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1、细心整理哲学与人生期末试卷及答案年段： 班级： 姓名： 号数： 请将答案填在答题卡上一、 填空题30分，每格2分1、一切从实际启程，就是要坚持 主观 与 客观 相符合。2、 本质 是事物的根本性质和内部联系，是同类现象中一般的、共同的东西，只能靠抽象思维才能把握。3、21世纪的竞争，实质上是学问创新和技术创新的竞争，归根原委是具有创新实力的高素养人才 的竞争。4、 个人的素养包括思想道德素养、科学文化素养、 专业素养 、 身体素养 和心理素养，其中 身体素养 是实现人生价值的前提条件。5、 开展 是事物自身性质的突破和飞跃，是新事物代替旧事物的前进、上升的运动。6、 冲突 是事物开展的动力和源
2、泉。7、人生的行动不只受到自身体力、智力的制约，而且还要受到 社会历史条件 的制约。8、 自觉能动性 又称主观能动性，是人区分于物的根本特点。9、 在对待人际关系上，用 联系的 、 全面 的观点对待人际关系，就会形成踊跃的人生看法。10、 人生目标的确立和实现必需符合 社会开展规律 和社会开展的要求。二、选择题30分，每题2分1、“照猫画虎”、“依葫芦画瓢”的做法( ) 违反了一切从实际启程的原那么 否认了冲突的特殊性原理否认了冲突普遍性存在于冲突特殊性之中 确定了事物是普遍联系的 B、 C、 D、2、社会开展最根本的规律是( )A、经济根底和上层建筑的冲突运动 B、生产力和生产关系的冲突运动
3、C、个人动机与物质手段的冲突运动 D、个人活动与社会环境的相互适应3、 以下选项中属于个人的主观条件的是 A、 个人的体质 B、个人的学业根底 C、个人的家庭状况 D、人个的性格4、 在全国抗震救灾总结表彰大会上，蒋敏等517名同志被授予“全国抗震救灾模范”荣誉称号，雷勇等5名同志被追授“全国抗震救灾模范”荣誉称号。这说明 A、 个体为社会缔造的物质财产越多，人生价值就越大B、 个人价值与社会价值是统一的C、 实现人生价值，意味着获得更多的社会荣誉D、 实现人生价值，须要发扬艰辛奋斗的精神5、以下表达了冲突观点的有 。金无足赤，人无完人 缘木求鱼 夜郎自大，目中无人 祸兮福之所倚A. B. C
4、. D. 6、“城门失火，殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是 A、 一切事物总是和其他事物无条件地联系着B、 一切事物总是和其他事物有条件地联系着C、 事物是变更开展的D、 意识反作用于物质7、“知人知面不知心”主要是告诫我们 A、 知人知面就行了 B、一个人的外表简洁相识C、相识一个人的外表就可以了 D、不要轻信一些人的外表，要透过其外表看其本质8、宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这里是强调 A、读书不能获得真知 B、实践是相识的来源C、实践与相识相互确定 D、相识能够指导实践9、塑料袋出现百年以后，被人们称为“人类最糟糕的独创”之一。目前，我国每天要用掉各种塑
5、料袋20亿个以上，塑料袋在给人们带来极大便利的同时，也成为“白色污染”的祸首，紧要危害了自然环境。这说明 任何事物都具有两面性 事物的开展是前进性和曲折性的统一任何事物都有好有坏 任何事物都有主要冲突和次要冲突A、 B、 C、 D、10、新出现的事物不必需都是新事物，这是因为新出现的事物不必需都是 A、 吸取旧事物的精华 B、强大和完善的C、符合事物开展规律的 D、有新的名称和旗号11、 唐代诗人刘禹锡在一首诗中写道：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这句诗说出了这样一条哲理 A、 新旧事物是普遍联系的B、 新事物是强大的C、 事物是不断开展的，旧事物阻挡不住新事物的产生和成长D、 事物内部
6、的冲突是推动事物开展的缘由12、成都高温不下，市民都期盼来场大雨退凉。为此成都周边的45个人工降雨炮点早已做好准备，24小时待命，只等天气条件一成熟，便放炮催雨。但始终等了一个星期，才等到了充分的降雨云团。这说明( )A、人们不行能真正地相识自然界 B、自然界是客观的C、自然界和人类相互依靠、不行分割 D、离开人的影响，自然界才具有客观实在性13、三国演义写尽了十八般兵器，但没有写到手枪；封神榜写尽商纣宫廷的奢华，却没有提到互联网、高尔夫。这是因为( )A、意识活动没有主动缔造性 B、人们的意识无法反映将来C、意识的内容来自客观存在 D、人的意识无法把握事物的本质14、 “实事求是”这句成语中
7、的“是”是指 A、 客观实际 B、客观规律 C、主观愿望 D、正确观点15、某同学由于自身努力不够，成果不好，到处埋怨老师、班风、校风。该同学 。A.扩大了内因的作用B.无视了外因的作用C.客观总结了教训D.无视了内因，夸张了外因三、简答题28分1、蔡桓公讳疾忌医，为什么神医扁鹊也无可奈何，这反映了什么哲学道理？8分2、“拔苗助长”是不是人的主观能动性的表现？2分为什么达不到预期的目的？8分3、为什么说行动成就人生？5分我们又应当怎样行动？5分四、 分析题：12分两个人各有一杯水，都喝了半杯。一个说：只剩半杯水。另一个人说：我还有半杯水。两种说法，前者好像透出一种无奈和苦涩，后者倒好像满怀盼望，流露出一股劝慰。都是半杯水，两人却有着不同的看法。一个是悲观的，另一个却是乐观的。1、请用冲突分析法谈谈你的相识。6分2、面对人生冲突，应如何踊跃促进自身开展？6分
哲学与人生期末试卷及答案
