2023-2023年上学期教师述职报告.doc

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1、2023-2023年上学期老师述职报告2023-2023年上学期老师述职报告。本期开场，尤其自开展学习科学开展观理论活动以来，我认真研读了教育教学管理与学校管理的相关书籍，尤其在我们科学开展观进入第二阶段后，与老师面对面的交流，以及发放意见表和对家长、学生与老师进展问卷调查等方式，我认真进展了自我剖析，不管是德能勤绩哪一个方面，都有需发进展改良的地方。为了今后更好的开展工作，现我对自己本学期的工作述职如下：一、存在的问题1、以人为本的思想表达不明。作为学校，首先要以关心人、尊重人、信任人、鼓励人、满足人、开展人为根本指导思想，其根本就是要全心全意为老师效劳，为学生效劳，为学校效劳。但是，我在工

2、作中还有许多做的不到位，而且可以说有些工作做得很不好。其一，是对老师、尤其是班主任老师关心不够。由于本学期学校加大了管理力度，所以在日常工作中，总认为有的老师这也不积极，那也不积极，这也有问题，那也有问题。各种会议上批评多，表扬少，硬性要求多，人本关心少，可能造成了少数老师尤其是班主任在思想上产生抵触情绪，甚至生了消积，悲观心理，影响了老师主动性和积极性的发挥。其二、是与普通教职工交流少、沟通少。没有随时深化年级组、办公室坐下来和我们的老师交心谈心，不能及时理解他们的意愿与想法，不能从他们中汲取有益的思想和工作方法，使得部分同志认为学校只看到了中层的工作或者只看到了一少部分人的工作。其三，是对

3、学生出现违纪违规现象，不是侧重于做耐心细致的说服工作，不是采用动之以情，晓之以理的教育方法，而是强调处理和处分，教育效果不理想，甚至造成了个别学生的身心伤害。其四，是对学生中出现的一些不文明的行为，如乱扔纸屑、乱扔杂物等现象不能有效地做到防微杜渐，只是等到事情开展严重了才集中整治，由于忽略了从头抓起，从教育抓起，加之缺乏持之以恒的监管措施，以致学生不良习惯已经养成，短期要想根治就很难。这种亡羊补牢的方法，使我校的养成教育变得苍白无力。2、全面开展的思想不很明晰。开展是学校的出路。昌都地区初级中学作为昌都地区教育局唯一的直属初中校，教育教学质量虽纵向比拟一年比一年的总平在上升，但学校重智育、轻德

4、育的的现象仍然严重，德育工作滞后，学生全面开展也就有所欠缺。详细表如今：一是借鉴兄弟学校的力度不够，由于沉睡于地区龙头的梦魇之中，思想上产生了自负情绪，自视清高，夜郎自大，不能谦虚地向别人学习，没有开阔自己的眼界，跟不上开展的步伐。二是思想懒惰。近些年来，自认为工作上也算克勤克俭、尽心尽责，做事于心无愧于人无悔，但老师们却不可以完全理解，上级也没有给予充分肯定，因此思想上放任自己，不求无功但求无过，没有积极主动地干好份内的工作。有时候推一推，动一动。也有时候觉得学校老师，特别是班主任都很辛苦，假如再增加压力，不管是开展工作，还是组织活动，无形中都会给大家带来了许多压力和负担，与其让老师们受苦而

5、自己又被抱怨，不如平平安安度过每一天，落得清静。三是有报怨思想。虽然学校工作一天一天在向前走，但总觉得上级领导关心不够、支持不够，从而懈怠，不思进取。详细工作总依赖于分管副校校长，让他们拿思想，定方向，部分工作那么依赖于各处室去抓，而自己似乎就是一个局外人，缺乏工作的热情和斗志，更缺少主观能动性3、统筹兼顾才能不强。统筹兼顾是学校开展的根底。介于我在工作中，有时忽略了这个问题。详细表如今以下几个方面：一是缺乏对学校工作的通盘考虑，在制定、施行工作的方案中，往往不能做到疏密得当，错落有致。不仅造成部分工作的被动，更影响工作的实效。二是在老师工作安排上统筹兼顾也做得也有所欠缺，看情面、重感情的事也

6、有所发生，对调动老师的积极性有负面影响，对年级与班级的平衡开展也带来一定的不良影响。三是未采取行之有效的措施协调好领导与处室之间、处室与年级组之间、年级组与班级之间的关系，没有能真正做到上下一盘棋，未能产生足够的凝聚力和向心力，不利于学校的和谐安康开展。四是没有很好地协调好学校、家庭、社会三者之间的关系。没有很好地发挥社会、家庭与家长学校等不可或缺的教育作用，不能充分发挥家庭在学校教育教学工作的积极作用，“三位一体的教育观念”有所淡薄，虽然每月开一次家长会，但形式重于内容，真正的与家长交心谈心、交换学生教育方法的事做得不多。五是与上级领导的沟通协调不够，不管是学校的硬件建立与软件建立，从XX年

7、到如今，几乎没有得到多少改善，尤其我校老师的住宿条件，与同类学校相比，可以说简陋不堪。没有上级领导的支持，在昌都这个特殊的地方，是不可能办成成熟的教育的。正如别人所说，以前是人民教育人民办，而如今是人民教育政府办。软硬件的原地踏步、使得老师心理上的不良影响与日俱增。4、可持续开展的理念不够。详细对于我校：一是没有形成良好的校园文化气氛，没有充分挖掘学校潜在的管理经历与亮点特色，缺少持之以恒的工作方法工作和态度。二是缺少创新意识，缺少长远考虑，缺少特色教育，更缺少亮点与闪光点。就教学工作而言，方法落后，仍是时间加汗水等于质量的老思想与老方法。同时课改缺乏动力，缺乏主观能动性；被动应付多，主动开展

8、少；流于形式多，注重实效少。这些现象的存在，势必严重影响我校的安康持续开展。二、存在上述问题的原因及分析p 对以上存在的问题，我认真分析p 其产生的根，虽有一定的客观原因但主要还是自己对各种理论的学习不够、认识不深，缺乏艰辛创业的思想，更缺少感恩意识。主要表如今：1理论学习不够到位一是学习态度有所偏向，总认为政治理论学习是务虚，离自己的工作生活太远，学不学没什么差异；二是学习方法不合理，效果不太理想，不能自觉、系统、全面地学习，而是忽冷忽热，想起来了或者用到了才学，或上级有要求才学；三是学习的时间没有保证，总认为管理上事务多，没时间也没有静下心来认真系统地学，导致学习效果差。2理论学习与学校管

9、理脱节在思想深处总认为学习归学习，工作归工作，因此不能把学校可持续的要求直接贯彻到日常的工作中去，因此在工作中缺乏长远的开展规划，没有能有效地统筹兼顾学校的各项工作。比方学校的卫生工作，尤其年级组的卫生工作，只是说我们应该怎样做怎样做，而没有细化为管理行为或者没有详细为量化考核。3对学校开展的内涵和校园文化积淀的必要性认识不很到位正是思想上对办学思想的内涵及校园文化积淀的必要性认识不很到位，没有真正深化到师生中去、没有完全坚持以人为本，因此在办学宗旨与办学理念的理解上显得比拟浅薄，过于强调硬件的约束，而忽略了软件的建立，从而办学思想脱离学校实际，脱离全体师生的根本需求。三、今后努力的方向及整改

10、措施通过这学期的实际工作，尤其通过本期的科学开展观学习教育活动，我充分认识到以前的思想根。所以在今后，我首先要转变思想观念，在工作生活中努力克制自身存在的问题和缺乏。按照学校开展的实际要求，从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风精益求精追求一流的工作质量，实在做好每项工作。主要在以下三个方面下功夫：第一方面：深化到师生中去，广泛听取师生意见。以史为鉴，以人为“镜”，虚心纳谏，知错就改，当然更多的是听取老师们与家长的呼声。今后，我将通过定期召开班主任座谈会，老师与退休老师座谈会、学生座谈会，以及与教职工或学生面对面交心谈心的形式，深化理解老师的心声，理解学

11、生的需要；还要还将经常深化课堂，力争每学年听课不少于40节；并深化到各教研组和备课小组中去，对备、教、批、辅、改等各项教学活动中进展监视检查，另外，还将强化与家长委员会成员的沟通，倾听家长的声音，理解社会的意见，以期不断改良和进步学校管理工作。第二方面：不断创新自己的工作方法。尤其在学校教学管理上，不仅进一步强化常规量化管理，更将不断改革教学质量评价体系，积累教学管理的新经历，加大教学评价工作的创新力度，努力创始学校教学工作的新场面，力求让学生做到德智体全面开展，使学生在我校“既成人更成才”的教育理念得以实现。第三方面：以科学、和谐开展的需要统筹学校各项管理工作，以“以人为本”作为工作的核心，

12、注重分配公平，维护好广阔教职工的根本利益，努力保障教职工的物质需求、尤其尽量保障广阔教职员工的是精神需求和开展需求，充分调动我校的全体教职员工的积极性、创造性。以又好又快开展、安康可持续开展作为各项工作的根本要求，凡事立足长远，着眼将来，更新观念，大胆工作，多开动脑筋，不断研究新情况，解决新问题，为学校的更好的开展不断注入活力，为理论“ ”的办学理念而不懈奋斗。请老师们相信，我们初级中学在上级领导的关心和支持下，只要我们同心同德，齐心协力，我们初级中学一定会走出应该属于我们的那片蓝天。谢谢大家！2023-2023年校长述职报告一年来，我们学校在各级部门的关心支持下，在全体师生的共同努力下，学校

13、本着和谐、民主 、务实、创新的办学目的，以“追求和谐，享受快乐”为学校办学理念，以抓好老师队伍建立为中心，以施行素质教育为主线，以进步教育教学质量为重点，不断进步了办学程度和育人程度。学校校园环境整洁优美，老师队伍团结向上，镇、县骨干老师不断涌现，教育科研工作不断深化，并申请“十一五”规划课题一项，学生在县组织活动中屡次获奖。下面就一年来的工作情况进展汇报：一、 学校和教职工管理我校是一所普通的农村小学，管理经历不是很丰富，在素质教育施行过程中，唯有依靠一支肯奉献、能吃苦、素质高、具有新的教育理念的老师队伍，把素质教育不断引向深化。学校领导班子努力成为更新教育观念的先行者。素质教育和新课程改革

14、的探究与理论，要求学校领导具有开阔的视野、理性的思维、开拓的精神、务实求是的作风，并擅长把先进的教育理念贯彻于学校的全部活动之中。因此，我校领导班子能努力学习和掌握现代教育理论，能积极形成正确的质量观，能较好地把握教改中的热点、难点问题，并能结合学校实际尝试形成独到的办学思路，努力使先进的教育思想观念影响整个学校和所有老师与学生，逐渐显现学校现代教育风范。我校领导班子敬业勤政，分工明确，团结协作，有强烈的事业心和责任心，在工作中擅长学习、勇于创新、敢于改革，在教职工中威信高，在社会上有很好的声誉。不断深化学校内部管理体制改革，老师实行双岗双责机制。将每个老师的工作分为业务岗和管理岗，实行了全员

15、参与管理的双岗双责机制。调动了全体教职工的工作积极性，激发了蕴藏于教职工中的工作热情。此外，我们进一步加强迫度建立，补充、完善了老师教育教学评估细那么、教研组评估细那么等各项评估制度；加强了教学管理力度，坚持教学常规管理与教育科研并重，努力进步课堂教学程度；严格了财务管理和校产管理，修订了一系列财物管理制度；从学校可持续开展战略出发，制定了学校中长远开展规划，提出了“追求和谐，享受快乐”的办学理念，并强化对管理、教育、教学、科研、后勤效劳全面质量管理五大系统的科学管理，为素质教育的施行提供了制度保障。二、在条件装备方面学校在进展校园维修的同时，也非常重视硬件建立。学校新购微机4台，投资1640

16、0元，如今学校有微机27台，到达每位老师使用一台微机备课。顺利通过了市实验室管理及实验教学示范学校的验收。学校在投资一万余元建成高标准多媒体教室一个的根底上，又投资八千多元新建多媒体教室一个。三、学校坚持把进步教育教学质量作为学校开展之“魂”，努力进步素质教育整体程度。1、坚持德育为首，德育工作成效显著。一是逐步健全了德育网络。学校建立了以校长为首的德育领导小组，强化了以班主任辅导员为主体的德育队伍，聘请了刘金柱同志为法制副校长，努力构建了由学校、家庭和社区组成的一体化德育网络，初步形成了多方参与、齐抓共管的德育格局。二是认真按照中小学德育纲要的要求，制订了学校德育工作方案，广泛开展以爱国教育

17、、人格教育和行为标准教育为主线的德育教育活动，活动形式多样、丰富多彩，富有成效，如，学校组织礼仪知识竞赛、弘扬民族精神活动、出手抄报，办宣传栏。三是强化德育过程管理，德育工作脉络明晰。学校能按照学生的心理特征，在认真抓好思想品德课的同时，抓好学科浸透教育；能抓好常规管理，培养学生良好的行为习惯。四是重视校园文化建立，实现文化育人。学校结合校情组织系列化主题教育活动和社会理论活动，受到了学生的喜欢。学校校内文化墙为学生提供了学习时机，学生在路上就能学习“三字经”、等、爱国诗篇由于德育工作较为扎实，我校学生的思想道德素质令人满意。他们热爱祖国，关心民族进步，能自觉遵守小学生守那么、小学生日常行为标

18、准和校纪校规，能明辨是非，有良好的行为习惯，没有出现一例违法犯罪现象。2、凝神聚力抓质量，一心一意寻打破。学校必须把主要精力放在教学工作上，扎扎实实地做好教学工作，促进学生全面开展。1狠抓教学常规。一是认真执行国家课程方案，开齐开足课时，不随意增减课时。按规定使用教科书及教辅资料，充分利用校内外课程资，积极开发校本课程。二是在抓教学常规工作中提出教学流程的“五字决”管理要求，即：备课从“严”、上课务“实”、作业务“精”、辅导必“全”、考核要“新”。对学生实行了“星级评价鼓励制”，2狠抓课堂教学。我校要求老师在课堂上大胆改革，充分发挥教材优势，巧妙进展教学资交融，合理组织教学内容，精心设计教学形

19、式，重视小组合作学习，充分挖掘学生潜能，促进每个学生的开展，使课堂变成学生向往的精神乐园，每节课都要做到：有利于激发学生的学习兴趣，有利于根底知识根本技能的落实，有利于多元智力开发和创新才能培养，有利于学生思维空间的扩展，有利于课堂教学质量的进步，提出“最合适学生的教育才是成功的教育”，还孩子以“充满阳光的课堂”。看看课堂上有多少学生在真正地听、真正地思、真正地议、真正地做，真正让每位老师学会关爱，学会理解，学会宽容，学会鼓励每个学生，使他们树立起学习的信心和勇气。3、繁荣校本教研，为施行素质教育提供动力。我校重视开展校本教研，能以新课程改革为契机，开展有针对性的教学研究活动，不断深化教育教学

20、改革。4、确立科研先导地位，进步素质教育施行的科研含量。1加强教科研力量。树立“五种意识”先导意识、主动意识、效劳意识、过程意识、创新意识和学习意识，健全管理制度，完善科研网络，以课题组为龙头，以教研组为阵地，引导老师参与教科研活动，不断进步老师教科研素质，有力促进老师专业成长，为素质教育施行奠定了厚实的根底。2以课题研究为抓手，扎实推进学校教科研工作。课题研究是教科研的中心工作，也是将教科研落到实处的关键。我校的语文课题小学生自主阅读探究、数学课题小学应用题教学、英语课题英语课堂中的游戏教学正在研究之中。我校的十一五重点课题有效应用信息技术促进新课程教与学的研究已获得一定的成果。四、加强体卫

21、艺工作，进步学生综合素质。1以正确的素质教育观指导体卫艺及科技工作。我校结实树立“安康第一”的思想，全面加强学校的体育工作。为加强体育卫生工作条例的贯彻落实，学校成立了体卫工作领导小组，为学生提供必要的活动场地和配足器材设备，并保证活动经费的投入，健全了体卫工作的各项规章制度，按规定开足上好体育课，卫生安康教育课，并坚持“二课二操活动”，认真搞好学生体检、疾病的预防工作，有方案地利用固定宣传板及其它多种方式进展学生常见病防治等方面的安康教育，培养学生良好的卫生习惯。2坚持培养“一支队伍”，让学生主动、活泼地开展。我校多年来坚持培养一支学生队伍的做法，以兴趣小组的形式，把一些对体育、艺术方面有强

22、烈兴趣的学生组织起来，形成一支学生队伍，定期开展活动，促使他们有更大的开展。我校学生在全县中小学文明礼仪教育成果展活动中荣获“三等奖”。在20xx年全县中小学第三套播送体操比赛中荣获“二等奖”。五、 骨干老师培训一年来，学校非常重视骨干老师培训工作，抓住一切外出学习时机，让年轻老师多学习，不断进步他们的业务程度。学校不断加大对老师培训的投入，年内投入培训经费达13000余元。如今我校有10年县级骨干老师1名。有2名老师正在参加09年县名师评选。六、年内目的完成情况一年来，在全校师生的共同努力下，学校已根本完成年度各项工作目的。1、20xx年9月我校荣获县教书育人先进学校2、20xx年12月一次

23、顺利通过市实验室管理及实验教学示范学校验收。3、20xx年12月我校荣获陈户镇冬季长跑比赛小学组第三名4、20xx年12月我校在第二届全国少儿手抄报征文活动中荣获“优秀组织奖”。5、学校投资1万余元搞好校园文化建立，开展师生读书活动，举行了古诗文诵读比赛、古诗配画展评、作文竞赛、作业展评等系列活动，努力构建书香型校园。6、开展阳光体育活动，积极参加各种竞赛活动。学校成功组织了10年秋季运动会和09年春季运动会。我校在20xx年全县中小学第三套播送体操比赛中荣获“二等奖”。7、加强孝悌教育，开展了征集孝悌事迹、孝星评选等活动，被镇教委评为“孝悌型校园示范学校”。有王亚茹、王宏睿等6名学生孝悌行为

24、被编入我镇孝悌教育教材。8、学校积极开展综合理论活动。20xx年3月20日，我校五年级与油田四十六中的五年级学生共同举行了一次别开生面的综合理论联谊活动。9、20xx年6月2日我校被评为全县中小学文明礼仪教育成果展“三等奖”2023-2023学年小学老师个人述职报告今天，我将用一种平和而真诚的心态面对大家，客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况，这几天的我一直在追忆中度过，因为一年又在忙繁忙碌中转瞬即逝了，在这一年里，我受益匪浅，现向各位领导和老师汇报自己这一学年的工作情况：三大块：班主任工作、语文教学工作、远教研究工作。一、班主任工作十年的教学生涯，九年的班主任工作经历，把我从一个稚气活

25、泼的大小孩锻炼成了一个成熟稳重而又不失快乐自信的小学人民老师形象。茶余饭后，同行们议论得最多的是，班主任工作太苦太累太繁琐确实，随着教育的改革和开展，对班主任的要求越来越高，班主任要承当的责任也越来越多，班主任不但要管孩子的学习，还要管孩子的生活，跟保姆差不多！而我没有把这一切当成烦恼，相反的，我感到特别快乐，因为我拥有了这些多的天真活泼的孩子们，虽然有时候他们会给我制造一些小小的费事，但我不在乎，这不正是他们单纯得意的表现吗？那么，如何才能让学生安康快乐自信地成长呢？前些日子，我有幸参加了迟希新老师和刘正荣老师在重庆地区的班主任工作讲坛，感受颇深，重新审视了班主任工作，明白了要引领学生安康成

26、长，必须先让自己安康成长。“问渠那得清如许，为有头活水来。”要想成为学生的良师益友，我们必须让自己成为一个学习型的班主任老师。只有不断学习，不断创新，才能不断超越自己，不断超越别人，最终成为优秀的班主任。我们教书育人，除了做一个爱学习的班主任以外，还要努力做一个擅长考虑和冷静处理问题的教育教学工作者。当然，这样的话谁都会说，做起来却相当难，下面就拿我自己身边的例子来说一说吧！几年前，我班的一个叫阳龙的学生五年级和六年级的李林一起到一个农民家去偷了一辆自行车，然后拿去卖了钱，两人五五分了层，可是他们做得并不高明，被别的同学看见了，然后告诉了我们两个班主任，李林的班主任老师是一个四十多岁的中年女老

27、师，那时初来乍到的我不知道怎么处理？把希望寄托在教育教学经历丰富的老老师身上，老老师的经历是非常丰富的，我们年轻一辈是不能和他们相比的，于是，我先按兵不动，看着李林班主任是怎么样处理这件事的，结果，李林的班主任二话不说，走上前先打了李林两耳光，然后，用高跟鞋踢了两脚，顿时，李林蹲在了地上，哇哇大哭起来放学后，李林和我们班阳龙离家出走了当把他俩找回来的时候，他们已经三天没吃东西了，更可怕的是阳龙被社会上的流氓杀了一刀，找到他们的时候，太阳穴那里还正滴着血呢？这件事说明了我们当班主任老师的，不能凭意气做事，不能凭自己的一时痛快，而要冷静处理，经过周密考虑，事情才会得到圆满地解决，要不然会弄出让人意

28、想不到的结果，到时候会悔恨不已。如今，我已经是一个五岁孩子的母亲了，做了母亲，我觉得自己有了更多的耐心和爱心了，遇到孩子们犯了错误，总会用母亲的目光去对待他们，虽然有时候严厉了一些，但更多的是宽容和谅解。多少个周末，我都坐在电脑前和孩子们聊天，谈心，谈他们的理想，谈他们的将来，谈他们的一切。和孩子们做朋友，也是当班主任的一种成功。我们常说：“身体是_的本钱。”身体是自己的，所以我们要保护自己的身体。当我们有了安康的身体时，我们才能做好一个老师，一个母亲。安康的身体是由快乐的心情积累起来的，一位著名心理学家说过：“我们无法改变天气，但我们可以改变心情。我们无法改变现实，但我们可以改变思维方式。我

29、们无法改变生命的长度，我们却可以拓宽他的宽度。”对呀，我们不能改变自己的职业，但我们可以快乐地工作，快乐地生活。“笑一笑，十年少。”因此，我一定要做一个安康快乐的班主任。三、语文教学工作本学年，我担任六年级三班的语文教学工作，这个班一直都是我担任的语文教学，语文成绩算比拟好吧，但在每学期开学时，总会转来一部分成绩比拟差的学生，看，新学期伊始，我班又增加了几名差生：袁柱，陈华，王川，张玉梅。入学考试时考得特别差，当时学校说他们几位只是在班上借读，不算成绩，于是我便也没说什么，就把他收下来了，虽然只是借读，但到了我的班上，我又不能不管吧！差生也是人嘛，于是，我也像辅导其它学生一样辅导他们。日子长了

30、，他们没多大进步，我曾出于私心，为了全班其它学生可以考好而放弃了他们。新校长侯校长的到来，改变了几位借读生的命运，校长斩钉截铁地说：“如今已经没有所谓的借读不借读的，全部得算成绩。不然，这对他们身心的开展不公平。”我知道，这是对学生的一种莫大的关爱，我什么也没说，接下了身上的责任。我也曾总被恶梦惊醒：学生们都拿着一张张考着三四非常的答卷站在我的面前，他们脸上充满愁容和无辜。是呀，难道他们愿意自己考得这么差吗？哪个孩子愿意当“差生”？谁不想让别人认可自己？总会有什么原因导致了他们如今成绩特别差吧！于是，我开场寻找他们身上的原因，帮助他们解决难题。六年级上期要抽考，期末考试成绩占毕业考试成绩的百分

31、之六十，可以说就是毕业考试了吧！怎么能在几个周以内进步差生们的成绩？我还确实感到很头痛的，先用校长的招：每天至少对一个差生笑一次。呵呵，这可难不住我，本来我就喜欢笑，笑对我来说就是家常便饭，因为我是学生公认了的最爱笑的老师，就连批评了学生后，自己也在偷着笑，有时候，我也不知道自己为啥笑，就当自己在傻笑吧！哈哈，如今是“傻笑”也派上了用场.还别说,我发现“傻笑”起了特别大的作用，陈华、王川、袁柱明显感觉到了我对他们的关注,羞涩的眼睛里闪出了自信的光辉，我明白，要想他们的成绩可以得到进步，必须首先让他们找回足够的自信。因为人只要拥有了自信，就拥有了一切，就像当年的我一样，因为有了张老师带来的自信，

32、而拥有了如今给别人自信的时机。如今，孩子们已经小学毕业了，66位学生在毕业考试中考出了令自己和令老师都满意的成绩，平均分93左右，优生率100%。四、远教研究工作远教研究工作的核心是把远教资恰当地运用到自己的语文教学工作中去，而阅读教学是小学中高段的一个教学重点。面对孩子们一双双渴求知识的眼睛，我不敢怠慢自己，对于一个偏远的农村老师来说，外出学习的时机特别少，远教资的到来，无疑给我们输送了新颖血液，优秀的课堂实录让我们目睹了全国许多 2023-2023第二学期个人工作述职报告各位领导、各位老师大家好，在校党委的正确领导下，在各位领导老师的支持下，一学年的教学工作完毕了，作为初四老师为之感到兴奋

33、和骄傲，我们都深深地觉得这一年的付出是值得的，是有价值的。回忆这一年的点滴，有很多话要说，理顺一下思路，大体上可以归纳为三部分，现向各位领导、同事汇报如下：一、 找准定位，提早进入状态作为第一次参加初四毕业班的年轻老师，我很荣幸成为其中的一员，我紧张，因为我恐怕耽误他们，我冲动，因为我将为此全力以赴，我快乐，因为这将是我教学生涯中的珍贵经历，更为重要的是，我将分享同学们成长的快乐。我切身感受到学校领导的期望、家长学生的重托、初四老师团队的全力以赴，在初四学年开学伊始，我看着日历按天制定了复习方案，反复看着学生的，事实上，我也确实在这半年里一步一步地、认真地，实现着自己的诺言。我把自己当做学生，

34、从一年前的这个时候就开场接触、理解、做历年中考题，以学生的角度感受其中的精华，重温着中考英语带给自己的惊喜，使我在整合精选练习题、给学生指导讲题的时候感到有所储藏、有所释放，整个过程下来，我突然有一种眼前一亮的感觉。二、教学第一，扎实抓好复习在每一次上课之前，认真做好备课工作，对于上课的内容和体系加以设计和安排。对于重点知识精选作详细的讲解。在上课过程中，努力做到以学生的训练为主体，注重与学生交流，加以个别辅导指导，突出针对性，并且结合外语这门课程的特点，增强学生的听和写的才能。对于课后学生所完成的错题本整理和书面表达作业，全批全改，对学生的作文以中考标准进展修改落实；对于学生提出的疑问，耐心

35、地予以解答、拓展。我自己认为，经过这一年的两轮复习，学生们在根底知识和根本技能方面有了很明显的进步。作为一名老师，心里非常欣慰。今年，英语中考成绩100分以上有17人，占全班人数的44%。三、我的教学感悟我的父亲这样对我说：你如今也是个。是啊，送走了教学生涯中的第一批学生，我收获了教育教学工作中最珍贵的第一笔财富。让我感受最明显地就是：1、善待你身边的每一个学生不以成绩论英雄，我们是这样说的，但是我们真正做到了吗？当我看到相处四年的毕业生就要分开的时候，每个孩子都拥有灿烂的笑容，他们都以是文苑学子而倍感骄傲，留恋着母校、感谢着老师，那一刻，我们想到的就根本不是他们的成绩了，而是他们走出母校的做

36、人，因为他们还代表着文苑学校的形象。善待每一个学生、延伸到家长、社区，那也是学校开展的潜在动力。2、强烈的团队精神让我们全力以赴在这一年的工作中，我感受到了两个团队的力量初四全体老师和我所在的英语教研组，对师生在复习过程中出现的问题，校领导没有疾风暴雨式的批评，没有声色俱厉的指责，更多的是和风细雨的谈心，提出详细可行的建立性指导意见。回忆这一年里召开的几次质量分析p 会，哪一次不都是互通情况，共商对策的！一句话、一个眼神、一次交流都会让我受益匪浅，即使不是面对面，我也感受到了大家的全力以赴和执着努力，从中我收获了考虑、收获了对学生的责任感。我想，文苑人就应该是这样一个团结向上、齐心协力、和谐共

37、荣的大集体。这一年，很简单单很充实，总结到此，不当之处，请各位领导同事批评指正。谢谢大家。2023-2023下学期一年级老师述职报告各位领导，同事：大家好！本学期我担任一年七班和一年八班的数学教学工作和一年八班的班主任工作，由于是工作的第二个学期，所以这学期工作明显比上学期轻松得多，得心应手的多，下面我就本学期的工作做如下总结：在教学工作方面，可以说整学期的教学任务都非常重，我利用本学期开学前的暑假，把本学期前几个单元的教案全部写完，这样在平时的教学工作中不至于手忙脚乱；每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析p 教材，根据教材的特点及学生的实际情况

38、设计教案；为了把自己的教学程度进步，我坚持有不懂得问题就问组长王老师，师傅侯老师和同组的同事们。因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都比拟清楚，并且有周围这么多同事的帮助，所以工作起来还算比拟顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为

39、什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步，我想全班同学的学习成绩都是那么好。下面说一下班主任工作，本学期的班主任工作可以说更加的明晰一些，不像上一学期那么混乱了，本学期我主要采取以下几种措施管理班级：第一，班干部管理制，可以说班干部在管理班级方面起着至关重要的作用，随着本学期学校的要求，本班的班干部体系日益成熟，而在这个工程中，选择班长是我最头疼的事情，在上一学期，经过我的观察，发现班级的女同学明显比男同学懂事的多，出色的多，尤其是班级的两名女生，正好可以担任班长和副班长职务，但在我的内心深处，我还是很想选择一名男同学做

40、班长的，这样会平衡很多，而且不至于让男生觉得男生就是不如女生，这样男生就会没有动力和进取心通过更加深化的理解，发现我们班有一个小男孩在班级很有煽动性，而且很聪明，但是总爱在上课耍怪态，逗其他小朋友哈哈大笑，有时还不遵守纪律。在上学期快期末的时候，我找他谈话，说：假如你能表现的更好的话，为班级同学做个好典范，下一学期我考虑让你当班长。毫无疑问，当他听到这个消息时觉得很意外，很惊讶。从此开场，他主动帮我干活，为班级主动效劳，不需要老师过多要求，就知道老师想干什么，其他学生都很敬仰他。本学期开学，他中选了本班班长，成绩也在突飞猛进的进步，而且在管理班级方面有一定的威信，在他和其他班级干部的努力下，班

41、务工作能开展的更加顺利。第二，建立值日轮流表，在上一学期，由于孩子很小，不会劳动，即使老师已经教过他们怎么劳动，但孩子的差异比拟大。所以整个上学期，根本上每天都是那么几个孩子在清扫教室卫生，学生比拟累，本学期开学初制定值日轮流表，从周一到周五，一共五组，刚开场进展评比，哪一组值日时地面最干净，黑板最干净，干的又快又好。而且不需要老师提醒能主动清扫卫生。到周末评出劳动之星，给予奖励，时间久了每个人都担当起责任，觉得劳动是理所应当，而不是为了得到奖励。本学还有很多工作做得不到位，比拟欠缺的地方，争取在以后的工作中不断完善。下一学期，我会更加提升自己的教育教学程度，对自己提出更高一步的要求，不断探究

42、，不断超越自己，百尺竿头，更进一步，为教育事业奉献自己的全部力量。小学领导2023年上学期述职报告本学期调入新的工作岗位，主要分管班主任、少先队、工会、平安等德育管理工作，半年详细工作汇报如下：一优化德育过程管理，全面进步德育常规管理工作的实效性学校管理是一所学校生存的根本，所以抓学校德育过程管理是我工作中的关键环节。我主要从以下几方面做起。1. 在全面熟悉学校根本情况后，拟定学校德育工作方案，组建了以校长为组长，各班班主任为核心力量，全体老师为组员的德育队伍，分工明确，责任到人。2.与学校领导班子一起，学习和领会上级文件精神后，通力合作，健全各种规章制度。制定了各种平安制度，各种意外事故发生

43、应急演练预案。老师常规工作制度，班主任工作常规制度、值周制度。班级评比制度，班主任考核细那么、老师考核制度等，使学校各项管理工作有章可循。真正做到制度管人，人服人。3.平安工作常抓不懈，从开学到如今甲流流行传染，我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程，并和班主任老师一起严格遵守，照章操作。并协调卫生疾控部门和学校的关系，严格督导和防范，甲流虽传染猖獗，我校学生在校生活和学习仍然井然有序。在这期间还组织师生一起进展了甲流防控演练活动;地震应急疏散演练活动。利用国旗下讲话对学生进展交通平安、防火、防踩踏、等系列平安教育。在此期间，还为全校各个班级上了预防甲流的卫生宣传课。4.我以中小学老师职业

44、道德标准、小学生一日学习常规、学校作风建立年施行方案为根据制定了城北小学德育督导施行意见，与学校领导一起团结协作实行包班、包年级督导老师仪表形象、老师坚守岗位情况；学校担当区卫生管理、学生课间活动、学生仪表卫生，学生的思想变化状况等。督导以上工作落实的全部过程，责成值周老师和学生负责详细记录，作出详细的评比。在学期末还在全体学生中举行了城北小学小学生一日常规及校园文化知识测试问答活动，以上督导过程标准了师生的言行和仪表，学生养成了良好的习惯，收到了明显的效果。5.与思想品德老师一起确立校本教材，集体备课，恰当运用小学生一日学习常规、弟子规等作为品德与生活、品德与社会课程的教材，以课堂为主阵地，

45、联络学生实际，加强学生行为习惯的养成教育。6.加强班主任工作管理，建立了班主任成长档案和班主任培训制度，采取集中培训和经历交流等方式对班主任进展培训。这学年我为全体班主任做了题为如何进展班级细节管理的专题讲座，发放了班主任工作中的心理安康教育培训材料，组织班主任观看了魏书生关于如何做好班主任工作的光盘，并写出了心得体会。二. 以活动为引领，促进师生全面开展。本着一切为了人的开展的原那么，开展各项活动，促进师生全面开展。1.组织全体学开展了爱国歌曲大家唱比赛活动，开展迎国庆60周年抒发爱国情怀征文活动；我爱家乡优秀论文评比等活动。我校学生在以上征文活动中有30余名学生分获一、二奖。组织全体师生参

46、加团县委组织的文化大搜索活动。举行了少先队建队日活动。和少先大队辅导员一起以红领巾播送站为主阵地向学生进展各种教育，半学年里，共展播节目90余次，充分发挥了少先队组织的先锋模范作用。12月，还在全体师生中开展了12.4法制宣传周活动。活动的开展给学生提供展示的舞台，进步学生开展特长的积极性。2.以活动为载体加强师德师风建立。组织全体教职工训练集体舞，参加了县城学区中心校中心校组织的教工运动会。学期初，根据班级评比制度制订了城北小学绿色班级评比施行方案，以此为根据在学期末对评选出的绿色班级进展了表彰。组织师生一起更换了班级布置和学校宣传橱窗，丰富了学校文化内涵的同时，又使全校师生受到了良好的思想

47、品德教育。九月份举行加强师德师风建立德育论文评选活动，开展师德标兵、教学标兵评比活动。这学期，定期召开了践行魏书生教育思想的专题会议，各班开展了主题为人人有事做，事事有人做的班级管理活动，组织了班主任进展了班级细节管理汇报。使班级管理的制度化、经常化、精细化、科学化真正落到实处。开展了主题鲜明的主题中队会展示活动，并带着全体班主任老师和大队辅导员与手拉手学校二道河子中心小学一起进展了主题中队会研讨活动，通过此次研讨活动，交流了经历，标准了主题中队会活动的程序。利用欢庆新年的契机，开展了师生共庆新年联欢会活动，陶冶了师生的性情的同时，更增加了学校整体工作的凝聚力。三狠抓学校德育工作的关键环节，加

48、强德育工作的针对性1由于我校地处县城周边，进步学生家长对学生的科学管理意识显得非常重要。因此，本学期组织召开了一次一至五年级的大型家长座谈会，进展了一次详细的家访，举行了六年级家长开放日活动。通过这些活动的举办，使家长广泛理解学校的办学状况，架起家长、学校、老师沟通的桥梁，形成家、校、社会教育的合力。2加强班主任老师的培训，是我在强化班级管理工作中的重要举措。在全体班主任老师中开展读书活动，撰写班级管理心得，定期交流班级管理经历。3. 在工作中加强自身学习，半学年听课40节，写学习心得二万字，深化落实31345工程，半年来，给全体老师做了题为老师在工作中如何学会自己培养自己的专题讲座，给二年级

49、学生上了除法的初步认识的示范课，对帮带老师进展跟踪听课和加强常规工作检查。德育工作的中心任务就是开展师生的知、情、意、行，半年来，以中心工作的切入点，将本职工作做细、做精。总结成绩的同时，也看到了工作中还有许多提升的空间，在下半年的工作中，从以下三方面花大力气：1.继续学习落实魏书生班级管理思想，以创立绿色班级为凭借，将班级管理的制度化、精细化、科学化走向深化。详细做法是，继续完善班主任成长档案；建立科学的、精细的、富有实效性的班主任工作档案。以科学的管理，促进班级管理的整体程度有较大的提升。2.以主题中队活动主要为载体，以小学生一日学习常规、弟子规等为教材，加强对学生行为习惯的养成。3.加强

50、毕业班的管理工作，定期召开毕业班学生座谈会，理解学生在学校生活中的困难。以上是我工作中的一点做法和打算，如有不妥之处，敬请各位领导批评指证。2023-2023第一学期团委书记个人述职报告本学期，我继续担任我校的团委书记一职，在校党支部的正确领导下，各支部的共同努力下，我们学校的团委工作获得了较好的成绩。现将本学期我的工作在这里向各位做以汇报：一、开学初，召开各中队长、支部书记会议，布置本学期工作，请他们制定自己班级的活动方案，以便有的放矢的开展工作。二、本学年主要工作回忆一加强政治理论学习，努力进步团员青年思想道德素质。加强团前教育，定期给团员和入团积极分子上团课，并组织了团知识竞赛。这样，通

51、过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动，使广阔团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。二为丰富校园的文化建立举办集体性的活动。1、本学期的9月份，团委和工会、教育处结合举办了全校师生篮球运动会，11月份，又组织了师生拔河比赛，通过这些活动，进步了同学们的集体荣誉感和拼搏精神，活泼了校园气氛，增进了师生之间的团结和友谊。2、XX年年11月，校团委和工会、教育处结合举办了“学会感恩、孝敬父母”师生演讲比赛。3、培养学生的社会理论才能，组织学生清理学校周边的垃圾、义务清扫学校卫生死角等社会理论活动，并在街道悬挂横幅宣传环境保护。4、我们利用团队活动时间，对高中女生和九年级女生举办了“女生课堂教

52、育”，通过女生课堂，是女同学学会怎样保护自己，做到自尊、自爱、自立、自强。又针对八年级学生的思想波动大这一特点，对八年级学生进展了心理安康辅导，使八年级同学能稳定情绪，安心学习。5、认真组织学生学习法律知识，开展了有奖征文比赛。6、进入冬季，大力宣传消防平安知识印发宣传材料、上消防课，并举行消防知识竞赛。7、学校团委还和工会结合举办了几次老师文体活动乒乓球挑战赛、女教工跳绳踢毽比赛、老师演唱风采展示、老师爬山比赛，通过活动，调动了老师的热情和积极性。三、存在的问题和今后的打算。1、教工团支部的建立。由于以前对老师团支部工作的不重视，导致了教工团支部的缺失，活动扁少，今后将逐步完善起来，使之与其

53、他工作同步。可开展更多的学科类的根本功比赛。2、团员学生承受学习的参与率有待进步，今后将努力改良，为更多的团员学生提供理论的时机和展示的舞台。共青团的工作充满了兴趣性和挑战性，在搞这份工作时，我是满怀激情去搞的，也在不断探究和理论，在工作过程中，使自己也得到了成长和开展。但苦于个人才能有限和经历缺乏使得团委的工作还不太尽人意，希望在以后的工作中能得到大家的鼓励、支持、指导、帮助，使我校的共青团工作再上新台阶，这是我对工作的追求。20xx年1月10日2023-2023第一学期团委书记述职报告本学期，我继续担任我校的团委书记一职，在校党支部的正确领导下，各支部的共同努力下，我们学校的团委工作获得了

54、较好的成绩。现将本学期我的工作在这里向各位做以汇报：一、开学初，召开各中队长、支部书记会议，布置本学期工作，请他们制定自己班级的活动方案，以便有的放矢的开展工作。二、本学年主要工作回忆一加强政治理论学习，努力进步团员青年思想道德素质。加强团前教育，定期给团员和入团积极分子上团课，并组织了团知识竞赛。这样，通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动，使广阔团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。二为丰富校园的文化建立举办集体性的活动。1、本学期的9月份，团委和工会、教育处结合举办了全校师生篮球运动会，11月份，又组织了师生拔河比赛，通过这些活动，进步了同学们的集体荣誉感和拼搏精神，活泼了校园

55、气氛，增进了师生之间的团结和友谊。2、XX年年11月，校团委和工会、教育处结合举办了“学会感恩、孝敬父母”师生演讲比赛。3、培养学生的社会理论才能，组织学生清理学校周边的垃圾、义务清扫学校卫生死角等社会理论活动，并在街道悬挂横幅宣传环境保护。4、我们利用团队活动时间，对高中女生和九年级女生举办了“女生课堂教育”，通过女生课堂，是女同学学会怎样保护自己，做到自尊、自爱、自立、自强。又针对八年级学生的思想波动大这一特点，对八年级学生进展了心理安康辅导，使八年级同学能稳定情绪，安心学习。5、认真组织学生学习法律知识，开展了有奖征文比赛。6、进入冬季，大力宣传消防平安知识印发宣传材料、上消防课，并举行

56、消防知识竞赛。7、学校团委还和工会结合举办了几次老师文体活动乒乓球挑战赛、女教工跳绳踢毽比赛、老师演唱风采展示、老师爬山比赛，通过活动，调动了老师的热情和积极性。三、存在的问题和今后的打算。1、教工团支部的建立。由于以前对老师团支部工作的不重视，导致了教工团支部的缺失，活动扁少，今后将逐步完善起来，使之与其他工作同步。可开展更多的学科类的根本功比赛。2、团员学生承受学习的参与率有待进步，今后将努力改良，为更多的团员学生提供理论的时机和展示的舞台。共青团的工作充满了兴趣性和挑战性，在搞这份工作时，我是满怀激情去搞的，也在不断探究和理论，在工作过程中，使自己也得到了成长和开展。但苦于个人才能有限和

57、经历缺乏使得团委的工作还不太尽人意，希望在以后的工作中能得到大家的鼓励、支持、指导、帮助，使我校的共青团工作再上新台阶，这是我对工作的追求。20xx年1月10日2023-2023学年第一学期辅导员述职报告今年是我踏上工作岗位的第一年，作为学生工作的一个新人，对待工作我非常细心认真，因为我深知，虽然以前担任过学生干部，接触过学生工作，但是并没有真正、全面、深化地理解这一工作。刚刚毕业的我，如何尽快转变角色，给自己一个准确的定位，将直接影响我今后的工作。将近半年的充实工作使我在各方面感觉颇丰，下面就将我这半年以来工作情况作一下总结，希望可以使自己在以后的工作中不断进步：一、角色转变，认识转变，自我

58、定位虽然从小学到大学一直担任学生干部，特别是大一、大二的时候做了两年的学生会干部，但是真正地把辅导员作为一个职业来做的时候，才发现和以前做学生干部是完全不一样的。从学生干部到辅导员存在一个角色转变的问题。学生干部的定位是沟通教育者与教育对象之间最主要的桥梁和纽带，所考虑的是如何做好协调工作，而如今是作为辅导员，作为教育的主体,考虑的那么是如何效劳学生的成长成材，我深感责任重大。对于辅导员工作的认识，在大学期间观察自己的辅导员的时候，觉得这项工作又烦又累，纯粹就是一个干琐碎事情的机器，不需要什么考虑，工作似乎没有什么乐趣和意义。当我选择辅导员这个职业之前对辅导员这个职业进展了更进一步认识，觉得辅

59、导员工作的对象是大学生，辅导员工作是做人的工作，就是要用自己的人格魅力去感染学生，用自己为人处世的标准去教育学生。作为红绿标兵的我，相信能用自己的自信、自立、自强品质感染我的每一位学生。一个学期下来，我虽然一直繁忙着，很少有休息的时间，但是我始终满怀热情地快乐地繁忙工作着，我热爱我的工作。关于“辅导员”的定位，经过一个学期的考虑，我感觉辅导员既是大学生的指导者，引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指导我们的学生，引导他们向着安康的方向开展，在人文和情感方面给予他们关心。二、进步自身素质，强化效劳意识学生工作最根本的职能是育人职能，只有辅导员练好内功了，才能在“大学生思想政治教育中发挥更大的作用

60、”。因此想要有较高的效劳质量首先要进步自身素质。在正式上岗之前，我参加了一系列的培训班，“第17期全省高校思想政治辅导员上岗培训班”、“老师资格认定岗前培训班”、“校新聘辅导员业务培训会等等，经过这些岗前培训，我对思想政治教育工作有了全面整体的理解，对工作起到了很大的指导作用。作为一名合格的辅导员，在各方面对学生都要有“导”的程度与才能，俗话说，要想给人一碗水，自己必须有一桶水。因此，正式上岗之后，在平时的工作中，我丝毫没有放松思想政治学习，关注时事，以十七大召开为契机，聆听中央宣讲团在林学院的十七大报告会，及时学习领会中央文件精神，进步政治敏锐性，力争做到在理论上不落后。在业务学习上，新生来

61、校之前我便认真学习了相关的规章制度，如新的普通高等学校学生管理规定、浙江林学院学生管理规定、浙江林学院学生违纪处分条例等等。在党委学工部组织的全校辅导员学生手册知识竞赛中我获得了优胜奖的好成绩，获得奖项的所有辅导员中只有两名新人。通过写教案，参加试讲，我顺利过关获得了高校思想政治老师的资格证书。此外，在课余时间我还认真阅读就业指导和心理学方面的书籍，顺利通过了大学生就业指导课的试讲，获得了任教资格。三、全身心投入，创始新的工作境界大学一年级新生的教育工作应该说是整个大学学生教育工作的根底，它严密联络着学校的开展，也关系着学生自身的开展。在大学里学生们接触最多的莫过于辅导员，大至党员开展，小至卫

62、生检查，学生与辅导员无不发生亲密联络。因此，辅导员对学生的影响是极其显著的。俗话说，良好的开端是成功的一半，新生本身具有很强的可塑性，如何帮助他们度过关键的一年，是我们新生辅导员工作所必须注重的。1、加强思想教育，增强新生适应才能当前的大多数新生虽然在身体年龄、语言、行为等方面表现成熟了，但他们的内心世界其实还比拟幼稚，因此，从思想上对他们进展正确的引导，就显得非常重要。完成了迎新工作之后，最主要的工作是对168名学生进展入学教育，加强与新生的交流，引导新生逐渐的进入角色，打好大学教育的根底。因为我是本校留校的，对学校比拟理解，就充分发挥这一优势，结合自己的大学生活和我们学校的历史、开展蓝图展

63、望、学科建立等方面的主题，分校史校训教育、平安教育、入馆教育、安康教育、专业教育、迎新晚会等方面引导新生，并组织参观学院楼、实验室，使学生们对自己的专业有了进一步的认识。在入学教育的过程中发现自己还有很多缺点，如表达才能还有所欠缺，逻辑思维不强等，这都是在以后的工作中需要改良的地方。2、加强学风班风建立，培养具有三干品质的学生干部很多大一新生在进入大学之后开场松懈下来，在这个时候就不能让他们有松一口气的思想。因此，在新生正式开课后，严格早晚自修的考勤制度，在这一学期校学生会对早晚自修的检查通报中，我院07级学生根本保持100%的出勤率，在全校位居出勤率第一；本学期到课堂上听课三次，在课堂外突击

64、检查学生早晚自修、上课迟到早退现象不下二十次；并及时和各班班干部进展交流，以获取班里的最新动态。一个学期下来，课堂出勤率根本得到保证；及时理解了学生的学习状况，解决学习中存在的问题。经过一番努力，同学们明确了学习目的，端正了学习态度，树立了良好的学习风气。一个班级的班风、学风如何，学生干部起着举足轻重的作用，因此我非常重视学生干_伍的建立。在开学初，我配合班主任做好班委选举工作，并不定期召开07级班委会，理解并指导班委工作。在期中，对班干部进展了一次考核，将班委的工作手册收上来批阅，并一一写评语，对班委这学期的工作进展评价，希望其保持优点，改正缺点。理论证明，大多数学生干部还是经的起考验的，在

65、班级建立方面表现不错。各班无论是在活动还是学习方面形成了你追我赶的场面。3、生活上关心、保护学生，做学生的知心、知情人要做学生的知心人，必须心中想着学生，行动上保护学生，把学生冷暖挂在心头，及时理解学生的思想动态。为了尽快掌握新生的根本情况，一方面翻阅学生档案，理解学生入校前的情况；另一方面通过每星期走访学生寝室一到两次，每星期走访学生专业教室一到两次，检查早晚自修及上课情况，参加学生参与的一系列活动等方式深化学生中去，认识理解学生。通过这些方式，掌握学生的根本情况，对优秀的学生予以表扬，对一些落后的、心理上存在落差的或者心理测试结果异常的学生通过个别谈心活动，帮助分析p 并查找问题的原因。每位学生的情况我都能有个比拟宏观的把握。在我所负责的168名学生中，有10.12的学生家庭比拟贫困。因此，在家庭经济困难学生摸底调查时，深化学生调查，听取学