初中数学三角形全等—倍长中线法模型专题分类练习大全(含答案)

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1、初中数学三角形全等倍长中线法模型专题分类练习大全基础模型: ABC 中, AD 是 BC 边中线AB C D思路 1: 延长 AD 到 E,使 DE=AD,连接 BEABC DE思路 2:间接倍长,延长 MD 到 N,使 DN=MD,连接 CNAMBDC N思路 3, 作 CFAD 于 F,作 BEAD 的延长线于 EAFB DC E1如图,在ABC 中,AC=5,中线 AD=7,则 AB 边的取值范围是()A1AB29B4AB24 C5AB19 D9AB192如图,ABC 中,AB=AC,点 D 在 AB 上,点 E 在 AC 的延长线上,DE 交 BC 于 F,且 DF=EF,求证:BD=

2、CE3如图,在ABC 中,AD 为中线,求证:AB+AC2AD4小明遇到这样一个问题,如图 1,ABC 中,AB=7,AC=5,点 D 为 BC 的中点,求 AD 的取 值范围小明发现老师讲过的“倍长中线法”可以解决这个问题,所谓倍长中线法,就是将三角形的中线 延长一倍,以便构造出全等三角形,从而运用全等三角形的有关知识来解决问题的方法,他的 做法是:如图 2,延长 AD 到 E,使 DE=AD,连接 BE,构造BEDCAD,经过推理和计算使 问题得到解决请回答:(1)小明证明BEDCAD 用到的判定定理是: (用字母表示)(2)AD 的取值范围是 小明还发现:倍长中线法最重要的一点就是延长中

3、线一倍,完成全等三角形模型的构造参考小明思考问题的方法,解决问题:如图 3,在正方形 ABCD 中,E 为 AB 边的中点,G、F 分别为 AD,BC 边上的点,若 AG=2,BF=4,GEF=90,求 GF 的长5已知:在ABC 中,AD 是 BC 边上的中线,E 是 AD 上一点,且 BE=AC,延长 BE 交 AC 于 F, 求证:AF=EF6已知:如图,ABC(ABAC)中,D、E 在 BC 上,且 DE=EC,过 D 作 DFBA 交 AE 于点 F,DF=AC求证:AE 平分BAC7-10,换汤不换药(多题一解)7如图,D 是ABC 的 BC 边上一点且 CD=AB,BDA=BAD

4、,AE 是ABD 的中线求证:C=BAE8如图,已知 D 是ABC 的边 BC 上的一点,CD=AB,BDA=BAD,AE 是ABD 的中线(1)若B=60,求C 的值;(2)求证:AD 是EAC 的平分线9如图,已知:CD=AB,BAD=BDA,AE 是ABD 的中线,求证:AC=2AE10已知,如图,AB=AC=BE,CD 为ABC 中 AB 边上的中线,求证:CE=2CD11已知:如图,ABC 中,C=90,CMAB 于 M,AT 平分BAC 交 CM 于 D,交 BC 于 T, 过 D 作 DEAB 交 BC 于 E,求证:CT=BE12如图,点 O 为线段 MN 的中点,PQ 与 M

5、N 相交于点 O,且 PMNQ,可证PMO QNO根据上述结论完成下列探究活动:如图,在四边形 ABCD 中,ABDC,E 为 BC 边的中 点,BAE=EAF,AF 与 DC 的延长线相交于点 F试探究线段 AB 与 AF、CF 之间的数量关系,并证明你的结论;(图 3 是原题的第 2 问)13如图,在ABC 中,AD 交 BC 于点 D,点 E 是 BC 的中点,EFAD 交 CA 的延长线于点 F, 交 EF 与于点 G若 BG=CF,求证:AD 为ABC 的角平分线14如图,已知在ABC 中,CAE=B,点 E 是 CD 的中点,若 AD 平分BAE(1)求证:AC=BD;(2)若 B

6、D=3,AD=5,AE=x,求 x 的取值范围15已知在ABC 中,AD 是 BC 边上的中线,分别以 AB 边、AC 边为直角边各向外作等腰直角 三角形,如图,求证:EF=2AD 1.解:如图,延长 AD 至 E,使 DE=AD,AD 是ABC 的中线,BD=CD,在ABD 和ECD 中,ABDECD(SAS),AB=CE,AD=7,AE=7+7=14,14+5=19,145=9,9CE19,2证明:如图,过点 D 作 DGAE,交 BC 于点 G;3证明:4解:(1)如图 2 中,延长 AD 到 E,使 DE=AD,连接 BE在BED 和CAD 中,BEDCAD(SAS)(2)BEDCAD

7、,BE=AC=5,AB=7,2AE12,22AD12,1AD6解决问题:如图 3 中,解:延长 GE 交 CB 的延长线于 M四边形 ABCD 是正方形,ADCM,AGE=M,在AEG 和BEM 中, ,AEGBEM,GE=EM,AG=BM=2,EFMG,FG=FM,BF=4,MF=BF+BM=2+4=6,GF=FM=65证明:如图,延长 AD 到点 G,使得 AD=DG,连接 BGAD 是 BC 边上的中线(已知),DC=DB,在ADC 和GDB 中,ADCGDB(SAS),CAD=G,BG=AC又BE=AC,BE=BG,BED=G,BED=AEF,AEF=CAD,即:AEF=FAE,AF=

8、EF6证明:如图,延长 FE 到 G,使 EG=EF,连接 CG在DEF 和CEG 中,DEFCEGDF=GC,DFE=GDFAB,DFE=BAEDF=AC,GC=ACG=CAEBAE=CAE即 AE 平分BAC7证明:延长 AE 到 F,使 EF=AE,连接 DF,AE 是ABD 的中线BE=ED, 在ABE 与FDE 中,ABEFDE(SAS),AB=DF,BAE=EFD,ADB 是ADC 的外角,DAC+ACD=ADB=BAD,BAE+EAD=BAD,BAE=EFD,EFD+EAD=DAC+ACD,ADF=ADC,AB=DC,DF=DC,在ADF 与ADC 中,ADFADC(SAS)C=

9、AFD=BAE8(1)解:B=60,BDA=BAD,BAD=BDA=60,AB=AD,CD=AB,CD=AD,DAC=C,BDA=DAC+C=2C,BAD=60,C=30;(2)证明:延长 AE 到 M,使 EM=AE,连接 DM,在ABE 和MDE 中,ABEMDE,B=MDE,AB=DM,ADC=B+BAD=MDE+BDA=ADM,在MAD 与CAD,MADCAD,MAD=CAD,AD 是EAC 的平分线9证明:延长 AE 至 F,使 AE=EF,连接 BF,在ADE 与BFE 中,AEDFEB,BF=DA,FBE=ADE,ABF=ABD+FBE,ABF=ABD+ADB=ABD+BAD=A

10、DC,在ABF 与ADC 中,ABFCDA,AC=AF,AF=2AE,AC=2AE10证明:取 AC 的中点 F,连接 BF;B 为 AE 的中点,BF 为AEC 的中位线,EC=2BF;在ABF 与ACD 中,ABFACD(SAS),CD=BF,CE=2CD11证明:过 T 作 TFAB 于 F,AT 平分BAC,ACB=90,CT=TF(角平分线上的点到角两边的距离相等),ACB=90,CMAB,ADM+DAM=90,ATC+CAT=90,AT 平分BAC,DAM=CAT,ADM=ATC,CDT=CTD,CD=CT,又CT=TF(已证),CD=TF,CMAB,DEAB,CDE=90,B=D

11、EC,在CDE 和TFB 中,CDETFB(AAS),CE=TB,CETE=TBTE,即 CT=BE12解:(1)AB=AF+CF如图 2,分别延长 DC、AE,交于 G 点,根据图得ABEGCE,AB=CG,又 ABDC,BAE=G而BAE=EAF,G=EAF,AF=GF,AB=CG=GF+CF=AF+CF;13解:延长 FE,截取 EH=EG,连接 CH,E 是 BC 中点,BE=CE,BEG=CEH,在BEG 和CEH 中,BEGCEH(SAS),BGE=H,BGE=FGA=H,BG=CH,CF=BG,CH=CF,F=H=FGA,EFAD,F=CAD,BAD=FGA,CAD=BAD,AD

12、 平分BAC14(1)证明:延长 AE 到 F,使 EF=EA,连接 DF,点 E 是 CD 的中点,EC=ED,在DEF 与CEA 中,DEFCEA,AC=FD,AFD=CAE,CAE=B,AFD=B,AD 平分BAE,BAD=FAD,在ABD 与AFD 中,ABDAFD,BD=FD,AC=BD;(2)解:由(1)证得ABDAFD,DEFCEA,AB=AF,AE=x,AF=2AE=2x,AB=2x,BD=3,AD=5,在ABD 中,解得:1x4,x 的取值范围是 1x415 证明:延长 AD 至点 G,使得 AD=DG,连接 BG,CG,AD=DG,BD=CD,四边形 ABGC 是平行四边形,AC=AF=BG,AB=AE=CG,BAC+ABG=180,EAF+BAC=180,EAF=ABG,在EAF 和BAG 中,EAFBAG(SAS),EF=AG,AG=2AD,EF=2AD

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