体育教师工作计划

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1、导读：范文体育教师工作计划【篇一：初中体育教师教学个人计划】一. 指导思想教师是学校发展的第一要素。新的课程理念、新的教材、新的课 程评价观对广大教师和教育工作者提出了新的更高的要求。为切实提 高教学质量，促进体育教育向更高层次发展，从我自己的实际出发特 制定如下个人教学计划。二. 个人计划及目标：1. 计划在本学期完成情系操场和体育教学等书籍的阅 读，并撰写阅读心。2. 争取本学年撰写至少一篇以上的论文，参加市各部门组织的 论文、教案等评比。3. 认真参加各级各类的培训活动，积极参与教师的教学行为 的课题研究。4. 坚持参加继续教育学习。新课程的实施，迫切要求广大教师 加强学习、进修，尽快提

2、高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根 底，广阔的学术视野，又需要把握教育的真谛，了解青少年发展的规 律，这就需要我们与时俱进，与新课程共同成长，丰富自己的专业知 识。三. 教学措施及目标1. 重视安全教育。严格上课要求。2. 认真钻研教材，认真备课，不断改进教学方法，认真上课， 提高45分钟效益。多听课、评课、做好教学反思。3. 抓好“两课两操活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高 学生身体素质。4. 抓好体育队训练工作，并积极开展田径训练，争取在市比赛 中取得好的成绩。5. 积极开展教研组活动，虚心听取其他老师的课堂教学，取人 之长，补己之短，提高自己的教学水平。6. 认真学习，创造机会，

3、争取能够参加区级的优质课比赛，并 取得好成绩。总之，我要在教育教学中不断的锻炼自己，在实践中积累知识， 提高能力，挖掘潜能，塑造一个全新的的自我。【篇二：2014年小学体育教学工作计划】一、指导思想认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年 体质的意见及学校体育工作条例精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学六认 真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动， 坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精 神继续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。二、工作目标1、深化体育课程改革，立足课堂，扎扎实实

4、上好每一节体育课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活 动。3、强化科研意识，善于总结，教师能撰写科研论文。4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获 得好名次。5、做好学校体育特色工程，打造学校体育特色，形成学校体育 特色品牌。三、具体工作措施深化体育课程改革，优化教学过程1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南，为使体育教 师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位 教师的观念发生深刻的变化。2、体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培 养全面

5、发展人才不可缺少的途径。因此，体育教师要坚决维护体育课 程的严肃性，按课时计划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育 及防范意识。强化常规管理水平，提高教学质量体育教师将一如既往，在学校行政的领导下，继续加强学习，弘 扬团队精神，努力做好以下几项工作：1、认真贯彻体卫工作两个条例精神，以认真务实的工作态 度扎扎实实地开展各项工作。2、体育教师倡导勤学习、亲钻研之风，以不断充实提高教师的 理论水平和教育、教学能力。3、围绕课程标准和新的教材体系开展教学活动，本学期， 体育教师要上好实践课，在实践中得以提炼、得以升华。4、一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。5、认真开展体育教学工作

6、，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较 高的学术论文。6、全面负责特色项目建设，拟定专项计划，用好校本教材，开 展各项活动，为创建特色建设先进学校工作作出贡献。7、精心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。、大力开展阳光体育，打造体育文化1、全面抓好“阳光体育”活动，精心组织好大课间活动，营造 生动活泼的课间活动氛围，让校园真正成为学生的乐园。2、继续贯彻实施素质教育，组织好校园文化活动，让学生在愉 悦的氛围中游戏、活动。3、配合学校行政、德育组、艺术组认真研究，拟定计划，组织 举行2011年学校学生田径运动会。、加大课余训练力度，提高竞技水平1、在普及的基础上抓提高，使学校体育工作得以健

7、康发展。2、重新调整学校体育运动代表队，重点建设田径队。责任到人，合理制定训练计划。科学训练，严格训练，争取在镇、区级比赛中取 得好成绩。3、注重运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运 动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。总之，体育教师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新， 争取再创刘家庄小学体育之辉煌。【篇三：体育教师工作计划】一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，我不禁思 绪万千、感慨不已。作为一名刚进入小学的青年教师，一开始我心中 不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和许多老师对我的工作给予 很多的关心和帮助，而我也更加努力。经过一学期的实践，我获取了 很多

8、宝贵的工作经验作为一名体育老师，我在思想上严于律己，以“以人为本”为方 向，作风正派；坚持原则；实事求是；工作态度端正；热爱学校；服 从组织领导分配，尊重他人，虚心求教，关心集体和个人。鞭策自己， 力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起良好的形象。我 相信在以后的工作学习中，我会在校领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在教学过程中，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学 生的勇敢、顽强的进取精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，积极开 展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生 在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，以学生为主

9、体，运动 负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能 在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺 陷起到了很大的作用。通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生 消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在 今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面 发展。一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论知识，尊 重学生，发扬教学民主，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和 思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，俗话说：“活到老， 学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力提高自己，以便使 自己更快地适应社会发展地形式。

10、通过阅读大量地书籍，勇于分析自 己，正视自己，提高自身素质。为了提高教学质量，为了上好课，我 课前认真备好课；认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，了 解学生原有的动作技能，了解他们的兴趣、需要、习惯，学习新动作 前可能作为一名光荣的人民教师，在以后的教学工作中我要力争做到：一、热爱学生。给我们的学生多一些爱心，关心，责任心，宽容 心，细心等，要用一颗善良的心来培养教育我们的学生。师者，传道， 授业，解惑，更重要的是给学生起到示范作用，潜移默化，让同学们 在学习生活中，通过与老师的接触，用心体会，从中感悟。我们教授 学生的同时，多与他们交流，发自内心的尊重他们，关爱他们，同学 们也会尊重这

11、样的老师，愿意上他的课。二、献身教育事业。教师被誉为“蜡烛”，点燃了自己，照亮了 别人，这是教师献身精神的真实写照。我，一位平凡的教师，要为教 育事业添砖加瓦。三、不断提高自身素质，努力成为一位优秀教师，学生喜欢的教 师，社会满意的教师。争取在最短的工作学习中，提高自己的业务能 力，丰富自己的教学经验。四、深钻教材，体育课教、学、练三者之间是统一的。俗话说： 施教之功，贵在引导。教师的教授教养艺术在很大程度上就是他引导 水平的体现。只有教师准确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的同一，获得教授教养最佳效果。以上是本人工作一些心得体会。作为一名新教师，我时

12、刻准备着， 严格要求自己，进步自身素质，努力学习，积极工作，勇攀教育事业 的高峰，做一名优秀的人民教师。【篇四：体育教师工作计划】一、学生分析二年级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思 考较为肤浅，身体素质较差，意志力比较薄弱，但是二年级学生形象 思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发 生了变化，二年级学生心理趋向稳定，显示出一定的个性特征，个人 能处理的问题越来越多，自信心不断增强，一年级的恐慌心情已经很 少见到，即使遇到了什么困难，自己也能从容面对。出现了竞争意识。 针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育，在此基础上 进行启发诱导，提高其积极性

13、和竞争意识。二、教学目标及重难点教学目标:1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中 运用学到的知识。并不断巩固和提高。2、每节课进行一定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教 育。3、进一步增强体质，特别是柔韧素质和力量素质。4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增 强自信心，为终身体育打下坚实的基础。教学重点：1、由于运动会有队列比赛，所以每节课要进行一定时间的队列 练习2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，所以在教 学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习，譬如投准投远 练习和跳上跳下练习。教学难点:二年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调

14、性的练习时，可 能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的些基本舞步学生接受起来会比 较困难。三、教材分析二年级的体育教学内容，改变了从开始就以运动技术体系为目标， 每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法，而是以学生为本， 选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生 的兴趣，并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容，以游戏 为主，分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作， 也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括：基本活动：排队活动、基本体操、走、跑、跳跃、投掷、攀爬、 跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动、自我表现活动等。游戏：奔跑游戏、 跳跃游戏、投掷游戏和小球类

15、游戏等。这些内容强调“活动”，所有 教材内容均以示例性为主，教师都可以自行选择和组合，创造性地进 行教学。四、课时安排每课4课时。五、教学措施及应该注意的事项教学措施：在教学过程中教师积极引导学生，充分发挥学生的主体作用。让 学生在玩的过程中主动学习、主动探索，培养学生的自学、自练、自 评的能力。多采用情景法主题法进行教学，让学生乐于其中。注意事项：1：年龄普遍较小，多采用游戏2：小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身 体的效果。3：因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐 趣。【篇五：体育教师工作计划】一、指导思想1、以学校体育工作条例为学校体育工作的基本法规。2、

16、以素质教育全面深化教育改革。3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。二、总体目标1、逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实学校体育工作条 例2、继续以教科研为先导，深化教学改革，全面推进素质教育。3、争创学校的体育特色，培养“合格+特长”的学生。三、具体工作1、不断健全科学的管理体系今年我校将继续组建体育领导小组，使体育工作管理形成一条线。即校长一支部书记一体育教师一各班班主任和学生。实行各级逐步下 达计划，再实施，最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系， 力争使今年的体育教学工作做到了常规化、制度化、科学化2、常抓“六认真”今年将继续开展体育教学工作“八认真”，使之形成常规，做到 检

17、查与不检查一个样，体育教师要注意学生的安全，力争本学年无意 外事故。体育教师要严格对照教学工作常规十条和师德规范 以及体育教师岗位职责上的要求开展教学工作，杜绝体罚学生与 变相体罚学生的现象。3、搞好教科研为了进一步做好体育教学的改革工作，教师必须写好课题计划与 教案，平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。在市里有关 兄弟学校进行体育观摩课，组织体育教师到学校进行参学习。4、抓好课外活动1、今年继续抓好学生的1小时体育锻炼，进一步规范练习广播体操，学校并举行全校广播操比赛。2、做好一年一次的五项身体素质测试，做好登记、分析和总结 工作。五项身体素质测试项目：50米、50米X8、立位体前屈

18、、跳绳、 仰卧起坐、立定跳远。3、做好一年一次的达标工作，做好登记、分析和总结工作。达 标的项目：1分钟跳绳、立定跳远、1分钟仰卧起坐。4、根据学校的特点与教师的特长，每年组织一个校级体育兴趣 小组和田径队。每周三、五必须训练1.5小时，参加镇、区的中小学 生各项体育比赛，在训练中，教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想， 一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。四、确保体育经费，进一步完善场地和器材我校的操场大约200米，不是一个标准的场地，它是学生唯一的 活动场地，今年学校为器材室新添了一些器材，以确保体育课和运动 队训练的正常开展。五、认真组织学校小型体育竞赛活动。通过各种体育竞赛

19、活动，确保学生在德、智、体全面发展。每周 做好体育大课间活动。另外根据局安排每周星期三安排学校社区体育 兴趣活动，包括跳绳、田径、排球、棋类、大合唱等，根据学生自愿 兴趣为主。六、本学年度教学内容如下：1、队列队形2、广播体操3、跑和游戏4、跳跃与游戏5、投掷与游戏6、滚翻与攀爬练习7、技巧练习与器械练习8、对抗角力与游戏9、韵律活动与简易舞蹈10、小球类的基本技术与游戏11、韵律活动和简易舞蹈【篇六：体育教师工作计划】一、基本情况1、学生情况三年级一共有学生31人，其中男生16人，女生15 人，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。2、技能情况三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、 踢

20、毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。二、教材分析由于我们没有体育教材，所以只能根据义务教育小学阶段的培养 目标、九年义务教育全日制小学体育教学大纲以及本校实际情况， 有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识 和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都发展成为 德、智、体、美、劳全面发展的好学生。三、教学目的和要求1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方 法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目 的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体 基本活动能力。

21、3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、 胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。四、重难点及课时安排1、教学内容a、体育卫生保健基础常识b、游戏c、韵律活动和舞蹈d、田径e、体操f、小球类g、学习巩固新的广播操2、重难点在以上七点内容上，a、d、g为重点内容，其中d、g为难点。体育卫生保健知识是贯彻理论联系实际的原则，建立体育锻炼与卫生 保健教育相结合的重要措施之一。根据小学生的年龄特点和认识水平， 体育课的理论教学主要是通过通俗易懂的讲述，使学生懂得粗浅的体 育锻炼卫生保健常识。而新的广播操学生做的还不够规范，应作为重 点内容，组织好课堂教学，争取一个月内巩固规范广播操的动作要领。3、课时安排五、教学措施1、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的 主动性和关心自身健康的社会责任感。2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为， 逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意 识和良好作风。3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精 神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。4、特别加强对广播体操的教学感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢