法执政C: 违法必究D: 执法必严 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：依法执教的要求包括：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。17.一般说来，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于_水平。A: 超常B: 弱智C: 中下D: 中等 参考答案: D本题

11、解释:【答案】D。解析： 一般的，IQ大于140为天才，130140智力超常，120130智力优秀，110120智力中上，90110智力中等，8090智力中下，7080临界状态，小于70智力低下。本题所属考点-能力18.等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的_A: 反例B: 变式C: 概括D: 抽象 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：变式是指概念的肯定实例在无关特征方面的变化，从而突出其本质的、关键特征的方法。本题所属考点-知识的学习19.德育过程结构的构成要素是_。A: 教育者、受教育者B: 教育者、受教育者、教育内容C: 教育者、受教育者、德育内容、德育方法D: 教育者、

12、受教育者、德育环境 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：德育过程通常是由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成。本题所属考点-小学教育理论综合20.教师进行人格修养最好的策略是_A: 取法乎下B: 取法乎中C: 无法即法D: 取法乎上 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：“取法乎上”的策略，指的就是教师的人格修养以价值和人格理想的确立为前提，髙处着眼进行修养。教师要成功进行自己的人格修养，必须采取“取法乎上”的策略。故本题选D。本题所属考点-幼儿园综合素质21.企业之间相互提供的、与商品交易相联系，主要表现形式为赊销商品、延期付款的信用活动，被称为_。A: 商业信用

13、B: 银行信用C: 国家信用D: 民间信用参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：商业信用，就是企业之间相互提供的、与商品交易直接相联系的信用，主要表现为以商 品赊销或预付货款等方式所提供的信用。银行信用，是银行及其他金融机构以货币形式，通过存款、贷款等业务 活动提供的信用。国家信用是以国家为债务人，筹措资金来解决财政需要的一种信用形式。民间信用是指个人与个人或与企业单位产生的信用关系，包括企业单位向个人发行债券等以及个人之间、个人和企业之间的货币 或资金借贷等。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题22.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一

14、所小学及当地教育局拒绝接受该孩子人学。学校和教育局的行为违背了_A: 中华人民共和国教师法B: 中华人民共和国义务教育法C: 中华人民共和国劳动法D: 中华人民共和国计划生育法 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：中华人民共和国义务教育法规定：凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当人学接受“规定年限的义务教育”。故选B。本题所属考点-教育法律法规23.在教学中，初入学儿童的注意状态取决于_A: 个体的知识经验B: 教学内容的直观性和形象性C: 个体的需要、兴趣D: 情绪状态 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：在教学中，初入学儿童的注意状态取决于教学内容的直观性和形象

15、性。刺激物只要是生动的、新异的，就能引起他们的注意。本题所属考点-教育公共基础知识24.为了_，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定了中华人民共和国教师法。A: 保障教师的合法权益B: 改善教师的工作和生活条件C: 规范教育教学管理工作D: 弘扬尊师重教的社会风尚 参考答案: A本题解释:【答案】A.解析：教师法的指定是为了保证教师的合格权利，建设教师队伍，促进教育事业的发展，故选择A。本题所属考点-教育理论综合知识25.些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不很成功，这表明人的发展具有_A: 顺序性B: 可逆性C: 模仿期D: 关键期 参考答案: D

16、本题解释:【答案】D。解析：个体的身心发展具有关键期，教育要遵循儿童身心发展的不均衡性，要适时而教，即要在儿童发展的关键期或最佳期及时地进行教育。错过了关键期，补救教育往往不成功。本题所属考点-3月烟台市龙口市教师招聘考试教学基础知识真题及解析26.人格的自我调控系统以_为核心。A: 潜意识B: 自我评价C: 自我体验D: 自 我意识 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：自我调控系统就是以自我意识为核心的。自我意识就是人对自身以及对自己同客观世界的关系的意识，具有自我认识、自我体验、自我控制三个子系统。本题所属考点-人格27.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，_

17、A: 是同时的B: 师范学校出现得早C: 教师成为一种独立的社会职业的时间早D: 说不清楚 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】独立的教师职业是伴随着奴隶社会时期私学的出现而产生的，而世界上最早的师范教育机构诞生于1681年，由法国“基督教兄弟会”神甫拉萨儿在兰斯创立了世界第一所师资训练学校。本题所属考点-学生与教育28.冬冬边玩魔方边小声嘀咕：“转一下这面试试，再转这面呢?”这种语言被称为_。A: 角色 语言B: 内部语言C: 自我中心语言D: 对话语言 参考答案: C本题解释:正确答案是C。解析：幼儿自我中心语言指幼儿在活动或游戏过程中发出的、似乎并不在意能否达到与别人沟通的目的的自言

18、自语或公开说的话。题干中冬冬小声嘀咕，属于自言自语，是向内部语言过渡的一种形式，并不是真正的内部语言。故选C。考点：幼儿思维与语言的发展本题所属考点-上半年教师资格证考试幼儿保教知识与能力真题及解析29.在对外经济关系的各种形式中，_是对外经济关系的主要内容,并构成其他形式的基础。A: 对外资金交流B: 对外技术交流C: 对外贸易D: 建立经济特区参考答案: C本题解释:C.解析：对外贸易是对外关系最主要的形式，也是构成其他形式的基础。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题30.人类短时记忆的广度约为_。A: 52个信息单位B: 62个信息单位C: 72个信息单位D: 82个信息单位 参考答案

19、: C本题解释:【答案】C。解析：人类短时记忆的广度为72个信息单位。本题所属考点-幼儿园教育理论综合31._说课是教师以为指导，在精心备课的基础上，面对同行、领导或，主要用口头语言和有关的辅助手段阐述某一学科的教学设计，并与听者一起研讨进一步改进和优化教学设计的教学研究过程。A: 教育教学理论学生B: 教育教学理论教学研究人员C: 教育理论学生D: 教学理论教学研究人员 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：题干描述的是说课的内涵。本题所属考点-教育理论基础知识32.有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代，指导学生把1421记成“一事二益”，这种方法是_。A: 复述策略B:

20、组织策略C: 精加工策略D: 自由联想策略 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：题中所用的方法是精加工策略里面的记忆术。故选C。本题所属考点-中学教育理论综合33.在教育工作中谨记“欲速则不达”的道理，即教育工作要遵循人身心发展的_A: 顺序性B: 阶段性C: 不平衡性D: 互补性 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】略。本题所属考点-教育与人的发展34.填人问号处最恰当的是：_ A: AB: BC: CD: D参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:下一层相邻两个图形的大圆内部图形叠加去同存异得到上一层的图形。本题所属考点-题库原题35.在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰

21、当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点？_A: 复杂性B: 示范性C: 创造性D: 主体性 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：教育机智是指教师对学生活动的敏感性，特别是指教师对教学活动中出现的意外情况和突发事件作出迅速灵敏的反应，所以体现教师劳动的创造性。本题所属考点-教育理论综合知识36.在心智技能形成过程中，心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形 式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称之为_。A: 原型启发B: 原型定向C: 原型操作D: 原型内化 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：原型内化的定义是“心智活动的实践模式向头脑内部

22、转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程”。本题所属考点-教育理论综合知识37.西方教育史上第一本教育学著作是_A: 雄辩术原理B: 康德论教育C: 大教学论D: 论科学的价值和发展 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：西方最早的教育理论著作是古罗马昆体良的雄辩术原理（又称论演说家教育）。本题所属考点-教育基础38.如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是_A: 定性评价B: 考察性评价C: 定量评价D: 形成性评价 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：形成性评价通常在教学过程中实施，一般是由学生完成一些与教学活动密

23、切相关的测验，也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈。本题所属考点-教学评价与反思39.下列不属于皮亚杰概括出的儿童道德认知发展的阶段是_。A: 自我中心阶段B: 成熟阶段C: 权威阶段D: 可逆性阶段 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：皮亚杰概括出了儿童道德认知发展的四个阶段：自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段。本题所属考点-幼儿园教育理论综合40.下列哪项不可以签订融资租赁合同？_A: 甲服装公司和乙贸易公司B: 甲培训机构和乙机械公司C: 甲某和乙塑料厂D: 村民赵某和钱某参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：根据第1条规定

24、，租赁物必须是租给一个企业使用，说明承租人必须是企业，D项是两个个体，不符合。故本题答案为D。本题所属考点-题库原题41.看过电影董存瑞的人虽然看电影时并没有刻意地去记住主人公的一言一行，但董存瑞的形象却始终难忘，这是_。A: 意义识记B: 机械识记C: 有意识记D: 无意识记 参考答案: D本题解释:【答案】D解析：无意识记也叫不随意识记，是指事先没有预定的目的，也未经特殊的意志努力的识记。题干所述正属于无意识记。本题所属考点-教育理论综合知识42.要增强文化整体实力和竞争力。要坚持把( )放在首位.社会效益和经济效益相统一，推动文化事业全面繁荣.文化产业快 速发展。_A: 完善市场就业机制

25、B: 社会效益C: 建立完善的社会保障体系 参考答案: B本题解释:参考答案:B本题所属考点-十八大报告43.下列作品中反映了反战主题的是_A: 竞选州长B: 哈克贝利.费恩历险记C: 老人与海D: 永别了，武器 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：永别了，武器是海明威的代表作品，表现的是反战主题。故选D。本题所属考点-教师的文学素养44.做好班主任工作的前提是_A: 上好每一堂课B: 组织和培养班集体C: 了解和研究学生D: 教育好个别学生 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】了解和研究学生是班主任工作的前提和基础。本题所属考点-班主任与班级管理45.先有一个目标(目的)，它与当前

26、的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是_A: 爬山法B: 逆向工作法C: 手段目的分析法D: 尝试错误法 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：“手段目的”分析是指不断明确当前状态与目标状态之间的差距，并不断通过一定的运算操作来缩减这种差距，从而找到实现目标的方法。手段目的分析可以帮助学习者把当前的运算、操作与问题的目标逻辑地、有意识地联系起来，从而形成合理有序的程序步骤，这对于需要多步操作的、较复杂的问题的解决来说是很有意义的。本题所属考点-问题解决与创造性46.下列选项中既属于教师的权利，又属于义务的是_A:

27、 贯彻国家教育方针，遵守规章制度B: 关心爱护学生，尊重学生人格C: 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表D: 参加继续教育培训，不断提高自身素质和教育教学水平 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：A、B、C三项的内容只属于教师义务；D项内容既是教师的权利，又是教师的义务。故选D。本题所属考点-教育法律法规47.以概念、判断、推理等为形式，以事物之间的关系以及事物本身的意义和性质为内容的记忆，叫作_A: 逻辑记忆B: 运动记忆C: 动作记忆D: 形象记忆 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：逻辑记忆是个体以词语所概括的事物之间的关系以及事物之间的意义和性质为内容的记忆。本题所属

28、考点-教育公共基础知识48._是一切教育工作的出发点，它是实现教育活动的归宿。它贯穿于教育活动的全过程，对一切教育工作都具有指导意义：A: 教育原则B: 教育目标C: 教育目的D: 教育理念 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：本题考查的是教育目的的定义。本题所属考点-教育理论综合知识49.美国心理学家卡特乌兰浩特把智力分为_A: 一般智力和特殊智力B: 语言智力和逻辑数学智力C: 情景智力和经验智力D: 流体智力和晶体智力 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：美国心理学家卡特尔，将人的智力分为流体智力和晶体智力两种不同的形态。本题所属考点-能力50.公共组织的本质是_。A:

29、 强制性B: 公共性C: 法治性D: 结构性参考答案: B本题解释:【答案】B解析 公共组织就是以管理社会公共事务，提供公共产品和公共服务，维护和实现社会公共利益为目的，拥有法定的或授予的公共权力的所有组织实体。公共组织的本质是公共性。故本题选B。本题所属考点-题库原题51.“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家_A: 斯金纳B: 布鲁纳C: 奥苏伯尔D: 桑代克 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：先行组织者的提出者是美国著名心理学家奥苏伯尔。因此，答案选C。52.能力的发展存在个体差异，下面不属于能力发展差异的是_。A: 天才儿童B: 大器晚成C: 多愁善感D: 过目不忘 参考答案

30、: C本题解释:【答案】C。解析：多愁善感属于气质的差异。本题所属考点-教育理论综合知识53.幼儿园与小学衔接的实质问题是_。A: 幼儿园小学化的问题B: 小学幼儿园化问题C: 主体的适应性问题D: 幼儿的读写算问题 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：幼儿园与小学有较大的差异，幼、小衔接问题实质是儿童（主体）的适应问题。本题所属考点-幼儿园教育理论综合54.“吃就吃新鲜的！”这是人们经常挂在嘴边的一句话。在通常情况下这句话没有错：对大多数食品而言，越新鲜，其营养价值越高，味道越好；长期放置，其色香味形等都会变差。但对黄花菜、海蜇、木耳等食品而言，“新鲜”往往意味着可能存在导致食物中毒的

31、隐患。上述情况说明_真理与谬误的界限不容混淆不同事物具有不同的矛盾矛盾的特殊性离不开普遍性真理都是具体的、有条件的A: B: C: D: 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：不同食品对各自的新鲜度要求不同，说明不同事物具有不同的矛盾，正确。“吃就吃新鲜的！”这一结论有自己的适用范围，说明真理都是具体的、有条件的，正确。本题所属考点-教育公共基础知识55.记忆的三个基本环节中_是信息的提取和输出。A: 识记B: 保持C: 回忆D: 遗忘 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：记忆是人脑对过去经历过的事物的反映， 包括识记、保持和回忆三个基本环节,回忆是指过去的事物不在面前，人们在

32、头脑中把它重新呈现出来的过程。本题所属考点-记忆56.以问题为中心，将知识抛锚在一定的问题情境中以激 发学生的好奇心的教学模式是_A: 情景教学B: 暂缺C: 暂缺D: 暂缺 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：A解析：将知识抛锚在一定的问题情境中注重知识的传授，即是抛锚式教学模式，也叫做情景教学。本题所属考点-12月20日四川教师招聘考试教育综合知识真题及解析57.教师开始关注学生的个别差异和不同需要并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的_。A: 关注生存阶段B: 关注情境阶段C: 关注学生阶段D: 关注发展阶段 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解

33、析：教师成长历程分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。由“教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题”可知，教师开始关注学生，故教师的专业成长处于关注学生阶段。本题所属考点-教育理论综合知识58.有差别的微笑一般出现在_。A: 6个月B: 7个月C: 4个月D: 5个月 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：3个月半、4个月左右，婴儿出现有差别的微笑。本题所属考点-教育理论综合知识59.对班级授课制进行系统论证的教育家是_。A: 福禄贝尔B: 奥苏贝尔C: 蒙台梭利D: 夸美纽斯 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：捷克教育家夸美纽斯对班级授课制从理论

34、上加以总结和论证，使它基本确定下来.之后又经过赫尔巴特等教育家进行补充，使它进一步完善。本题所属考点-教育理论综合知识60.十八届三中全会提出，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，坚持公有制的主体地 位，发挥国有经济的主导作用，不断增强国有经济的_。A: 活力、控制力、影响力B: 活力、控制力、创造力C: 创造力、控制力、影响力D: 品质、控制力、影响力参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：十八届三中全会提出，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，坚持公有制的主体地 位，发挥国有经济的主导作用，不断增强国有经济的活力、控制力、影响力。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题61.前苏联教育家赞

35、可夫的教学理论是_。A: 课程结构理论 . 化B: 范例教学C: 发展性教学理论D: 教学过程最优化 参考答案: C本题解释:参考答案：C。本题所属考点-福建省中小学新任教师公开招聘教育综合知识考试真题及62.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，体现了教师的_素养。A: 崇高的职业道德B: 文化学科知识C: 过硬的教学基本功D: 教育理论知识 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：陶行知先生的这句话正体现了教师的无私奉献、崇高的师德。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识63.从整体发展来看，小学生品德发展的关键年龄大致是_。A: 8岁左右B: 9岁左右C: 10岁

36、左右D: 11岁左右 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查学生对品德发展关键期的掌握。【参考答案】B【名师点睛】小学品德发展的关键期通常为小学三年级，也有教材会直接写为9岁。而中学品德发展的关楗期是初中二年级，一般很少考到年龄。64.“随机应变”是思维的_品质。A: 广阔性B: 独立性C: 灵活性D: 逻辑性 参考答案: C本题解释:【答案】C解析：“随机应变”反映了思维的灵活性。65._是幼儿身心健全的基础。A: 身体健康B: 心理健康C: 思想健康D: 肢体健全 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：。【命题立意】考查身体健康的意义。【错因分析】对幼儿身体健康的意义理解不

37、准确。本题所属考点-教育理论综合知识66._对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础。A: 大教学论B: 普通教育学C: 民主主义与教育D: 教育论 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：捷克的教育学家夸美纽斯的大教学论（1632年）是近代最早的一部教育学著作。是教育学成为一门独立学科的标志。大教学论对学年制、班级授课制进行了概括和总结。 本题所属考点-教师招聘考试真题67.泡沫灭火器的灭火原理是_。A: 隔绝氧气B: 减少明火C: 增加湿度D: 制造泡沫参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:使用泡沫灭火器灭火时，能喷射出大量二氧化碳及泡沫，它们能黏附在可燃物上，

38、使可燃物与氧气隔绝，破坏燃烧条件，达到灭火的目的。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题68.下列有关幼小衔接的说法，正确的是_A: 幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化B: 幼小衔接完全是幼儿园的责任C: 幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班，小中班也应该开展D: 幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：幼小衔接，即幼儿园与小学的衔接，是是幼儿园和小学这两个相邻的教育阶段在教育目标、教育内容、教育组织形式、教育方法等方面的互相沟通与连接。幼小衔接需要做到贯穿整个学期教育过程。本题所属考点-幼儿园保教知识与能力69.学生对自己人际关系的意识，属于下列

39、哪方面的自我意识_A: 生理自我B: 心理自我C: 社会自我D: 理想自我 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：社会自我阶段开始能意识到自己在人际关系、社会关系中的作用和地位，能意识到自己所承担的社会义务和享有的社会权利等。本题所属考点-人格70.今年是真理标准问题讨论30周年。30年前，光明日报发表了实践是检验真理的唯一标准一文，由此引发了一场伟大的思想解放运动。关于当前思想解放的表述比较科学的是_A: 第三次思想解放运动B: 第三次思想大解放C: 新时期解放思想运动D: 继续解放思想参考答案: D本题解释:参考答案答案解释。A、B、C三选项都不是现阶段的表述，只有D项“继续解放思想”

40、是当今这一伟大运动的继承。故选D。本题所属考点-题库原题二.多选题(共15题)1.学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用，取决于_。A: 活动的难易B: 竞赛动机的激发C: 被他人评价的意识D: 注意的干扰 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D。参考解析：群体对个人活动可以起促进作用也可以起阻碍作用，其决定因素是活动的难易、竞赛动机的激发、被他人评价的意识和注意的干扰。本题所属考点-教育理论综合知识2.心 理学家依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为_A: 独立型B: 顺从型C: 外倾型D: 内倾型 参考答案: CD本题解释:【解析】:依据个人心理活动的倾向性，

41、可以把人的性格分为外倾型与内倾型;依据一个人独立或顺从的程度，可以分成独立型和顺从型。本题所属考点-6月淄博市市属、文昌湖区事业单位招聘教师岗位笔试真3.具备以下_条件之一，有教育教学能力的，有关部门可以依法认定其教师资格。A: 2年教学工作经历B: 经国家教师资格考试不合格C: 教师法规定的学历D: 经国家教师资格考试合格E: 曾任代课教师 参考答案: CD本题解释:参考答案：C,D。参考解析：中华人民共和国教师法第十条规定：国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教

42、师资格。本题所属考点-深圳市教师招聘考试教育理论知识真题及解析4.马斯洛的需要层次理论包括_A: 生理的需要B: 安全的需要C: 归属和爱的需要D: 尊重的需要E: 自我实现的需要 参考答案: ABCDE本题解释:【答案】ABCDE。解析：马斯洛把人的多种多样的需要归纳为五大类，并按照它们发生的先后次序分为五个等级：生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要本题所属考点-需要、动机、兴趣5.构成一个国家公共行政政治环境的因素主要有_。A: 政治制度B: 政党制度C: 阶级状况D: 政治文化参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：一个国家的政治制度、政党制度、阶

43、级状况、法律制度、政治文化等构成了这个国家公共行政的政治环境。故本题答案为ABCD。本题所属考点-题库原题6.写作“报告”应注意的问题是_。A: 引文不能断章取义B: 陈述事实要清楚扼要C: 表达观点要精练清晰D: 语言要简洁朴实参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析：报告是下级机关向上级机关汇报工作情况的陈述性公文。要写好报告，应注意三个问 题：陈述事实要清楚扼要；表达观点要精练清晰；语言要简洁朴实。故本题答案选BCD。本题所属考点-题库原题7.在各种课程编制模式中，_对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。A: 游戏模式B: 目标模式C: 过程模式D: 做中学模式 参考答案: BC本

44、题解释:【答案】BC。解析：在各种课程编制模式中，目标模式和过程模式对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。本题所属考点-幼儿园教育理论综合8.高中生要进行创造性活动，需要具备_。A: 发散性思维能力B: 敏锐的观察力C: 集中的注意力D: 高效的记忆力E: 丰富的想象力和深刻的评价能力 参考答案: ABCDE本题解释:参考答案：A,B,C,D,E。本题所属考点-深圳市教师招聘考试教育理论知识真题及解析9.下列说法正确的是_A: 有国家就有法制B: 有国家就有法治C: 有法制就有法治D: 有法制不一定有法治 参考答案: AD本题解释: 【答案】AD。 本题所属考点-5月山东省青岛市事业单位招聘考试

45、（教育类）真题及解10.人的表情可以分为三类_A: 面部表情B: 身段表情C: 语调表情D: 动作姿势E: 腺体变化 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：表情可以分为三类：面部表情、身段表情（姿态表情）和语调表情本题所属考点-情绪、情感与意志11.行为改变的基本方法有_。A: 强化法B: 代币奖励法C: 行为塑造法D: 示范法E: 惩罚法 参考答案: ABCDE本题解释:参考答案：ABCDE。参考解析：行为改变的基本方法除了上述五个外，还有自我控制法等。故选ABCDE。本题所属考点-教育理论综合知识12.教师通过教学评价可以_。A: 了解学生个体的优势与不足B: 判断学生是否取得

46、预期的进步C: 收集到大量反映学生成就的各种证据D: 反思自己的教学过程和教学结果 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。13.教育民主化是指_A: 教育起点的机会均等B: 教育过程中享受教育资源机会均等C: 教育结果均等D: 优质教育机会均等 参考答案: ABC本题解释:【解析】:一方面，教育民主化追求让所有人都受到同样的教育，包括教育起点的机会均等，教育过程中享受教育资源的机会均等，甚至包括教育结果的均等，这就意味着对处于社会不利地位的学生应予以特别照顾。另一方面，教育民主化追求教育的自由化，包括教育自主权的扩大，根据社会要求设置课程、编写教材的灵活性，价值观念的多样性等。本题所

47、属考点-6月淄博市市属、文昌湖区事业单位招聘教师岗位笔试真14.应对课堂突发事件时，教师应该做到_A: 愤然离去，通知家长B: 置之不理，继续讲课C: 幽默诙谐，化解矛盾D: 沉着冷静，以静制动 参考答案: CD本题解释:【答案】CD。本题所属考点-教育理论综合知识15.从案例中我们可以看出，该教师表现出来的教育机智把握了以下哪些基本原则？（）A: 理解学生的处境B: 尊重学生的人格C: 发扬学生优点，克服学生缺点D: 顺从学生 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：从案例中可以看出，该教师用亲切的话语因势利导，对学生表示理解和尊重，又指出学生的不对之处，对学生进行鼓励，发扬学生优

48、点，克服学生缺点。教师为犯错学生解释，并不是一味顺从学生，而是考虑到学生的发展规律，运用积累的丰富的教育经验作用的结果。故本题选ABC。三.判断题(共5题)1.文学四大样式是小说、诗歌、散文、杂文。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析:散文与小说、诗歌、戏剧并称为四大文学样式。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题2.节课成败的标准是看教学方法是否得当。 _ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错。解析:评价一节课成败的标准，除了教学方法是否得当，还包括教学目标设置是否合理，为学生创设的学习环境是否宽松和谐，是否关注学习过程、倡导合作交流，是否尊重学生、培养学生的自信心，是否留下思考空间

49、让学生充分发展。故题干“标准是看教学方法是否得当”，把教学方法看作唯一标准，是错误的。本题所属考点-3月烟台市龙口市教师招聘考试教学基础知识真题及解析3.某学生活泼好动，反应迅速灵敏，热爱交际，兴趣广泛而不稳定，说明该学生属于胆汁质的气质类型。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：这属于多血质的气质类型。本题所属考点-教育理论综合知识4.教育通过影响人的生态意识引发自觉保护环境的行为。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】T。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育学与教学法基础知识真5.道德行为是人们在道德认识、情感、意志的支配下，对他人和社会作出反应，是衡量思想品德

50、高低好坏的根本标志。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：道德行为是个体在一定道德意识的支配下所采取的有道德意义的行为，道德行为是个体品德发展水平的主耍标志和最重要的标志。本题所属考点-教育公共基础知识四.填空题(共5题)1.中华人民共和国教师法第七条规定，教师享有按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的_的权利。 参考答案: 带薪休假 本题解释:参考解析：带薪休假本题所属考点-教育理论综合知识2.在世界范围内最早对遗忘过程作系统研究的人是_ 参考答案: 艾宾浩斯本题所属考点-记忆3.幼儿园某个月的教学计划属于_。 参考答案: 近期目标本题所属考点-幼儿园教育理论

51、综合4.按能力的构造不同，可将能力分为一般能力和_ _。 www. . 按能力的构造不同，可将能力分为一般能力和_。 参考答案: 特殊能力本题所属考点-能力5.国家实行教科书审定制度。教科书的审定办法由_规定。未经审定的教科书，不得出版、选用。 参考答案: 国务院教育行政部门 本题解释:【答案】国务院教育行政部门本题所属考点-教育理论综合知识五.简答题(共2题)1.简述学生在学校教育中的地位和作用。 参考答案: 参考解析： （1）学生是教育的对象（客体）。依据：从教师方面看，由于教师是教育过程的组织者、领导者，学生是教师教育实践活动的作用对象，因而学生是被教育者、被组织者和被领导者。从学生自身

52、特点看，学生具有可塑性、依赖性和向师性。表现：学生明确自己的主要任务是学习，具有愿意接受教育的心理倾向，服从教师的指导，接受教师的帮助，期待从教师那里汲取营养，促进自身的身心发展。（2）学生是自我教育和发展的主体。依据：学生是具有主观能动性的人。学生是有意识、有情感、有个性的社会人，他们不是盲目、机械、被动地接受作用于他们的影响，而是具有主观能动性的人。学生在接受教育的过程中，也具有一定的素质，可以进行自我教育。因此，学生是自我教育和发展的主体。表现：学生的主观能动性主要表现为五个方面，即独立性、选择性、调控性、创造性、自我意识性。本题所属考点-教育公共基础知识2.什么是课程设计，其意义如何?

53、 参考答案: 参考答案： 课程设计是指那些经过精心计划的活动，通过这些活动，设计出各种学科和教育活动方式，并将它们提供给教育机构中的人们，以此作为进行教育的方案：课程设计的意义：从课程设计活动中可以产生全新的课程方案，从而导致对学生的双边活动有其深远意义的课程改革。可以对目前的课程进行一些修改或重新组织，其中并不增加新的东西，而只是以更清晰的方式将课程中各要素联系起来。简述课程实施的过程结构。【答题要点】课程实施的结构：（1)安排课程表。(2)分析教学任务。(3)研究学生的学习特点。(4)选择并确定教学模式。(5)规划教学单元和课。(6)组织教学活动。(7)评价教学活动的过程和结果。本题所属考

54、点-课程六.材料分析(共2题)1.一天，一位老师给学生上科学课，主题是“寻找有生命的物体”。老师安排学生去校园里甚至校外大自然里寻找有生命的物体，并要求做好记录，走出课堂的孩子们显得很兴奋。不久，一位同学跑过来说：“老师，我找到一只 . 蚂蚱。”其他同学围过来看，突然一位同学说这是一只公的。”围观的同学哄堂大笑。老师问道：“你怎么知道的？”“我观察的，公蚂蚱有劲，跳得高。”他自信地说。这是孩子最直接的推理，确实难能可责啊！老师及时表扬道你真是一个小生物学家，科学就是在提出问题和解决问题，希望你能认真研究一番。”孩子认真地点点头。就在这时，又一位同学跑来告状：“一个同学把蚂蚱踩死了。”老师很快意

55、识到这是一个绝好的教育机会，他走过去，几个同学正在气呼呼地责备那个同学，这位老师说：“蚂蚱也是一个有生命的物体，我们应该爱护有生命的物体。我相信，这位同学一定是无意踩死的。这样吧，老师提一个建议：不如挖一个坑，把它安葬了吧！”于是，在学校的草地上，举行了一场特殊的“葬礼”。可以说在这种潜移默化中，学生对生命的理解和珍惜，会比很多遍的说教来得更为深刻有效！试从教师职业理念的角度，评析该老师的教学行为。（14分） 参考答案: 正确答案是 这位老师的做法是值得学习的，践行了素质教育的理念。首先，基础教育课程改革的教师观要求教师对学生要尊重和赞赏。材料中教师在一个同学发现蚂蚱并通过自己判断是公蚂蚱的时

56、候，没有像其他同学一样对他一笑置之，而是表示赞赏，践行了要尊重和赞赏学生的理念。其次，素质教育观的内涵要求教育促进学生的全面发展。材料中教师在上科学课引导学生学习科学知识的同时也积极关注学生品德的培养，在一个同学踩死蚂蚱大家都在声讨他的时候，没有过分严格批评学生，而是和大家一起安葬蚂蚱，通过实际行为来教育学生，促进学生的全面发展。再次，以人为本的学生观要求教师要以学生为中心，从学生的角度出发进行教育。材料中教师通过户外实践的形式给大家上科学课，让学生在实践活动中获得直接经验，充分调动了学生的积极性，践行了以学生为主体的做法。考点：职业理念本题所属考点-下半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析

57、2.星期二的早上，天上下起了鹅毛大雪。王老师走进教堂，笑容满面地对同学们说：“大家看，外面的雪景多漂亮!今天这节语文 课让我们一起走进雪的世界，好好玩一下吧!”学生们欢呼雀跃，奔向门外。他们有的堆雪人，有的打雪仗，有的在讨论雪花的形状、特点，王老师也和学生一起观雪、玩雪，即兴吟诗作对下课时间快要到了，王老师召集大家说：“下午作文课的任务是写一篇记叙文，我相信大家能够出色地完成任务。”后来，学生们根据自己的感受，写出了一篇篇精彩的作文。请从教育观的角度，评析王老师的教学行为。（14分） 参考答案: 正确答案是 王老师的行为符合新课程所倡导的自主、合作、探究的学习方式。学生是学习的主体，王老师通过带领学生走出教室、走进大自然去对雪景进行细致观察，直观感知，独立地分析、探索来实现写作的目标，让学生