美丽的小路PPT

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1、 小路学习目标:1.认识“先、鹿”等14个生字，会写“先、干”等6个字。(重点)2、抓住描写“美丽的小路”的失与回的语句，体会每个角色的语气，练习正确流利有感情地朗读课文。(重难点)3、有爱护环境卫生的愿望和行动。1.小路旁边和小路附近小路旁边和小路附近都住着谁？都住着谁？2.标出自然段的序号。标出自然段的序号。自读课文，思考：自读课文，思考：鹿先生鸭先生兔姑娘我我 会会 认认不久不久 堆积堆积 奇怪奇怪 推车推车鼻子鼻子 一辆一辆 干干 净净 赶来赶来 先生先生 脑脑 袋袋 慢慢 慢慢 地地xinxin shengshengj jbb zi zinono daidaiguiguitutugn

2、gnjijigngn jngjnglinglingmn mn demn mn de先先鹿鹿慢慢积积鼻鼻袋袋怪怪推推辆辆赶赶久久干干首页首页脑脑净净干净干净 不久不久赶来赶来一辆一辆推车推车奇怪奇怪 鼻子鼻子堆积堆积慢慢地慢慢地鹿先生鹿先生干净干净 不久不久赶来赶来一辆一辆推车推车奇怪奇怪 鼻子鼻子堆积堆积慢慢地慢慢地鹿先生鹿先生熟字加偏旁：熟字加偏旁：两两辆辆 争争净净 干干赶赶形近字比较：形近字比较：堆堆推推 千千干干反义词比较：反义词比较：后后先先 快快慢慢同音字比较：同音字比较：九九久久 鸡鸡积积我我 会会 写写先先xinxin先进先进先后先后我我 会会 写写干干干净干净干枯干枯g g

3、n n赶赶赶快赶快赶路赶路gngn起起qq起来起来起床起床明明明白明白光明光明mngmng净净干净干净洁净洁净jngjng朗读点这朗读点这里！里！课文朗读课文朗读小路美吗？到底是什么样的？小路美吗？到底是什么样的？长长的长长的 花花绿绿的花花绿绿的五颜六色的五颜六色的 鹅卵石鹅卵石鲜花鲜花小路小路小路这么美，大家都喜欢它吗？小路这么美，大家都喜欢它吗？课文学习课文学习 鸭先生的小屋前有一鸭先生的小屋前有一条条长长的长长的小路，路上铺着小路，路上铺着花花绿绿花花绿绿的鹅卵石，路旁的鹅卵石，路旁开着开着五颜六色五颜六色的鲜花。的鲜花。兔姑娘兔姑娘轻轻地轻轻地从小路上走过，从小路上走过，说说:“啊，

4、多美的小路啊啊，多美的小路啊!”兔姑娘兔姑娘轻轻地轻轻地从小路上走过，从小路上走过，说说:“啊，多美的小路啊啊，多美的小路啊!”鹿先生鹿先生慢慢地慢慢地从小路上走过，从小路上走过，说说:“:“啊，啊，多美的小路啊多美的小路啊!”慢悠悠慢悠悠慢吞吞慢吞吞轻轻地轻轻地慢慢地慢慢地喜欢喜欢啊，多美的小路啊啊，多美的小路啊!假如你和好朋友假如你和好朋友走在这条小路上，走在这条小路上，你会说些什么？你会说些什么？可是过了不久可是过了不久,小路上堆积了许小路上堆积了许多多垃圾垃圾,苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去去,美丽的小路不见了。美丽的小路不见了。如果这条小路会说话，如果这条小路会说

5、话，它会说什么呢？它会说什么呢？兔姑娘又从小路上走过，皱起了眉头，说兔姑娘又从小路上走过，皱起了眉头，说:“呀，美丽的小路怎么不见了呀，美丽的小路怎么不见了?”鹿先生又从小路上走过，捂上了鼻子，说鹿先生又从小路上走过，捂上了鼻子，说:“咦，美丽的小路哪儿去了咦，美丽的小路哪儿去了?”美丽的小路不美丽的小路不见了，是谁干见了，是谁干的？的？鹿先生又从小路上走过，鹿先生又从小路上走过，捂上了捂上了鼻子，鼻子，说：说：“咦，美丽的小路哪儿去咦，美丽的小路哪儿去了？了？”兔姑娘又从小路上走过，兔姑娘又从小路上走过，皱起了皱起了眉头眉头，说：，说：“呀，美丽的小路怎么不呀，美丽的小路怎么不见了？见了？”

6、兔姑娘，你为什么皱起了眉头？兔姑娘，你为什么皱起了眉头？鹿先生，你为什么捂上了鼻子？鹿先生，你为什么捂上了鼻子？鸭先生也叫起来：鸭先生也叫起来：“天哪！我的天哪！我的美丽的小路呢？美丽的小路呢？”他看着看着，忽然一拍脑袋，说：他看着看着，忽然一拍脑袋，说：“我明白了！我明白了！这都怪我！这都怪我！我一定要把我一定要把美丽的小路找回来！美丽的小路找回来！”为什么鸭先生说为什么鸭先生说“这都怪我这都怪我”？他和美他和美丽的小路不见了有什么丽的小路不见了有什么关系呢？关系呢？读一读。读一读。美丽的小路不见了美丽的小路不见了。美丽的小路怎么不见了美丽的小路怎么不见了?我一定要把美丽的小路找回来我一定要

7、把美丽的小路找回来!鸭先生也叫起来：鸭先生也叫起来：“天哪！我的天哪！我的美丽的小路呢？美丽的小路呢？”他看着看着，忽然一拍脑袋，说：他看着看着，忽然一拍脑袋，说：“我明白了！这都怪我！我明白了！这都怪我！我一定要把我一定要把美丽的小路找回来！美丽的小路找回来！”想一想，鸭先生会想一想，鸭先生会怎么找呢？怎么找呢？鸭先生推来一辆小车，拿来一把扫帚，认真地鸭先生推来一辆小车，拿来一把扫帚，认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了，也赶清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了，也赶来帮忙。他们提着洒水壶，给花儿浇浇水，给小路来帮忙。他们提着洒水壶，给花儿浇浇水，给小路洗洗澡。没过多久，一条干干净

8、净的小路又出现了。洗洗澡。没过多久，一条干干净净的小路又出现了。鸭先生鸭先生推推来一辆小车，来一辆小车，拿拿来一把扫帚，认真地来一把扫帚，认真地清扫清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了，也赶小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了，也赶来帮忙。他们提着洒水壶，给花儿浇浇水，给小路来帮忙。他们提着洒水壶，给花儿浇浇水，给小路洗洗澡。没过多久，一条干干净净的小路又出现了。洗洗澡。没过多久，一条干干净净的小路又出现了。鸭先生鸭先生推推来一辆小车，来一辆小车，拿拿来一把扫帚，认真地来一把扫帚，认真地清扫清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了，也赶小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了，也赶来帮忙。他们来帮忙。

9、他们提提着洒水壶，给花儿着洒水壶，给花儿浇浇浇水，给小路浇水，给小路洗洗洗澡。没过多久，一条洗澡。没过多久，一条干干净净干干净净的小路又出现了。的小路又出现了。兔姑娘说兔姑娘说:“美丽的小路好美丽的小路好香香啊啊!”鹿先生说鹿先生说:“美丽的小路好美丽的小路好亮亮啊啊!”最后，小路又变成了一条（）、（）、（）的小路。干干净净的又香又亮 鸭先生鸭先生推推来一辆小车，拿来一把扫帚，来一辆小车，拿来一把扫帚，认真地清认真地清扫扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了，也赶来帮忙。他们看见了，也赶来帮忙。他们提提着洒水壶，给着洒水壶，给花儿花儿浇浇浇水，给小路浇水，给小路洗洗洗

10、澡。没过多久，干洗澡。没过多久，干干净净的小路又出现了。干净净的小路又出现了。这条美丽的小路这条美丽的小路是怎么来的？是怎么来的？美丽的小路找回来了，小美丽的小路找回来了，小伙伴们都说了一些什么？伙伴们都说了一些什么？兔姑娘说：兔姑娘说：“美丽的小路好香啊！美丽的小路好香啊！”鹿先生说：鹿先生说：“美丽的小路好亮啊！美丽的小路好亮啊！”鸭先生对朋友们说：鸭先生对朋友们说：“让美丽的小路让美丽的小路一直和我们在一起吧！一直和我们在一起吧！”这些垃圾哪这些垃圾哪里去了呢里去了呢?我们周围的垃圾我们周围的垃圾是从哪里来的呢是从哪里来的呢?咱们一起去了咱们一起去了解一下吧解一下吧!果皮箱果皮箱果皮箱，果皮箱，果皮箱，果皮箱，马路边，它站岗，马路边，它站岗，不怕淋雨晒太阳。不怕淋雨晒太阳。张着嘴，把话讲：张着嘴，把话讲：果皮纸屑交给我，果皮纸屑交给我，不要扔在大街上。不要扔在大街上。保护环境保护环境从我做起从我做起 鸭先生对朋友们说鸭先生对朋友们说:“让美丽的让美丽的小路一直和我们在一起吧小路一直和我们在一起吧!”小路是我家，卫生靠大家。小路给我一片美，我给小路一份爱。小路有情，大家有爱。奇怪推小车干干净净没过多久一辆先生慢慢地堆积鼻子脑袋五颜六色赶来