西地平线上 导学案

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1、西地平线上一、【新情境激趣入题】“一花一石如有意，不语不笑自留人。”大自然始终向人类敞开着爱与美的情怀。无论是日出云霞，月涌江流，还是，莺歌燕舞，鸟语花香，都在大自然生生不息的运动中给人以极大的审美享受。那“杏花春雨江南”般的优美，“骏马西风冀北”的壮美，古往今来，让多少人陶醉和徜徉其中。庄子说：“天地有大美而不言”，意思是说天地之间的雄伟风景是很难说出来或诉诸文字的，其实不然。古有唐代大诗人王维以一句极简练的“大漠孤烟直，长河落日圆”就概括了雄伟的大漠落日风光，那么现在又有一位作家，他用他那极富古典精神和理想主义色彩的笔调，再次为我们阐释了一下天地间的大美西地平线上的落日。 今天，就让我们和

2、作者高建群一起，走进西部，去领略西地平线上的落日之壮美！二、【新知识导学探究】【新知导学】1、走近作者：高建群，新时期重要的西部小说家，国家一级作家、陕西省作协副主席。代表作有中篇小说遥远的白房子、雕像、大顺店等19部，长篇小说最后一个匈奴、六六镇、古道天机、愁容骑士、白房子5部，散文集新千字散文、东方金蔷薇匈奴和匈奴以外、我在北方收割思想、穿越绝地、惊鸿一瞥、西地平线、胡马北风大漠传等8部。其中,长篇小说最后一个匈奴产生重要影响，被称为陕北史诗、新时期长篇小说创作的重要收获。作者新近出版的胡马北风大漠传，亦被认为是一部重要著作。批评家认为，高建群的创作，具有古典精神和史诗风格，是中国文坛罕见

3、的一位具有崇高感和理想主义色彩的写作者。 2、给加点字注音震撼（1） 轮廓（2） 停滞（3） 诳语（4）垭口（5 ） 泥淖（6） 酝酿（7） 惊世骇俗（8）安谧（9） 喷薄（10） 弥漫（11） 攫取（12）胭脂（13） 雾霭（14 ） 瘴气（15） 混沌（16）3、词语辨析停止 停滞（17） 独特 奇特（18） 参考答案：（1）hn（2）ku（3）zh（4）kung（5）y（6）no（7）yn ning（8）hi （9）mi（10）bao（11）m（12）ju（13）yn zhi（13） chn（14）i（15）zhng （16）hn dn（17）停止表示行为、动作终止；停滞侧重指一时受阻，

4、不能顺利发展。（18）独特指独有的、特别的，侧重于独有；奇特，跟寻常的不一样，奇怪而特别，侧重于不寻常。【问题探究】（1）文章第一段说“中亚细亚独特的地貌，奇伟的风光，每每令我惊骇，叫我明白了世间有大美这句话，决不是偶然而发的诳语”，这句话在全文中的作用是什么？分析 “惊骇”，指“奇伟的风光”使作者内心感到震惊。“大美”，指后文提到的三次落日的自然之美，西部的人文风情（人物风情、历史传说）之美，和文中提到的与罗曼罗兰、成吉思汗等历史名人有关的英雄之美。这几种“美”，构成了文章的阔大、厚重，呈现出一种世间的“大美”。这句话表达了作者对中亚细亚独特奇丽的美景的赞美之情，为下文写落日美景做铺垫。（2

5、）找出三次落日的背景和特征以及作者的感受，并从写作手法来品味三次落日。分析 第一次：定西高原苍茫的远方弧状的群山之颠、左公柳柔和美丽安谧动感慈爱“惊呆”“恍若一场梦境”第二次：罗布淖尔荒原血红辉煌“像在画中”“死亡原来也可以是一件充满庄严和尊严的事情”第三次：阿勒泰草原火烧云：灿烂热烈夸张“我多么卑微呀”“我多么平庸呀”写作手法：第一次：比喻，突出落日之大、圆。拟人，将落日人格化。第二次：对比。荒原的景色冰冷的太阳血红的落日突出落日的辉煌、鲜艳渲染。在欣赏落日的过程中播放泰坦尼克号，体会悲壮的氛围。第三次：侧面烘托。用火烧云来表现落日的灿烂。（3）两次写到泰坦尼克号音乐，为什么之前作者只感到“

6、梦幻般的死亡感觉”，之后“突然掉下泪来”，感到“死亡是一件充满庄严和尊严的事情”？ 分析：泰坦尼克号演绎的是一个荡气回肠的悲剧式的爱情故事，令人感伤又觉得非常悲壮。之前的落日，给作者苍白荒凉之感，一切都充满了死寂，加上荒凉寸草不生的罗布泊，作者在这样的环境下，心情是低沉的，因而只感到“死亡的感觉”。而后来的落日突然变得血红，以至每个人的脸上都泛着红光，整个场景的基调是红色的，那是已干涸生命的复燃，是一种活力的体现，即将消失，仍不无庄严与尊严之感，让人肃然起敬。尤其在这种恶劣的环境下更显得重要，至少给了作者精神上的鼓励。（4）罗曼罗兰为什么对着太阳呼喊时热泪盈眶？课文作者为什么要提到罗曼罗兰对约

7、翰克利斯多夫的塑造？ 补充：罗曼罗兰1866年生于克拉姆西。就读于巴黎高等师范学校和罗马法国考古学校，在欧洲优秀的思想文化熏陶下，逐渐形成了热爱人类、热爱自由的人道主义思想。1893年后，罗曼罗兰在巴黎高等师范学校和索尔帮学校任教，在音乐评论和文学创作两个方面都有突出成就。1912年完成其代表作品长篇小说约翰克利斯朵夫，斐声文坛，获1915年度诺贝尔文学奖。第一次世界大战期间，他坚持人道主义，反对战争。第二次世界大战期间，他积极参加反法西斯、反侵略的进步群众运动。虽然他思想比较复杂，经历了漫长曲折的演变，但他始终站在人道主义立场上，站在进步人类一边。巴黎光复后，他抱病参加纪念十月革命和庆祝反法

8、西斯战争胜利的庆典。此后不久即与世长辞。约翰克利斯朵夫这部小说写了主人公追求音乐梦想的执着而伟大的一生。“约”这个形象正是罗曼罗兰有一次看到太阳从海平面上喷薄而出时构思成功的，“约”有着和太阳一样的性格和精神，是一个太阳式的英雄人物。同时他又是个悲剧式的人物，历经重重磨难而不被人理解，“约”在弥留之际这样说：“我曾经奋斗，曾经痛苦，曾经流浪，曾经创造。让我在你的怀抱中歇歇吧。有一天，我将为新的战斗而再生！” 他身上既有日出的辉煌，又有日落的悲剧感。分析：因为焦躁不安半年一朝得到而激动，也为发现约翰克利斯多夫与太阳的共同点而激动。约翰克利斯多夫是一位英雄式的人物，音乐家，剧作家，名满欧洲，经历了

9、多重灾难，有着太阳一样的性格和精神。（用“两句三年得，一吟双泪流”形象说明）他产生于日出，却包含了落日的大悲情怀。作者用这个具有太阳精神的人来旁衬落日，也使得落日具有了英雄的感情。落日即将逝去，是为了再生！生生不息，是人间永恒不变的真理！（5）作者在写了第三次落日后，为什么要提及匈奴和成吉思汗这些历史典故？有什么作用？ 分析：成吉思汗，本名铁木真，蒙古族。生于1162年，卒于1227年。1206年，进位蒙古帝国大汗（皇帝），统一蒙古各部落。在位期间，多次发动侵略战争，征服地域西达黑海海滨，东括几乎整个东亚，为世界历史上著名的横跨欧亚两洲的大帝国之一。这些在西部土地上演绎的历史，因为日落一一再现

10、出来，让我们感受到了华夏民族在繁衍生息过程中经历的斗争。无论是个体还是群体，都具有同样的精神：不屈、执着地追求，坚信生是永恒的，哪怕都要逝去。这是一种英雄精神。 作用：更凸现了落日的雄伟壮阔； 增加了文化韵味和历史厚重感。三、【新思维名师讲堂】知识点1：体会散文中重要语句的丰富含意。【思维导图】句子在文中处于什么位置领起句、过渡句，还是总括句上下文描写对象是什么重要词语的意义及作者情感是什么【教材点拨】“我多么地卑微呀！我多么地平庸呀！感谢落日，它让我看见了他们远去的背影，它把世间惊世骇俗的一幕给我看。”这句话在这一部分中属于总括句，作者在观看日落时联想到了：匈奴铁骑早晨或黄昏时向西地平线绝尘

11、而去；成吉思汗率领蒙古大军横扫欧洲。这两者都给人一种雄壮、阔大的感觉。在这种独特的时空感受中，落日的背影显得分外壮美，历史的幻象和现实景象的辉映使作者感受到了一种渺小和平庸，抒发了面对落日的“大美”和“雄伟”的赞美、感激和自叹之情。【典例透析】：阅读下文，完成文后题目这时我们的车停了下来，包括陪同我们一起进罗布泊的“老地质”，都被西地平线上那辉煌的一幕震撼了。我们下了车。我们，我们的车，还有刚才那死气沉沉的罗布淖尔荒原的黑戈壁，此刻都罩在这一片回光返照中。我们互相看着对方的脸，每个人的脸都泛着红光。我们感到自己像在画中。萨克斯管吹奏的泰坦尼克号的音乐，这时候适当其时地在放着。在那一刻我突然掉下

12、泪来，我感到，死亡原来也可以是一件充满庄严和尊严的事情啊！文中说：“死亡原来也可以是一件充满庄严和尊严的事情。”请体会这句话的丰富含意。参考答案：落日终归要日落西山，某种意义上也可以说是死亡，任何事物都逃避不了死亡，但面对死亡，不同的过程，产生不一样的结局，有的平淡苍凉，有的却可以轰轰烈烈。正如文中，在灰白的落日之后，突然变得血红血红，虽然终归下山，但毕竟之前也曾辉煌过，因而在消失时，不无庄严与尊严之感， 【考点专练】（东台市2010-2011学年度第一学期高一期末考试语文试卷）阅读下面的文字，完成文后题目。 雪 祝 勇 （1）雪满山野，总令我想起画面里的留白。王摩诘画山而不见云，齐白石画虾而

13、不见水，那留出的空白，便是云，是水。与西画比起来，国画手法最简洁，而意蕴却最丰厚。每当雪至，五色杂陈的世界只剩下黑白两色，山川大地便成了落笔简约的国画，环境纯粹了许多，心灵也就跟着纯粹了许多。 （2）所以，雪来的时候，我的心中总是充盈着几许淡淡的欢愉。倘在山中，那感觉就更好。黎明于客舍醒来，心中纳罕天缘何亮得这般早，披衣行至院中，发现大雪早已没膝。呼啸了一夜的北风不知何时戛然而止，空气清新如琼浆，天气文静如睡熟的少女，崖上翠柯、溪上板桥，无一不穿上白袍，只有檐上麻雀，傻兮兮地挺立着，黑得可爱。 （3）于是，柳宗元的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”便禁不住从口中滑脱而出，那种深

14、邃的意境遂将自己浑身浸透。这时的内心纯净得就像白纸，随时等待着思想的浓墨，滴染出幽美的图影。 （4）大雪封山，路是走不得了，喝罢老板娘亲熬的热汤，便于窗下慵读一卷聊斋。这或许是另一种形式的行路罢。读得倦了，便再去访雪。周遭静无声息，而脚底踏出的咯吱声，好似雪地轻柔的言语，令我感到亲切和愉悦。有时路旁树枝上堆积的雪太厚了，“刷”地掉下来，落在我的外套上，正是前人所谓“玉堕冰河，沾衣生湿”的情景。我徘徊着我的脚步，拓展着我的视线，一派浓重而神秘的诗情，油然浮上我的心头，使我幽然意远，漠然神凝。 （5）我看雪，是看它的银白空濛，于无色中想象有色，于无形中揣测有形，于生命中体味凛然的生命力，任思维的雪

15、橇怆然划向岁月深处，去领略世界的无涯与多姿。有人写道：“能欣赏荒寒幽寂的人，必定具有一种特殊的素质，那是一种顽强的生命活力，那是一种兀傲不驯的人格力量。”古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情。北宋书院中，不乏以空山荒寺、寂寞无人之境为主题的画作。我曾在一家博物馆的寒江独钓图前伫立良久，沃雪千里，地老天荒，只有一只孤影，一叶篷舟，境界何其寂寥。然而我看到的不是生命的渺小和哀苦，相反，却是挺拔的灵魂与不屈的意志。一如明人胡应鳞所说：“独钓寒江雪，五字极闹”，这个“闹”字很刁，一下子就点化了柳公江雪一诗中昂扬的活力。所谓的枯寂，不过是一种表象。君不见恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动，诱人的芭蕉正在

16、雪天里挺立，而渚上的小舟，亦正在无声中悠然地划行。或许只有雪天的凄冷，方能反衬人心的温热，只有雪野的空旷，方能凸显生命的充实，那片苍茫空阔，并非一无所有，而是国画中的留白，意味深远，我钦佩胡应鳞，他分明是将柳宗元心底的世界，玩味透彻了。 （6）记忆深处的大雪无边无际，静好如诗。我就站立在雪地里，默默地伫望着。我在一片寂寞中感受生命的怡静与温馨，逝去的梦境再度重现，凋谢的热情开始复苏，而那一瓣六角雪花，自天空落下来，“咝”的一声，就在我滚热的心窝中融化了。 请分别说明下面两个句子在文中的含义。（1）这时的内心纯净得就像白纸，随时等待着思想的浓墨，滴染出幽美的图影。 （2）而那一瓣六角雪花，自天空

17、落下来，“咝”的一声，就在我滚热的心窝中融化了。参考答案：（1）雪让人的心灵纯净，思维活跃，使脑海中产生新奇美丽的想法。（2）雪花使“我”感受生命的恬静与温馨，唤起了对美好生活的回忆，心中充满了生命的热情。知识点2：把握写景诗文中寓情于景的表现手法。【思维导图】写了什么景景物有什么特点表达情感的词句是什么概括蕴含了什么情感【教材点拨】以“第二次落日”为例分析寓情于景的表现手法。 地点：罗布淖尔荒原 日落前：不显明、像灰白的硬币、冷冷 大地、天空 混沌、灰蒙蒙 感受：走入地狱、走入鬼域 辉煌的罗布泊落日： 血红的落日、停滞 感受： 我们震撼了 脸上泛着红光 像在画中 【典例透析】阅读下面一首古诗

18、，完成后面的题目。 从军北征天山雪后海风寒，横笛遍吹行路难。碛里征人三十万，一时回首月中看。注：碛（qi）：沙漠。 根据诗歌内容流派判断这是什么诗？用200字左右的篇幅具体分析本诗“寓情于景”的表现手法及妙处。答案：(1)这是一首唐诗中的边塞诗。因为唐代边境战事频繁，许多男子被征去戍边，故唐人留下了不少脍炙人口的边塞诗。（2）这首边塞诗运用了“寓情于景”的表现手法，抒写了戍边将士的思乡之情。首句勾画了一支远征军队活动的广阔背景：雪后的天山，刺骨的寒风，浩瀚的沙漠。景物雄阔的苍凉，有力烘托出了行军的环境气氛。第二句以一曲行路难及一个“遍”，丰富了首句的内涵。而笛声的哀怨与环境的荒凉，更能撩起征人

19、的惆怅和愁思。三、四句承接第二句，由笛声引出了“回首月中”的典型动作。士兵们在月光中望什么？也许是遥望永远也回不去的故乡，也许是望着笛声传来的方向，也许他们相对而视，热泪夺眶而出全诗是一个壮阔而又悲凉的行军场景，诗中将景色、动作、声音、感情四者融合在一起，寓情于景，情在景中，含蓄蕴藉，耐人寻味。【考点专练】阅读下面一首唐诗，完成后面的题目。滁洲西涧 韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 问：这首诗在情与景的抒写上有何特色？试略作分析。参考答案：诗人运用了寓情于景的手法。（叙）诗人独爱自甘寂寞安贫守节的涧边幽草，无意居高媚时的黄鹂。郊野渡口一副水急舟横的悠闲

20、景象。（析）表露出诗人恬淡的胸襟以及不在其位，不得其用的无奈而忧伤的情怀。（评）四、【新考题随堂自测】1（江苏洪泽中学10-11学年高一上学期期中考试）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）（ ）A枕藉/杯盘狼藉 矿藏/隐藏 脉搏/脉脉含情B绿色/绿林好汉 匀调/调遣 巷道/江南小巷C坎坷/百舸争流 甄别/斟酌 泥淖/桂棹兰桨 D板栗/沧海一粟 沉湎/缅怀 漫溯/横槊赋诗参考答案：B 点拨 （l/l tio/dio hng/hng）2、（江苏省盐城中学20102011学年度第一学期期末考试）下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）(3分) A长春藤玉砌雕栏凝眸远眺明目张胆 B酹江

21、月 一愁莫展百无聊赖欢呼鹊跃 C管弦乐瞬息万变不屈不挠莫名其妙 D癞头僧 托沓冗长惊骇万状向死而生参考答案：C点拨：A项：长常；B项：愁筹，鹊雀；D项：托拖。3、（江苏洪泽中学10-11学年高一上学期期中考试）下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分)（ ）A近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。B军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”，一旦锁定目标，恐怖分子就无地自容了。C唐玄宗虽早就觉察到安安禄山有反叛之心，但并没有及时除掉他，反而放虎归山，让他出任范阳节度使，这未免有点蹊跷。D发展低碳经济首当其冲的是要坚

22、持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。参考答案：C点拨：(“放虎归山”指把老虎放回山去。比喻把坏人放回老巢，留下祸根。“防患未然”指在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施，也说防患于未然。此处灾害已经发生，前后矛盾。“无地自容”指没有地方可以让自己容身，形容非常羞愧。不合语境。“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭到灾难。在句中情感色彩不当。)4、（台州市2010高一年级期末质量评估试题）依次填入横线处的词语，恰当的一组是（ ）获得真正的教养最重要的途径之一，就是研读世界文学，就是逐渐地 掌握各国的作家和思想家的作品。“下雨了。”温柔的灰美人来了，她冰冰的纤手在

23、屋顶 着无数的黑键啊灰键，把晌午一下子奏成了黄昏。“刚才，四老爷和谁生气呢？” 我问。“还不是和祥林嫂?” 那短工 的说。A熟习弹奏简捷B熟悉拂弄简捷C熟悉弹奏简洁 D熟习 拂弄 简洁参考答案：B点拨：（熟悉,知道得清楚。熟习，（对某种技术或学问）学习得很熟练或了解得很深刻。中的“拂弄”与“灰美人”的“纤手”的比喻相吻合，动作较为轻柔，给人一种美感；而“弹奏”是一个普通的动作，不能表达出那种意蕴。简洁：（说话、行文等）简明扼要，没有多余的内容。简捷：直截了当；简便快捷。句中应表现直接不回避的意思）5、（南通市岔河中学2013届高一语文阶段性训练与测试卷）下列各句中，没有语病的一句是（3分）A美

24、国防部近日已批准美国一公司实施对台军售计划，将向台湾出售“爱国者”导弹，中方对此表示坚决反对和强烈不满，并已向美方提出严正交涉。B保持2010年经济平稳较快增长，对于进一步有效应对国际金融危机、巩固经济回升基础，为“十二五”规划的启动实施创造良好条件至关重要。C作为人口老龄化大省，江苏近年来加大了投入，加快了养老服务设施步伐，全力推进养老服务工作，让“老有所依”落到实处。D新出台的“国四条”表明了政府遏制房价过快上涨和扩大住房保障的决心，“夹心层”住房难题必须从市场和保障两头发展。参考答案：B点拨：（A项语序不当，应为“表示强烈不满和坚决反对”；C项成分残缺，应为“加快了养老服务设施建设步伐”

25、；D项搭配不当，应为“住房难题解决”。）（江苏省盐城中学20102011学年度第一学期期中考试）阅读下面的文字，完成69题。 西地平线上（节选） 这几年，我每年都要去一趟新疆。中亚细亚地面上独特的地貌，奇丽的风光，每每令我惊骇，叫我明白了“世间有大美”这句话，决不是一时偶然而发的诳语。而在所有雄伟的风景中，落日大约是最令我震撼的了。我见过许多次落日，这里只简约地记述三次。我们的车在甘肃的定西高原 a 。天已经有些 b 了，头顶上甚至隐隐约约地有几颗星星。汽车转过一个垭口。这时，眼界突然开阔起来，在苍茫的远方，弧状的群山之巅，一轮血红的落日像一辆勒勒车的轮子， c 地停驻在那里。它没有了光焰，颜

26、色像我们写春联时用的那种红纸。柔和、美丽、安谧，甚至给人一种不真实的感觉。它大极了。我说它像勒勒车的轮子，只是一个顺手攫来的想法，它当然较这轮子要大得多。它停驻在那里，模糊的群山轮廓线托扶着它。面对这落日，我们全都在那一刻惊呆了。我们的车停下来，倚托着一棵树，架起相机，直拍到这落日消失。落日在沉入西地平线以下那一刻，是跳跃着、颤抖着降落的，先是纹丝不动，突然，它颤抖了两下，往下一跃，于是只剩下了一半。它继续依恋地慈爱地注视着人间，好像有些贪恋，不愿离去，或者说不愿离去正在注视它的我们。但是，在停留了片刻以后，它突然又一跃，当我们揉揉眼睛，再往西看时，它已经消失了。一切都为雾霭所取代，我们刚才见

27、到的那一场奇异的风景，恍若一场梦境。6第二段中空缺的几个词依次填入的是（3分） A. a盘旋b 黯淡 c静谧 B. a盘旋 b暗淡 c静静 C. a飞旋 b暗淡 c静谧 D. a飞旋 b黯淡 c静静参考答案：B7下列关于节选部分的说法错误的是（ ）（3分） A作者描绘落日景象时综合运用了多种修辞手法，有比喻，有夸张，有拟人，有对偶，非常精彩生动。 B“一轮血红的落日像一辆勒勒车的轮子”，作者用这个比喻活画出落日的外形，使之形象可感。 C“它继续依恋地慈爱地注视着人间，好像有些贪恋，不愿离去，或者说不愿离去正在注视它的我们”，作者采用拟人修辞，赋予落日以人的情感，将其人格化。 D作者写这次落日以

28、群山为背景，写出了落日最后时刻的细节，一种令人震撼的跳动和颤抖。参考答案： A8阅读第段，你觉得这一段在全文中起着什么作用？（4分） 参考答案第一段介绍了“在所有雄伟的风景中，落日大约是最令我震撼的了”的总体感受，在下面便简约地记述起三次落日。这一节整个文章结构中，起着总领全文的作用，引起了下文对三次落日景象的记述；“最令我震撼”，也奠定了全文的感情基调。9第段和第段对高原落日的景象的描写有何特色？试结合具体语句进行分析。（4分） 参考答案：本题答案可多样化，参考示例：第二段中“一轮血红的落日像一辆勒勒车的轮子，静静的躺在那里”，从描写的角度来看，这是绘其形；第三段中“颜色像我们写春联时用的那

29、种红纸”，这是绘其色。（提示：描写的角度，是多样的，绘形、绘色、绘声皆可等等。如从正面描写、侧面烘托等角度作答，凡言之成理者皆可得分。）五、【新提升达标作业】1下列成语中加粗的字，读音有误的一组是 A. 围炉煮茗（mng） 别出机杼() 心无旁鹜() 良莠()不齐 B. 窗临远阜 (f) 罄()竹难书 瑕()不掩瑜 冯（png）虚御风 C. 晶莹剔透（t） 度()德量力 焚膏继晷() 煊羊肉（ xun）D. 硕大无朋（shu） 奔放不羁（j ） 时乖命蹇() 蛰居（zh） 参考答案：A点拨(“莠”音)2下列四组词语中，没有错别字的一组是A.垂涎 鬼蜮 苍茫 硕大无朋B.雾霭 浑沌 清晰 目不暇

30、接C.盘旋 焦燥 船棹 心照不宣D.振撼 弥漫 魁梧 洋洋洒洒参考答案：A点拨：(B.浑混；C燥躁；D.振震)3下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 A.这个人最爱听评书了，经常听得出神入化，有时竟忘了吃饭和睡觉。 B.这位教授正在讲堂里口若悬河地讲着法律知识，他的儿子却在家中被执法机关缉拿归案。C.听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。 D.这所学校的学生来自不同的家庭，生活态度、文化修养、举止言谈都显得格格不入。 参考答案：B点拨(A项“出神入化”形容文学、艺术达到了非常高超的境界，不用来形容人专注的态度；C项“果不其然”与句意相反；D项“格格不入”

31、形容互相抵触，不能结合在一起，用在这里与句意不符) 4下列各句中，没有语病的一句是 A.交通研究所研制的能净化低标号汽油废气的过滤器，为环保作出了贡献。 B.在审议之前，本来很看好的几项建议，就因为这一项建议，竟没被采纳。 C.尽管美好的理想，然而太超前了，最终落得个“和者盖寡”的尴尬境地。 D.商店公然出售盗版软件，对这种践踏出版法的行为，我们必须严厉打击。 参考答案：D点拨(A项主谓搭配不当；B项指代不清，句意不明；C项“尽管美好的理想”改为“尽管理想美好”) 5在下文中甲、乙两处各填入一句话，与上下文衔接最恰当的一组是 作为纪实文学之一的传记文学，也要考虑到“文”与“实”二者的有机联系。

32、甲，而靠浮辞丽藻挥洒文篇，只能写出苍白无力的东西；缺乏生动形象的文学语言，乙也不会葆有长久的感染力。 甲 真实丰富的事实材料的缺乏 缺乏真实丰富的事实材料 乙 而仅罗列人物生平事迹 只是人物生平事迹的罗列 A.甲乙 B.甲乙 C.甲乙 D.甲乙参考答案：B 二、阅读下面的文字，完成711题。 走进罗布泊(有改动)高建群在人满为患的地球上，居然还有一个去处，能让人类失踪（例如彭加木），这地方就是死亡之海罗布泊；足迹踏遍中国的名山大川，无数次地与死神擦肩而过，最后，仍然没有能逃脱命运的劫数（例如余纯顺），吞没探险家的地方，也是死亡之海罗布泊。 在那遥远的年代里，中国的西部有一座大洋，它的名字叫准噶

33、尔大洋。后来，大洋浓缩成海，叫蒲昌海。再后来，大海浓缩成湖，叫罗布泊（又称罗布淖尔）。年尼克松访华，拿出卫星拍摄的照片，告诉中国人，罗布泊已经完全干涸，一滴水也没有了。 我在罗布泊古湖盆的一个雅丹底下呆了天。这天改变了我对世界的许多看法。我感到自己经历了一次死亡和再生，好像佛家的凤凰涅 一样。在罗布泊我悟觉了宗教产生的原因，即在凶险的大自然面前，人是如此渺小、卑微、软弱和无助，他需要寻找一种超自然的力量来慰藉自己，于是宗教产生了。我还明白了人类用年的时间煞费苦心建立起来的道德和秩序的大厦，其实是幼稚可笑的，是伪善的。在这里什么包装都不需要了，一切都被剥去外壳，只留下本质。罗布泊还让我重新估价一

34、些日常的思维，例如，钱在这里毫无价值；水在这里是第一需要，水在你居住的城市里，也许是两块钱（西安）或块钱（大连）一吨这样的概念，但是在这里，它是一切。 楼兰古城位于罗布泊东南岸。这座被考古学家称为沙埋的庞贝城的古城，在年被瑞典探险家斯文赫定和他的向导罗布人奥尔得克发现，从而揭开了长达一个世纪的楼兰热和丝绸之路热。这座年来只出现在史书中、传说中和浪漫诗人吟唱中的神秘的中亚古城，今天我们已经能够亲历。 在大约年前的时候，欧洲一个古老的种族，在经历一场残酷的战争之后，举国举族向中亚细亚迁徙。他们越过欧亚大陆桥，来到罗布泊岸边。他们发现这里的地貌和他们的故乡爱琴海很相似，于是定居下来。游牧的一支成为大

35、月氏国，农耕渔猎的一支成为楼兰国。 在扑朔迷离的历史中，楼兰国地面发生过许多传奇。第一个传奇是张骞出使西域，第二个传奇是傅介子千里刺杀楼兰王，第三个传奇是班超在楼兰城火烧匈奴使团。 当然在这三大传奇之外，还有一个更大的传奇，这就是李陵的兵败匈奴。李陵率疲兵归降匈奴，司马迁为之辩护，于是被汉武帝处以宫刑。失去男根的司马迁蒙羞愤而疾书，于是有了“史家之绝唱，无韵之离骚”的中华第一大书史记的出现。你看，楼兰竟是如此深入地切入我们的历史和文化中。 现在的楼兰、现今的罗布泊还有几十个大谜，这些谜有待后来的探险家们揭开。 走进罗布泊，走进楼兰，走进中亚细亚的各种大神秘。走进地球的一个死角。我们的古人说，“

36、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”；古人还说，“过而知之”，意思是说经历过，你才会知道。 问题： 7作者写第一段的目的是什么？ 参考答案：引出描写对象罗布泊，突出罗布泊死亡之海的特点。 点拨：要考虑本段和全文的关系；还要分析本段在表达上的作用。 8你怎样评价作者在第三段里表达的关于对世界的新看法？ 参考答案：这是作者在罗布泊呆了十几天之后的看法，是特定时间和空间里的产物。他的看法的前提和基础是在罗布泊这样一个最凶险的地方，是站在人的最原始的生存层面上来看待世界的。从大自然的不可战胜的角度来看，宗教的确可起到慰藉人的作用；从人处于罗布泊这样一个连生命都难以保障的地方来看，人的最基本的需求是生命，是

37、无须什么道德和秩序的，因为道德和秩序在这里是没有什么意义的；从对生命的重要性的角度而言，在这里钱的确是毫无价值的，而水却是最重要的。因而作者的看法有其特殊的相对性，不可看成是适用于一切的时间地点和事物。 点拨：要“知人论世”，辨证地联系地全面地看问题。 9这篇散文写了罗布泊的一些什么？ 参考答案：写了罗布泊现实的凶险，罗布泊的来历，个人走进罗布泊的感受，罗布泊中的楼兰王国及其变迁、传奇及其未解之谜。 点拨：要在理解文本的基础上分析和概括。 10你认为本文的写作目的是什么？ 参考答案：把自己走进罗布泊后对罗布泊的了解及感受介绍出来，引起人们对罗布泊的关注。 点拨：结合题目及文中的个别词句解答。

38、11读完此文，你对罗布泊的感受是什么？ 参考答案：沧海桑田，历史悠久，神秘奇特，荒凉凶险。点拨：要对文章所写内容进行分析，在此基础上体会罗布泊的特点。 六、【新视点专家博客】阿拉干胡杨（节选） 作者：高建群 “罗布人有许多东西遗落在路上了，但是，有一条关于胡杨的俚语，我还记着，这就是：胡杨有三条命生长不死一千年，死后不倒一千年，倒地不朽一千年!”一位叫热合曼的老人对我说。 “胡杨在我们的叫法中，还有一个名字，叫三叶树。它的底部长的是窄长的柳叶，中间长的则是圆圆的大杨叶，顶部它的顶部是椭圆形的小杨叶。三种树叶奇怪地长在一棵树上，所以我们叫它三叶树！另一位叫亚生的老人对我说。 两位老人，向我说这话

39、的时间是一九九八年秋天的日子，说这话时，那个叫热合曼的老人一百零五岁，那个叫亚生的老人一百零二岁。说话的地点是在阿拉干一片死亡的胡杨林里。 阿拉干是一个地名。 一百年前，阿拉干是塔里木河咆哮着注入罗布泊的人海口。 塔里木河发源于葱岭，它在塔里木盆地绕了一个半圆之后，在收容了叶尔羌河、开都河等一系列水流之后，从此处注入罗布泊。 胡杨是中亚细亚的树木。胡杨是苦难的树木，和伴生它的楼兰民族一样苦难。在这里，水到哪里，胡杨便生长到哪里，因此塔里木河两岸，是两条绿色的胡杨林带，而阿拉干这地方，当年更是有着遮天蔽日的胡杨林。但是往事如烟，随着塔里木河的断流，随着风沙一年一度的侵蚀，胡杨林正在大片大片地死亡

40、。 我曾经在塔中地面，见过一大片死亡的胡杨林。它们还没有完全死亡，只是处于濒死状态。粗壮的树木，奇形怪状地仆倒一地。记得有一棵树已经死了，但在树身一人高的地方，却令人感动地生出几片绿叶那是柳叶，正像亚生告诉我的那样。 我还在帕米尔高原下面，塔克拉玛干大沙漠深处，见过一片死亡胡杨林。那地方翻译成汉语叫“野猪沟”，当年也许是一个水湫，但如今已经完全干涸，为四面的沙丘所包围。那一片胡杨林，皮全部脱了，像白骨的颜色，就连最细小的枝条也蜕成白色。但它们仍端端地立在地上，穿行其间，给人一种世界末日般的凄凉情景。我们在那死亡了的胡杨林里曾歇息过一夜。夜里有些冷，生篝火的时候，我们折了胡杨的细枝。这细枝像火柴

41、棒一样，一点就着。自然，在翌日早晨离开时，我们没有忘记用沙子：将灰烬掩埋起来，因为只要有一星火，这座“死后不倒一千年”的胡杨林，就会从地面上从此消失。 但是带给我巨大刺激的，或者说带给我最大感动的，还是这阿拉干的胡杨。 我不知道这是不是因为有最后的两个罗布人就在我身边，充当我向导的缘故。 中亚细亚的太阳，在正午的时候，很亮很白，亮得炫目，白得刺眼，但正午一过，太阳稍稍西斜一点，林中便昏暗了起来。 有些树木倒毙了，横躺在那里，你得迈过去。有些树木虽然；死了许多年了，但是还端端地立在那里，在完成着它们早已确定的宿命。这些树木或站或立，模样都十分地庞大、粗糙、丑陋、可怕。那些像狮、像虎、像蟒蛇的丑陋

42、外状，是时间的刀功，是岁月的产物。它们仿佛我们在侏罗纪公园中，看到的那些史前怪兽、或者像高烧病人，在梦境中出现的令人恐怖的想象。 出了林子，透一口气，向远处望去。流动的黄沙已经将塔里木河古河道填满，流沙呈现出一层一层的波浪，那是风的形状；远处有些沙包，那沙包也许是塔里木河高高的堤岸。沙包子上，偶尔会有一棵高大的胡杨，只剩下斑驳的树身了，像一件某动物的生殖器一样直翘翘地立在那里，苍凉，悲壮，举目望天。 作为我个人来说，距离死亡大约还有一段路程的，但是在阿拉干，我看到了进程中的死亡，和死亡中的进程，包括树，包括人。 当然最大的死亡还是我右手位置这个名闻遐迩的罗布泊；它就在这阿拉干的胡杨之侧静静地躺

43、着，完成着它沧海桑田、山谷为陵的宿命。 记得我在行文的途中，曾提到阿拉干是塔里木河注入罗布泊的人海口。我在那里令人刺眼地提到“海”这个字眼。此刻我想说的是，“海”这个字眼不是随便提出的，因为在遥远的年代里，罗布泊确实是一个海。 它现在是一点水也没有了，成为死亡之海。但是在两千年以前，它有十万平方公里的水面，司马迁在史记里称它“蒲昌海”。如果再要向上追溯，那么在一亿五千万年之前的侏罗纪，它还是一个大洋，那大洋的名字叫准噶尔大洋。只是在地壳运动中，洋底拱起，水才被逼到罗布泊这一隅的。那拱起的地壳，形成一个大的盆地，这盆地因为天山山脉的隆起而分割为二。天山北麓的盆地叫准噶尔，盆地的中心包着一个古尔班通古特大沙漠；天山南麓的盆地叫塔里木，盆地的中心包着一个塔克拉玛干大沙漠。有一种坚硬的、冰冷的东西，它叫时间，它在主宰着功造和毁灭。【赏析】在文中高建群以撼动人心的文字展现了西部动人的风貌，也展现了阿拉干的死亡了的和正在死亡的胡杨。