高中物理必修1、2知识点汇总

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1、第一节质点、参考系和坐标系1、质点:不考虑物体的 和 ,把物体看成具有物体全部 的点。2、把物体看成质点的条件为 。质点是一个理想化 , 实际上并不 , 能不能看成质点由研究问题的 决定,与物体的大小 , 是不是只有很小的物体才能看成质点 ,研究地球公转时,地球 看成质点,研究地球自转时,地球 看成质点。3、参考系:描述一个物体的运动,选来作为标准的另外的物体,是 不动的,参考系的选取是 的,选择的不同参考系描述物体的运动,结果 。4、宇宙中有绝对静止的物体吗 ,静止是 的,运动是 的 5、建立坐标系的三要素? 、 、 。第二节时间和位移1、时刻在时间轴上用 表示,时间间隔用 表示,作息时间表

2、是时刻还是时间间隔? 。0 1 2 3 4 5 t/s2、分别指出是哪个时刻或是哪段时间间隔:第5秒、第5秒末,第6秒初,第5秒内、前5秒,第2个2秒。3、矢量和标量的区别? 。4、 路程是运动轨迹的长度,是 量,位移是从初位置到末位置的 ,是 量,位移是描述物体 物理量 。5、围绕半径为R操场跑一圈,路程为 和位移为 。6、路程总是 或 位移第三节运动快慢的描述速度1、 速度的定义为 。公式为 。单位为 ,和1km/h的转换关系 2、 速度的量性为 。方向的规定为 。物理意义为 。速度的大小数值上等于 3、 平均速度和瞬时速度的区别为 汽车的速度显示器是平均速度还是瞬时速度 。速度和速率之间

3、的区别是: 第五节速度变化快慢的描述加速度1、 加速度的定义为 。2、 定义式为 。单位为 在数值是等于单位时间内 ,即速度的 3、 加速度的物理意义 加速度的量性为 。方向的规定为 4、 某一个物理量为D,其变化量定义式为 。其变化率的公式为 。5、 如何判断速度是增大还是减小 6、 匀变速运动是加速度的运动,加速度变的运动叫 判断:1、加速度大,速度一定大( )2、加速度增大,速度一定增大( )3、加速度减小速度一定减小4、加速度为零速度一定为零( )5、速度为零加速度一定为零( )6、加速度改变,速度可以不变( )7、加速度大,速度变化一定大( )8、加速度越来越大,速度一定变化越来越快

4、()、位移时间图象中什么样的图象表示静止?匀速?斜率大小和正负表示?交点表示?速度时间图象中怎么判断运动方向?什么样的图象表示匀速运动?匀加速?匀减速?匀变速?图象与时间轴围成的面积表示?斜率大小和正负表示?交点表示?第二章匀变速直线运动规律1匀变速直线运动的速度公式_,位移公式是_ 在这两个公式中通常取_作为正方向2匀变速直线运动的平均速度公式是 _,不涉及时间的位移公式是_3初速为零的匀变速直线运动的速度公式_,位移公式_,_,_4匀变速直线运动的特殊规律:() 连续相等时间内的位移之差为_() 某段时间内中间时刻的速度等于_() 某段时间内位移中点的速度等于_,且位移中点速度_中间时刻速

5、度初速为零的匀变速直线运动的特殊规律() 在末、末、末、的速度之比是_() 在内、内、内、的位移之比是_() 第内、第内、第内、的位移之比是_() 通过前S,前2S,前3S所用的时间之比是_() 通过第一个S,第2个S,第3个S,所用的时间之比是_自由落体运动5自由落体运动的定义是_6物体作自由落体运动的条件_或者当物体所受的空气阻力_自由落体运动的运动性质是_自由落体加速度的特点:大小_方向_取值与_ _有关_最大自由落体运动的公式是:速度公式_位移公式_- _-() 平均速度公式_10竖直下抛的速度公式_位移公式_竖直上抛的速度公式_位移公式_() 分析追击问题时主要是分析_ _本章类型题

6、(1)刹车问题(2)追及问题2 / 8第三章相互作用知识点第一节、1、力是物体间 的作用,有力必有 物体和 物体,判断:力不能离开施力物体和受力物体而单独存在()施力物体同时也是受力物体()有力的作用,两物体一定直接接触()、力的作用效果: 3、力的图示方法:选 画 加 。4、重力定义 重力 地球对物体的吸引力,这是由于地球自转的影响。5、重力的方向是 判断:重力的方向垂直地面向下( )重力的方向垂直水平面向下()重力的方向一定指向地心( )重力在两极最大,赤道最小( )物体对竖直悬线的拉力或对水平地面的压力一定等于物体受到的重力( )。竖直悬线对静止小球的拉力就是物体的重力( )6、重力大小

7、G= ,g= 。7、重心:一个物体各部分都要受到重力作用,从效果上看,我们可以认为 。重心的位置与 和 有关。判断;重心是物体上最重的一点( )重心是物体各部分所受重力的合力的作用点( )物体的重心一定在物体上( )形状规则,质量分布均匀的物体,重心一定在物体上( );一定在几何中心上( )8、自然界中最基本的相互作用是 相互作用 相互作用 相互作用 相互作用,常见的弹力和摩擦力本质上都是由 力引起的。二、第二节、1、力的分类:按效果来分有 力 力 力,按性质来分有 力 力 力。2、形变:物体 或 的改变。*任何物体都可以发生形变。形变后能够恢复原状的形变叫 。形变过大,超过一定的限度,不能恢

8、复原状,这个限度叫 。3、弹力:发生形变的物体,由于要 ,对跟它接触的物体产生力的作用。4、弹力的产生条件是 5、压力的方向:与接触面垂直,指向 物体,支持力的方向:与接触面垂直,指向 物体。绳上拉力的方向: 总之,弹力的方向是 ,与接触面垂直或与曲面切线垂直。书对桌面的压力,是由于 发生了向 的形变。6、胡克定律:弹簧发生弹性形变时,弹力的大小跟弹簧的 成正比表达式 。k是 ,单位 。第三节、1、摩擦力定义:一个物体在另一个物体上发生 或 时,要受到另外一个物体阻碍它 或 的力。2、摩擦力的产生条件是 或 。3、方向:沿 ,与 或 。4、效果:阻碍物体间的 或 ,而不是阻碍物体间的运动。5、

9、大小:滑动摩擦力表达式 ,FN是物体对接触面的 ,是 ,的取值范围是 无单位,只与 和 有关,与接触面积 关。摩擦力与接触面积 关 。静摩擦力的大小 。6、最大静摩擦力:摩擦力的 。在数值上等于物体刚要 时的摩擦力。若题目中没有告诉大小,则近似等于 。判断:有摩擦力一定有弹力,但有弹力不一定有摩擦力( )摩擦力可以是动力,也可以是阻力( )摩擦力一定阻碍物体的运动。摩擦力一定与物体运动方向相反( )受到静摩擦力物体一定是静止的( )静止的物体可以受到滑动摩擦力( )摩擦力一定与弹力成正比( )四、1、合力和分力:如果一个力作用在物体上所产生的作用效果与几个力 那么 ,这个力叫那几个力的合力,那

10、几个力叫这个力的分力。2、力的合成 力的分解 。共点力:几个力如果作用在物体的 或它们的作用线 。3、标量的合成叫代数和 ,矢量的合成叫矢量和 ,矢量的合成遵循平行四边行定则,其内容: 4、讨论:F1和F2两个力合成,=00,F= ;=900,F= ;=1800,F= ;=1200,且F1=F2则F= ;合力F的范围是 。4N,5N,10N三个力合力的范围是 ,10N,10N,10N这三个力合力的范围是 。5、判断:合力可以大于、小于、或等于其中任意一个分力。( )合力可以比两个分力都大,可以比两个都小,可以比一个大,比另一个小。( )F1,F2一定的情况下,合力随夹角的增大而增大,随夹角的减

11、小而减小。( )把一个力分解为相等的两个分力,夹角越大,两分力越大( )五、1、分解是力的合成的逆运算,同样遵循平行四边形定则。方法是把已知的力F作为平行四边形的 那么与F共点的平行四边形的 就表示F的两个分力(的大小和方向。)2、一个力可以分解为 对分力,什么情况下分解是唯一的?(即有确定的一对分力) 3、若已知合力F和两个分力F1,F2的大小,则有 组分力。 4、已知合力F和一个分力F1的方向(F1与F间的夹角为),F2解的情况讨论:若F2=Fsin则有 组解,若F2Fsin则 若Fsin F2F则有 组解若F2F则有 组解。5、力的分解的原则是按照力的作用效果分解。判断:斜面上物体受到的

12、重力可以分解为使物体沿斜面下滑的力和压斜面的力。( ) 六、分析物体受力的方法隔离法:首先确定要对哪个物体分析受力,把它从周围其它物体中隔离出来,分析有哪些物体对它施加了力,把接触力和不接触的力都画上,分析物体所处的运动状态,看是否漏掉了力或添加了力,整体法:当几个物体具有共同的运动状态,如都处于平衡状态,或是具有共同的加速度等,有时可以把几个物体作为一个整体来分析,这时候不考虑这个整体内部各物体之间的相互作用,只考虑外部其它物体对这个整体施加的力的情况 。第四章牛顿运动定律1、关于运动与力的关系亚里士多德的观点是:力是_的原因伽利略的观点是:力是_的原因,并且用_加以证明2、理想斜面实验中的

13、事实是_,推论是_3、物体的运动状态是指_,运动状态的改变包括_、牛顿第一定律的内容_ ()意义:()指出了_物体具有惯性()指出了物体的运动并不需要_来维持,_是改变运动状态的原因()牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析产生的不可能用实验直接验证,即不是_定律、惯性:_6()惯性即为物体所具有的抵抗物体_变化的本领()惯性是物体的_,与运动状态_( 3 )_是物体惯性大小的量度牛顿第二定律的内容_-表达式是_,k的条件_-8 1N=_,的大小是_-_9 牛顿第二定律的意义:()_-是产生加速度的原因()力与加速度具有_的关系()加速度的方向与_-的方向相同牛顿第三定律的内容是_-作用力与

14、反作用力的特点:() 大小_,方向_-(2)作用在_-物体上() 它们的性质一定_() 同时_同时_同时_(4)力的作用效果_抵消12一对平衡力的特点:() 大小_-,方向_-作用在_-的物体上() 它们的性质_-() 一个力变化时另一个_(4)力的作用效果_抵消13国际单位制中有_个基本单位,力学中有_个,分别是_,其对应的物理量是_第五章机械能及其守恒定律第一节功1、 功的定义:力对物体所做的功等于 这三者的乘积。 2、 做功的条件 3、 功的公式 及适用条件 4、 功的量性 正负的含义 5、 做正功负功的条件: 6、 力做负功的两种表述方式 7、 用图像法(F-L图像)解题时,用图象中的

15、 来表示力所做的功。 第三节功率1、 功率的物理意义;功率是描述 的物理量,它等于 跟完成这些 所用时间的 2、 量性 功率的公式 和 3、 功率、功、动能、势能的单位 4、 平均功率表达式 、瞬时功率表达式 5、 额定功率:机车正常工作时的 功率。实际功率:机车正常工作时的 功率6、 机车以恒定功率启动过程及图像。机车达到最大速度时条件及公式7、 机车以恒定加速度启动过程及图像。机车达到最大速度时条件及公式。机车达到匀加速运动过程中的最大速度时条件及公式第四节重力势能1、 公式 2、 量性 正负的含义 3、 重力势能的相对性及零势能面的选取规定及上正下负 4、 重力做功及重力做功与重力势能、

16、重力势能变化量之间的关系 三者与零势能面之间有无关系 第五节弹性势能1、 弹性势能公式 及式中各量的含义 2、 弹力做功的正负与弹性势能增减的关系 第七节动能定理1、 动能公式 2、 动能定理表达式 文字叙述 3、 做题步骤确定研究对象和研究的过程分析在这个过程中那些力做功,写出W合找出物体的初末状态,写出初末动能Ek1、Ek2根据动能定理W合= Ek2- Ek1列出方程,求解4、 求总功的两种方法 求动能变化量的两种方法 5、 动能随做功的正负而变大变小情况 6、 变力和恒力做功分别用什么方法求: 第八节机械能守恒定律1、 机械能E=EK+EP;EP= -WG;EK=W总;E=EK+EP=W

17、其它;2、 机械能守恒定律的内容 3、 机械能守恒定律的两个表达式 4、 使用机械能守恒定律的步骤:1)分析物体或系统机械能是否守恒;如果守恒则2)明确写出所要研究的物体运动过程,即物体从某处到某处的过程中机械能守恒;3)明确写出零势能面,即以某处所在平面为零势能面;4)写出根据机械能守恒定律得,列公式,分别代入初末动能和势能;5、 机械能守恒定律的守恒条件(1) (2) (3) (4) 6、 机械能守恒定律的两种守恒判定方法;对单个物体看其他力是否做功对于物体间组成的系统,看是否有其他形式的能量与机械能发生转化第六章曲线运动知识点曲线运动的速度方向是_曲线运动的性质是_运动曲线运动的速度方向

18、时刻在变,加速度_0,合外力_。曲线运动的分类_曲线运动和_曲线运动物体作曲线运动的条件:物体的_方向与物体的_的方向不在同一直线上。物体作曲线运动时速度方向与合外力方向分居在_的两侧,且合外力指向_(即轨迹偏向力的方向)7物体作直线运动的条件是_运动的合成与分解运动的合成与分解遵从_2_是物体的实际运动方向合运动与分运动具有_ 性 _ 性分运动之间是相互_两个匀速直线运动的合成是_运动一个匀速直线运动和一个匀变速直线运动的合成是_7两个匀变速直线运动的合成是_初速度不等于的匀变速直线运动可以分解为_平抛运动可以分解为_10竖直上抛运动可以分解为_竖直下抛可以分解为_12小船渡河时要有最短时间应_13小船渡河要有最短航程应_ 船头与上游夹角的余弦值是_平抛运动的性质是_-,每秒速度的增量都为_,方向_-平抛运动的规律:()下落时间取决于_,水平位移取决于_-()速度与水平方向夹角的正切值是位移与水平方向夹角正切值的_倍()速度方向的反向延长线交于水平位移的_()时刻的速度公式是_,时间内的位移公式是_16斜上抛可以分解为水平方向的_竖直方向的_ -温馨提示:如不慎侵犯了您的权益,可联系文库删除处理,感谢您的关注!

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